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文檔簡介

甘肅省永昌縣2024屆中考化學考試模擬沖刺卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.根據(jù)如圖所提供的信息,下列說法正確的是A.當X=8時,該微粒是陽離子B.氯原子的核外共有3個電子層C.氯原子的相對原子質(zhì)量是35.45gD.在化學變化中,氯原子易失去電子2.下列實驗中,能達到相應實驗目的的是()選項實驗目的實驗操作A鑒別鹽酸和氯化鈉取樣、溶解、分別向溶液中滴加硝酸銀溶液B分離碳酸鈣和氯化鈣的固體混合物將混合物放入燒杯,加入足量水攪拌,充分溶解C除去粗鹽中泥沙將粗鹽溶解,過濾,將濾液蒸發(fā)、結晶D制備氯化亞鐵將足量的氧化鐵粉末放入鹽酸中,充分反應A.A B.B C.C D.D3.硫酸銨[(NH4)2SO4]是常用的一種化學肥料,某濃度的硫酸銨溶液的pH=5.0。以下說法正確的是A.硫酸銨是一種酸 B.硫酸銨與一些堿性物質(zhì)混合使用可增強肥效C.硫酸銨溶液能使無色酚酞試液變紅色 D.長期施用硫酸銨可能導致土壤酸化4.右圖是某固體物質(zhì)A的溶解度曲線,下列說法的是()5.從分子的角度解釋下列事實,錯誤的是A.酒香不怕巷子深——分子在不斷地運動B.1滴水大約有1.67×1021個水分子——分子很小C.醋酸是酸的,蔗糖是甜的——不同種分子性質(zhì)不同D.將空氣液化,體積變小——分子體積變小6.檢驗一瓶二氧化碳氣體中是否混有少量一氧化碳,正確操作方法是()A.點燃氣體,觀察氣體是否燃燒B.通入灼熱的氧化銅,觀察固體顏色是否變化C.聞氣體的氣味,是否聞到有特殊氣味D.倒入少量澄清的石灰水,觀察溶液是否變渾濁7.下列各組物質(zhì)的稀溶液,不另用其他試劑就能鑒別出來的是A.Na2CO3、HCl、CaCl2、HNO3B.FeCl3、NaOH、Na2SO4、KClC.K2CO3、KOH、Na2SO4、BaCl2D.KNO3、HCl、NaOH、MgCl28.物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述正確的是A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰 B.碳在氧氣中燃燒發(fā)出紅光C.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 D.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧9.下列說法正確的是A.某溶液冷卻到一定溫度時能析出晶體,就可證明原溶液定一是飽和溶液B.洗滌劑能夠洗滌油污是因為洗滌劑能夠溶解油污C.將食鹽加入水中,所得溶液的質(zhì)量與加入的食鹽和水的總質(zhì)量一定相等D.溶液的體積等于或小于溶劑的體積與溶質(zhì)的體積之和10.一種新型火箭推進劑在火箭發(fā)射過程中,發(fā)生反應的微觀過程如圖所示,下列有關說法不正確的是()A.反應前后原子種類不變,分子種類發(fā)生了改變B.該反應前后一定有元素的化合價發(fā)生改變C.參加反應的甲、乙與生成的丙、丁的分子個數(shù)比為1:2:3:4D.上述四種物質(zhì)中屬于氧化物的有三種11.“超臨界水”因具有許多優(yōu)良特性而被科學家追捧,它是指當溫度和壓強達到一定值時,水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的液體。下列有關“超臨界水”的說法正確的是A.它是混合物B.它是一種不同于水的新物質(zhì)C.它的分子之間有間隔D.它的一個分子由4個氫原子和2個氧原子構成12.下圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。