2024年安徽滁州明光市事業(yè)單位招考聘用51人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2024年安徽滁州明光市事業(yè)單位招考聘用51人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.對(duì)于國(guó)家賠償與國(guó)家補(bǔ)償?shù)年P(guān)系論述正確的是：A.二者的責(zé)任性質(zhì)相同，均為國(guó)家的法律責(zé)任B.承擔(dān)責(zé)任的方式相同，均表現(xiàn)為支付金錢(qián)的形式C.二者發(fā)生的時(shí)間相同，均是在損害發(fā)生之后才進(jìn)行D.兩者發(fā)生的基礎(chǔ)不同，國(guó)家賠償以國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的違法行為為前提，而國(guó)家補(bǔ)償以國(guó)家的合法行為為前提2.聰明：狡猾A.謙虛：自卑B.驕傲：自豪C.偉大：渺小D.杰出：拔尖3.維生素B1主要存在于種子的外皮和胚芽中，在酸性條件下易發(fā)生分解變質(zhì)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤4.我國(guó)長(zhǎng)江以北地區(qū)的作物熟制一般是（

）。A.一年一熟B.一年兩熟C.一年三熟D.兩年三熟5.夫妻個(gè)人財(cái)產(chǎn)是指依法或依當(dāng)事人約定，夫妻婚后各自保留的一定范圍內(nèi)的個(gè)人所有財(cái)產(chǎn)。一般包括法定個(gè)人財(cái)產(chǎn)與約定個(gè)人財(cái)產(chǎn)，具體而言，包括婚前財(cái)產(chǎn)與婚后財(cái)產(chǎn)。下列財(cái)產(chǎn)中哪一項(xiàng)屬于夫妻個(gè)人財(cái)產(chǎn)：A.婚后一方接受親友饋贈(zèng)的財(cái)物B.一方在婚前接受繼承而于婚后實(shí)際取得的財(cái)產(chǎn)C.夫妻分居兩地分別管理、使用的婚后所得財(cái)產(chǎn)D.婚后一方所得的獎(jiǎng)金6.樹(shù)根：根雕：工藝品A.紙張：風(fēng)箏：春天B.粘土：唐三彩：古董C.消費(fèi)：借貸：信用D.泥沙：混凝土：建筑7.研究人員完成了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)一中參試者學(xué)習(xí)40組單詞，實(shí)驗(yàn)二中參試者學(xué)習(xí)一系列手指信號(hào)。兩實(shí)驗(yàn)中，只告訴一半?yún)⒃囌?0小時(shí)后將接受測(cè)試，實(shí)際上所有參試者都將接受測(cè)試。只安排一部分參試者在學(xué)習(xí)和測(cè)試之間小睡。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，睡覺(jué)組參試者比不睡覺(jué)組參試者表現(xiàn)更好；事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者，測(cè)試成績(jī)也比較高。因此，研究人員認(rèn)為，睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來(lái)有用的記憶信息。如果以下各項(xiàng)為真，最能反駁該結(jié)論的一項(xiàng)是：A.實(shí)驗(yàn)一中參試者都是記憶力較好的、在某語(yǔ)言專業(yè)學(xué)習(xí)的年輕人B.有些被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者，小睡時(shí)沒(méi)有睡著，他們無(wú)意識(shí)地在大腦中復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的內(nèi)容C.安排小睡時(shí)間的參試者，均為年齡較小的少年，而眾所周知，人在少年時(shí)期的記憶力比較好D.實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者以放松的心態(tài)參加考試，取得了較好的成績(jī)8.教育并不是越早越好，而是越合適越好?？墒呛芏嗉议L(zhǎng)固執(zhí)地相信，搶跑是在為孩子爭(zhēng)分奪秒。自然界萬(wàn)物都按照生長(zhǎng)規(guī)律自然生長(zhǎng)，適當(dāng)施加外力可以促其生長(zhǎng)，倘若施用外力不當(dāng)，就很容易出現(xiàn)倒退甚至枯萎現(xiàn)象。教育孩子也是一樣的道理。作者通過(guò)這段文字最想表達(dá)的意思是：A.家長(zhǎng)不要對(duì)孩子進(jìn)行早期教育B.要依據(jù)孩子現(xiàn)有的身心發(fā)展水平和知識(shí)水平對(duì)其進(jìn)行教育C.讓孩子不受約束地自然成長(zhǎng)是最好的教育D.很多家長(zhǎng)有一種錯(cuò)誤的教育理念9.全球變暖是老天爺對(duì)人類開(kāi)出的罰單，便宜且容易利用的礦石燃料，是推動(dòng)近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要源泉之一，但科學(xué)證明這可能帶來(lái)災(zāi)難性的氣候變化。目前不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)是，人類必須為自己的排放埋單。如果世界上只有一個(gè)國(guó)家，此事就相對(duì)簡(jiǎn)單，不管成本多大，最終都由這個(gè)國(guó)家承擔(dān)。但問(wèn)題是，世界上有許多國(guó)家，國(guó)情歷史大不相同，這張巨額罰單究竟在各國(guó)間如何分配，就成了關(guān)于全球變暖問(wèn)題談判最核心的問(wèn)題。所有的國(guó)家，他們做出的所有的減排承諾，最后都會(huì)有一張價(jià)格標(biāo)簽，承諾越多，價(jià)碼越高。這段文字意在說(shuō)明：A.減排成本份額應(yīng)按各國(guó)的排放量合理分配B.沉重的減排成本有可能拖累全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)C.遏制全球變暖需要支付巨額經(jīng)濟(jì)成本D.利益是應(yīng)對(duì)全球變暖問(wèn)題的最大癥結(jié)10.在事物發(fā)展過(guò)程中，內(nèi)因是第一性的，外因是第二性的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤11.“士為知己者死”這一古訓(xùn)反映了有效的領(lǐng)導(dǎo)始于（

）。A.與下級(jí)之間的友情B.為下屬設(shè)定崇高的目標(biāo)C.為下屬的利益不惜犧牲自己D.了解下屬的欲望和需要12.關(guān)于地質(zhì)年代與地層，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.當(dāng)巖層之間有切割現(xiàn)象時(shí)，被切割的巖層比切割的巖層古老B.發(fā)現(xiàn)大量三葉蟲(chóng)化石的巖層比發(fā)現(xiàn)大量魚(yú)類化石的巖層古老C.放射性同位素方法可用來(lái)測(cè)定巖層的形成年代D.在全球范圍內(nèi)，形成于同一地質(zhì)時(shí)期的巖層巖性都是相同的13.某慈善基金會(huì)收到一名沒(méi)有署名的捐款，經(jīng)多方調(diào)查得知，是林川、吳飛、鄭傅、郭博四人中一人中捐的，但問(wèn)他們時(shí)，林川說(shuō)：“我沒(méi)捐”，鄭傅說(shuō)：“是吳飛捐的”，吳飛說(shuō)：“是郭博捐的”，郭博說(shuō)：“不是我捐的”。如果四人中只有一人說(shuō)了真話，則下列哪項(xiàng)為真？A.林川說(shuō)真話，是吳飛捐的B.林川說(shuō)假話，是林川捐的C.吳飛說(shuō)真話，是郭博捐的D.鄭傅說(shuō)假話，是鄭傅捐的14.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D15.雞娃，釋義是家長(zhǎng)給孩子打雞血，是以孩子能考上更好的學(xué)校為目標(biāo)、督促孩子去拼搏、帶娃一路狂奔的家長(zhǎng)們的專屬名詞。教育內(nèi)卷背景下，雞娃被看作是

