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文檔簡介
河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣重點達標名校2024屆中考化學模擬預測題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.紫薯富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素A、維生素B、維生素C、鋅、鐵、鈣、硒等。下列說法正確的是()A.鋅、鐵、鈣、硒都屬于常量元素B.紫薯中富含油脂C.紫薯中主要供能物質(zhì)是淀粉D.維生素主要通過人體合成2.空氣中含量最多的物質(zhì)是()A.氧氣 B.水 C.氮氣 D.二氧化碳3.運用分類思想認識物質(zhì)是化學上常用的方法。下列說法正確的是A.檸檬酸、碳酸均屬于酸,它們都能使石蕊溶液變紅B.氮氣、氫氣都屬于非金屬單質(zhì),它們都能在氧氣中燃燒C.氧化鎂、氧化鋁均屬于金屬氧化物,它們都易溶解于水D.硝酸銨、氯化銨均屬于銨鹽,它們都能跟堿性肥料混合使用4.下列是某同學根據(jù)所學化學知識對生活常識的歸納,其中有錯誤的是A.“百煉成鋼”與“只要功夫深,鐵杵磨成針”蘊含的化學原理相同B.食物中所含的營養(yǎng)物質(zhì)糖類、油脂的組成元素相同C.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,應該立刻關(guān)閉氣閥、打開門窗D.重金屬中毒,可喝鮮牛奶或豆?jié){解毒5.下列不屬于氧氣用途的是A.急救 B.氣焊 C.作燃料 D.動植物呼吸6.下列實驗操作正確的是A.讀液體體積B.塞緊橡皮塞C.加入固體藥品D.檢查裝置的氣密性7.下列敘述正確的是A.灑出的酒精在桌上燃燒,應立即用濕抹布撲蓋B.氧氣是一種重要的燃料,沒有氧氣就沒有燃燒C.緩慢氧化能引起自燃,緩慢氧化都是有害的D.降低可燃物的著火點,可以有效防止火災的發(fā)生8.“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實或做法的解釋不正確的是()事實或做法微觀解釋A.金剛石硬度大,石墨質(zhì)軟碳原子排列方式不同B.體溫計測體溫時,水銀柱升高受熱時,分子本身變大C.煮沸能降低水的硬度加熱后,使水中Ca2+、Mg2+含量降低D.氧氣能助燃,二氧化碳能滅火構(gòu)成兩物質(zhì)的分子種類不同A.A B.B C.C D.D9.下列有關(guān)數(shù)字“2”的意義的說法,其中正確的是A.2NO3-:2個硝酸根離子B.:氧化鐵中鐵元素的化合價為+2價C.Cl2:氯氣分子中有2個氯原子D.2Mg:2個鎂元素10.對比實驗是實驗探究的一種重要方法,下列實驗方案的設計中,沒有利用對比實驗方法的是A.比較空氣與人體呼出的氣體中CO2的含量B.區(qū)分硬水和軟水C.探究溫度對分子運動快慢的影響D.測量空氣中氧氣的含量11.納米鐵粉在空氣中不易自燃,但稍加熱即可劇烈燃燒,如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實驗。下列說法不正確的是()A.納米鐵粉燃燒的化學方程式為3Fe+2O2Fe3O4B.水可防止生成物濺落炸裂瓶底C.激光手電照射使納米鐵粉的著火點降低D.氣球先膨脹后又變小12.甲乙丙丁四種物質(zhì)混合后,在一定的條件下充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如下表所示。說法正確的是
甲
乙
丙
丁
反應前質(zhì)量分數(shù)/%
70
15
6.25
8.75
反應后質(zhì)量分數(shù)/%
35
7.5
48.75
8.75
A.丁一定是這個反應的催化劑B.參加反應的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成的丙的質(zhì)量C.甲一定是化合物,乙一定是單質(zhì)D.該反應可能是分解反應13.我省明代科學家宋應星所著的《天工開物》中,詳細記述了金、銅、鐵、鋅等金屬的開采和冶煉方法,記述的金屬中金屬活動性最強的是()A.金B(yǎng).鋅C.鐵D.銅14.下列有關(guān)資源、能源敘述不正確的是A.地球上的生物種類千差萬別,但體內(nèi)水的質(zhì)量分數(shù)一般都在60%以上B.全球氣候變暖會使土地沙漠化,對人體有害,我們應該控制碳的排放C.地球上的淡水資源有限,而生活用水量所占用水量的百分比最大,我們要節(jié)約用水D.開發(fā)利用太陽能、風能、水能等新能源可以在一定程度上緩解化石燃料帶來的大氣污染15.如圖是硒元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說法不正確的是A.硒屬于非金屬元素B.硒原子的質(zhì)子數(shù)為34C.硒的相對原子質(zhì)量為78.96gD.缺硒可能會引起癌癥二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖(1)甲圖中,t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)中,溶解度最大的是_____.P點所表示的含義為_____。