2024屆吉林省(省命題)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)五模試卷含解析_第1頁(yè)
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2024屆吉林省(省命題)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)五模試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列是一些食物的近似pH,其中酸性最強(qiáng)的是()A.蘋果汁(2.9~3.3) B.葡萄汁(3.5~4.5)C.牛奶(6.3~6.6) D.雞蛋清(7.6~8.0)2.為研究鐵絲的粗細(xì)對(duì)鐵在氧氣中燃燒的影響,下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是()A.在同瓶氧氣中,先后進(jìn)行不同粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)B.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)C.在兩瓶相同濃度的氧氣中,分別同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)D.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時(shí)進(jìn)行相同鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)3.科學(xué)探究中常用到推理的方法。根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)推出結(jié)論正確的是()編號(hào)

實(shí)驗(yàn)事實(shí)

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A

某溶液使酚酞溶液變紅

該溶液一定是NaOH溶液

B

某物質(zhì)可以導(dǎo)電

該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì)

C

常溫下,測(cè)定某溶液的PH=3

該溶液一定呈酸性

D

某氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃

該氣體一定不含氧氣

A.A B.B C.C D.D4.下列除雜質(zhì)(括號(hào)中為雜質(zhì))的試劑或方法錯(cuò)誤的是A.CO2(O2)——通過(guò)灼熱的Cu網(wǎng)B.C(Fe)——加足量稀鹽酸溶解,過(guò)濾C.CO2(CO)——點(diǎn)燃D.FeSO4溶液(CuSO4)——加入過(guò)量鐵粉,過(guò)濾5.中國(guó)詩(shī)詞既蘊(yùn)含人文思想,又煥發(fā)理性光輝。下列從化學(xué)角度對(duì)畫線部分的解釋不合理的是()A.“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴”﹣﹣﹣﹣分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.“何意百煉鋼,化為繞指柔”﹣﹣﹣生鐵經(jīng)反復(fù)煅燒錘打氧化,降低含碳量,變成鋼C.“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑”﹣﹣﹣煅燒石灰石,但并未發(fā)生化學(xué)變化D.“美人首飾侯王印,盡是沙中浪底來(lái)”﹣﹣﹣金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在自然界中以單質(zhì)形式存在6.邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法,下列推理正確的是A.有機(jī)物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物B.一氧化碳從氧化鐵中還原出鐵,所以冶煉金屬一定要用一氧化碳C.鐵在潮濕的空氣中容易生銹,所以隔絶氧氣和水一定可以防止鐵生銹D.化學(xué)反應(yīng)通常有能量變化,所以人類利用的能量都是由化學(xué)反應(yīng)提供7.下列過(guò)程中有化學(xué)變化發(fā)生的是()A.膽礬研碎 B.紫色石蕊染成的干燥小花C. D.8.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿.測(cè)定空氣中O2的含量B.證明CO2與NaOH溶液反應(yīng)C.比較MnO2和Fe2O3的催化效果D.此裝置具有“啟普發(fā)生器”的功能A.A B.B C.C D.D9.根據(jù)右表判斷,肉類變質(zhì)過(guò)程中酸堿性的變化趨勢(shì)是名稱

