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Unit11Howwasyourschooltrip?SectionB3aSelfCheck(導(dǎo)學(xué)案)班級(jí)姓名單元Unit11課時(shí)5學(xué)習(xí)目標(biāo)1.語言能力:閱讀兩篇關(guān)于學(xué)校旅游的日記,分析內(nèi)容,完成文章,提升自己的閱讀水平;并通過分析求助信內(nèi)容和結(jié)構(gòu),在教師的指導(dǎo)下總結(jié)句型結(jié)構(gòu),進(jìn)行仿寫,提升寫作能力。2.文化意識(shí):學(xué)生可以在兩篇對(duì)于學(xué)校旅游完全不同的態(tài)度的日記中認(rèn)識(shí)到積極態(tài)度的重要性,樹立積極的態(tài)度。3.思維品質(zhì):通過分析關(guān)于學(xué)校旅游的日記內(nèi)容并總結(jié)出結(jié)構(gòu),提升自己的分析和總結(jié)的思維能力,并在文章中加入自己的想法,提升自己的創(chuàng)新能力。4.學(xué)習(xí)能力:通過談?wù)撟约旱膶W(xué)校旅行,保持學(xué)習(xí)英語的興趣,通過閱讀訓(xùn)練和寫作訓(xùn)練以及形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,有意識(shí)訓(xùn)練自己的英語思維,通過同伴互評(píng),鍛煉自己的元認(rèn)知。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)
學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握關(guān)于學(xué)校旅游的日記的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容掌握每個(gè)部分的重點(diǎn)語料和句式結(jié)構(gòu)。2.
學(xué)習(xí)難點(diǎn):通過分析關(guān)于學(xué)校旅游的日記內(nèi)容和結(jié)構(gòu)進(jìn)行仿寫,并進(jìn)行個(gè)性化創(chuàng)新寫作。課前預(yù)習(xí)漢譯英:單詞/短語(1)一次學(xué)校旅行___________________(2)去散步___________________(3)照相___________________(4)帶某人參觀某地___________________(5)關(guān)于某事學(xué)到許多___________________(6)為某人買某物___________________(7)總的來說___________________(8)對(duì)……感興趣___________________(9)一點(diǎn)兒也不___________________寫前完成3a部分的練習(xí),并分析文章結(jié)構(gòu)。完成3b部分的練習(xí),并分析文章結(jié)構(gòu)。與同學(xué)討論,Linda和Bob的性格是怎么樣的。寫中閱讀寫作題目要求,完全寫作。根據(jù)3a和3b部分的日記,列提綱。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成寫作寫后使用下列要求,完成同伴互評(píng)。廣告題目書寫、大寫、拼寫語法錯(cuò)誤(標(biāo)點(diǎn)符號(hào))開頭結(jié)尾要素句式多樣同伴互評(píng)。課時(shí)小結(jié)本課需要重點(diǎn)掌握的內(nèi)容:
寫一則招募廣告。掌握關(guān)于學(xué)校旅游的日記的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容;掌握每個(gè)部分的重點(diǎn)語料和句式結(jié)構(gòu);通過分析日記內(nèi)容和結(jié)構(gòu)進(jìn)行仿寫,并進(jìn)行個(gè)性化創(chuàng)新寫作。達(dá)標(biāo)檢測一、完成句子1.Youcan’tparkyourcarhere.(變祈使句)2.Couldyoumovethedeskaway,please?(變祈使句).3.Hehastolookafterhissisterathome.(變否定句).4.Icanlistentomusicinclass.(變?yōu)橐话阋蓡柧洳⒆龇穸ɑ卮?5.Tomhastocleanhisroom.(對(duì)劃線部分提問)?二、選詞填空toomany,toomuch,muchtoo6.IoftengotobedlatebecauseIhavehomeworktodoeveryday.7.I’munhappy.Hehasquestionstoaskme.8.Momhashouseworktodoeveryday.Sheistired.自我評(píng)價(jià)1.
本課我學(xué)會(huì)了什么?
_____________________________________________2.
通過本課的學(xué)習(xí),我還有哪些疑問?
_____________________________________________家庭作業(yè)B:水平1.潤色你的文字2.掌握你在這一課中學(xué)到的東西。層次一:1.潤色你的文字2.掌握你在這一課中學(xué)到的東西。3.再寫一則廣告。參考答案Ⅰ課前預(yù)習(xí)部分:(1)aschooltrip(2)goforawalk(3)takephotos(4)showsb.aroundsp.(5)learnalotaboutsth(6)buysth.f
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