(2)t2℃時,將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法是_____;(3)t2℃時,當A中混有少量的B時,可用_____方法提純A;(4)若物質(zhì)A在t2℃時的溶解度為60克,t1℃時的溶解度為20克,把100克質(zhì)量分數(shù)為10%的A溶液從t2℃降溫到t1℃,此時A溶液的質(zhì)量分數(shù)為_____;(5)如乙圖所示,20℃時,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種?_____;原因是_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)被國外友人稱作“新四大發(fā)明之一”的高鐵,大大方便人們的出行。圖中標示的物質(zhì)中為金屬材料的是______(填序號),動車電路中的導線大多選用銅制造的,這是利用了銅的延展性和__________性。動車表面噴漆主要是為了防止外殼生銹,其原理是________。修建鐵路所需的大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得。寫出一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式:______________________________________________。已知M、N、R三種金屬存在如下反應:R+NCl2===N+RCl2;M+RCl2===R+MCl2,M、N、R三種金屬的活動性由強到弱的順序為________。18.(8分)工業(yè)純堿中常含有少量的氯化鈉。某學習小組對其組成展開探究。現(xiàn)取24g純堿樣品,加入100g水使其完全溶解,再加入96g過量的氯化鈣溶液,完全反應后,過濾、洗滌、干燥得沉淀20g。完成下列問題:反應后溶液中含有的溶質(zhì)是_____。(寫化學式)。通過已知數(shù)據(jù),能求出的量有_____(寫字母序號)。A.反應后溶液的總質(zhì)量B.參加反應的氯化鈣的質(zhì)量C.樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)D.氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算反應后溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為_________。(寫出計算過程,結(jié)果保留到0.1%)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)實驗室有一瓶存放很久的生石灰,小軒同學想了解其變質(zhì)情況,設計如下實驗::取少量樣品于燒杯中,加入一定量水,觸摸燒杯外壁,感覺發(fā)熱。充分攪拌后過濾,得到白色沉淀和無色濾液。小軒同學對樣品的組成提出了以下假設:假設1.是Ca(OH)2和CaCO3的混合物,假設2.是CaO和CaCO3的混合物,假設3.是CaO和Ca(OH)2的混合物,假設4.是CaO、Ca(OH)2、CaCO3的混合物。通過實驗現(xiàn)象可以直接看出,其中假設____________不合理。為了判斷其他幾種假設的合理性,他繼續(xù)進行實驗::取少量沉淀放在試管中,加入足量稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,由此可否定假設____________。:取少量濾液放在另一支試管中,加入碳酸鈉溶液后溶液變渾濁,反應的化學方程式為:____________,于是小軒同學得到結(jié)論:只有假設4合理。但你認為此實驗仍不能得到最后結(jié)論,請說明原因:____________。為了得到最后結(jié)論,小軒在老師的指導下設計了如下實驗:向濾液D中逐滴加入過量稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是________________________;通過上述實驗,小軒最終得出假設4成立,請根據(jù)所給實驗數(shù)據(jù)進行計算,推測他所稱取的生石灰樣品的質(zhì)量范圍是________________________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】
A、鈣屬于常量元素,鐵、鋅、硒屬于微量元素,不符合題意;B、由題干信息可知,紫薯富含淀粉、蛋白質(zhì),紫薯不含油脂,不符合題意;C、淀粉是主要的供能物質(zhì),說法正確,符合題意;D、維生素多數(shù)在人體內(nèi)不能合成,需要從食物中攝取,不符合題意。故選C?!军c睛】常亮元素:CHONPKSKCaNaClMg微量元素:FeCuZnMnFISe2、C【解析】
空氣的成分按體積計算,大約是:氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%,所以空氣中含量最多的物質(zhì)是氮氣,故選C?!军c睛】本題難度不大,熟記空氣的成分及各成分的體積分數(shù)(口訣:“氮七八氧二一,零點九四是稀氣;還有兩個零點三,二氧化碳和雜氣”)是解答此類題的關(guān)健。3、A【解析】
