中班參觀超市實踐活動方案

中班參觀超市實踐活動方案《中班參觀超市實踐活動方案》篇一中班參觀超市實踐活動方案一、活動目的本次參觀超市實踐活動旨在通過真實的購物環(huán)境，讓中班幼兒了解超市的布局、商品分類、價格標(biāo)簽等基本知識，增強幼兒的社會適應(yīng)能力、觀察力、語言表達(dá)能力和數(shù)學(xué)運算能力。同時，本次活動也是一次生活化的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，有助于幼兒理解貨幣交易的概念，體驗自主購物的樂趣，并培養(yǎng)良好的購物習(xí)慣。二、活動對象中班幼兒（4-5歲）三、活動時間上午9:00-11:00（避開超市高峰期）四、活動地點XX超市（選擇環(huán)境安全、商品豐富、服務(wù)友好的超市）五、活動準(zhǔn)備1.前期調(diào)研：提前與超市溝通，確定參觀時間和流程，了解超市的布局和安全措施。2.家長通知：提前向家長發(fā)放通知，說明活動目的、時間、地點和注意事項，并附上回執(zhí)。3.教師準(zhǔn)備：準(zhǔn)備參觀超市的導(dǎo)覽圖，設(shè)計觀察記錄表和購物清單，準(zhǔn)備適量代幣（可使用貼紙或自制代幣）。4.幼兒準(zhǔn)備：提前向幼兒介紹超市的基本知識，強調(diào)購物禮儀和安全規(guī)則。六、活動流程1.集合出發(fā)：教師清點人數(shù)，確保每位幼兒佩戴好代幣，步行或乘坐校車前往超市。2.超市入口：超市工作人員介紹超市的基本布局和安全規(guī)則，提醒幼兒注意保持安靜和秩序。3.參觀學(xué)習(xí)：△食品區(qū)：了解食品的分類，如蔬菜、水果、肉類、乳制品等，觀察價格標(biāo)簽，學(xué)習(xí)簡單的數(shù)學(xué)運算?！鞣鞘称穮^(qū)：認(rèn)識日用品、文具、玩具等商品的擺放，了解不同商品的功能。△收銀區(qū)：觀察收銀員如何結(jié)賬，了解付款流程。4.自主購物：△教師分發(fā)購物清單，引導(dǎo)幼兒根據(jù)清單選擇商品，學(xué)習(xí)比較價格和挑選商品?！饔變菏褂么鷰胚M(jìn)行模擬購物，體驗交易過程。5.購物結(jié)束：△幼兒將購買的商品放回原位，養(yǎng)成良好的購物習(xí)慣。△集合返回，途中分享購物的感受和體驗。七、注意事項1.安全第一：教師需全程保持警惕，確保幼兒在視線范圍內(nèi)，避免發(fā)生意外。2.購物禮儀：教育幼兒遵守超市規(guī)則，不亂跑亂摸，輕拿輕放商品。3.環(huán)保意識：提醒幼兒節(jié)約使用代幣，購物結(jié)束后將代幣回收，培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣。4.觀察記錄：鼓勵幼兒記錄觀察到的商品和價格，增強觀察力和記錄能力。八、活動延伸1.分享交流：回到幼兒園后，組織幼兒分享參觀超市的見聞和感受，深化活動體驗。2.主題教學(xué)：結(jié)合參觀超市的活動，開展相關(guān)主題教學(xué)活動，如認(rèn)識貨幣、學(xué)習(xí)購物等。九、評估與反思1.觀察幼兒在活動中的表現(xiàn)，評估其社會適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)效果。2.收集家長反饋，了解幼兒在家庭中的后續(xù)表現(xiàn)，反思活動的不足之處，為下次活動提供改進(jìn)方向。通過這次參觀超市實踐活動，我們期望中班幼兒能夠在真實的生活情境中學(xué)習(xí)，體驗購物的樂趣，同時增強他們的社會交往能力和解決問題的能力?！吨邪鄥⒂^超市實踐活動方案》篇二中班參觀超市實踐活動方案一、活動目的通過帶領(lǐng)中班幼兒參觀超市，讓他們在真實的生活情境中學(xué)習(xí)購物流程、了解超市的布局與商品分類，同時鍛煉他們的觀察力、社會交往能力和解決問題的能力。此外，本次活動還能幫助幼兒理解貨幣的概念，學(xué)會簡單的計算，并體驗自主購物的樂趣。二、活動對象中班幼兒（4-5歲）三、活動時間上午9:00-11:00（避開超市高峰期）四、活動地點小區(qū)附近的超市五、活動準(zhǔn)備1.提前與超市負(fù)責(zé)人溝通，確定參觀時間和路線，確?；顒影踩行蜻M(jìn)行。2.準(zhǔn)備幼兒參觀超市所需的小推車或購物籃。3.準(zhǔn)備適量的小額紙幣和硬幣，以便幼兒在購物環(huán)節(jié)使用。4.準(zhǔn)備記錄本和筆，讓幼兒記錄自己的購物體驗。5.準(zhǔn)備一份簡單的購物清單，列出幼兒可以購買的商品種類和數(shù)量，如糖果、餅干、水果等。六、活動流程1.活動前一天，向幼兒介紹超市的基本概念，討論超市的用途和購物流程。2.活動當(dāng)天，向幼兒強調(diào)在超市內(nèi)的安全規(guī)則，如不隨意奔跑、不觸摸未購買商品等。3.到達(dá)超市后，組織幼兒排隊進(jìn)入，介紹超市的布局，如食品區(qū)、日用品區(qū)、生鮮區(qū)等。4.引導(dǎo)幼兒觀察超市的商品是如何分類擺放的，了解貨架上的價格標(biāo)簽含義。5.讓幼兒根據(jù)購物清單挑選商品，學(xué)習(xí)如何選擇商品、比較價格和計算總額。6.指導(dǎo)幼兒使用貨幣進(jìn)行簡單購物，體驗付款過程。7.購物結(jié)束后，組織幼兒在超市的休息區(qū)分享自己的購物體驗，記錄下他們的觀察和感受。8.返回幼兒園后，組織幼兒討論超市之旅的收獲，分享各自購買的商品，并嘗試制作簡單的購物報告。七、注意事項1.確保所有幼兒都在老師的視線范圍內(nèi)。2.提醒幼兒保持安靜，避免影響其他顧客購物。3.教育幼兒愛護(hù)超市的商品和環(huán)境。4.購物時，提醒幼兒遵守超市的規(guī)則，如不隨意品嘗食物。5.活動結(jié)束后，及時清點幼兒人數(shù)，確保所有幼兒安全返回幼兒園。八、活動延伸1.讓幼兒回家后與父母分享超市參觀的經(jīng)歷。2.在幼兒園的美工區(qū)設(shè)置“超市游戲角”，讓幼兒用積木、紙箱等材料模擬超市環(huán)境，進(jìn)行角色扮演游戲。