新鮮肉

次鮮肉

變質(zhì)肉

pH

5.8~6.2

6.3~6.6

>6.7

A.酸性變?nèi)魾.堿性變?nèi)魿.酸性變強(qiáng)D.酸性不變10.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法中,正確的是A.制取氣體時(shí),一般先在容器中裝入固體藥品,然后再檢查該套裝置的氣密性B.加熱KMnO4并用排水法收集O2的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管C.稀釋濃硫酸時(shí),先把濃硫酸倒入燒杯中,后沿器壁緩慢注入水,邊加邊攪拌D.加熱試管時(shí),先使試管均勻受熱,后用酒精燈的外焰集中在藥品的部位加熱二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖是無(wú)結(jié)晶水合物的固體甲和乙在水中的溶解度曲線,請(qǐng)根據(jù)該曲線圖回答下列問(wèn)題:20°C時(shí),150g水中溶解_________g甲物質(zhì)恰好形成飽和溶液?,F(xiàn)有60℃的乙的飽和溶液,與該溶液有關(guān)的量有:A水的質(zhì)量B溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量C溶液的質(zhì)量D乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)E60℃時(shí)乙的溶解度①保持溫度不變,將該飽和溶液稀釋,不變的量是______(填序號(hào),下同);②如果將該飽和溶液降溫至20℃,不變的量是_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.阿司匹林(分子式為C9H8O4)是一種常用解熱鎮(zhèn)痛藥,用于治療感冒、發(fā)燒、頭痛等疾病。某阿司匹林腸溶片說(shuō)明書的部分內(nèi)容如圖所示。阿斯匹林的相對(duì)分子質(zhì)量是_____,其中氫、氧元素的質(zhì)量比是_____。阿斯匹林中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____;25mg阿斯匹林中含碳元素的質(zhì)量_____;治療不穩(wěn)定性心絞痛時(shí),病人每天服用阿斯匹林腸溶片的最大量是_____片。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.根據(jù)圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:P點(diǎn)表示在t1℃兩物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b________c(填“>”、“<”或“=”)。t2℃,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為________。t2℃時(shí),50gb物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為__________。b中含有少量的a,若要提純b,可采用_______結(jié)晶的方法。14.自來(lái)水消毒過(guò)程中通常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示:請(qǐng)寫出甲圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____;上述物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的有_____(填化學(xué)式);D中氯元素的化合價(jià)為_____;B中氯元素化合價(jià)為_____;以甲圖為例分析,你能總結(jié)出的一條結(jié)論是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了碳酸鈉的性質(zhì)后,對(duì)碳酸氫鈉的性質(zhì)也進(jìn)行探究。碳酸氫鈉溶液與碳酸鈉溶液的酸堿性用pH試紙測(cè)定等濃度的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液的pH,分別為9和12;兩種溶液都呈堿性,它們的堿性強(qiáng)弱順序?yàn)開____。碳酸氫鈉溶液、碳酸鈉溶液與酸的反應(yīng)等濃度的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液分別與相同濃度的鹽酸反應(yīng)操作和現(xiàn)象如下表:序號(hào)操作現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)①碳酸氫鈉溶液逐滴加入鹽酸中立刻產(chǎn)生氣泡實(shí)驗(yàn)②碳酸鈉溶液逐滴加入鹽酸中立刻產(chǎn)生氣泡實(shí)驗(yàn)③鹽酸逐滴加入碳酸氫鈉溶液中立刻產(chǎn)生氣泡實(shí)驗(yàn)④鹽酸逐滴加入中碳酸鈉溶液中滴加一會(huì)后才有氣泡產(chǎn)生(問(wèn)題3)實(shí)驗(yàn)④與另外三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同的原因?qū)⒌葷舛鹊奶妓釟溻c和碳酸鈉溶液與相同濃度的鹽酸互滴,利用手持傳感器測(cè)定反應(yīng)中溶液pH變化,四個(gè)實(shí)驗(yàn)的pH變化與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。〔分析〕圖4表示的實(shí)驗(yàn)是_____(填實(shí)驗(yàn)2中的序號(hào))。比較圖3與圖2發(fā)現(xiàn):圖3中的陰影部分與圖2疊合后,圖象基本重合。則圖3中的AB段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,D點(diǎn)的溶質(zhì)為_____(寫化學(xué)式);所以,“鹽酸逐滴加入碳酸鈉溶液中,滴加一會(huì)后才有氣泡產(chǎn)生”的原因是_____。比較圖1與圖3發(fā)現(xiàn):不同的操作有不同現(xiàn)象,試分析造成這一現(xiàn)象的原因:_____。用稀鹽酸來(lái)鑒別一瓶溶液是氫氧化鈉還是碳酸鈉時(shí),應(yīng)如何操作?_____。16.某同學(xué)進(jìn)行下圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。甲實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________;乙實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是___________,溶液由藍(lán)色變成無(wú)色。把甲、乙反應(yīng)后的溶液倒入同一燒懷,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成。他決定對(duì)白色沉淀的成分進(jìn)行探究。硫酸鋇不溶于酸。白色沉淀為:Ⅰ._______;Ⅱ.Mg(OH)2和BaSO4;Ⅲ.Mg(OH)2和MgCO3.實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論