下列說法中不正確的是A.℃時,甲和乙的溶解度相等B.℃時,30g乙加到100g水中形成飽和溶液C.℃時,各100g飽和溶液降溫到℃析出固體甲多于乙D.℃時,75g甲的飽和溶液中加100g水得到20%的溶液13.下列實驗方法正確的是()A.用淀粉溶液檢驗鹽是否為加碘鹽B.用pH試紙精確測定某溶液的pHC.用氫氧化鈉溶液除去CO2中的HClD.用水鑒別NH4NO3、NaOH兩種固體14.下列中草藥煎制步驟中,屬于過濾操作的是A.冷水浸泡 B.加熱煎制 C.箅渣取液 D.灌裝保存15.實驗室里,用如圖所示的裝置還原氧化鐵過程中,可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)。關于該實驗,下列說法錯誤的是()A.實驗時,試管中澄清的石灰水變渾濁證明該反應有CO2氣體生成B.實驗結束時,玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產(chǎn)物不一定是鐵粉C.反應后,玻璃管中的固體物質(zhì)質(zhì)量比反應前減少了,則減少的質(zhì)量為CO2氣體質(zhì)量D.為了減少空氣污染,應增加尾氣處理裝置二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.將一定質(zhì)量的濃鹽酸盛于燒杯中,敞口放置在實驗室安全之處。①濃鹽酸的質(zhì)量和放置天數(shù)關系的曲線(見圖)正確的是_____(填寫“甲”或“乙“)。②隨著放置天數(shù)的增加,濃鹽酸的質(zhì)量發(fā)生變化的主要原因是_____。③如果將濃硫酸敞口放置一段時間,它的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將_____(填寫“變大”或“變小”)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學是以實驗為基礎的科學,實驗是科學探究的重要手段。某化學興趣小組的同學利用圖1微型實驗裝置進行探究實驗。①擠壓滴管后,寫出單球管中發(fā)生反應的化學方程式_____。②點燃系在細鐵絲下的火柴,待火柴快燃燒盡時立即插入充滿氧氣的集氣管中并塞緊,觀察到的實驗現(xiàn)象是_____。③采用微型實驗裝置的優(yōu)點有哪些?(答出一條即可)_____另一化學興趣小組選用圖2裝置制取純凈、干燥的CO2,并驗證其部分性質(zhì)。①B裝置中發(fā)生反應的化學方程式為_____。②C裝置中濃硫酸的作用是_____。③請在D中簡要補畫出CO2的收集裝置圖_____。④要證明在E裝置中CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應,應如何操作?(寫出實驗步驟和現(xiàn)象)_____將30g氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的固體混合物裝入試管中,加熱制取氧氣,同時生成氯化鉀。待反應完全后,將試管冷卻,稱量,可以得到20.4g固體物質(zhì)。請計算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量____。18.(8分)目前,全世界的鎳(Ni)消費量僅次于銅、鋁、鉛、鋅,居有色金屬第五位。鎳常用于各種高光澤裝飾漆和塑料生產(chǎn),也常用作催化劑。I、制備草酸鎳(NiC2O4,其中Ni為+2價):工業(yè)上用含鎳合金廢料(除鎳外,還含有Fe、Cu、Ca、Mg、C等雜質(zhì))制取草酸鎳。:.過氧化氫(H2O2)俗稱雙氧水,是一種液體,受熱易分解,可用于實驗室制取氧氣;過氧化氫能將+2價鐵氧化為+3價鐵。.金屬鎳的化學性質(zhì)類似于鐵,與鹽酸反應能生成氯化鎳(NiCl2)。根據(jù)下列工藝流程圖回答問題:酸溶之后的濾渣中含有的金屬是____________(填化學式)。