




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
拓展心得:創(chuàng)造奇跡(3篇)
拓展心得:創(chuàng)造奇跡(精選3篇)
拓展心得:創(chuàng)造奇跡篇1
年月日,我很榮幸的參加了由公司組織的主題為崗位角色再認(rèn)識,加強(qiáng)執(zhí)行力,提高團(tuán)隊(duì)意識為主題的互動式拓展訓(xùn)練培訓(xùn)活動。通過本次活動,我不僅了解了自己,考驗(yàn)了自己不言放棄的精神及團(tuán)隊(duì)精神,還從各個(gè)活動項(xiàng)目中受益匪淺,感想頗多。
月日早拓展訓(xùn)練在薊縣毛家峪道遠(yuǎn)拓展基地拉開了序幕。全體學(xué)員在基地的會議室里,聆聽了基地老師對相關(guān)情況的簡要說明和對此次活動的期望后,我們就開始了培訓(xùn)前的熱身。熱身的內(nèi)容是分小組,給所在的小組命名、設(shè)計(jì)隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)、創(chuàng)作隊(duì)歌。我們給自己取了一個(gè)響亮的名字博傲隊(duì)拼搏進(jìn)取,傲視群雄是我們的隊(duì)訓(xùn)。
號上午,我們首先挑戰(zhàn)的項(xiàng)目是信任背摔,從1.7米高倒摔在學(xué)員們用自己身體所搭成的人床上的信任背摔,讓學(xué)員深深地體會到了信賴與團(tuán)結(jié)的重要性&&用對別人的信賴克服自己的恐懼心理,在信賴別人的同時(shí)也做一個(gè)值得別人信賴的人,這樣才能在彼此信賴中團(tuán)結(jié)起來共同完成心中的目標(biāo)。下午的拓展項(xiàng)目我們每個(gè)人都要站在離地面8米高的狹窄的踏板上,飛躍出去跨過1.1米的。當(dāng)我站在高處那個(gè)鐵桿子上時(shí),風(fēng)刮著的聲音在耳邊呼嘯著。我的腿有些顫抖,手心濕漉漉地冒汗,盡管腰間拴著能承重二噸的安全保護(hù)繩,盡管我知道若是在地面我肯定跳得過去,可是,我還是慌恐著,沒有足夠的勇氣松開抓著鐵梯子的手下面?zhèn)鱽黻?duì)友們鼓勵(lì)聲,我絕對不能給這個(gè)團(tuán)隊(duì)丟臉呀,我集中了全身的力量,飛躍了,瞬間,我像會飛翔的鳥兒,撲向了那個(gè)給予我希望的踏板。有風(fēng)吹過,踏板微微地?cái)[動,像是召喚,又像示威。終于實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)!!當(dāng)我重新站在地面上時(shí),依然有些不敢相信,自己真的做到了嗎?高高的空中,踏板依然在輕輕地?fù)u擺。從這個(gè)訓(xùn)練的整個(gè)過程,我經(jīng)歷了恐慌&&勇敢&&勝利的過程,成功了后心里有說不出的高興。從此也可以看出,人的潛能是需要挖掘的,要?jiǎng)?chuàng)造條件,尋找機(jī)會,拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目對人的體能的要求并不高,更多的是對人的心理的挑戰(zhàn),而且也會感悟到、體驗(yàn)到它是一項(xiàng)讓每個(gè)人在心靈和精神上都有一個(gè)新的超越,重新認(rèn)識自己、認(rèn)識生命的活動,你會發(fā)現(xiàn)人的潛能真的是巨大的。這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目告訴我們:挑戰(zhàn)自我,沒有不可能的事,不要輕易說不,要重新認(rèn)識自我,超越自我。
同樣的一塊鐵,可以鋸融消損,也可以百煉成鋼;同樣的一支隊(duì)伍,可以庸碌無為,也可以成就大業(yè)。無論是還是全體學(xué)員蒙上眼睛通過一根繩子各自準(zhǔn)確找到自己定位的盲人方陣,都充分考驗(yàn)了學(xué)員的溝通能力以及如何充分發(fā)揮自己角色作用的能力。我們組完成走出雷區(qū)的任務(wù),這個(gè)項(xiàng)目讓我們深刻體會到強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)、合理計(jì)劃、嚴(yán)密組織、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)格執(zhí)行對我們完成集體任務(wù)是多么的重要一個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人都充當(dāng)了不同的角色,有決策者,有參謀者,有執(zhí)行者。但每個(gè)角色都是團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員。這就需要在以團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)和利益為首要的情況下,要充分發(fā)揮自己的才智與作用,使團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)更高、更快、更強(qiáng)。