A、檸檬酸、碳酸均屬于酸,它們都能使石蕊溶液變紅,故A正確;B、氮氣、氫氣都屬于非金屬單質(zhì),但氮氣不具有可燃性,不能在氧氣中燃燒,故B錯誤;C、氧化鎂、氧化鋁均屬于金屬氧化物,但氧化鎂、氧化鋁都不能溶于水,故C錯誤;D、銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用,否則會降低肥效,故D錯誤。故選A。4、A【解析】
A、生鐵和鋼主要成分都是鐵,但它們的含碳量不同,生鐵經(jīng)錘煉后其中的碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,含碳量降低,因此百煉成鋼屬于化學變化;只要功夫深,鐵杵磨成針指的是只要下功夫,鐵棒也能磨成繡花針,此過程中只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤;B、食物中所含的營養(yǎng)物質(zhì)糖類、油脂的組成元素相同,即都是由碳氫氧三種元素組成,正確;C、煤氣具有可燃性,和氧氣混合遇明火容易發(fā)生爆炸,發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,應該立刻關(guān)閉氣閥、打開門窗,正確;D、重金屬能使蛋白質(zhì)變性,重金屬中毒,可喝富含蛋白質(zhì)的鮮牛奶或豆?jié){解毒,正確;故選A?!军c睛】;5、C【解析】試題分析:氧氣用途的是應用于氣焊中提高物質(zhì)燃燒的劇烈程度,增加溫度,還可以用于急救和動植物的呼吸。故選C.考點:氧氣的用途6、D【解析】
A、讀書時視線要與液體凹液面相平,選項錯誤;B、塞緊橡皮塞時試管不能放在桌子上,防止試管破裂,選項錯誤;C、在試管中加入固體藥品時試管應水平放置并用鑷子將固體送入底部,再將試管豎直,選項錯誤;D、檢查裝置的氣密性,用手捂住試管底部將導管另一端深入水中觀察到有氣泡冒出,氣密性良好。故本題選D。7、A【解析】
根據(jù)滅火的原理、氧氣沒有可燃性,不能作燃料、緩慢氧化的應用、著火點是物質(zhì)的一種屬性,不能降低分析即可。【詳解】A、灑出的酒精在桌上燃燒,應立即用濕抹布撲蓋,隔絕氧氣而滅火,說法正確,符合題意;B、氧氣有助燃性,沒有可燃性,不能作燃料,說法不正確,不符合題意;C、緩慢氧化可能引起自燃,但緩慢氧化不一定是有害的。例如,呼吸作用是一種緩慢氧化,通過呼吸作用能供給能量,保持體溫,說法不正確,不符合題意;D、著火點是物質(zhì)的一種屬性,不能降低,說法不正確,不符合題意。故選:A。8、B【解析】
A、金剛石硬度大,石墨質(zhì)軟是由于碳原子排列方式不同,故A正確;B、體溫計測體溫時,水銀柱升高是由于受熱時,汞原子間間隔增大,原子本身不變,故B錯誤;C、煮沸能降低水的硬度是由于加熱后,使水中Ca2+、Mg2+含量降低,故C正確;D、氧氣能助燃,二氧化碳能滅火是由于構(gòu)成兩物質(zhì)的分子種類不同,化學性質(zhì)不同,故D正確。故選B。9、A【解析】
A、在離子前的數(shù)字表示離子的個數(shù)。2NO3-表示2個硝酸根離子。A正確;B、在元素符號的正上方標注的數(shù)字表示元素的化合價。表示氧化亞鐵中鐵元素的化合價為+2價。B錯誤;C、元素符號右下角表示每個分子中原子的個數(shù)。Cl2表示1個氯氣分子中有2個氯原子。C錯誤;D、元素符號前的數(shù)字表示原子的個數(shù)。2Mg表示2個鎂原子,元素不論個數(shù)。D錯誤。故選A。10、D【解析】
A、空氣與人體呼出的氣體形成對比實驗;故選項正確,但不符合題意;B、軟水和硬水形成對比實驗;故選項正確,但不符合題意;C、冷水和熱水形成對比實驗;故選項正確,但不符合題意;D、通過紅磷燃燒消耗集氣瓶中的氧氣,測量進入集氣瓶中水的體積可以測定空氣中氧氣的含量,沒有對比實驗;故選項錯誤,但符合題意;故選:D。11、C【解析】
A、鐵絲和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,化學方程式為3Fe+2O2Fe3O4,錯誤;B、錐形瓶底放水的原因是防止濺落的熔化物炸裂瓶底,錯誤;C、物質(zhì)的著火點是一定的,不會降低,正確;D、納米鐵粉燃燒放出大量的熱,錐形瓶內(nèi)的壓強增大,氣球膨脹,裝置冷卻后由于消耗氧氣,氣球又變小,錯誤。故選C。12、B【解析】試題分析:A.丁物質(zhì)在反應前后質(zhì)量沒有變化,所以丁可能是這個反應的催化劑或沒有參與該反應。此項不正確。B.甲和乙的質(zhì)量反應后減少,為反應的反應物;而丙的質(zhì)量在反應后增加,為反應的生成物。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:在參加反應的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成的丙的質(zhì)量。此項正確。C.反應是由甲和乙生成丙,所以甲不一定是化合物,乙也不一定是單質(zhì)。D.反應是由甲和乙生成丙,所以該反應為化合反應。所以應選B項。考點:質(zhì)量守恒定律13、B【解析】
金屬活動性順序為:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au,故金屬活動性最強的是鋅。故選B。14、C【解析】