寫出酸溶過程中Ni與鹽酸反應的化學方程式____________。加H2O2時,溫度不能太高,其原因是______________________,若H2O2在一開始酸溶時便與鹽酸一起加入,則與原步驟酸溶過濾后的濾液相比,該濾液中會增加的金屬離子是Cu2+和____________(寫離子符號)。已知Na2C2O4溶液加入NiCl2溶液發(fā)生復分解反應,寫出該反應的化學方程式_________。II、鎳粉制備:工業(yè)用電解鎳液(主要含NiSO4)制備堿式碳酸鎳晶體xNiCO3?yNi(OH)2?zH2O,并利用其制備鎳粉,過程如下:反應器1中的一個重要反應為3NiSO4+3Na2CO3+2H2O=NiCO3?2Ni(OH)2+3Na2SO4+2X,X的化學式為_______________。反應器1的出料口獲得的固體洗滌時,需用純水洗滌,可以用來檢驗固體洗滌干凈的試劑是_______________。反應器2中產(chǎn)生的氣體Y是空氣中含量最多的氣體,該氣體是________(填化學式)。III、測定堿式碳酸鎳晶體的組成:測定堿式碳酸鎳晶體(xNiCO3?yNi(OH)2?zH2O)組成的實驗方案及裝置如下圖::堿式碳酸鎳晶體受熱會完全分解生成NiO、CO2及H2O:①檢查裝置氣密性;②準確稱取3.77g堿式碳酸鎳晶體(xNiCO3?yNi(OH)2?zH2O)放在B裝置中,連接儀器;③打開彈簧夾a,鼓入一段時間空氣,分別稱量裝置C、D、E的質(zhì)量;④關閉彈簧夾a,加熱裝置B至裝置C中導管末端無氣泡冒出;⑤打開彈簧夾a,緩緩鼓入一段時間空氣;⑥分別準確稱量裝置C、D、E的質(zhì)量;⑦根據(jù)數(shù)據(jù)進行計算(相關數(shù)據(jù)如下表)。裝置C/g裝置D/g裝置E/g加熱前200.00180.00180.00加熱后201.08180.44180.00(實驗分析及數(shù)據(jù)處理):計算3.77g堿式碳酸鎳晶體(xNiCO3?yNi(OH)2?zH2O)中鎳元素的質(zhì)量_____g。(寫出計算過程,精確到小數(shù)點后兩位)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)實驗小組以雞蛋殼(主要成分碳酸鈣,在水中能溶解出微量的Ca2+,其他成分對實驗影響忽略不計)為牙齒的替代物,模擬含氟牙膏保護牙齒的化學原理。(查閱資料)①含氟牙膏保護牙齒的原因:含氟牙膏中的氟化鈉(NaF)能與牙齒表面溶解的微量Ca2+反應,生成更難溶于酸的物質(zhì)。②常溫下,酚酞溶液遇pH<8.2的堿性溶液不變色。(進行實驗)實驗小組用2種不同的方法進行實驗。實驗一:如圖1連接儀器,進行實驗(注射器中藥品全部緩慢注入錐形瓶中)。實驗組對照組錐形瓶中的物質(zhì)0.5g用含氟牙青處理過的雞蛋殼0.5g未用含氟牙青處理過的雞蛋殼注射器中的物質(zhì)20mL3.5%的鹽酸_____試管中的物質(zhì)滴有酚酞的氫氧化鈉稀溶液滴有酚酞的氫氧化鈉稀溶液試管中溶液褪色時間(s)t1t2實驗二:如圖2連接儀器,錐形瓶和注射器中的物質(zhì)均與實驗一相同。實驗過程,通過壓強傳感器測得壓強隨時間的變化如圖3所示。(解釋與結論)(1)裝入藥品前,檢查裝置a的氣密性:用止水夾夾住右側橡皮管,_____,說明裝置氣密性良好。(2)實驗二能證明含氟牙膏對雞蛋殼有保護作用,其理由是_____。由此推斷出實驗一中,t1_____t2(填“>”、“<”或“=”)。(3)圖3中“a-b”段壓強增大的主要原因是_____。(反思與評價)(4)根據(jù)本實驗模擬的含氟牙膏保護牙齒的化學原理,你認為碳酸鈣_____(填“能”或“不能”)用于制作含氟牙膏的摩擦劑,理由是_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

