2022年云浮市招聘教育人才考試試卷及答案解析_第1頁(yè)
2022年云浮市招聘教育人才考試試卷及答案解析_第2頁(yè)
2022年云浮市招聘教育人才考試試卷及答案解析_第3頁(yè)
2022年云浮市招聘教育人才考試試卷及答案解析_第4頁(yè)
2022年云浮市招聘教育人才考試試卷及答案解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考2022年云浮市招聘教育人才考試試卷及答案解析(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在情境教學(xué)中,教學(xué)環(huán)境是一種人為設(shè)計(jì)的問(wèn)題情境,它與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題情境()。A.相類(lèi)似B.沒(méi)有必然聯(lián)系C.有所不同D.有一定聯(lián)系【答案】:A2.與新手型教師相比,專(zhuān)家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活、以()為中心并具有預(yù)見(jiàn)性。A.教師B.教學(xué)目標(biāo)C.學(xué)生D.課程【答案】:C3.馬克思主義關(guān)于提高一切個(gè)人修養(yǎng)的根本觀點(diǎn)與古代一些思想家所講的道德修養(yǎng)的根本區(qū)別在于()。A.東西方文化的差異B.道德修養(yǎng)不能脫離社會(huì)實(shí)踐C.道德修養(yǎng)的階級(jí)屬性D.道德修養(yǎng)的公益屬性【答案】:B4.()用目標(biāo)參照性測(cè)驗(yàn)對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行評(píng)定,它依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材編制試題來(lái)測(cè)量學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),判斷學(xué)生是否達(dá)到了教學(xué)目的的要求。A.絕對(duì)性評(píng)價(jià)B.診斷性評(píng)價(jià)C.相對(duì)性評(píng)價(jià)D.總結(jié)性評(píng)價(jià)【答案】:A5.某課程欲講授有關(guān)鋼的性質(zhì),在講授該材料之前先提供了一段材料,強(qiáng)調(diào)了金屬和合金的異同,各自的利弊等,這屬于()教學(xué)策略?A.分解性B.先行組織者C.復(fù)述D.變式【答案】:B6.為了解決名詞、術(shù)語(yǔ)脫離事物,抽象概念脫離具體形象,理解脫離感知等矛盾,教師在教學(xué)時(shí)必須注意貫徹()原則。A.鞏固性B.啟發(fā)性C.直觀性D.理論聯(lián)系實(shí)際【答案】:C7.課外教育是()。A.課堂教學(xué)的延續(xù)B.課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充C.課外和校外的文體活動(dòng)D.課堂教學(xué)的組成部分【答案】:B8.教育的“生物起源說(shuō)”和“心理起源說(shuō)”的共同缺陷是都否定了()。A.教育的藝術(shù)屬性B.教育的社會(huì)屬性C.教育的科學(xué)屬性D.教育的生產(chǎn)屬性【答案】:B9.教學(xué)過(guò)程中“間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合”的規(guī)律的主要觀點(diǎn)是()。A.學(xué)習(xí)直接經(jīng)驗(yàn)必須以間接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)B.以間接經(jīng)驗(yàn)為主,直接經(jīng)驗(yàn)為輔C.學(xué)生學(xué)習(xí)以直接經(jīng)驗(yàn)為主D.直接經(jīng)驗(yàn)比間接經(jīng)驗(yàn)更重要【答案】:B10.教育能推進(jìn)科學(xué)的()。A.系統(tǒng)化B.全面化C.制度化D.體制化【答案】:D11.()是道德產(chǎn)生的根源A.勞動(dòng)B.社會(huì)關(guān)系C.階級(jí)利益D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展【答案】:A12.具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點(diǎn)的記憶是()。A.情景記憶B.形象記憶C.語(yǔ)義記憶D.情緒記憶【答案】:C13.最早提出經(jīng)典性條件反射的人是()。A.斯金納B.巴甫洛夫C.班杜拉D.桑代克【答案】:B14.需要得到滿(mǎn)足,個(gè)體就會(huì)感受到自信、價(jià)值和能力,否則就會(huì)產(chǎn)生自卑或保護(hù)性反抗,這種需要是()。A.求知需要B.歸屬與愛(ài)的需要C.審美需要D.尊重需要【答案】:D15.依據(jù)我國(guó)相關(guān)法律,下列可能成為行政訴訟被告的是()。A.