焦慮的處方，教育也因此切換為“軍備競(jìng)賽”模式——學(xué)歷越高越好，技能越多越好。家長(zhǎng)希冀通過(guò)有限的家庭資源，

更多的可用資源，以孩子的成績(jī)和成就作為籌碼來(lái)實(shí)現(xiàn)階層躍升或

，在教育投資中獲利。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.對(duì)抗撬動(dòng)逆襲B.緩解拉動(dòng)突圍C.減輕換取提高D.解決獲取翻盤(pán)16.成長(zhǎng)：衰亡A.堅(jiān)定：彷徨B.美好：苦難C.深刻：純真D.復(fù)雜：?jiǎn)渭?7.詩(shī)句“在地愿為連理枝”描寫(xiě)的是生物嫁接技術(shù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤18.決策∶執(zhí)行A.組織∶監(jiān)督B.計(jì)劃∶實(shí)施C.總結(jié)∶改進(jìn)D.合同∶制定19.文明︰禮貌︰野蠻A.誠(chéng)實(shí)︰實(shí)際︰虛偽B.謙遜︰和遜︰卑遜C.盲目︰盲動(dòng)︰激動(dòng)D.和諧︰協(xié)調(diào)︰沖突20.下邊是給定的立體圖形，以下哪一項(xiàng)是該立體圖形的俯視圖和側(cè)視圖？（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示21.研究人員對(duì)兩組學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，其中一組參加了奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班，另一組沒(méi)有參加，在期末考試中，參加奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生比沒(méi)有參加的學(xué)生的平均分高出很多，所以，研究人員認(rèn)為，要想孩子在數(shù)學(xué)考試中取得好成績(jī)，就必須要他們參加奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班。以下哪項(xiàng)如果為真，則最能削弱上述結(jié)論？A.有些沒(méi)有參加奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生考試成績(jī)也很好B.絕大部分學(xué)生并沒(méi)參加奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班C.奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班的任課教師良莠不齊D.數(shù)學(xué)成績(jī)的好壞與個(gè)人自身的智力水平關(guān)系密切22.A.1B.2C.3D.423.主語(yǔ)是執(zhí)行句子的行為或動(dòng)作的主體，謂語(yǔ)是對(duì)主語(yǔ)動(dòng)作或狀態(tài)的陳述或說(shuō)明，賓語(yǔ)則是指一個(gè)動(dòng)作（動(dòng)詞）的接受者。當(dāng)句子中的謂語(yǔ)部分包含兩個(gè)動(dòng)詞（有的后一個(gè)是形容詞），且對(duì)應(yīng)兩個(gè)不同的主語(yǔ)，即前一個(gè)謂語(yǔ)的賓語(yǔ)同時(shí)又作為后一個(gè)謂語(yǔ)的主語(yǔ)，等于一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)和主謂結(jié)構(gòu)連環(huán)在一起，并且其中沒(méi)有語(yǔ)音停頓，符合這樣格式的句子叫兼語(yǔ)句。根據(jù)上述定義，下列不屬于兼語(yǔ)句的是：A.風(fēng)吹雪花飄B.上級(jí)派工作組檢查工作C.公使陽(yáng)處父追之D.人不能兩次踏進(jìn)同一條河流24.小麗比她丈夫小四歲，他們結(jié)婚三年才有這個(gè)孩子，今年小麗的年齡恰好是兒子的15倍，她丈夫的年齡是兒子的17倍，結(jié)婚時(shí)小麗的年齡是：A.24B.25C.26D.2825.甲、乙、丙三人推銷各自的產(chǎn)品。這三種產(chǎn)品中，有一樣是仿冒品，其余兩樣是真品。甲說(shuō)：“我的產(chǎn)品是真品，乙的產(chǎn)品是仿冒品”；乙說(shuō)：“我的產(chǎn)品是真品，丙的產(chǎn)品是仿冒品”；丙說(shuō)：“乙的產(chǎn)品是真品，甲的產(chǎn)品是仿冒品”。已知甲、乙、丙三人中，有一位兩句話都是真的，有一位一句話是真話、一句話是假話，還有一位兩句話都是假話。那么，推銷仿冒品的是：A.甲B.乙C.丙D.不能確定26.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示27.演員：導(dǎo)演A.作家：讀者B.戰(zhàn)士：指揮員C.司機(jī)：交警D.歌手：經(jīng)紀(jì)人28.只要實(shí)施的是幫助行為，就是從犯。（

）A.正確B.錯(cuò)誤29.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示30.自然界產(chǎn)生的電磁輻射，又稱為環(huán)境電磁波的本底輻射。本底輻射對(duì)人類生存環(huán)境無(wú)不良影響?！瓣?yáng)光也是一種電磁輻射，億萬(wàn)年來(lái)我們正是依靠陽(yáng)光的照射才生存到現(xiàn)在?！钡牵硗庖活愲姶泡椛湓此l(fā)射的電磁波，會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生不良影響，對(duì)人類健康造成危害。資料顯示，環(huán)境中的電磁波輻射源包括人類發(fā)明、制造和使用的能夠產(chǎn)生輻射電磁波的一切電子儀器、裝置和設(shè)備。這一類電磁輻射源，被稱為電磁波輻射污染源。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.陽(yáng)光屬于本底輻射中的一種B.雷達(dá)屬于電磁波輻射污染源C.電磁波不會(huì)對(duì)人類造成危害D.本底輻射對(duì)環(huán)境無(wú)不良影響31.在王某提起的行政復(fù)議案件審理過(guò)程中，被申請(qǐng)人不得自行向王某和其他證人收集證據(jù)，但行政復(fù)議機(jī)關(guān)可以主動(dòng)收集對(duì)被申請(qǐng)人有利的證據(jù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤32.研究者在某地區(qū)調(diào)查A物種的生存狀況，結(jié)果發(fā)現(xiàn)A物種在暗處和明處均有分布，其外表有深色和淺色之分。研究者在調(diào)查后推斷，該地區(qū)A物種的天敵可能是利用視覺(jué)捕食A物種。下圖中最有可能反映研究者調(diào)查結(jié)果的是（

）。A.B.C.D.33.研究者受螢火蟲(chóng)的啟發(fā)，用合成生物技術(shù)將熒光基因重組到一種農(nóng)桿菌中，利用與其一種名為擬南芥的微小植物傳遞DNA，來(lái)培育發(fā)光的擬南芥。他們認(rèn)為如果這項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用在樹(shù)木上，將會(huì)使未來(lái)的樹(shù)木發(fā)光，并作為路燈使用，這將極大地節(jié)約能源。以下哪項(xiàng)為真，最能削弱上述結(jié)論：A.研究者將熒光基因重組到一種農(nóng)桿菌中，利用其與樹(shù)木傳遞DNA，但這種細(xì)菌會(huì)影響樹(shù)木的生長(zhǎng)壽命B.擬南芥能夠很好地與農(nóng)桿菌中的熒光基因融合，但一般的樹(shù)木難以與這種基因結(jié)合C.這種利用生物技術(shù)實(shí)現(xiàn)的廉價(jià)光源非常節(jié)能，據(jù)分析其產(chǎn)生的能量比電池更加密集D.繁華街道中由于車輛密集，這種發(fā)光植物很難顯現(xiàn)出來(lái)，只有在林蔭小道中才能發(fā)揮照明作用34.撰寫(xiě)決定、講話稿等，選擇表達(dá)方式一般側(cè)重于（

）A.議論B.說(shuō)明C.抒情D.敘述35.實(shí)踐作為檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，既有確定性，又有不確定性。（

）0.正確1.錯(cuò)誤36.35464536A.36525632B.38583656C.52662959D.4216214637.米利亞茨河從薩拉熱窩穿城而過(guò)，這條河上有很多座橋，唯獨(dú)這座橋最為著名，當(dāng)?shù)厝私衛(wèi)atinska

?uproja，來(lái)自于土耳其語(yǔ)，翻譯過(guò)來(lái)就叫拉丁橋。這座四拱二孔的石頭橋，可以說(shuō)________，但是每卻有來(lái)自全球各地的游客為它________。

依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.默默無(wú)聞

接踵而至B.平淡無(wú)奇

摩肩如云C.貌不驚人

紛至沓來(lái)D.其貌不揚(yáng)

趨之若鶩38.汽車拐彎時(shí)，乘客會(huì)向拐彎的反方向傾倒，這是由于（

）。A.乘客具有慣性B.摩擦力的作用C.杠桿原理D.汽車具有慣性39.關(guān)于海水及其運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.海水的冰點(diǎn)溫度比淡水低B.北海道漁場(chǎng)位于寒流與暖流的交匯處C.波羅的海是世界上鹽度最高的海域D.波浪、潮汐和洋流是海水運(yùn)動(dòng)的主要形式40.填在空格處的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.①匹配②模擬③激活④納入B.①激活②匹配③模擬④納入C.①模擬②匹配③納入④激活D.①匹配②激活③模擬④納入41.海洋技術(shù)是21世紀(jì)技術(shù)的內(nèi)向拓展，其標(biāo)志技術(shù)是（

）。A.深海挖掘和海水淡化B.深海挖掘和水力發(fā)電C.海嘯控制和海水利用D.海水淡化和水力發(fā)電42.李白絕句佳作“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的篇名是（

）。A.《望廬山瀑布》B.《望天門(mén)山》C.《早發(fā)白帝城》D.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》43.①嫌疑人聚焦在印刷廠一名職工身上②死者所穿衣服完好無(wú)損③工作服前襟上有一塊補(bǔ)丁④檢測(cè)碎布片中有油墨成分⑤現(xiàn)場(chǎng)拾到一塊衣服碎片A.②⑤①④③B.②⑤④③①C.⑤②④①③D.⑤②③④①44.供給規(guī)律的含義是指在其他條件不變的情況下，生產(chǎn)技術(shù)提高會(huì)使商品的供給量增大。（

）0.正確1.錯(cuò)誤45.日常生活經(jīng)常用到的中性筆，按筆頭結(jié)構(gòu)不同，可以分為不同的種類如子彈頭、葫蘆頭、針管頭等，但是其筆芯出墨水的原理都是相同的，這主要是依靠（

）的作用使筆芯出墨。A.大氣壓力B.重力C.吸力D.彈力46.“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動(dòng)整個(gè)地球。”是牛頓的名言。（