A、地球上的生物種類千差萬別,但體內(nèi)水的質(zhì)量分數(shù)一般都在60%以上,故A正確;B、全球氣候變暖會使土地沙漠化,對人體有害,我們應該控制碳的排放,故B正確;C、地球上的淡水資源有限,而工業(yè)用水量所占用水量的百分比最大,我們要節(jié)約用水,故C不正確;D、開發(fā)利用太陽能、風能、水能等新能源可以在一定程度上緩解化石燃料帶來的大氣污染,故D正確。故選C。15、C【解析】
A、硒不帶有“钅”,屬于非金屬元素。A正確;B、硒原子的原子序數(shù)為34,在原子中,質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=34。B正確;C、硒的相對原子質(zhì)量為78.96。C錯誤;D、缺少硒元素可能會引起癌癥。D正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、At1℃時,B和C的溶解度相同增加溶質(zhì)或恒溫條件下蒸發(fā)溶劑降溫結(jié)晶10%CC物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,鎂條與稀鹽酸反應生放出熱量,溶液溫度升高,C物質(zhì)析出【解析】
(1)甲圖中,t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)中,溶解度最大的是A;P點所表示的含義為t1℃時,B和C的溶解度相同。(2)t2℃時,將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法是增加溶質(zhì)或恒溫條件下蒸發(fā)溶劑;(3)由溶解度曲線圖可知A物質(zhì)的溶解度隨溫度變化較大,B物質(zhì)隨溫度變化比A的小,t2℃時,當A中混有少量的B時,可用降溫結(jié)晶方法提純A;(4)物質(zhì)A在t2℃時的溶解度為60克,此時飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為,t1℃時的溶解度為20克,此時飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為,把100克質(zhì)量分數(shù)為10%的A溶液從t2℃降溫到t1℃,無論在t2℃還是t1℃溶液都是不飽和溶液,溶液具有均一性,A溶液的質(zhì)量分數(shù)保持不變,為10%;(5)如乙圖所示,20℃時,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時燒杯中出現(xiàn)渾濁,鎂條與稀鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣,同時放出熱量,乙燒杯中溶液溫度升高,出現(xiàn)渾濁,說明有固體析出,則X可能為C;原因是C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,鎂條與稀鹽酸反應生放出熱量,溶液溫度升高,C物質(zhì)析出。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、①導電隔絕氧氣和水3CO+Fe2O32Fe+3CO2M>R>N【解析】
車窗玻璃主要為硅材料,金屬材料為圖示的鋼軌,為①,金屬具有延展性和導電性,高鐵是利用電磁感應定律,故利用了導電性;噴漆除銹是利用隔絕氧氣和水,防止空氣和外殼接觸;赤鐵礦為三氧化二鐵,用一氧化碳煉鐵方程式為;置換反應可以反應金屬的活動性順序,反應物的活動性強于生成物。有題干給出的反應可知:R>N,M>R,故M>R>N。【點睛】了解掌握金屬材料的性質(zhì)和應用,以及常見除鐵銹的三種方法,一氧化碳具有還原性,還原三氧化二鐵及四氧化三鐵的反應會書寫。18、CaCl2、NaClABC13.1%【解析】(1)將24g的純堿樣品溶液水中后溶液中的溶質(zhì)有碳酸鈉和氯化鈉,當加入過量的氯化鈣后,碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,故反應后溶液中的溶質(zhì)有過量的氯化鈣和生成的氯化鈉,化學式為CaCl2、NaCl;(2)生成的碳酸鈣的質(zhì)量是20g,故可以求出反應后溶液的總質(zhì)量為24+100+96-20=200g,故A正確;碳酸鈣的質(zhì)量是20g,根據(jù)化學方程式可以求出參加反應的氯化鈣的質(zhì)量,故B正確;碳酸鈣的質(zhì)量是20g,根據(jù)化學方程式可以求出參加反應的碳酸鈉的質(zhì)量,故可以求出原樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),故C正確;由于氯化鈣溶液是過量的,故不能求出氯化鈣溶液的質(zhì)量分數(shù),故D錯誤。故選ABC。(3)解:設反應后生成氯化鈉的質(zhì)量為x,參加反應的碳酸鈉的質(zhì)量為y,Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl106100117y20gx106y=10020g=117x故24g樣品中氯化鈉的質(zhì)量為24g-21
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