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記B.某教育局局長(zhǎng)C.某市公安局D.某市市長(zhǎng)【答案】:C16.“杯弓蛇影”是一種()現(xiàn)象。A.刺激比較B.刺激泛化C.行為強(qiáng)化D.刺激分化【答案】:B17.()是現(xiàn)代文明的制度基石。A.文化B.法治C.經(jīng)濟(jì)D.政治【答案】:B18.以下小說(shuō)與其他小說(shuō)創(chuàng)作不屬于同一朝代的是()。A.《儒林外史》B.《紅樓夢(mèng)》C.《聊齋志異》D.《金瓶梅》【答案】:D19.我國(guó)清朝主要從事匯兌業(yè)務(wù)的金融機(jī)構(gòu)是()A.當(dāng)鋪B.錢(qián)莊C.票號(hào)D.銀行【答案】:C20.電子計(jì)算機(jī)升級(jí)換代的主要?jiǎng)右蚴沁壿嬙母?,第二代電子?jì)算機(jī)的核心特征是用()。A.晶體管代替集成電路B.電子管代替晶體管C.電子管代替集成電路D.晶體管代替電子管【答案】:D21.我國(guó)許多家長(zhǎng)為了讓子女健康,順利地成才,明顯增加了供孩子上學(xué),為孩子購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品的消費(fèi)。從消費(fèi)目的類(lèi)型來(lái)看,這些消費(fèi)屬于()。A.生存資料消費(fèi)B.物質(zhì)資料消費(fèi)C.發(fā)展資料消費(fèi)D.享受資料消費(fèi)【答案】:C22.不符合團(tuán)結(jié)友善規(guī)范要求的是()。A.精誠(chéng)所至、金石為開(kāi)B.精誠(chéng)合作、同舟共濟(jì)C.嚴(yán)于律己、寬以待人D.顧全大局、虛懷若谷【答案】:A23.關(guān)于紀(jì)要,下列表述不當(dāng)?shù)氖牵篈.紀(jì)要最好在會(huì)議結(jié)束后立即撰寫(xiě)B(tài).有聞必錄,全面充分反映會(huì)議主要精神C.會(huì)議的組織情況等要素要全面準(zhǔn)確D.紀(jì)要應(yīng)當(dāng)真實(shí)客觀反映會(huì)議的主要情況和議定事項(xiàng)【答案】:B24.下列關(guān)于函的說(shuō)法,不正確的是()。A.請(qǐng)批函標(biāo)題中應(yīng)寫(xiě)出祈請(qǐng)類(lèi)詞語(yǔ)B.函可以在主送機(jī)關(guān)前加上敬語(yǔ)C.函應(yīng)該標(biāo)注主送機(jī)關(guān)D.函通常運(yùn)用完全式標(biāo)題【答案】:B25.中國(guó)人身上有種難以形容的東西,我已經(jīng)把這種難以形容的東西概括為溫良。如果我不為這種溫良正名的話,那么在外國(guó)人的心中它就可能被誤認(rèn)為中國(guó)人體質(zhì)和道德上的缺陷--溫順和懦弱。這里提到的溫良,就是我曾經(jīng)提到過(guò)的一種源于同情心或真正的人類(lèi)智慧的溫良--既不是源于推理,也非產(chǎn)自本能,而是源于同情心--來(lái)源于同情的力量。中國(guó)人之所以有這種力量,這種強(qiáng)大的同情的力量,是因?yàn)樗麄兺耆鼗驇缀跬耆剡^(guò)著一種心靈的生活。對(duì)文段理解不正確的是()。A.溫良是中國(guó)人身上所具有的一種難以形容的東西B.溫良源自中國(guó)人完全地或幾乎完全地過(guò)著一種心靈的生活C.溫良既不是源于推理,也非產(chǎn)自本能,而是源于同情心D.溫良顯示出中國(guó)人體質(zhì)和道德上的缺陷--溫順和懦弱【答案】:D26.我們既會(huì)說(shuō)話,如果再會(huì)加工,就會(huì)寫(xiě)出較好的散文來(lái)。我想會(huì)有那么一天,我們的文化水平普遍提高,人人都能(),把口中說(shuō)的寫(xiě)下來(lái)就是好散文。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.出口成章B.一揮而就C.字斟句酌D.下筆千言【答案】:A27.最初的生命可能就是一群偶然聚集在一起的有機(jī)物,之后,這群偶遇的有機(jī)物有了明確的分工。蛋白質(zhì)負(fù)責(zé)提供支架和生產(chǎn)能量,DNA和RNA則保存和實(shí)施群體的“復(fù)制圖紙”,磷脂分子和蛋白質(zhì)還聯(lián)手建了細(xì)胞膜。正是這層神奇的膜,將有機(jī)物集群包裹在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中。生命的單元——細(xì)胞就這樣誕生了。這段文字主要描述的是:A.細(xì)胞初始的變化過(guò)程B.細(xì)胞誕生的科學(xué)假說(shuō)C.生命演化的合理猜想D.生命單元的形成條件【答案】:B28.法律文書(shū):是指法律機(jī)關(guān)依法制作的在其法律活動(dòng)中承擔(dān)法律職能、具有法律意義和法律效力的文書(shū)。下列屬于法律文書(shū)的是()。A.張某關(guān)于其死后遺產(chǎn)分割問(wèn)題的遺囑B.法院關(guān)于凍結(jié)李某銀行賬戶(hù)的裁定C.檢察院關(guān)于調(diào)整上下班時(shí)間的公告D.