）0.正確1.錯(cuò)誤47.定義：（1）感覺(jué)是人們的感官對(duì)多種不同能量的覺(jué)察，并轉(zhuǎn)換成神經(jīng)沖動(dòng)；（2）知識(shí)就是對(duì)客體的如實(shí)區(qū)別或聯(lián)系；（3）推理是運(yùn)用一定的法則從已有知識(shí)中得出新知識(shí)的思維活動(dòng)。典型例證：（1）竹竿浸入水中被水折成兩段，出水后竹竿又恢復(fù)原狀；（2）竹竿在水中并未被折斷，而是由于光線的折射使人產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)；（3）竹竿浸入水中被水折成兩段，這是客觀不同的緣故。上述典型行為與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有：A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)48.色素色是指有機(jī)色素通過(guò)選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色。結(jié)構(gòu)色又稱物理色，是指通過(guò)可見(jiàn)光與物質(zhì)物理上的微觀結(jié)構(gòu)（如物體表面或表層的紋、刻點(diǎn)、溝縫或顆粒等）發(fā)生相互作用，這些大量的微觀有序結(jié)構(gòu)對(duì)不同波長(zhǎng)的光散射、衍射或干涉后產(chǎn)生的各種顏色。根據(jù)上述定義，下列顏色屬于色素色的是：A.用激光束刻錄的光盤(pán)上的彩色花紋B.蝴蝶翅膀上的鱗片呈現(xiàn)出五顏六色C.陽(yáng)光下肥皂泡泡呈現(xiàn)繽紛的虹彩色D.用烏飯樹(shù)葉搗汁煮出的糯米飯呈現(xiàn)黑色49.時(shí)間∶速度A.面積∶重量B.價(jià)格∶價(jià)值C.距離∶費(fèi)用D.體積∶密度50.張三參加事業(yè)單位工作人員公開(kāi)招聘時(shí)，因提交的報(bào)考資格申請(qǐng)材料存在異常，被取消本次應(yīng)聘資格，其原因可能包括（

）。A.申請(qǐng)材料信息不實(shí)B.申請(qǐng)材料影響了最終報(bào)名審核結(jié)果C.申請(qǐng)材料存在多余信息D.申請(qǐng)材料提交前損毀51.最近公布的一項(xiàng)國(guó)家特別咨詢委員會(huì)的調(diào)查報(bào)告聲明，在選擇了大量的研究對(duì)象進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)在名人家族中才能出眾者是普通人家族中才能出眾者人數(shù)的23倍，因此我們可以得出可信度很高的結(jié)論：人的素質(zhì)主要是由遺傳決定的。以下哪項(xiàng)如果為真，則最能削弱上述結(jié)論？A.美國(guó)心理學(xué)界普遍有這樣的認(rèn)識(shí)：一兩的遺傳勝過(guò)一噸的教育。而事實(shí)也確實(shí)如此B.“家無(wú)三代興”，才能再出眾也避免不了興衰輪回的歷史規(guī)律C.普通人家族中才能出眾的表現(xiàn)方式與名人家族不同，需要另外的衡量規(guī)則D.一個(gè)人的才能培養(yǎng)與他的成長(zhǎng)環(huán)境和個(gè)人努力之間有很強(qiáng)的正相關(guān)性52.木椅子效應(yīng)是指將成績(jī)相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí)，不久之后，坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績(jī)高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因?yàn)椴皇娣粩嗾{(diào)整坐姿，表面看來(lái)好像不安而好動(dòng)，實(shí)質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營(yíng)養(yǎng)；而坐沙發(fā)椅的學(xué)生，由于舒適而一動(dòng)不動(dòng)，致使血液循環(huán)相對(duì)減慢，腦部得到的血液和營(yíng)養(yǎng)相對(duì)減少，學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是：A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想B.小剛每天步行上學(xué)和回家，風(fēng)雨無(wú)阻卻學(xué)得很好C.某家長(zhǎng)為鼓勵(lì)孩子暑天學(xué)習(xí)，每天為其提供冷飲D.搬入新書(shū)房一個(gè)月后，小明的成績(jī)名次一路攀升53.曾經(jīng)有許多人認(rèn)為，暴飲暴食是肥胖的原因，但是一項(xiàng)新的調(diào)查研究否定了這種看法。研究者發(fā)現(xiàn)，無(wú)所事事才是肥胖的根本原因。以下各項(xiàng)如果為真，最能支持上述新發(fā)現(xiàn)的是：A.無(wú)所事事者常常暴飲暴食B.有些工作緊張的人也常常暴飲暴食C.有些肥胖的人整天無(wú)所事事D.有些無(wú)所事事的人即使沒(méi)有暴飲暴食也很肥胖54.校對(duì)：印刷：出版A.選舉：組閣：執(zhí)政B.搶劫：入獄：判刑C.談判：簽署：廢除D.研發(fā)：轉(zhuǎn)讓：投入55.人把自己和動(dòng)物區(qū)別開(kāi)來(lái)的決定因素是人的勞動(dòng)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤56.詩(shī)句“豆蔻枝頭二月初”中的“豆蔻”是指：A.女子十三四歲B.女子十五六歲C.男子十五歲D.男子二十歲57.下列關(guān)于自然現(xiàn)象的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.拉尼娜現(xiàn)象表現(xiàn)為赤道太平洋中東部海水大范圍持續(xù)異常變冷B.龍卷風(fēng)是一種強(qiáng)對(duì)流天氣，主要出現(xiàn)在中緯度地區(qū)的春季和夏季C.凌汛是冰凌對(duì)水流產(chǎn)生阻力而引起的江河水位明顯上漲的水文現(xiàn)象D.霾是大氣中因懸浮的水汽凝結(jié)而導(dǎo)致能見(jiàn)度低于1千米的天氣現(xiàn)象58.往99個(gè)盒子里放小珠子，若要求每個(gè)盒子里都有小珠子且顆數(shù)不同，則至少需要（

）顆小珠子。A.99B.4851C.4950D.495559.（江蘇蘇州）-2，1，6，13，（

）

A.22

B.21

C.20

D.1960.開(kāi)心∶高興A.純潔∶高尚B.悲傷∶愉快C.溫柔∶軟弱D.美麗∶漂亮61.1，，，，，（

）A.B.C.D.62.若“有的人喜歡一邊吃飯一邊說(shuō)話”為真，則必然能推出（

）。A.有的人喜歡吃飯的時(shí)候不說(shuō)話B.有的人喜歡說(shuō)話，但不喜歡吃飯C.并非所有人都不喜歡一邊吃飯一邊說(shuō)話D.有的人不喜歡一邊吃飯一邊說(shuō)話63.黑暗

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

科學(xué)A.洞穴；書(shū)本B.光明；經(jīng)驗(yàn)C.明燈；愚昧D.視覺(jué)；知覺(jué)64.（

）對(duì)于美麗相當(dāng)于春風(fēng)滿面對(duì)于（

）A.笑靨如花興奮B.楚楚動(dòng)人愉快C.心地善良滋潤(rùn)D.眉開(kāi)眼笑高興65.漢字造字的方法主要有四種：象形、指事、會(huì)意和形聲。下面屬于指事字的是：A.本B.日C.明D.竽66.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D67.信息傳播技術(shù)、組織管理技術(shù)等的革命性進(jìn)步、對(duì)階層流動(dòng)、政治組織、對(duì)抗對(duì)話機(jī)制等產(chǎn)生了巨大影響，兩次世界大戰(zhàn)、冷戰(zhàn)以及世界范圍內(nèi)的科技競(jìng)賽，都左右著世界政治格局的________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.演變B.演化C.衍生D.蛻變68.（

）對(duì)于美麗相當(dāng)于春風(fēng)滿面對(duì)于（

）A.楚楚動(dòng)人愉快B.笑靨如花興奮C.眉開(kāi)眼笑高興D.心地善良滋潤(rùn)69.工作狂是指主動(dòng)過(guò)度投入甚至沉迷于工作的人，工作狂不一定喜歡工作，可能只是強(qiáng)迫地感到需要工作，這個(gè)稱呼通常被用來(lái)形容某人對(duì)工作過(guò)度投入。根據(jù)以上定義，下列選項(xiàng)不屬于工作狂的是：A.小李不工作就感到非常難受，所以他只要一有空就投入到工作中去B.小徐每天下班在公司學(xué)習(xí)英語(yǔ)，經(jīng)常學(xué)到凌晨才離開(kāi)C.小周每天提前2小時(shí)上班，推遲3小時(shí)下班，想把工作做得盡善盡美D.小王剛到公司，為了塑造一個(gè)好的形象，每天加班到最晚70.風(fēng)險(xiǎn)管理需要借助機(jī)制的力量，把其鑲嵌到銀行的業(yè)務(wù)流程和考核機(jī)制中去。銀行等金融機(jī)構(gòu)在形成一定規(guī)模之后，已經(jīng)和整個(gè)經(jīng)濟(jì)體系捆綁在一起，其資產(chǎn)負(fù)債與宏觀經(jīng)濟(jì)________。風(fēng)險(xiǎn)控制并不是消滅風(fēng)險(xiǎn)，而是如何將風(fēng)險(xiǎn)調(diào)整在可________的范圍之內(nèi)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.休戚相關(guān)