過(guò)濾、洗滌白色沉淀備用;向白色沉淀中加入鹽酸至過(guò)量

①若沉淀全部溶解,且無(wú)其它現(xiàn)象;猜想Ⅰ成立;其化學(xué)反應(yīng)方程式為____________。

②若______且無(wú)氣體產(chǎn)生,猜想Ⅱ成立。

③若沉淀完全溶解,________,猜想Ⅲ成立。

(拓展與思考)如果猜想Ⅲ成立,產(chǎn)生此結(jié)果的原因是做甲實(shí)驗(yàn)時(shí)___________;上述白色沉淀的成分不可能出現(xiàn)的組合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4,原因是__________________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

A、蘋果汁的pH為2.9~3.3,小于7,顯酸性。B、葡萄汁的pH為3.5~4.5,小于7,顯酸性。C、牛奶的pH為6.3-6.6,小于7,顯酸性。D、雞蛋清的pH為7.6~8.0,大于7顯堿性。根據(jù)當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性,且pH越小,酸性越強(qiáng),蘋果汁的pH最小,酸性最強(qiáng)。故選A。2、C【解析】

為探究鐵絲的粗細(xì)程度對(duì)鐵在氧氣中燃燒的影響,利用控制變量法可以知道應(yīng)該保證氧氣的濃度相同的條件下采取一粗一細(xì)的鐵絲來(lái)進(jìn)行同時(shí)點(diǎn)燃,分析所給的選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)C是正確的,故選C.3、C【解析】

A、只要是堿性溶液都能使酚酞溶液變紅,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、酸、堿、鹽等在溶于水時(shí),會(huì)發(fā)生電離形成自由移動(dòng)的離子,而使溶液的導(dǎo)電能力顯著提高,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、呈酸性的溶液PH值小于7,選項(xiàng)C正確;D、空氣不能使帶火星的木條復(fù)燃,但空氣中含有氧氣,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。4、C【解析】

A、氧氣通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而二氧化碳不與銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,不符合題意;B、鐵能與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和水,碳不與稀鹽酸反應(yīng),再過(guò)濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,不符合題意;C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,這是因?yàn)闀?huì)引入新的氣體雜質(zhì),且當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的,符合題意;D、過(guò)量鐵粉能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,再過(guò)濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。5、C【解析】

A、花氣襲人說(shuō)明分子在不斷的運(yùn)動(dòng),知驟暖說(shuō)明氣溫升高,分子運(yùn)動(dòng)加快,所以“花氣襲人知驟暖”的解釋最合理的是溫度越高,微粒運(yùn)動(dòng)越快。故A正確;B、生鐵煉成鋼,要降低含碳量,生鐵經(jīng)不斷煅燒捶打氧化,降低碳的含量,變成鋼,故B正確;C、煅燒石灰石,生成氧化鈣和二氧化碳,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C錯(cuò)誤;D、“美人首飾侯王印,盡是沙中浪底來(lái)”過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成,金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在自然界中以單質(zhì)形態(tài)存在,故D正確。故選C。6、C【解析】A、含碳元素的一類化合物稱之為有機(jī)物,而含碳化合物不都是有機(jī)物,如CO、CO2、碳酸鈣等化合物屬于無(wú)機(jī)物,錯(cuò)誤;B、碳、氫氣和一氧化碳都具有還原性,可用作冶煉金屬的還原劑,錯(cuò)誤;C、鐵在潮濕的空氣中容易生銹,所以隔絶氧氣和水一定可以防止鐵生銹,正確;D、能量不一定由化學(xué)反應(yīng)提供,可以由風(fēng)能、水能等提供,錯(cuò)誤。故選C。7、C【解析】