公安局關(guān)于規(guī)范干警職務(wù)行為的十條禁令【答案】:B29.美國(guó)教育家德懷特·艾倫曾說(shuō)過(guò):“如果我們使學(xué)生變得聰明而未使他們具備道德性的話,那么我們就在為社會(huì)創(chuàng)造危害?!边@從另一個(gè)角度說(shuō)明了,()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)一個(gè)人的精神對(duì)大學(xué)同樣重要B.聰明人如果缺乏道德的制約,將對(duì)社會(huì)造成更大危害C.知識(shí)具有雙刃劍性質(zhì),在不同人手中會(huì)產(chǎn)生不同功效D.傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)固然重要,但培養(yǎng)一個(gè)人的精神卻更加重要【答案】:D30.大數(shù)據(jù)是指規(guī)模極其巨大,以致很難通過(guò)一般軟件工具加以獲取、管理、處理并整理成為有用資訊的海量數(shù)據(jù)。其具有大量、高速、多樣和價(jià)值四個(gè)特點(diǎn),被認(rèn)為是人類(lèi)新世紀(jì)的“新財(cái)富”,價(jià)值“堪比石油”,發(fā)達(dá)國(guó)家紛紛將開(kāi)發(fā)利用大數(shù)據(jù)作為奪取新一輪制高點(diǎn)的重要目標(biāo),就是個(gè)明證。這段文字意在說(shuō)明:()A.發(fā)達(dá)國(guó)家在開(kāi)發(fā)利用大數(shù)據(jù)上已經(jīng)先行一步B.大數(shù)據(jù)背后隱藏著巨大的價(jià)值C.開(kāi)發(fā)利用大數(shù)據(jù)已成為國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)熱點(diǎn)D.大數(shù)據(jù)在處理上還存在技術(shù)難度【答案】:B31.地球并非太陽(yáng)系唯一有水的星球,木衛(wèi)二所擁有的水資源就比地球還多,堪稱(chēng)一顆()的“水球”。不過(guò),與其鄰居木衛(wèi)三相比,木衛(wèi)二就()了。通過(guò)研究木衛(wèi)三上極光的微小偏移,科學(xué)家推斷木衛(wèi)三擁有巨大的地下海洋,液態(tài)水的含量可能是地球的30倍。A.不折不扣、相形見(jiàn)絀B.實(shí)至名歸、自愧弗如C.徹頭徹尾、微不足道D.貨真價(jià)實(shí)、差強(qiáng)人意【答案】:A32.()引發(fā)的消費(fèi)表現(xiàn)為喜歡追求新奇的東西。A.從眾心理B.求實(shí)心理C.求異心理D.攀比心理【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.在寫(xiě)教案涉及知識(shí)的難點(diǎn)時(shí),應(yīng)重點(diǎn)考慮的知識(shí)有()。A.概念抽象、學(xué)生又缺乏感性認(rèn)識(shí)的知識(shí)B.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)C.現(xiàn)象復(fù)雜、文字概括性強(qiáng)的定律或定理D.概念相通、方法相似的知識(shí)E.思維定勢(shì)帶來(lái)的負(fù)遷移【答案】:ACDE34.下列關(guān)于職業(yè)道德的說(shuō)法中,你認(rèn)為正確的是()。A.職業(yè)道德具有內(nèi)在的、非強(qiáng)制性的約束功能B.職業(yè)道德具有內(nèi)容上的連續(xù)性C.職業(yè)道德具有適用范圍上的有限性D.職業(yè)道德是社會(huì)分工發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物【答案】:ABCD35.符合辦事公道要求的有()。A.不管當(dāng)事人是誰(shuí),出了問(wèn)題,就要各打五十大板B.堅(jiān)持真理,一切照書(shū)本要求去做C.說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人D.分清公私界限,不把公與私相混淆【答案】:CD36.堅(jiān)持辦事公道,必須做到()。A.光明磊落B.堅(jiān)持真理C.舍己為人D.自我犧牲【答案】:AB37.影響說(shuō)服效果的心理因素有()。A.說(shuō)服者B.溝通方式C.說(shuō)服信息D.說(shuō)服對(duì)象【答案】:ABCD38.個(gè)人品德涵蓋()等各個(gè)方面。A.道德認(rèn)知B.道德意志C.道德行為D.道德情感【答案】:ABCD39.關(guān)于道德評(píng)價(jià),錯(cuò)誤的說(shuō)法是()。A.道德評(píng)價(jià)是一種純粹的主觀判斷,沒(méi)有客觀依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)B.對(duì)一種行為進(jìn)行道德評(píng)價(jià),關(guān)鍵看其是否符合社會(huì)道德規(guī)范C.每個(gè)人都能對(duì)他人進(jìn)行道德評(píng)價(jià),但不能做自我道德評(píng)價(jià)D.