接受B.生死攸關(guān)

控制C.休戚與共

承受D.息息相關(guān)

接納71.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示72.在word文檔中，對(duì)于需要復(fù)制的文字，可用（

）快捷鍵對(duì)文字進(jìn)行復(fù)制。A.Ctrl+VB.Ctrl+ZC.Ctrl+CD.Ctrl+F73.教育懲戒之所以遭受爭(zhēng)議，一個(gè)很重要的原因就是________了懲戒與體罰概念：要么認(rèn)為懲戒就是體罰，所以對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生束手無(wú)策；要么將體罰當(dāng)作懲戒，所以粗暴踐踏學(xué)生的權(quán)利與尊嚴(yán)，由于將懲戒與體罰混為一談而產(chǎn)生對(duì)懲戒的質(zhì)疑，聲音越強(qiáng)烈，越說(shuō)明厘清兩者的________有多么重要。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.割裂核心B.模糊特征C.混淆邊界D.雜糅本質(zhì)74.下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是（

）。①水立方采用的ETFE膜，只有一張牛皮紙厚，捧在手上輕若鴻毛。②此外，它的耐火性、耐熱性也非常出色。③然而這種膜的耐壓性非常強(qiáng)，正常狀態(tài)下，一輛小汽車開(kāi)過(guò)去膜都不會(huì)被壓破。④國(guó)家游泳中心水立方是世界上唯一一個(gè)完全由膜結(jié)構(gòu)來(lái)進(jìn)行全封閉的大型公共建筑。⑤ETFE膜的延展性也很好，它可以被拉伸到自身的三倍到四倍也不會(huì)斷裂。A.⑤①③②④B.①⑤④②③C.④①③⑤②D.④⑤③①②75.類腦計(jì)算技術(shù)總體分為三個(gè)層次：結(jié)構(gòu)層次模仿腦、器件層次逼近腦、智能層次超越腦。其中，結(jié)構(gòu)層次模仿腦是指將大腦作為一個(gè)物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析，獲得基本單元（各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等）的功能及其連接關(guān)系（網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)）；器件層次逼近腦是指研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件，從而在有限的物理空間和功耗條件下構(gòu)造出人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)；智能層次超越腦是指通過(guò)對(duì)類腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，使其產(chǎn)生與人腦類似的智能。根據(jù)上述定義，下列屬于智能層次超越腦的是：A.繪制精確的人類大腦動(dòng)態(tài)圖譜，以解析探測(cè)大腦B.調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接頻率和強(qiáng)度C.開(kāi)發(fā)功能、密度與人類大腦皮層相當(dāng)?shù)碾娮友b備D.捕捉細(xì)微的單個(gè)神經(jīng)元放電的非線性動(dòng)力學(xué)過(guò)程76.（

）

對(duì)于

“警察”

相當(dāng)于

“死刑”

對(duì)于

（

）A.肖像；裝飾B.獅子；小羊C.交警；刑罰D.小偷；模范77.化解歷史遺留問(wèn)題，既不能操之過(guò)急，________矛盾激化，也不可能________，而必須尋求“最大公約數(shù)”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.招致

一勞永逸B.引起

一馬當(dāng)先C.導(dǎo)致

一蹴而就D.引致

一步登天78.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)在傳統(tǒng)影評(píng)集體失語(yǔ)的生態(tài)環(huán)境下迅速興起并蓬勃發(fā)展，借助互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)載體，網(wǎng)絡(luò)影評(píng)因突破時(shí)空界限而體現(xiàn)出開(kāi)放、互動(dòng)、便捷的特征，因回歸到大眾而使內(nèi)容形式趨向多元，因擺脫了現(xiàn)實(shí)的身份制約和利益牽掛而得以真實(shí)表露和獨(dú)立發(fā)聲。相較于傳統(tǒng)影評(píng)，網(wǎng)絡(luò)影評(píng)的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在篇幅、格式、風(fēng)格和傳播上具有更多的自由。作者通過(guò)這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的前景B.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的原因C.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的趨勢(shì)D.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的條件79.在教學(xué)活動(dòng)中，教師起什么作用？葉圣陶先生的看法是，“各種學(xué)科的教學(xué)都一樣，無(wú)非教師幫著學(xué)生學(xué)習(xí)的一串過(guò)程”。換句話說(shuō)，教學(xué)，教學(xué)，就是“教”學(xué)生“學(xué)”，主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生，而是把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生，學(xué)生就可以受用一輩子。這段文字的主旨是：A.教師要講究教學(xué)方法B.教師應(yīng)講授學(xué)習(xí)的過(guò)程C.教師應(yīng)把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生D.教師教學(xué)主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生80.低碳生活涉及碳足跡，碳足跡表示一個(gè)人或者一個(gè)團(tuán)體的碳耗費(fèi)量，是測(cè)量某個(gè)國(guó)家和地區(qū)的人口因每日消耗能源而產(chǎn)生的二氧化碳排放對(duì)環(huán)境影響的一種指標(biāo)。第一碳足跡是因使用化石能源而直接排放的二氧化碳，比如一個(gè)經(jīng)常坐飛機(jī)出行的人會(huì)有較多的第一碳足跡，因?yàn)轱w機(jī)飛行會(huì)消耗大量燃油，排放出大量二氧化碳。第二碳足跡是因使用各種產(chǎn)品而間接排放的二氧化碳，比如消費(fèi)一瓶普通的瓶裝水，會(huì)因它的生產(chǎn)和運(yùn)輸過(guò)程中產(chǎn)生的碳排放而帶來(lái)第二碳足跡。碳足跡越大，說(shuō)明你對(duì)全球變暖所要負(fù)的責(zé)任越大。碳足跡越小，說(shuō)明你對(duì)環(huán)境的保護(hù)做出的貢獻(xiàn)越大。下列選項(xiàng)中對(duì)原文理解正確的一項(xiàng)是：A.碳足跡越小說(shuō)明你對(duì)環(huán)境的保護(hù)做出的貢獻(xiàn)越小B.消費(fèi)任何商品都會(huì)產(chǎn)生碳足跡C.第二碳足跡對(duì)環(huán)境的影響比第一碳足跡小D.第一碳足跡比第二碳足跡排放的二氧化碳多81.已知某年5月1號(hào)是星期五，那么該年3月31號(hào)是：A.星期一B.星期二C.星期三D.星期四82.某公司招聘了60名畢業(yè)生，現(xiàn)要將他們分配到7個(gè)部門(mén)，假設(shè)分到行政部門(mén)的人數(shù)比其他部門(mén)都少，則行政部門(mén)分得的畢業(yè)生人數(shù)最多是（

）人。A.5B.6C.7D.883.我們常用“伯仲之間”來(lái)比喻二者之間差不多，難分優(yōu)劣。其中“伯”“仲”分別指的是兄弟中的：A.老大老二B.老二老三C.老大老三D.老三老四84.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是指由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。

根據(jù)上述定義，下列屬于誘發(fā)運(yùn)動(dòng)的是：

A.在黑板前點(diǎn)燃一支蠟燭，并注視著燭光會(huì)看到燭光在運(yùn)動(dòng)

B.多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影

C.注視瀑布的某一處，再看周圍的樹(shù)木，會(huì)覺(jué)得樹(shù)木在向上飛升

D.當(dāng)我們注視夜空時(shí)，會(huì)看到月亮在動(dòng)，而云是靜止的85.螞蟻大抵不會(huì)欣賞獵豹，也無(wú)法欣賞獵豹，因?yàn)閮烧咧g的距離相去甚遠(yuǎn)。螞蟻在地上爬，獵豹一掠而過(guò)，螞蟻從何欣賞起呢？就算螞蟻有幸爬上了獵豹的身子，它能欣賞到的也只是獵豹的皮毛，怎能欣賞到獵豹的矯?。吭傩疫\(yùn)一些，螞蟻上了樹(shù)，自上而下看獵豹，能看到些什么呢？也一樣什么都看不到，既然無(wú)法欣賞，也就絕對(duì)無(wú)從知道獵豹是什么樣的動(dòng)物。對(duì)這段文字的正確理解是：A.螞蟻和獵豹是兩種差別很大的動(dòng)物B.螞蟻不知道獵豹是什么樣的動(dòng)物C.螞蟻不具備欣賞獵豹的基本能力D.螞蟻的欣賞能力與自身的條件有關(guān)86.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的權(quán)能包括（