成功取決于堅(jiān)持到底、決不放棄,人創(chuàng)造奇跡往往就在一瞬間。畢業(yè)墻上我們這支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),我們已經(jīng)沒有了組別界限、沒有了男女界限,已經(jīng)不是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的人,而是由許多個(gè)人組成的一個(gè)堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì),真真切切體會到了團(tuán)隊(duì)可以創(chuàng)造奇跡。從這個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目中我們看到了久別了的真誠,看到了早已被淹沒了的樸實(shí),看到了為達(dá)目標(biāo)眾人協(xié)力、甘于奉獻(xiàn)、永不認(rèn)輸?shù)膭尤艘荒?,感受著我們親愛的同事們帶來的震撼。搭人墻的,一層不夠兩層第一個(gè)上去了,第二個(gè)上去了我們沒有時(shí)間顧及他們是否痛,把他們無情的踩在腳下;先上去的,一上去后馬上回頭將同伴一個(gè)一個(gè)的往上拽、往后拉最后當(dāng)看到我們的組長抓住上一人的腳腕奮力向上蹬的場面時(shí),呼吸瞬間暫停了,緊接著就是狂熱的歡呼,我們勝利了,這就是團(tuán)隊(duì)的生命力充分的發(fā)揮,是人性自然的要求。人生旅途中,唯有遇到逆境才能激發(fā)自己身上潛在的能量,充分利用自己生命中那些優(yōu)秀的潛能,主動的超越自我,才能不斷的超越不同方位的自我,使自己從平凡變?yōu)椴黄椒?,不?yōu)秀變?yōu)閮?yōu)秀。人先天都有改善環(huán)境的愿望,也都有表現(xiàn)自己才華的愿望與欲望。阻力越大、動力就越大。因?yàn)橹挥邪驯г弓h(huán)境的心情化為上進(jìn)的力量,才是成功的保證。當(dāng)我看到大家搭起人梯做好支撐,讓隊(duì)友們踩著自己的身體翻越障礙時(shí),當(dāng)我聽到項(xiàng)目完成后我們發(fā)自內(nèi)心的歡呼時(shí),我為能身處這樣的團(tuán)隊(duì)而驕傲,一種強(qiáng)烈的集體歸屬感深深影響著我。換一個(gè)角度考慮,一項(xiàng)工作任務(wù)的完成,如果沒有眾人的支持配合,鼎力相助,也許自己根本無法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶,是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團(tuán)隊(duì)精神,不僅是我們工作中必須發(fā)揚(yáng)和應(yīng)用的精神,也是一個(gè)單位發(fā)展壯大的根本。
這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富,總結(jié)起來,有以下幾點(diǎn):
1.分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。在做集體拓展項(xiàng)目時(shí),每個(gè)人開始尚能聽著隊(duì)長安排,僅說些意見,時(shí)間稍長,便按耐不住,跳將出來,指揮一下,影響了其他同志才智的發(fā)揮,也造成了局面的混亂。
2.應(yīng)學(xué)會遇到問題換位思考。在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實(shí)是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo),通過溝通交流,才能建立多贏的局面。
3.從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。
4.這是我從教練的講解里領(lǐng)會的一種精神。作為領(lǐng)導(dǎo),要看到差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長補(bǔ)短,在差異中塑造一個(gè)完美的集體、完美的團(tuán)隊(duì)。
5.知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓(xùn)練就是開發(fā)出那些一直潛伏在身上,而自己卻從未真正運(yùn)用的力量。
兩天的拓展訓(xùn)練中,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同經(jīng)歷了克服恐懼的一霎那、分享了成功一刻的喜悅、完成了一次對自我的重新認(rèn)識,我們戰(zhàn)勝了心魔,由內(nèi)心的極大恐懼到無所畏懼,經(jīng)歷了心理與生理的考驗(yàn),真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo),更熔煉了一只堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),相信很多體會一定會對我們以后的工作和生活產(chǎn)生很多積極的影響。相信每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到工作中去,能否把得到的啟示運(yùn)用到生活中去,還需要一個(gè)更長的磨練過程。
拓展心得:創(chuàng)造奇跡篇2
非常感謝財(cái)政局給我們提供了這次拓展培訓(xùn),讓我有機(jī)會接受新的理念,體驗(yàn)挑戰(zhàn)自我的自豪,有機(jī)會以自己的方式去探討團(tuán)隊(duì)精神的重要。體會到了信任的無窮魅力!