領(lǐng)導(dǎo)的道德評(píng)價(jià)具有權(quán)威性【答案】:ACD40.廉政教育具體指()。A.書(shū)面警告B.紀(jì)律處罰C.提醒、勸告D.正式談話【答案】:ACD41.網(wǎng)絡(luò)成癮的特點(diǎn)主要包括()。A.成癮者思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動(dòng)控制B.投入的時(shí)間和程度逐漸加大C.會(huì)與周?chē)h(huán)境產(chǎn)生沖突D.不能上網(wǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)煩躁不安【答案】:ABCD42.教師道德行為評(píng)價(jià)善惡標(biāo)準(zhǔn)的共同性表現(xiàn)在()。A.教師行為的方向性B.教師行為的科學(xué)性C.教師行為的能動(dòng)性D.教師行為的“真善美”的統(tǒng)一性【答案】:ABD43.下列各中有兩個(gè)錯(cuò)別字的是()。A.“一些別有用心的人誣蔑我廠出口勞改產(chǎn)品,”李廠長(zhǎng)義憤填贗地對(duì)大家說(shuō),“對(duì)于這種無(wú)恥濫言,對(duì)于他們的攻擊,我們要同仇敵概,粉碎他們的陰謀”B.只要中國(guó)航天人一如繼往地發(fā)揚(yáng)艱苦卓絕的優(yōu)良作風(fēng),我們就有理由相信,“神六”的再次輝煌是計(jì)日成功之事C.除夕之夜,是大多數(shù)中國(guó)家庭舉家團(tuán)圓的良霄,而獨(dú)出新裁、群英匯萃、令人歡欣愉悅的春節(jié)晚會(huì),則是除夕之夜的一頓大餐D.九寨民俗,純樸深厚;九寨歷史,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng);九寨機(jī)場(chǎng),則給這個(gè)世外桃源插上了騰飛的翅膀【答案】:BD44.我國(guó)現(xiàn)階段分配制度中,按生產(chǎn)要素分配的依據(jù)是()。A.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求B.存在多種所有制經(jīng)濟(jì)C.實(shí)行多種經(jīng)營(yíng)方式的要求D.各種生產(chǎn)要素都具有價(jià)值【答案】:ABC45.矛盾解決的形式主要有()。A.矛盾一方克服另一方B.矛盾的調(diào)和C.矛盾雙方融合成一個(gè)新事物D.矛盾雙方同歸于盡【答案】:ABCD46.價(jià)值規(guī)律的作用是()。A.刺激生產(chǎn)技術(shù)的改進(jìn)和勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高B.自發(fā)調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力在社會(huì)生產(chǎn)各個(gè)部門(mén)之間的分配C.加深社會(huì)的剝削程度D.造成商品生產(chǎn)者兩極分化【答案】:ABD47.進(jìn)入21世紀(jì)后,經(jīng)濟(jì)全球化已成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化的因素包括()。A.跨國(guó)公司的發(fā)展B.全球資源配置和各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的拓展和完善D.科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步【答案】:ABCD48.國(guó)家舉辦的?各類(lèi)升學(xué)考?試、職業(yè)資格考?試和任職考?試,有盲人參加?的,應(yīng)當(dāng)為盲人?提供()。A.普通試卷B.盲文試卷C.電子試卷D.有專(zhuān)門(mén)的工?作人員予以?協(xié)助【答案】:BCD49.下列人員或機(jī)構(gòu)中屬于老年人正式社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的有()。A.敬老院B.配偶C.老年業(yè)余合唱隊(duì)成員D.成年子女【答案】:AB50.下列哪些機(jī)構(gòu)屬于優(yōu)撫機(jī)構(gòu)?()A.榮軍醫(yī)院B.社區(qū)醫(yī)院C.養(yǎng)老院D.光榮院【答案】:AD51.違反治安管理行為人有下列情形之一,依照本法應(yīng)當(dāng)給予行政拘留處罰的,不執(zhí)行行政拘留處罰:()A.七十周歲以上的B.已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十六周歲的C.懷孕或者哺乳自己不滿(mǎn)一周歲嬰兒的D.已滿(mǎn)十六周歲不滿(mǎn)十八周歲,初次違反治安管理的【答案】:ABCD52.企業(yè)應(yīng)當(dāng)定期組織()等活動(dòng);A.消防知識(shí)競(jìng)賽B.消防文藝晚會(huì)C.消防主題演講D.消防運(yùn)動(dòng)會(huì)【答案】:AD53.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論