）權(quán)。A.占有B.使用C.買賣D.租用87.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D88.①除了人之外，虎鯨似乎是目前已知的唯一使用這種誘捕和伏擊戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行捕獵的哺乳動(dòng)物②和人類一樣，虎鯨廣泛分布于世界各地，從熱帶到南北極，處處可見(jiàn)它們的身影③比如，有的虎鯨會(huì)假裝擱淺誘騙海豹，有的則會(huì)將魚(yú)群驅(qū)趕成“魚(yú)球”，然后入球大嚼④但許多虎鯨種群都生活在固定的活動(dòng)范圍中，使用復(fù)雜的狩獵策略來(lái)捕殺特定的獵物⑤令人震驚的是，虎鯨的狩獵方法是世代相傳的，這似乎是他們的文化傳統(tǒng)⑥虎鯨還有自己的領(lǐng)袖，它們指揮這場(chǎng)捕獵大戲，井井有條，用隆額發(fā)出的超聲波互相溝通和聯(lián)系將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.⑤④①③②⑥B.②④③⑥①⑤C.②①⑥③⑤④D.⑤②④⑥③①89.朱某系某中學(xué)初二學(xué)生，在一次體育課中，因體育老師疏忽未做好保護(hù)措施，導(dǎo)致朱某在練習(xí)跳躍鞍馬的過(guò)程中摔傷。朱某家長(zhǎng)與學(xué)校就賠償問(wèn)題協(xié)商未果，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.朱某家長(zhǎng)與學(xué)校可自愿申請(qǐng)縣教育局進(jìn)行調(diào)解，也可以直接提起訴訟B.縣教育局受理調(diào)解后，應(yīng)當(dāng)在受理申請(qǐng)之日起60日內(nèi)完成調(diào)解C.朱某家長(zhǎng)與學(xué)校達(dá)成的書(shū)面調(diào)解書(shū)一經(jīng)簽字即生效D.調(diào)解協(xié)議達(dá)成后，一方當(dāng)事人不履行或者反悔的，可申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行90.（

）

對(duì)于

花蕊

相當(dāng)于

葉脈

對(duì)于

（

）A.蜂蜜；二氧化碳B.花瓣；葉肉C.花朵；葉片D.花蜜；水分91.貪污罪是指國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利、挪用公款歸個(gè)人使用，侵吞、竊取、騙取公共財(cái)物行為。（

）A.正確B.錯(cuò)誤92.荷蘭研究人員一直在試圖模擬月球和火星的土壤條件進(jìn)行農(nóng)作物栽培實(shí)驗(yàn)。他們對(duì)該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)種出的小紅蘿卜、豌豆、黑麥和西紅柿進(jìn)行初步分析。實(shí)驗(yàn)結(jié)果令人充滿希望，這些產(chǎn)品不僅安全，而且可能比在地球土壤種出的農(nóng)作物更健康。英國(guó)媒體稱，能在火星土壤種出可食用作物，殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。如果以下各項(xiàng)為真，不能質(zhì)疑英國(guó)媒體說(shuō)法的是：A.火星土壤重金屬占比和地球土壤不一樣B.在另一個(gè)同類實(shí)驗(yàn)中土豆的長(zhǎng)勢(shì)很糟糕C.從實(shí)驗(yàn)到真正付諸實(shí)踐還有很長(zhǎng)的路要走D.月球、火星、地球的氣候條件有很大不同93.與葉部相比，根部具有更大更完善的吸收系統(tǒng)。尤其是對(duì)大量元素，根部營(yíng)養(yǎng)才是作物吸收養(yǎng)分的主要形式。葉面施肥只是根部營(yíng)養(yǎng)的一種輔助手段，并且是在特殊情況下為特殊目的進(jìn)行的一種補(bǔ)充措施。這段話意在強(qiáng)調(diào)：A.根部吸收系統(tǒng)更完善B.葉面施肥不應(yīng)是主要的C.根部施肥是在特殊情況下為特殊目的進(jìn)行的D.葉面施肥優(yōu)點(diǎn)多94.下列哪些成語(yǔ)與項(xiàng)羽有關(guān)？A.四面楚歌B.暗度陳倉(cāng)C.背水一戰(zhàn)D.破釜沉舟95.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是：A.孩子的恐懼程度和敲擊的力度成正比B.停止實(shí)驗(yàn)刺激一年后，孩子會(huì)重新喜歡小白鼠C.在沒(méi)有相關(guān)刺激經(jīng)歷的情況下，孩子不會(huì)對(duì)絨毛玩具有恐懼感D.孩子的年齡越大，形成恐懼條件反應(yīng)所需的刺激次數(shù)就要越多96.閱讀是使書(shū)寫(xiě)和書(shū)本身成為有意義事物的一道程序。如果書(shū)寫(xiě)或書(shū)沒(méi)有人看，那么，我們基本可以認(rèn)為，書(shū)的存在只是一個(gè)沉默的存在，這種沉默一直到有讀者閱讀它的時(shí)候才結(jié)束。這段文字的主旨是：A.閱讀比書(shū)寫(xiě)本身更有意義B.閱讀是使書(shū)寫(xiě)和書(shū)有意義的一個(gè)條件C.只有存在閱讀的需求，才會(huì)產(chǎn)生書(shū)和書(shū)寫(xiě)D.只要有人閱讀，書(shū)寫(xiě)和書(shū)就會(huì)變得有意義97.事業(yè)單位招聘工作人員，在公開(kāi)招聘活動(dòng)中未執(zhí)行回避制度的，應(yīng)給予哪種處罰（

）。A.對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分B.由相關(guān)部門(mén)給予處分，并停止其繼續(xù)參加當(dāng)年及下一年度招聘工作C.由相關(guān)部門(mén)給予處分，并將其調(diào)離工作崗位，不得再?gòu)氖抡衅腹ぷ鱀.依法追究刑事責(zé)任98.申遺成功并不意味著這項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)從此就“躺”在所屬國(guó)的功勞簿上，束之高閣、________了。申遺不是“搶注”商標(biāo)，而是提取出人類在歷史長(zhǎng)河中締造的文化精髓，讓全世界都能知道并分享。如今，人們看待奧運(yùn)會(huì)金牌榜日益冷靜，這是一種充分自信后的________，同樣的邏輯也適用于申遺。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.大功告成

淡然B.養(yǎng)尊處優(yōu)

豁達(dá)C.高枕無(wú)憂

篤定D.一勞永逸

從容99.科學(xué)家推斷，琥珀毛環(huán)口螺已經(jīng)逐步適應(yīng)了白堊紀(jì)中期這個(gè)以被子植物為主導(dǎo)的世界，殼體上的毛首先起到讓掠食者望而卻步的作用，功能上則有助于它更好的附在被子植物的葉子上，降低意外掉落的風(fēng)險(xiǎn)，以及掉落重新爬回到高處的大量消耗，萬(wàn)一跌落到森林地面上，毛結(jié)構(gòu)還可能會(huì)減輕沖擊力而降低對(duì)殼體造成的潛在損害。對(duì)這段文字主要意思提煉最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.琥珀毛環(huán)螺殼體上的毛的作用與功能B.琥珀毛環(huán)螺適應(yīng)白堊紀(jì)中期環(huán)境的系列表現(xiàn)C.琥珀毛環(huán)口螺進(jìn)化出殼體上的毛的原因D.琥珀毛環(huán)口螺促進(jìn)了生物的演化100.計(jì)算的值是（

）。A.11.65B.9.65C.11.75D.12.75101.詩(shī)歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下，而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說(shuō)，________________。典型的例子就是晉代的潘岳，他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑，但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩(shī)篇B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素C.一些杰作的作者反而更擅長(zhǎng)掩飾自己的真實(shí)品格D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見(jiàn)102.契稅是以所有權(quán)發(fā)生轉(zhuǎn)移變動(dòng)的不動(dòng)產(chǎn)為征稅對(duì)象，向產(chǎn)權(quán)承受人征收的一種財(cái)產(chǎn)稅。應(yīng)繳稅范圍包括土地使用權(quán)出售、贈(zèng)與和交換，房屋買賣，房屋贈(zèng)與，房屋交換等。根據(jù)上述定義，下列不需要繳納契稅的是：A.母親退休后來(lái)京，李某將自己名下的另一套房屋給母親居住B.為了與小趙結(jié)婚，小王向父母和親戚借錢(qián)購(gòu)買了一套商品房C.小劉外出打工，將自家土地的使用權(quán)有償出讓給同村的小張D.為了答謝小明的救命之恩，老錢(qián)將名下的一套別墅贈(zèng)與小明103.知識(shí)經(jīng)濟(jì)，是指包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)資源在內(nèi)的科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)份額大于勞動(dòng)，自然資源、資金等傳統(tǒng)生產(chǎn)要素對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)的份額。知識(shí)經(jīng)濟(jì)是建立在知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的生產(chǎn)、分配和使用上的經(jīng)濟(jì)。根據(jù)以上的定義，下列不屬于知識(shí)經(jīng)濟(jì)的是（

）。

A.知識(shí)對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的高度滲透，全面提高傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)含量，促使產(chǎn)業(yè)不斷升級(jí)

B.高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展

C.在創(chuàng)辦公司中，可以用知識(shí)產(chǎn)權(quán)投資辦企業(yè)

