《古人談讀書導(dǎo)學(xué)案》

《古人談讀書》導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解古人對(duì)讀書的看法和態(tài)度；2.探討古人如何看待讀書對(duì)人的影響；3.分析古人談?wù)撟x書的觀點(diǎn)對(duì)自己的啟發(fā)和影響。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.古人對(duì)于讀書的看法和態(tài)度；2.古人如何看待讀書對(duì)人的影響；3.古人談?wù)撟x書的觀點(diǎn)對(duì)自己的啟發(fā)和影響。導(dǎo)學(xué)步驟：第一步：導(dǎo)入1.引入話題：讀書在古代被認(rèn)為是一種至高無上的修養(yǎng)和學(xué)問。古人是如何看待讀書的呢？讀書對(duì)人的影響有哪些？我們今天又能從古人的觀點(diǎn)中得到什么啟發(fā)呢？2.提出問題：你認(rèn)為讀書對(duì)一個(gè)人的影響有多大？你平時(shí)讀書的態(tài)度是怎樣的？第二步：進(jìn)修1.進(jìn)修《古人談讀書》的相關(guān)內(nèi)容，了解古人對(duì)讀書的看法和態(tài)度。2.分析古人如何看待讀書對(duì)人的影響，思考古人的觀點(diǎn)是否與摩登社會(huì)相符。3.總結(jié)古人談?wù)撟x書的觀點(diǎn)對(duì)自己的啟發(fā)和影響，思考自己在讀書過程中有哪些收獲和體會(huì)。第三步：討論1.分組討論古人對(duì)讀書的看法和態(tài)度，分享自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。2.小組展示討論結(jié)果，交流彼此的思考和體會(huì)。3.總結(jié)討論的結(jié)論，看看大家對(duì)古人的觀點(diǎn)有哪些共識(shí)和不同的地方。第四步：拓展1.了解其他古代文獻(xiàn)中關(guān)于讀書的觀點(diǎn)和態(tài)度，比較不同時(shí)代的人對(duì)讀書的看法有何異同。2.思考古人對(duì)讀書的看法如何影響到后世的文化和學(xué)術(shù)傳承。3.思考自己在讀書過程中如何才能更好地獲得啟發(fā)和提高。第五步：總結(jié)1.總結(jié)古人對(duì)讀書的看法和態(tài)度，思考古人的觀點(diǎn)對(duì)摩登社會(huì)和個(gè)人的啟發(fā)和影響。2.總結(jié)本次進(jìn)修的收獲和體會(huì)，思考如何將古人的觀點(diǎn)運(yùn)用到自己的進(jìn)修和生活中。導(dǎo)學(xué)案評(píng)判：通過本次導(dǎo)學(xué)案的進(jìn)修，學(xué)生能夠了解古人對(duì)讀書的看法和態(tài)度，探討古人如何看待讀書對(duì)人的影響，并分析古人談?wù)撟x書的觀點(diǎn)對(duì)自己的啟發(fā)和影響。同時(shí)，通