A、當X=8時,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),該微粒是陰離子,故錯誤;

B、有結構示意圖可知:氯原子的核外共有3個電子層,故正確;

C、氯的相對原子質(zhì)量是35.45,單位是“1”不是“g”,故錯誤;

D、氯原子的最外層電子數(shù)是“7”大于4,在化學反應中,氯原子易得到一個電子形成陰離子,故錯誤。

故選:B。2、C【解析】

A、鹽酸與氯化鈉都可以與硝酸銀生成氯化銀白色沉淀,無法鑒別,選項A不符合題意;B、碳酸鈣不溶于水,氯化鈣溶于水,需要通過過濾后才可以實現(xiàn)固體混合物的分離,選項B不符合題意;C、泥沙不溶于水,氯化鈉溶于水,經(jīng)過溶解過濾,得到氯化鈉溶液,由于氯化鈉溶解度隨溫度變化不大,所以可以通過蒸發(fā)結晶的方法得到氯化鈉,選項C符合題意;D、氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水,無法制得氯化亞鐵,選項D不符合題意。故選C。3、D【解析】

A、硫酸銨是由銨根離子和硫酸根離子構成的化合物,屬于鹽,不符合題意;B、硫酸銨與一些堿性物質(zhì)混合使用能發(fā)生反應,生成氨氣,減小肥效,不符合題意;C、硫酸銨溶液顯酸性,無色酚酞試液遇酸不變色,不符合題意;D、硫酸銨溶液顯酸性,長期施用硫酸銨可能導致土壤酸化,符合題意。故選D。4、B【解析】略5、D【解析】A、酒精分子在做無規(guī)則的運動,故遠處就可以聞到酒香味,正確;B、1滴水大約有1.67×1021個水分子說明分子很小,正確;C、醋酸和蔗糖是兩種不同的分子故性質(zhì)不同,故正確;D、將空氣液化,分子之間的間隙變大,而分子的大小不變,故錯誤。故選D。6、B【解析】

A、二氧化碳不支持燃燒,故只含有少量一氧化碳的二氧化碳氣體是無法燃燒的,無法鑒別,錯誤;B、通入灼熱的氧化銅,如果混有一氧化碳,黑色的氧化銅會被還原成紅色的銅,故可以鑒別,正確;C、二氧化碳和一氧化碳都是無色無味的氣體,無法鑒別,況且一氧化碳有毒,最好別聞,錯誤;D、二氧化碳可以和澄清石灰水反應,一氧化碳不能和澄清石灰水反應,故無法確定是否有一氧化碳,錯誤。故選B。7、D【解析】

A、Na2CO3溶液與稀硝酸、稀鹽酸反應均能產(chǎn)生氣體,與氯化鈣溶液反應生成白色沉淀,無法鑒別稀硝酸、稀鹽酸,故不加其它試劑不能鑒別。

B、FeCl3溶液是黃色的,能與FeCl3溶液反應產(chǎn)生紅褐色沉淀的是NaOH溶液,但其余兩兩混合均沒有明顯象,無法鑒別Na2SO4、KCl,故不加其它試劑不能鑒別。

C、BaCl2與K2CO3、Na2SO4溶液反應均能產(chǎn)生白色沉淀,但其余兩兩混合均沒有明顯象,故不加其它試劑無法鑒別。

D、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時,混合產(chǎn)生白色沉淀的是NaOH、MgCl2,再將剩余的兩種溶液分別滴加至白色沉淀中,能使沉淀消失的是鹽酸,無明顯變化的是KNO3溶液;再將過量的NaOH、MgCl2分別滴加至加入稀鹽酸沉淀消失后的溶液中,能產(chǎn)生白色沉淀的是氫氧化鈉溶液,無明顯變化的是氯化鎂溶液,故不加其它試劑可以鑒別。

故選:D?!军c睛】本題難度較大,解此類題的思路是:先用物理性質(zhì),一般先看顏色、聞氣味;再用化學性質(zhì),用已鑒定出的藥品依次去鑒別其他物質(zhì),有不同現(xiàn)象時方可鑒別。8、C【解析】

A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,放熱,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故A不正確;B、碳在空氣中燃燒發(fā)出紅光,故B不正確;C、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體,故C正確;D、磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故D不正確。故選C。9、D【解析】