D.大學(xué)生利用所學(xué)的知識(shí)創(chuàng)辦了一家公司104.企業(yè)要提高利潤(rùn)的途徑之一就是縮短資本周轉(zhuǎn)時(shí)間，加速資本周轉(zhuǎn)，資本周轉(zhuǎn)時(shí)間是指：A.勞動(dòng)時(shí)間和流通時(shí)間B.生產(chǎn)時(shí)間和勞動(dòng)時(shí)間C.購(gòu)買時(shí)間和銷售時(shí)間D.生產(chǎn)時(shí)間和流通時(shí)間105.廣播∶電視∶報(bào)紙A.衛(wèi)青∶霍去病∶漢王朝B.清蒸∶紅燒∶油炸C.股票∶基金∶紙張D.恒星∶彗星∶哈雷106.東亞人看起來(lái)更謙虛，但心理學(xué)研究表明，和接受其他文化熏陶的人相比，他們也一樣充滿驕傲和自信。某研究團(tuán)隊(duì)招募了40名志愿者參與研究，其中一半來(lái)自東亞國(guó)家，剩下的來(lái)自西方國(guó)家。他們向這些志愿者展示大量正面和負(fù)面的詞語(yǔ)，并詢問(wèn)他們哪些形容詞適合自己。結(jié)果，志愿者們無(wú)論有什么樣的文化背景，他們都傾向于用更多正面的形容詞來(lái)描述自己，認(rèn)為一些較為負(fù)面的特征不適合自己。研究者認(rèn)為，這表明參與測(cè)試的人無(wú)論具有何種文化背景，他們同樣都有美化自己的動(dòng)機(jī)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證？A.東亞人習(xí)慣負(fù)面評(píng)價(jià)自己，而西方人往往對(duì)自己的能力言過(guò)其實(shí)B.當(dāng)志愿者被要求用正面詞匯形容自己時(shí)，他們的反應(yīng)都是一樣的C.東亞人謙遜只是一種文化慣例，他們有著和西方人一樣的自尊心D.研究發(fā)現(xiàn)，無(wú)論來(lái)自何種文化背景，志愿者們的腦電波都很相似107.焊接工∶護(hù)目鏡A.婦女∶潑婦B.技工∶電話C.騎士∶盾D.水生物∶鯨108.人們常常進(jìn)行理性計(jì)算：我的錢(qián)有限，要么出去玩，要么買東西。如果出去玩，是很不錯(cuò)，但很快就結(jié)束了；如果買東西，卻可以永遠(yuǎn)擁有它。這在事實(shí)上是正確的，但在心理層面卻未必，因?yàn)闁|西一旦買到手，我們很快就會(huì)對(duì)自己擁有的物質(zhì)財(cái)富習(xí)以為常。另一方面，旅行雖然很快結(jié)束了，卻可以經(jīng)常與他人共享這一經(jīng)歷。這種分享不但能與他人保持更廣泛的聯(lián)系，還有利于形成認(rèn)同感，進(jìn)而滿足我們更多潛在的心理需求。以上材料所要論述的觀點(diǎn)是：A.花錢(qián)買經(jīng)歷比花錢(qián)買物質(zhì)產(chǎn)品能帶來(lái)更持久的價(jià)值B.滿足心理需求比滿足物質(zhì)需要更重要C.金錢(qián)買不來(lái)幸福D.豐富的經(jīng)歷讓我們的人生更充實(shí)109.行政強(qiáng)制的設(shè)定機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)定期對(duì)其對(duì)設(shè)定的行政強(qiáng)制進(jìn)行評(píng)價(jià)，并對(duì)不適當(dāng)?shù)男姓?qiáng)制及時(shí)予以修改或者廢止。

0.正確

1.錯(cuò)誤110.詩(shī)歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下，而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說(shuō)，________________。典型的例子就是晉代的潘岳，他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑，但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩(shī)篇B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素C.一些杰作的作者反而更擅長(zhǎng)掩飾自己的真實(shí)品格D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見(jiàn)111.作物的品質(zhì)受到遺傳、環(huán)境條件和栽培技術(shù)等因素的影響。（

）0.正確1.錯(cuò)誤112.延伸產(chǎn)品：顧客在購(gòu)買產(chǎn)品時(shí)，附帶獲得的各種利益的總和。下列屬于延伸產(chǎn)品的是：A.某4S店承諾，顧客只要購(gòu)買價(jià)值25萬(wàn)以上的車，就贈(zèng)送一年的保險(xiǎn)B.持有白金卡的用戶在某商場(chǎng)購(gòu)物享受八折優(yōu)惠C.某商場(chǎng)新年的優(yōu)惠是前100名顧客可以只花100元就能買一新款手機(jī)D.微軟公司在XP系統(tǒng)后又推出了其升級(jí)版的Vista操作系統(tǒng)，以滿足客戶的需求113.水：森林：煤炭A.氮：蛋白質(zhì)：智力B.閃電：雨：打傘C.雪：豐年：喜悅D.表?yè)P(yáng)：自信：樂(lè)觀114.下列句子語(yǔ)言得體的一項(xiàng)是（

）。A.在十字路口，交通協(xié)管員一把拉住那個(gè)要闖紅燈的人：“你色盲??？連紅綠燈都不分！”B.為提倡節(jié)約新風(fēng)，食堂貼出標(biāo)語(yǔ)：“一飯一蔬，來(lái)之不易；光盤(pán)行動(dòng)，從我做起?！盋.趙明不小心弄壞了李強(qiáng)的新書(shū)，李強(qiáng)對(duì)他說(shuō)：“你簡(jiǎn)直像只老鼠，啃書(shū)真給力！”D.黃老板的女兒在繪畫(huà)比賽中獲了獎(jiǎng)，他逢人便說(shuō)：“令愛(ài)真不賴，為咱長(zhǎng)了臉！”115.法人終止，應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行清算，則法人（）

A.主體資格消滅，不能進(jìn)行民事活動(dòng)

B.主體資格不消滅，但不能進(jìn)行民事活動(dòng)

C.主體資格不消滅，仍然可以進(jìn)行各種民事活動(dòng)

D.主體資格不消滅，但不能進(jìn)行清算范圍之外的活動(dòng)116.下面給定的是紙盒的外表面，下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示117.著作∶書(shū)∶叢書(shū)A.裙子∶衣服∶服裝B.樹(shù)∶樹(shù)林∶森林C.成語(yǔ)∶詞語(yǔ)∶詞匯D.人∶人群∶人民118.“一山有四季，十里不同天”說(shuō)的是草原地區(qū)的水平地帶性，這是由于地形開(kāi)闊綿延所造成的天氣類型多樣的現(xiàn)象。（

）0.正確1.錯(cuò)誤119.科學(xué)就是不斷接近真理的過(guò)程，我們深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過(guò)期的，所有理解這一點(diǎn)的人都明白在發(fā)展過(guò)程中不斷更新知識(shí)才是科學(xué)進(jìn)步的正道。然而這個(gè)過(guò)程有時(shí)會(huì)令人困惑和不安。如果以下各項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述論斷的是：A.嬰兒該仰睡還是趴著睡，孕婦抽煙喝酒是否安全，答案一代和一代不同B.醫(yī)學(xué)院的老師會(huì)告訴學(xué)生，五年內(nèi)他們所學(xué)的知識(shí)里有一半都不會(huì)適用C.我一直以為“雷龍”這個(gè)名字正確無(wú)誤，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有雷龍D.吸煙有害健康被大量科學(xué)研究和事實(shí)所證實(shí)，這一結(jié)論至今難以改變120.晝夜交替現(xiàn)象屬于因果聯(lián)系。（）0.正確1.錯(cuò)誤121.應(yīng)激性是指生物對(duì)外來(lái)刺激(如溫度、聲音)在短時(shí)間內(nèi)所做出的反應(yīng)。根據(jù)上述定義，以下屬于應(yīng)激性的是：A.籃球觸地后高高彈起B(yǎng).含羞草被碰觸后葉子收縮C.鮮牛奶常溫放置24小時(shí)后發(fā)酸D.紙張遇到明火燃燒122.大霧天氣，公路兩旁路燈的燈光會(huì)變得朦朧，其主要原因是（

）。A.霧氣吸收了路燈的光線B.燈光照射在霧氣上發(fā)生了散射C.霧氣吸附在燈罩表面，阻擋了燈光D.霧氣阻擋了人的視線123.下列關(guān)于照明燈的描述不正確的是：A.LED燈長(zhǎng)時(shí)間工作會(huì)光衰引起老化B.熒光節(jié)能燈的節(jié)能效果比LED燈效果好C.熒光節(jié)能燈的發(fā)光原理是采用高壓電子撞擊熒光粉而產(chǎn)生D.白熾燈直接由鎢絲加熱產(chǎn)生亮度，用久了會(huì)發(fā)黑是因?yàn)殒u絲升華124.美國(guó)是發(fā)生交通事故最多的國(guó)家，那是因?yàn)樵诿绹?guó)擁有汽車的人多。以下選項(xiàng)如果為真，最能駁斥上述論證的是（