A、膽礬研碎過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

B、干燥石蕊小花遇二氧化碳過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

C、過(guò)氧化氫分解過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。

D、塑料袋加熱封口過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

故選:C?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。8、B【解析】

A、木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,裝置內(nèi)的壓強(qiáng)變化不明顯,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模还蔬x項(xiàng)錯(cuò)誤。B、瓶子原來(lái)是脹的,加入液體后,使瓶子變癟,說(shuō)明外界大氣壓大于瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng),可以證明二氧化碳與加入的液體發(fā)生了反應(yīng);故選項(xiàng)正確。C、比較MnO2和Fe2O3的催化效果必須使用相同濃度的過(guò)氧化氫溶液;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、啟普發(fā)生器的原理是:關(guān)閉活塞后,利用生成氣體的氣壓的增大將液體與固體分離,壓入長(zhǎng)頸漏斗中,但是本題雖然可以關(guān)閉氣體,但是不會(huì)把液體與固體分離,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。9、A【解析】由表中pH變化可知,肉類變質(zhì)過(guò)程中pH逐漸增大,酸性減弱。故選A。點(diǎn)睛:當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性;當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性;當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性.當(dāng)溶液的pH<7時(shí),隨著pH的減小酸性增強(qiáng)。10、D【解析】

A、實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),組裝好裝置后,應(yīng)在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密性,然后再裝入藥品,以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好,更換部分儀器而浪費(fèi)藥品,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、加熱KMnO4并用排水法收集O2的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,以防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、加熱試管時(shí),先使試管均勻受熱,后用酒精燈的外焰集中在藥品的部位加熱,以防止試管受熱不均勻造成試管炸裂,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:D。【點(diǎn)睛】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、45BEAE【解析】

(1)由溶解度曲線可知,20°C時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為30g,即該溫度下,100g水中溶解30g氯化鉀達(dá)到飽和,則該溫度下的150g水中最多溶解45g氯化鉀才能達(dá)到飽和狀態(tài);(2)保持溫度不變,將60℃的乙的飽和溶液稀釋,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,溶劑的質(zhì)量增大,溶液的質(zhì)量增大,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,60℃時(shí)乙的溶解度不變;由溶解度曲線可知,乙物質(zhì)的溶解度隨著溫度的降低而減小,所以將該飽和溶液降溫至20℃,溶解度變小,會(huì)析出晶體,溶質(zhì)的質(zhì)量減小,溶劑的質(zhì)量不變,溶液的質(zhì)量變小,得到的仍為20℃時(shí)乙物質(zhì)的飽和溶液,溶解度變小了,所得飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也變小,不影響60℃時(shí)乙的溶解度。故填:BE;AE。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、1801:815mg12