A、某溶液冷卻到一定溫度時能析出晶體,不能證明原溶液一定是飽和溶液,也可能是接近飽和的溶液,故選項說法錯誤。

B、洗滌劑能夠洗滌油污,是因為洗滌劑具有乳化作用,故選項說法錯誤。

C、將食鹽加入水中,當達到飽和狀態(tài)后不再繼續(xù)溶解,所得溶液的質(zhì)量與加入的食鹽和水的總質(zhì)量不一定相等,故選項說法錯誤。

D、由于分子間有間隔,溶液的體積等于或小于溶劑的體積與溶質(zhì)的體積之和,故選項說法正確。

故選:D10、D【解析】

根據(jù)反應的微觀圖示,寫出反應的方程式為,分析該方程式進行解答。【詳解】A、反應前后N、H、O原子種類不變,N2O4、N2H4分子種類發(fā)生了改變主,變成了N2、H2O,不符合題意;B、反應后有氮氣生成,氮元素的單質(zhì)的化合價為0,所以該反應前后氮元素的化合價一定發(fā)生改變,不符合題意;C、根據(jù)反應的方程式來看,參加反應的甲、乙與生成的丙、丁的分子個數(shù)比為1:2:3:4,不符合題意;D、上述四種物質(zhì)中屬于氧化物的有N2O4和H2O二種,符合題意。故選D?!军c睛】這種反應微觀示意圖的題目,解決方法是先寫該反應的化學方程式,利用方程序式進行分析解決問題。11、C【解析】試題分析:當水的溫度和壓強升高到臨界點以上時,就處于一種既不同于氣態(tài),也不同于液態(tài)和固態(tài)的新的流體態(tài)﹣﹣超臨界態(tài),該狀態(tài)的水即稱之為超臨界水.超臨界水仍然是水,是水的一種特殊狀態(tài).解:A、超臨界水只含有水一種物質(zhì),屬于純凈物,故說法錯誤;B、超臨界水是水的一種狀態(tài),不是新物質(zhì),故說法錯誤;C、超臨界水的分子間有一定的間隔,故說法正確;D、超臨界水的一個分子中含有2個氫原子和一個氧原子,所以學式表示為:H2O,故說法錯誤.故選C.12、D【解析】

A、t1℃時,甲和乙的溶解度曲線交于一點,故該溫度下兩物質(zhì)溶解度相等,故正確;

B、t1℃時,乙的溶解度是30g,根據(jù)溶解度概念,100水中溶解30g,正好達到飽和狀態(tài),故正確;

C、甲的溶解度受溫度的影響較大,乙的溶解度受溫度的影響較小,將t2℃的甲乙飽和溶液各100g降溫到t1℃時,析出固體甲多于乙,故正確;

D、t2℃的甲的溶解度為50g,向50g水中加入25g甲,攪拌后得甲的飽和溶液為75g,加100g水,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是×100%=14.3%,故錯誤;

故選:D?!军c睛】從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度;溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同。13、D【解析】

A、淀粉遇碘變藍色,加碘鹽中含有碘酸鉀,不含碘,不能用淀粉溶液檢驗鹽是否為加碘鹽,故選項實驗方法錯誤;B、pH試紙上的標準比色卡上的數(shù)字只有整數(shù),即使用pH試紙所測得的溶液酸堿度為整數(shù),不能用pH試紙精確測定某溶液的pH,故選項實驗方法錯誤;C、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項實驗方法錯誤;D、NH4NO3、NaOH兩種固體溶于水分別吸熱、放熱,使溫度分別降低、升高,可以鑒別,故選項實驗方法正確。故選D。14、C【解析】

A、冷水浸泡屬于物質(zhì)的溶解,故錯誤;

B、加熱煎制屬于加熱,故錯誤;

C、箅渣取液將固體和液體分離,屬于過濾操作,正確;

D、灌裝保存是液體轉(zhuǎn)移,故錯誤;

故選:C?!军c睛】過濾用于分離不溶性物質(zhì)和液體的分離。15、C【解析】

A、試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應有二氧化碳生成是正確的,選項A正確;B、反應也可能生成四氧化三鐵或氧化亞鐵,它們也是黑色的,所以玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產(chǎn)物不一定是鐵,選項B正確;C、反應后,玻璃管中的固體物質(zhì)質(zhì)量比反應前減少了,則減少的質(zhì)量小于二氧化碳中氧元素的質(zhì)量,選項C不正確;D、尾氣中可能有一氧化碳,一氧化碳有毒,所以一定要進行尾氣處理,選項D正確;故選:C?!军c睛】本題通過一氧化碳還原氧化鐵考查了常見物質(zhì)的性質(zhì),及對一氧化碳還原氧化鐵實驗的掌握,增加了學生分析問題的思維跨度,強調(diào)了學生整合知識的能力。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、乙濃鹽酸具有揮發(fā)性,HCl逸出使鹽酸質(zhì)量減少變小【解析】

①濃鹽酸具有揮發(fā)性,敞口放置時能使鹽酸的質(zhì)量變小,故選乙;②隨著放置天數(shù)的增加,濃鹽酸的質(zhì)量發(fā)生變化的主要原因是濃鹽酸具有揮發(fā)性,HCl逸出使鹽酸質(zhì)量減少;③濃硫酸具有吸水性,敞口放置一段時間,會吸收空氣中的水蒸氣而稀釋,從而使質(zhì)量分數(shù)變小?!军c睛】濃鹽酸具有揮發(fā)性,敞口放置時能使鹽酸的質(zhì)量變小,質(zhì)量分數(shù)變小;濃硫酸具有吸水性,敞口放置一段時間,會吸收空氣中的水蒸氣而稀釋,從而使質(zhì)量分數(shù)變小。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、鐵絲燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱,集氣管下端有氣泡冒出裝置小,節(jié)約藥品等NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑干燥,除去二氧化碳中的水蒸氣取少量反應后的液體,滴加足量的稀鹽酸,看到有氣泡產(chǎn)生;或者取少量反應后的液體,滴加氯化鈣溶液,看到溶液變渾濁24.5g【解析】