）。A.A國(guó)很少發(fā)生交通事故，因?yàn)锳國(guó)擁有汽車的人不多B.B國(guó)不經(jīng)常發(fā)生交通事故，那是因?yàn)锽國(guó)擁有汽車的人不多C.C國(guó)擁有汽車的人不多，所以C國(guó)很少發(fā)生交通事故D.D國(guó)擁有汽車的人數(shù)較多，但是D國(guó)極少發(fā)生交通事故125.土地：干旱：澆灌A.局勢(shì)：緊張：和平B.家具：損壞：修理C.勝利：熱情：呼喚D.事物：新生：發(fā)展126.我國(guó)《刑法》規(guī)定，追訴期限一律從犯罪之日起計(jì)算。A.正確B.錯(cuò)誤127.科學(xué)家們多年前就發(fā)現(xiàn)塵土從撒哈拉沙漠向亞馬遜流域轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象。據(jù)估算，每年強(qiáng)風(fēng)會(huì)吹起平均1.82億噸的塵埃離開(kāi)撒哈拉沙漠的西部邊緣，這些塵埃會(huì)向西穿過(guò)大西洋，當(dāng)接近南非沿岸時(shí)，空氣中大約會(huì)保留1.32億噸的塵埃，大約2800萬(wàn)噸會(huì)降落到亞馬遜流域。因此，科學(xué)家認(rèn)為亞馬遜雨林的繁盛需要感謝來(lái)自撒哈拉沙漠的塵埃。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述科學(xué)家的觀點(diǎn)？A.許多塵埃來(lái)自古老湖床的礦物，它們富含磷（這是植物生長(zhǎng)所必須的營(yíng)養(yǎng)），而磷在亞馬遜的土地中因常年降雨而流失嚴(yán)重B.氣象學(xué)研究表明：塵埃在許多時(shí)候是非常重要的，它們是地球系統(tǒng)的主要成分之一，并影響著氣候的變化C.多年前，亞馬遜雨林遭到大面積砍伐后植被開(kāi)始減少，大量的塵埃有助于穩(wěn)固水土，但同時(shí)也加重了干旱D.近十年的分析顯示，2007年是亞馬遜植被生長(zhǎng)最茂盛的時(shí)期，這一年有著強(qiáng)季風(fēng)的流動(dòng)和最大規(guī)模的沙塵輸送量128.目標(biāo)管理能夠讓員工從“要我干”變?yōu)椤拔乙伞钡暮诵脑蛟谟冢篈.員工所獲報(bào)酬高B.員工自主性高C.目標(biāo)壓力大D.計(jì)劃可執(zhí)行力高129.拐彎抹角：（

）與（

）：富有在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A.直接，家徒四壁B.委婉，窮困潦倒C.直白，家財(cái)萬(wàn)貫D.清楚，富可敵國(guó)130.孤本：書(shū)籍A.正方形：長(zhǎng)方形B.蔬菜：土地C.顯微鏡：實(shí)驗(yàn)室D.禮物：商品131.高新技術(shù)企業(yè)的工資制度需要改革。應(yīng)該允許企業(yè)在積累增長(zhǎng)大于消費(fèi)增長(zhǎng)、勞動(dòng)生產(chǎn)率增長(zhǎng)大于工資總額增長(zhǎng)的前提下，自主確定職工工資標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)內(nèi)部分配辦法。國(guó)家可以通過(guò)調(diào)節(jié)個(gè)人收入所得稅管理這些企業(yè)。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即在高新技術(shù)企業(yè)的工資改革中：A.個(gè)人所得應(yīng)不斷提高B.應(yīng)確定職工工資標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)分配辦法C.企業(yè)對(duì)職工工資標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)有一定自主權(quán)D.勞動(dòng)生產(chǎn)率的增長(zhǎng)將大于工資總額的增長(zhǎng)132.患兒，男，9個(gè)月，持續(xù)發(fā)熱4天，伴輕咳，1天前燒退，即發(fā)現(xiàn)面部及軀干有散在皮疹?？赡苄宰畲蟮募膊∈牵篈.麻疹B.水痘C.幼兒急疹D.猩紅熱133.自新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，某些地區(qū)在疫情防控上采取“一刀切”的做法，比如阻斷交通，禁止私家車上路，禁止任何人員出入居民小區(qū)。返崗，返城的人員有家不能回等，很大程度上強(qiáng)化了疫情對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)的沖擊……從哲學(xué)角度出發(fā)，這些地區(qū)的做法不符合（

）的要求。A.具體問(wèn)題具體分析B.重視外部因素的作用C.把握矛盾的主流D.增強(qiáng)主觀能動(dòng)性134.年輕人需要讀名著，因?yàn)樗俏覀冏嫦鹊奈幕洃?。從某種意義上說(shuō)，“這是一代人對(duì)一代人的精神遺言，是將死的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的青年人的________，是準(zhǔn)備去休息的士兵向前來(lái)?yè)Q哨的士兵的命令”。閱讀名著就是閱讀時(shí)代，閱讀生活，借由它，我們________歷史，繼承文化的血脈。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.囑托

走進(jìn)B.寄托

回望C.忠告

穿透D.教導(dǎo)

記住135.機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)耍ǎ┸囕v。A.?在沒(méi)有交通信號(hào)時(shí)可以任意駕駛B.應(yīng)當(dāng)依法、安全和文明駕駛C.在沒(méi)有交通警察時(shí)可隨意駕駛D.可按照自己的習(xí)慣駕駛136.一名工人的績(jī)效，除了產(chǎn)量指標(biāo)完成外，還要包括產(chǎn)品質(zhì)量、原材料消耗率等等的綜合考慮，這體現(xiàn)了績(jī)效的（

）。A.全面性B.多維性C.多因性D.動(dòng)態(tài)性137.司法公開(kāi)包括審判流程公開(kāi)、合議過(guò)程公開(kāi)、裁判文書(shū)公開(kāi)、執(zhí)行信息公開(kāi)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤138.輸入設(shè)備是指向計(jì)算機(jī)輸入數(shù)據(jù)和信息的設(shè)備，下列屬于輸入設(shè)備的是：A.網(wǎng)絡(luò)打印機(jī)B.游戲手柄C.藍(lán)牙音箱D.顯示器139.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示140.已知：（1）如果甲和乙是肇事者，丙就不是肇事者；（2）如果丁是肇事者，那么乙就是肇事者（3）甲和丙都是肇事者。由此可推出：A.乙和丁都是肇事者B.乙和丁都不是肇事者C.乙是肇事者，丁不是肇事者D.乙不是肇事者，丁是肇事者141.人們?cè)谝恍┦褂寐蕵O低的物件上浪費(fèi)的金錢(qián)額令人吃驚。例如，我姐姐兩年前用300元買了個(gè)便攜式熨斗，可是她只用過(guò)三次，而她堅(jiān)持說(shuō)，不管她使用這個(gè)便攜式熨斗多少次，這次投資是劃算的。因?yàn)椋篈.將來(lái)便攜式熨斗的價(jià)格會(huì)上漲B.她買這個(gè)便攜式熨斗是為了獲得需要時(shí)即能使用的便利C.由于使用頻率這么低，她節(jié)約了大量電能D.由于通貨膨脹，今天的300元已不像兩年前那么值錢(qián)142.冗余設(shè)計(jì)是指在人力資源聘任、使用、解雇、辭退、晉升等過(guò)程中要留有充分的余地，使人力資源整體運(yùn)行過(guò)程具有一定的彈性，當(dāng)某一決策發(fā)生偏差時(shí)，留有糾偏和重新決策的余地。根據(jù)上述定義，以下不屬于冗余設(shè)計(jì)的是：A.籃球比賽中雙方各出場(chǎng)5名隊(duì)員，但通常每支職業(yè)籃球隊(duì)有12~15人B.某公司每年都會(huì)招一批大學(xué)生，讓他們?cè)诟鱾€(gè)崗位實(shí)習(xí)，作為儲(chǔ)備干部培養(yǎng)C.某物業(yè)配電室配備了兩個(gè)人，即使一人有事外出，也可以保證有人值班D.設(shè)計(jì)部的一名員工辭職，公司立即從質(zhì)檢部抽人兼任，同時(shí)人力資源部開(kāi)始緊急招人143.人文科學(xué)∶物理A.茶葉∶紅茶B.北方人∶湖北人C.工業(yè)∶重工業(yè)D.薄荷糖∶牛奶糖144.1454.6＋1655.3＋1644.2＋2667.8的值是：A.7421.2B.7521.4C.7421.9D.7521.8145.止痛片∶安眠藥∶藥品A.天鵝舞∶時(shí)尚∶舞蹈B.紅酒∶白酒∶啤酒C.可樂(lè)∶咖啡∶飲料D.短跑∶田徑∶運(yùn)動(dòng)146.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示147.心理過(guò)程是人腦能動(dòng)的反映客觀事物的過(guò)程，它包括：A.認(rèn)知、情感、行為B.感覺(jué)、知覺(jué)、行為C.情感、意志、行為D.認(rèn)知、情感、意志148.①笑是一種復(fù)雜的神經(jīng)反射作用，當(dāng)外界的一種笑料變成信號(hào)，通過(guò)感官傳入大腦皮層，大腦皮層接到信號(hào)，就會(huì)立刻指揮肌肉動(dòng)作起來(lái)②小則嫣然一笑，笑容可掬，這不過(guò)是一種輕微的肌肉動(dòng)作③笑，是心情愉快的表現(xiàn)，對(duì)于健康是有益的④捧腹大笑，手舞足蹈，甚至全身肌肉、骨骼都動(dòng)員起來(lái)了⑤一般的微笑，就是這樣⑥大則是爽朗的笑，放聲的笑，不僅臉部肌肉在動(dòng)作，就是發(fā)聲器官也動(dòng)作起來(lái)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.①⑤②⑥④③B.③①②⑤⑥④C.①③②⑤④⑥D(zhuǎn).③①⑤②④⑥149.精準(zhǔn)科學(xué)選人用人，要以堅(jiān)持考實(shí)評(píng)準(zhǔn)為基本前提。知人不深、察人不準(zhǔn)，對(duì)干部的了解僅停留在感性上、印象上，往往會(huì)出現(xiàn)用人不當(dāng)、用人失誤。操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別一名干部的德才高低、能力強(qiáng)弱、作風(fēng)好壞，必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察與了解。但在實(shí)際操作中，有的僅通過(guò)定期有限的考察就想掌握班子，僅依靠數(shù)次談話就想吃透干部，這是不切實(shí)際的。要堅(jiān)持把功夫下在平時(shí)，建立經(jīng)常性分析研判制度，主動(dòng)深入班子、走近干部，通過(guò)民主生活會(huì)、談心談話、實(shí)地調(diào)研等方式，全方位、多角度、立體式考察干部。根據(jù)這段文字，下列對(duì)精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別干部理解錯(cuò)誤的是：A.是用好人的基本前提B.其關(guān)鍵是看干部的平時(shí)表現(xiàn)C.需要多維度、長(zhǎng)時(shí)間的考察評(píng)價(jià)D.必須包括才德、作風(fēng)等多方面內(nèi)容150.反映計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)容量的基本單位是：A.二進(jìn)制位B.字節(jié)C.字D.雙字151.自然人的民事權(quán)利能力始于出生、終于死亡。（