【解析】(1)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和、化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答;(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答;(3)不穩(wěn)定性心絞痛時(shí),每天阿斯匹林的劑量為75~300mg,據(jù)此進(jìn)行分析解答。解:(1)阿斯匹林的相對(duì)分子質(zhì)量為12×9+1×8+16×4=180;其中氫、氧元素的質(zhì)量比為(1×8):(16×4)=1:8。(2)阿斯匹林中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=60%;25mg阿斯匹林中含碳元素的質(zhì)量為25mg×60%=15mg;(3)不穩(wěn)定性心絞痛時(shí),每天阿斯匹林的劑量為75~300mg,則病人每天服用阿斯匹林腸溶片的最大量是300mg÷25mg=12片。點(diǎn)睛:結(jié)合標(biāo)簽新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)=(2)b>a>c(3)75g(4)降溫(或冷卻熱飽和溶液)【解析】試題分析:根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線,可以查出某溫度下某物質(zhì)的溶解度、可以比較不同的物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大小、可以判斷固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化的趨勢(shì)等。(1)根據(jù)溶解度曲線圖可知,t1℃時(shí),b、c兩物質(zhì)的溶解度曲線交于一點(diǎn)P,故說(shuō)明在t1℃時(shí),兩物質(zhì)的溶解度相等,即b=c。(2)根據(jù)溶解度曲線圖可知,b的溶解度隨溫度的升高而增大,因此降溫后b的飽和溶液中就會(huì)有溶質(zhì)析出,故溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就會(huì)減?。欢鴆的溶解度隨溫度的升高而減小,因此降溫后會(huì)變成不飽和溶液,但溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,但由于t2℃時(shí)c的溶解度仍小于t1℃時(shí)b的溶解度,再根據(jù)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100﹪可知,它們各自溫度下的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為b>c,即降溫后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小為b>c。(3)根據(jù)溶解度曲線圖可知,t2℃時(shí),b物質(zhì)的溶解度為50g,故t2℃時(shí),26gb物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后,只能溶解25g,則所得溶液的質(zhì)量為75g。(4)由溶解度曲線可知,a、b兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大,但b的溶解度變化受溫度的影響較大,a的溶解度變化受溫度的影響不大,故當(dāng)b中含有少量的a時(shí),若要提純b,可采用降溫結(jié)晶的方法進(jìn)行分離。考點(diǎn):固體溶解度曲線及其作用點(diǎn)評(píng):本題主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)問(wèn)題,注重培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,解題的關(guān)鍵是要熟記和理解固體溶解度曲線及其應(yīng)用,以及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的有關(guān)計(jì)算。14、H2O+Cl2=HCl+HClO分解反應(yīng)B、E+10在化學(xué)變化中分子可分,原子不能再分【解析】

(1)通過(guò)反應(yīng)的模型圖及物質(zhì)的微觀構(gòu)成模型圖可知:反應(yīng)物是氯氣和水,生成物是鹽酸和次氯酸,各物質(zhì)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系是1:1:1:1,反應(yīng)的方程式為H2O+Cl2=HCl+HClO;(2)乙圖中反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,所以是分解反應(yīng)。(3)由反應(yīng)的微觀圖,根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,B、E是由同種元素組成的純凈物屬于單質(zhì)。(4)由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,D物質(zhì)的化學(xué)式是HClO,由于氫顯+1價(jià),氧顯﹣2價(jià),則氯顯+1價(jià);B物質(zhì)是氯氣,屬于單質(zhì),元素的化合價(jià)為0。(5)由甲反應(yīng)的微觀過(guò)程,對(duì)比分析微粒的變化可知,在化學(xué)變化中分子可分,原子不能再分。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、碳酸鈉>碳酸氫鈉實(shí)驗(yàn)①Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑HCl、NaCl鹽酸先和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化鈉,后和碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳向鹽酸中滴加碳酸鈉溶液時(shí)鹽酸過(guò)量,向碳酸鈉溶液中滴加鹽酸時(shí)碳酸鈉過(guò)量取兩種溶液少量分別滴加到稀鹽酸中【解析】

[結(jié)論1]碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液的pH,分別為9和12,說(shuō)明兩種溶液都呈堿性,它們的堿性強(qiáng)弱順序?yàn)樘妓徕c>碳酸氫鈉。故填:碳酸鈉>碳酸氫鈉。[分析](1)由圖中信息可知,圖1表示向鹽酸中滴加碳酸鈉溶液,圖2表示向碳酸氫鈉溶液中滴加鹽酸,圖3表示向碳酸鈉溶液中滴加鹽酸,圖4表示的實(shí)驗(yàn)是向鹽酸中滴加碳酸氫鈉溶液。故填:實(shí)驗(yàn)①。(2)比較圖3與圖2發(fā)現(xiàn):圖3中的陰影部分與圖2疊合后,圖象基本重合,則圖3中的AB段是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3;BC段是碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;D點(diǎn)的溶質(zhì)為反應(yīng)生成的氯化鈉和過(guò)量的氯化氫;所以,“鹽酸逐滴加入碳酸鈉溶液中,滴加一會(huì)后才有氣泡產(chǎn)生”的原因是鹽酸先和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化鈉,后和碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳。故填:Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3;NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;HCl、NaCl;鹽酸先和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化鈉,后和碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳。(3

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