懷著好奇與期待的心情,我們開始了一次難忘的旅程。
經(jīng)過短短的選隊(duì)長、隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)的過程,一個(gè)由24人組成的紅色勇闖天涯隊(duì)誕生了。望著一個(gè)個(gè)不太熟悉的面孔,心情那時(shí)應(yīng)該很復(fù)雜吧?有親切、陌生,有信任也有懷疑。但是隨著活動的進(jìn)行,迅速地我便喜歡上了我們的團(tuán)隊(duì),也溶進(jìn)了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。很快地默契、融恰、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氣氛充滿了我們的隊(duì)伍。我們都堅(jiān)信:我們團(tuán)隊(duì)一定會贏!
接下來我們漂亮地完成了一個(gè)個(gè)艱巨的任務(wù)。信任背摔中要求隊(duì)員從高1.6米的臺上背對著筆直倒下去,由隊(duì)員們用手臂連成的著陸床接住。那一聲聲的:準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好了,你來吧的聲音在訓(xùn)練場的上空回蕩,這是一種心靈的默許,一種無言的信任。當(dāng)我蒙上雙眼,束著手站在臺上準(zhǔn)備背摔的時(shí)候,同伴們宏亮的你來吧的聲音在耳邊響起,相信你們,我來了我筆直的倒下,安全著陸,隨著教練加1分的聲音,團(tuán)隊(duì)發(fā)出了一陣歡呼。親愛的隊(duì)友們,我可是有點(diǎn)胖哦,你們的胳膊應(yīng)該很痛吧?因?yàn)橛行湃危覀兛朔淖约旱哪懬?。很顯然,我們都漂亮地完成了本次任務(wù)。這一片耀眼的紅色啊,我越來越喜歡你了!
在空中抓杠中,讓我相信一切皆有可能。帶著隊(duì)友們信任的眼光,爬上高8米鐵柱,在站起來的一瞬間,那種征服的快感彌漫全身。站在窄窄的鐵柱上,腳下不停的搖晃,四周沒有可依附的東西,單杠在被保險(xiǎn)繩碰到后不停的搖擺,隊(duì)友們?yōu)槲液捌鹆?、2、1的口號,口號結(jié)束了,我還是站在那里是因?yàn)楹ε?,是我在確定搖擺的單杠要在擺向我的方向時(shí)才跳出去,好,擺過來了,起跳隊(duì)友們一片歡呼??上]有抓住,因?yàn)榛涞乃俣缺任蚁胂蟮目?。對于女生來說,碰到就可以加分了,隊(duì)友們夸我行,已經(jīng)不錯(cuò)了,我也感動在團(tuán)隊(duì)的氛圍里,是你們的信任給了我足夠的勇氣。我暗想:我的極限應(yīng)該還不止于此吧!在這個(gè)活動中,每個(gè)人完成的結(jié)果不盡相同,但是相信每個(gè)人都在這里超越了自己,也都發(fā)現(xiàn)了還有一個(gè)潛能量的自己。在生活中有許多覺得不可能的事吧,心理的障礙是最難逾越的,我們?nèi)绻蔀閺?qiáng)者,首先就必須挑戰(zhàn)自己的恐懼感,當(dāng)我們豁出去一搏,勇敢地跨出一小步,也許就能抓住屬于自己的機(jī)會。想想今天參加的這個(gè)活動,每個(gè)隊(duì)員都是見證,相信自己,試試看,一定行的!