(1)①擠壓后,過氧化氫溶液和二氧化錳接觸,所以單球管中發(fā)生反應是過氧化氫在二氧化錳的催化下生成水和氧氣,對應的化學方程式是:;②制取的氣體收集在集氣管中,點燃系在細鐵絲下的火柴,待火柴快燃燒盡時立即插入充滿氧氣的集氣管中并塞緊,由于鐵絲在氧氣中燃燒且放熱,所以觀察到的現(xiàn)象是鐵絲燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱,集氣管下端有氣泡冒出。③采用微型實驗裝置的優(yōu)點有裝置小,節(jié)約藥品等;(2)①B裝置中,碳酸氫鈉和稀鹽酸中揮發(fā)出的氯化氫反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,發(fā)生反應的化學方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;②濃硫酸具有吸性,C裝置中濃硫酸的作用是吸收水蒸氣;③二氧化碳密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,如圖所示:;④要證明在E裝置中CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應,實際就是檢驗碳酸根離子的存在,可以用沉淀法或者氣化法,具體操作為:取少量反應后的液體,滴加足量的稀鹽酸,看到有氣泡產(chǎn)生;或者取少量反應后的液體,滴加氯化鈣溶液,看到溶液變渾濁。(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成氧氣的質(zhì)量為:30g﹣20.4g=9.6g;設:原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x。x=24.5g。18、CuNi+2HCl=NiCl2+H2↑防止過氧化氫受熱分解Fe3+Na2C2O4+NiCl2=NiC2O4↓+2NaCl。CO2BaCl2N21.77g3.77g-1.08g-0.44g=2.25g(2.25g×59/75)×100%=1.77g【解析】本題通過關于金屬鎳的探究,考查了金屬活動順序表的應用,復分解反應的應用,質(zhì)量守恒定律的應用,硫酸根離子的檢驗,獲得信息并運用信息的能力。解題時首先讀圖,從中獲得解答題目所需的信息,在解答題目時先看解答的問題是什么,然后帶著問題去讀給出的圖進而去尋找解答有用的信息,這樣能提高信息捕捉的有效性。(1)含鎳合金廢料中的Ni、Fe、Ca、Mg在金屬活動順序表中都排在氫之前,都是能與酸溶液反應,所以在酸溶之后的濾渣中含有的金屬只有銅,化學式是Cu;(2)金屬鎳的化學性質(zhì)類似于鐵,與鹽酸反應能生成氯化鎳(NiCl2),酸溶過程中Ni與鹽酸反應的化學方程式是Ni+2HCl=NiCl2+H2↑;(3)過氧化氫受熱易分解。加H2O2時,溫度不能太高原因是防止過氧化氫受熱分解;過氧化氫能將+2價鐵氧化為+3價鐵。若H2O2在一開始酸溶時,與鹽酸一起加入,則與原步驟酸溶過濾后的濾液相比,該濾液中會增加的金屬離子是Cu2+和Fe3+;(4)Na2C2O4溶液加入NiCl2溶液發(fā)生復分解反應生成草酸鎳沉淀和氯化鈉,該反應的化學方程式是Na2C2O4+NiCl2=NiC2O4↓+2NaCl;(5)反應器中的一個重要反應為3NiSO4+3Na2CO3+2H2O=NiCO3?2Ni(OH)2↓+3Na2SO4+2X,反應前Ni原子共3個、S原子共3個、O原子共23個、Na原子6個、C原子3個、H原子4個,反應后現(xiàn)有:Ni原子3個、S原子共3個、O原子共19個、Na原子6個、C原子1個、H原子4個,少O原子4個,C原子2個,這些微粒存在2個X分子中,所以X的化學式為CO2;(6)固體洗滌時,需用純水洗滌,洗滌只要是除去表面附著的硫酸鈉,所以檢驗是否洗滌干凈就是檢驗是否留硫酸根離子的殘留,用含鋇離

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