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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于初中英語(yǔ)句子成分分析主語(yǔ):是說(shuō)明人或物,是句子的主體,一般放在句首。名詞、代詞、數(shù)詞常在句中作主語(yǔ)。此外,動(dòng)名詞,動(dòng)詞不定式也可以作主語(yǔ)。例子:1)Mr.Chenisawell-knownscientist.(名詞)2)Hereadsnewspaperseveryday.(代詞)3)Twoandsixiseight.(數(shù)詞)4)Smokingisharmfultothehealth.(動(dòng)名詞)5)ToswiminKunmingLakeisagreatpleasure.(不定式)6)Whatweshalldoisnotdecided.(從句)第2頁(yè),共18頁(yè),2024年2月25日,星期天謂語(yǔ):說(shuō)明主語(yǔ)的動(dòng)作和狀態(tài)。動(dòng)詞在句中作謂語(yǔ),一般放在主語(yǔ)之后1)Thenewtermbeginsonthe1stofSeptember(實(shí)義動(dòng)詞)2)Herfatherisanengineer.(系動(dòng)詞)3)Itsmellsgreat.(?)第3頁(yè),共18頁(yè),2024年2月25日,星期天賓語(yǔ):指動(dòng)作所涉及的人或事物,一般放在及物動(dòng)詞或介詞之后。介詞后面的名詞或代詞稱為介詞賓語(yǔ)。名詞、代詞、數(shù)詞或相當(dāng)于名詞的詞組或句子常用作動(dòng)詞賓語(yǔ)或介詞賓語(yǔ)。此外動(dòng)詞不定式可用作動(dòng)詞賓語(yǔ),動(dòng)名詞和賓語(yǔ)從句也可以用作動(dòng)詞賓語(yǔ)或介詞賓語(yǔ)如:Hewrotemanyplays.他寫(xiě)了許多劇本。Shelovesswimming.她喜歡游泳。Shelooksathermother.她看著她媽媽。YouknowwhatIwant.你知道我要什么。第4頁(yè),共18頁(yè),2024年2月25日,星期天賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ):用來(lái)對(duì)賓語(yǔ)后面補(bǔ)充說(shuō)明賓語(yǔ)的動(dòng)作、狀態(tài)、特征的成分稱為賓語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ),一般由名詞、形容詞、介詞短語(yǔ)及動(dòng)詞不定式、分詞等充當(dāng)。Hetoldustostay.
他叫我們留下。I’veneverseenherdancing.
我從未看見(jiàn)過(guò)她跳舞。Ifounditdifficulttorefusehim.我感到很難拒絕他。Thenewsmakeherhappy.消息讓她開(kāi)心。第5頁(yè),共18頁(yè),2024年2月25日,星期天表語(yǔ):表示主語(yǔ)的身份、性質(zhì)、狀態(tài)和特征,一般由名詞、形容詞、副詞、介詞短語(yǔ)以及動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞、分詞和表語(yǔ)從句或相當(dāng)于名詞、形容詞的詞、短語(yǔ)或句子充當(dāng),位于連系動(dòng)詞之后,與連系動(dòng)詞一起構(gòu)成句子的謂語(yǔ)Becareful!小心!Helooksveryangry.他看上去很生氣。Hisjobislookingaftersheep.他的任務(wù)是看羊。第6頁(yè),共18頁(yè),2024年2月25日,星期天定語(yǔ):對(duì)名詞或代詞進(jìn)行修飾、限制或說(shuō)明名詞或代詞的成分是定語(yǔ)。單詞作定語(yǔ)時(shí),通常放在他所修飾的名詞之前,但在修飾復(fù)合不定代詞(如:nothing,anything,everything,something等)時(shí),則放在這些不定代詞之后。短語(yǔ)和從句作定語(yǔ)時(shí),也放在被修飾的名詞之后。一般由形容詞、名詞、代詞、數(shù)詞、介詞短語(yǔ)、副詞、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、動(dòng)詞不定式、分詞和定語(yǔ)從句及句子等充當(dāng)。It’saninterestingstory.那是一個(gè)有趣的故事。Doyouhavetimetohelpus?你有時(shí)間幫助我們嗎?Whoisthewomancrying?正在哭的女人是誰(shuí)?Sheisagirlwholovesflowers.她是個(gè)愛(ài)花的女孩。ThisisabookIboughtyesterday.這是我昨天買的書(shū)。第7頁(yè),共18頁(yè),2024年2月25日,星期天狀語(yǔ):用于修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞、短語(yǔ)或整個(gè)句子等的成分是狀語(yǔ),修飾形容詞的狀語(yǔ)通常放在它所修飾的形容詞之前,修飾動(dòng)詞的狀語(yǔ)通常放在動(dòng)詞之后。但有些副詞(如:always,often等)作狀語(yǔ)時(shí),則放在行為動(dòng)詞之前。一般由副詞、介詞短語(yǔ)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)、名詞詞組、動(dòng)詞不定式短語(yǔ)、分詞短語(yǔ)或狀語(yǔ)從句充當(dāng)。如WelikeEnglishverymuch.我們非常喜歡英語(yǔ)。HerunclelivesinCanada.她叔叔住在加拿大。Maryrunsquickly.瑪麗跑得很快。WhenIwin,Iwilljumpupanddown.(時(shí)間狀語(yǔ)從句)Ifyouaresick,youmustgotoseeadoctor.(地點(diǎn)狀語(yǔ)從句)詳見(jiàn)課本P112和P113.第8頁(yè),共18頁(yè),2024年2月25日,星期天同位語(yǔ)若兩個(gè)語(yǔ)法單位指同一個(gè)人或事物,并且,句法功能也一樣,那么,后一項(xiàng)稱為前一項(xiàng)的同位語(yǔ)。ThisismyfriendHarry.這是我的朋友哈利。Westudentsshouldstudyhard.我們學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。Theboy,calledJack,wasbornin1999.叫杰克的男孩1999年出生。第9頁(yè),共18頁(yè),2024年2月25日,星期天如何確定一個(gè)單詞在句子中的詞類和成分?