在天梯這人項(xiàng)目中,我們隊(duì)是所有隊(duì)中完成得最好的,他讓我感受到了同心協(xié)力發(fā)揮出的巨大能量。望著眼前由六根柱子組成的天梯,我想:要爬到頂上去,怕不是那么容易吧?結(jié)果,在相互協(xié)助下,我們一組登上了最高點(diǎn),當(dāng)我們已經(jīng)站到最高點(diǎn)的時(shí)候,我還以為還有一層呢,還再想息一下再往上爬,結(jié)果教練都在叫我們下來了。在這個(gè)項(xiàng)目上,對于我的伙伴,至今我也是心存感激,因?yàn)槲沂遣仍谒募缟贤吓赖?。這之前我們都不認(rèn)識,但憑借著彼此的信任,完美的配合使我們站到了最高點(diǎn)。在工作中,我們只要做好了自己份內(nèi)的事,整個(gè)團(tuán)隊(duì)就會創(chuàng)造奇跡;在生活中,建立起信任的橋梁,信自己、也信別人,就沒有達(dá)不到的終點(diǎn)。
最讓人感動的,應(yīng)該是最后的逃生墻吧!我們近兩百的隊(duì)伍,僅用了二十多鐘的時(shí)間,便全數(shù)通過。是他們在危險(xiǎn)的時(shí)候,把生的希望給了他們的是同伴!女生們一個(gè)個(gè)的上去,我看見每踏上一個(gè)人,男同抱們都咬緊牙,心里的感動啊,是無法用語言來形容的。上面的拉人的伙伴,他們汗淋淋的手,應(yīng)該疲倦至極了吧,但是他們沒有放棄還沒有救上來的伙伴,咬緊牙,一個(gè)一個(gè)地往上拉..在這個(gè)項(xiàng)目中,感動的畫面說也說不完.最后,當(dāng)教練讓他們站在隊(duì)伍的前面,讓我們看他們身上的傷痕的時(shí)候,全場無不為之動容,那點(diǎn)點(diǎn)的血痕,就是他們在遇危險(xiǎn)時(shí)把生的希望留給別人,危險(xiǎn)留給自己的勇于奉獻(xiàn)、團(tuán)隊(duì)精神的見證。我不會忘記你們!我們成功了,而且做得很漂亮,這源于我們每個(gè)人都清楚我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)集體,都具有團(tuán)隊(duì)精神。我想,一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)就應(yīng)該具備:集體協(xié)作,合理分工,勇于挑戰(zhàn),目標(biāo)明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和凝聚力。
訓(xùn)練結(jié)束了,但是拓展訓(xùn)練給我的影響才剛開始,懷著多一份的信任,以前覺得不可能的事,現(xiàn)在都想去試一試。在以后的生活中,要更多的去挑戰(zhàn)自己,超越自我,激發(fā)更多的潛質(zhì),創(chuàng)造奇跡!也希望我的人生能從此勇往直前,走得更高更遠(yuǎn)!!!
拓展心得:創(chuàng)造奇跡篇3
我行過許多地方的橋,看過許多次數(shù)的云,喝過許多種類的就,卻在年華遇到的你們。一天半的素質(zhì)拓展生活開啟了我的研究生生活,而在這不到48個(gè)小時(shí)的時(shí)光里,我收獲了友情、收獲了團(tuán)隊(duì),更收獲了責(zé)任和勇氣、挑戰(zhàn)和擔(dān)當(dāng)。
一、沒有完美的個(gè)人,只有完美的集體
古語有云,一直花開不是春,萬紫千紅春滿園。誠然,在突出的個(gè)人,如果沒有集體的支撐,遲早會跌落神壇。
素質(zhì)拓展活動一開始,我們七隊(duì)迎來了第一個(gè)項(xiàng)目—呼吸的力量。教練要求在此項(xiàng)目中團(tuán)隊(duì)氛圍和執(zhí)行者兩部分角色,憑借同學(xué)們的信任,我和本隊(duì)的一位男生被推選為這個(gè)項(xiàng)目的?;顒娱_始,我們隊(duì)兩個(gè)角色派代表就活動目的預(yù)判進(jìn)行了溝通,執(zhí)行者們也根據(jù)道具情況進(jìn)行小組責(zé)任細(xì)分。項(xiàng)目很準(zhǔn)確迅速的完成了,收效甚好。