在英語(yǔ)中,一個(gè)單詞往往屬于幾種詞類,因而詞義和在句中的作用也就有所不同。在英譯漢時(shí),如何正確理解某詞的詞類、詞義和作用;在漢譯英時(shí),如何正確使用某詞表達(dá)某義,除了必要時(shí)查閱詞典外,更重要的是要掌握正確的分析方法。----應(yīng)根據(jù)一個(gè)詞在句中的位置、與其他詞的關(guān)系以及在句中的作用來(lái)確定其詞類、詞義和在句中的成分。第10頁(yè),共18頁(yè),2024年2月25日,星期天(一).
指出下列句中主語(yǔ)的中心詞
(4分,4分鐘)
①
The
teacher
with
two
of
his
students
is
walking
into
the
classroom.
②
There
is
an
old
man
coming
here.
③
The
useful
dictionary
was
given
by
my
mother
last
year.
④
To
do
today's
homework
without
the
teacher's
help
is
very
difficult.
第11頁(yè),共18頁(yè),2024年2月25日,星期天(二).
選出句中謂語(yǔ)的中心詞
(10分,10分鐘)
①
I
don't
like
the
picture
on
the
wall.
A.
don't
B.
like
C.
picture
D.
wall
②
The
days
get
longer
and
longer
when
summer
comes.
A.
get
B.
longer
C.
days
D.
summer
③
Do
you
usually
go
to
school
by
bus?
A.
Do
B.
usually
C.
go
D.
bus
④
There
will
be
a
meeting
at
the
library
this
afternoon.
A.
will
be
B.
meeting
C.
the
library
D.
afternoon
⑤
Did
the
twins
have
porridge
for
their
breakfast?
A.
Did
B.
twins
C.
have
D.
breakfast
⑥
Tom
didn't
do
his
homework
yesterday.
A.
Tom
B.
didn't
C.
do
D.
his
homework
⑦
What
I
want
to
tell
you
is
this.
A.
want
B.
to
tell
C.
you
D.
is
⑧
We
had
better
send
for
a
doctor.
A.
We
B.
had
C.
send
D.
doctor
⑨
He
is
interested
in
music.
A.
is
B.
interested
C.
in
D.
music
⑩
Whom
did
you
give
my
book
to?
A.
give
B.
did
C.
whom
D.
book
第12頁(yè),共18頁(yè),2024年2月25日,星期天三)
挑出下列句中的賓語(yǔ)(10分,10分鐘)
①
My
brother
hasn't
done
his
homework.
A
B
C
D
②
People
all
over
the
world
speak
English.
A
B
C
D
③
You
must
pay
good
attention
to
your
pronunciation.
A
B
C
D
④
How
many
new
words
did
you
learn
last
class?
A
B
C
D
⑤
Some
of
the
students
in
the
school
want
to
go
swimming,
how
about
you?
A
B
C
D
⑥
The
old
man
sitting
at
the
gate
said
he
was
ill.
A
B
C
D
⑦
They
made
him
monitor
of
the
class.
A
B
C
D
⑧
Go
across
the
bridge
and
you
will
find
the
museum
on
the
left.
A
B
C
D
⑨
You
will
find
it
useful
after
you
leave
school.
A
B
C
D
⑩
They
didn't
know
who
"Father
Christmas"
really
is.
A
B
C
D
第13頁(yè),共18頁(yè),2024年2月25日,星期天((四)
挑出下列句中的表語(yǔ)
(5分,5分鐘)
①
The
old
man
was
feeling
very
tired.
A
B
C
D
②
Why
is
he
worried
about
Jim?
A
B
C
D
③
The
leaves
have
turned
yellow.
A
B
C
D
④
Soon
They
all
became
interested
in
the
subject.
A
B
C
D
⑤
She
was
the
first
to
learn
about
it.
A
B
C
D
第14頁(yè),共18頁(yè),2024年2月25日,星期天(五)
挑出下列句中的定語(yǔ)
(6分,6分鐘)
①
They
use
Mr.
Mrs.
with
the
family
name.
②
What
is
your
given
name?
③
On
the
third
lap
are
Class
1
and
Class
3.
④
I
am
afraid
some
people
forgot
to
sweep
the
floor.
⑤
The
man
downstairs
was
trying
to
sleep.
⑥
I
am
waiting
for
the
sound
of
the
other
shoe!
第15頁(yè),共18頁(yè),2024年2月25日,星期天(六)
挑出下列句中的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)
(6分,6分鐘)
①
She
likes
the
children
to
read
newspapers
and
books
in
the
reading-room.
D
②
He
asked
her
to
take
the
boy
out
of
school.
③
She
found
it
difficult
to
do
the
work.
④
They
call
me
Lily
sometimes.
⑤
I
saw
Mr.
Wa
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