在活動總結(jié)過程中,我細(xì)細(xì)回憶著其中的各個(gè)環(huán)節(jié),心里冒出了這樣一句——沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)無論是做什么事,都要具體問題具體分析,要做好充分的預(yù)案,然后再分工明確,責(zé)任到人,同時(shí)要嚴(yán)明組織紀(jì)律,任務(wù)分配到人,每個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,完成任務(wù)時(shí)要勇于承擔(dān)責(zé)任,要有奉獻(xiàn)精神,還要加強(qiáng)雙贏意識,突破常規(guī)性的思維方式,具有開拓創(chuàng)新的意識,大家要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,認(rèn)真做好身邊的每一件事,完成任務(wù)后和大家共同分享快樂,鼓舞團(tuán)隊(duì)士氣,這樣才能成為一支過硬的隊(duì)伍,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
二、用正確的方法,走正確的道路
拓展訓(xùn)練過程中,我們從完全陌生到彼此熟悉,共同經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的小的項(xiàng)目挑戰(zhàn),獲得最深刻的感受就是,要學(xué)會“用正確的方法,走正確的道路”。
七巧板項(xiàng)目并不復(fù)雜,活動要求按照教練給予的任務(wù)書,使用小組分到的七巧板完成拼圖任務(wù)。在活動伊始,憑借了上午經(jīng)歷項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn),大家通過道具和活動名稱迅速把握了項(xiàng)目的“目的”—拼圖。我所在的七隊(duì)是一支樂于奉獻(xiàn),積極協(xié)作的隊(duì)伍。在意識到各小組持有的模板不足以完成小組拼圖時(shí),大家在第一時(shí)間將各自板塊集中給一個(gè)小團(tuán)隊(duì)拼圖。這個(gè)項(xiàng)目的比賽結(jié)束后,我們隊(duì)伍的成績并不十分理想,帶著滿臉的遺憾和滿心的疑惑各自腹誹。隨著教練的提出,一個(gè)個(gè)問題抽絲剝繭逐一解答。“原來,這樣子呀—”內(nèi)心輕嘆,同學(xué)們這才意識到自己急于比賽、沉浸比賽,而沒有細(xì)細(xì)解讀自己手中的任務(wù)書,也沒有及時(shí)交流彼此的信息。教練的一番解答對我觸動深刻?;叵朐谶^去的工作和生活中,不正有事情就是慌恐時(shí)間限制,盎然著興趣就匆忙開始,而苦于最后結(jié)果并不滿意。多一份思考,多一點(diǎn)交流。用正確的方法,集眾力合作、合理的分配資源,既快好省的完成工作進(jìn)度。
經(jīng)過教練的點(diǎn)撥,大家冷靜下來,仔細(xì)思考,梳理出了項(xiàng)目的工作方法:第一步,準(zhǔn)確審題;第二步,交流信息;第三步,分工明確,確立統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)指揮;第四步,按要求認(rèn)真實(shí)施;只有才有可能做到面面俱到,才可能產(chǎn)生較完善的方案;統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)才
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025湖北省安全員-A證考試題庫附答案
- app 委托 開發(fā) 合同范本
- 醫(yī)療科室出租合同范本
- 事業(yè)單位人員合同范本
- 賣肉工具轉(zhuǎn)讓合同范例
- 印刷協(xié)議合同范本
- 2025年廣東省安全員-A證考試題庫及答案
- eps安裝合同范本
- 2025山西省建筑安全員-A證考試題庫附答案
- 內(nèi)裝飾合同范本
- 三年級下冊科學(xué)活動手冊
- 《交通工程CAD》課程教學(xué)大綱(本科)
- JJF 1341-2012 鋼筋銹蝕測量儀校準(zhǔn)規(guī)范-(高清現(xiàn)行)
- 換班申請表(標(biāo)準(zhǔn)模版)
- 偏癱臨床路徑流程
- 者陰村戰(zhàn)友紀(jì)念者陰山對越自衛(wèi)還擊作戰(zhàn)30周年聯(lián)誼會計(jì)劃2
- GB-T 9251-2022 氣瓶水壓試驗(yàn)方法(高清版)
- 基于單片機(jī)的電子廣告牌設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文
- 承插型盤扣式支模架專項(xiàng)施工方案
- 我國古代職業(yè)教育的發(fā)展
- 通用橫版企業(yè)報(bào)價(jià)單模板
評論
0/150
提交評論