）0.正確1.錯(cuò)誤152.勸說(shuō)朋友，話不必說(shuō)盡，只要其心領(lǐng)神會(huì)，便當(dāng)止住，否則就是________；做文章，句子不要太顯，詭文而譎諫，寓言以諷喻，點(diǎn)景以生情，意味更見(jiàn)________。依次填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.啰嗦

深刻B.啰嗦

深長(zhǎng)C.膚淺

深長(zhǎng)D.膚淺

深刻153.蘑菇效應(yīng)，是指蘑菇長(zhǎng)在陰暗的角落，得不到陽(yáng)光，也沒(méi)有肥料，自生自滅，只有長(zhǎng)的足夠高的時(shí)候才會(huì)開(kāi)始被人關(guān)注，可此時(shí)它自己已經(jīng)能夠得到陽(yáng)光了。根據(jù)上述定義，下列屬于蘑菇效應(yīng)的是：A.小明剛剛研究生畢業(yè)，就被公司委以重任B.小芳在一家醫(yī)院兢兢業(yè)業(yè)工作，剛開(kāi)始不為人所知，后來(lái)終于成名，每天預(yù)約看病的很多C.醫(yī)生李某由于一次偶然的機(jī)會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，在后來(lái)的項(xiàng)目中委以重任，在后來(lái)的項(xiàng)目中擔(dān)任核心的角色D.李勝由于文筆優(yōu)美被一家報(bào)社編輯看中并成為該報(bào)社的實(shí)習(xí)生，通過(guò)培訓(xùn)后其文筆更加優(yōu)美154.公文的時(shí)效性主要體現(xiàn)在：A.時(shí)代性B.及時(shí)性C.時(shí)限性D.效率性155.下列現(xiàn)象與原理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（

）。A.青藏高原太陽(yáng)輻射強(qiáng)——高海拔地區(qū)空氣稀薄，對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用小B.夏季海邊經(jīng)常吹海風(fēng)——風(fēng)從高氣壓的海洋地區(qū)吹向低氣壓的陸地地區(qū)C.多云的夜晚一般氣溫不會(huì)太低——大氣逆輻射強(qiáng)，形成保溫層D.晴朗的天空多是蔚藍(lán)色——藍(lán)色光最不容易被大氣分子散射156.抗疫：疫苗A.修路：路基B.投訴：訴狀C.反駁：數(shù)據(jù)D.醫(yī)療：患者157.茶葉因生長(zhǎng)環(huán)境的差異帶有不同的味道，一些品茶專家根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn)品一品便知茶葉的產(chǎn)區(qū)在哪里。這表明：A.一事物區(qū)別于其它事物就在于矛盾的特殊性B.世界上的一切事物都具有自覺(jué)反映的特性C.人的認(rèn)識(shí)是在實(shí)踐中不斷的深化和發(fā)展的D.人為事物的聯(lián)系形成后不在人的意識(shí)之外158.不能證明地球是圓形的一項(xiàng)是：

A.日全食的黑影為圓形

B.地球上任一點(diǎn)的視野范圍都是圓形

C.瞭望海上駛來(lái)的帆船，總是先看到桅桿尖端

D.月全食的黑影為圓形

159.請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之符合之前四個(gè)圖形的變化規(guī)律：

A.A

B.B

C.C

D.D160.56，66，78，82，（

）

A.98

B.100

C.96

D.102

161.新聞價(jià)值是選擇和衡量新聞事實(shí)的客觀標(biāo)準(zhǔn)，即事實(shí)本身所具有的足以構(gòu)成新聞的種種特殊素質(zhì)的總和。素質(zhì)的級(jí)數(shù)越高，價(jià)值就越大。根據(jù)上述定義，下列涉及新聞價(jià)值的是：A.某記者在撰寫(xiě)新聞稿時(shí)，沒(méi)有將新聞事件的時(shí)間和地點(diǎn)要素交待清楚，遭到了報(bào)社主編的批評(píng)B.狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞C.為了吸引眼球，某媒體制造出了一起“假新聞”D.新聞報(bào)道就是根據(jù)事實(shí)來(lái)描述事實(shí)162.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示163.眾包是指公司或者機(jī)構(gòu)把原來(lái)由員工執(zhí)行的工作任務(wù)，以自愿的形式外包給非特定大眾網(wǎng)絡(luò)的一種合作模式。根據(jù)上述定義，下列屬于眾包的是：A.以系統(tǒng)研發(fā)為核心競(jìng)爭(zhēng)力的軟件公司M，雇用了另一家網(wǎng)站開(kāi)發(fā)實(shí)力較強(qiáng)的H公司，為自己公司進(jìn)行網(wǎng)站架構(gòu)B.美國(guó)芝加哥的某T恤公司擁有一個(gè)龐大的T恤愛(ài)好者網(wǎng)絡(luò)社區(qū)，每天都會(huì)收到不同愛(ài)好者發(fā)來(lái)的大量交流信息C.某公司面向網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的廣大汽車愛(ài)好者募集合作者，專門(mén)為公司研發(fā)的一款新型概念車進(jìn)行功能定義和命名D.高校教師小王為了參加一場(chǎng)業(yè)余模特大賽，通過(guò)微信聯(lián)系了高中同學(xué)小麗，請(qǐng)她幫忙設(shè)計(jì)了一套漂亮的參賽服裝164.甲將自己的房屋租給乙使用，乙在正常使用期間，房屋屋頂漏水，乙于是通知甲維修，甲一直沒(méi)有進(jìn)行維修，乙遂自行進(jìn)行維修，花費(fèi)2000元，則該2000元維修費(fèi)用應(yīng)由（

）承擔(dān)。A.甲和乙共同B.甲或者乙C.甲D.乙165.宜斯策略：是指生物為生存和繁衍而采取的一種比較穩(wěn)定的策略，即如果種群的大部分成員采用某種策略，而這種策略的好處是其他策略所比不上的，則這種策略就是進(jìn)化上的穩(wěn)定策略。根據(jù)上述定義，下列屬于宜斯策略的是：A.母狼為虎崽哺乳B.通過(guò)人工授粉提高蘋(píng)果產(chǎn)量C.狼群中出現(xiàn)的爭(zhēng)奪頭狼的戰(zhàn)爭(zhēng)D.幼小的羚羊見(jiàn)到獅子拔腿就跑166.北半球信風(fēng)帶的風(fēng)向是(

)。A.東北B.東南C.西南D.正南167.2，13，42，91，（

）A.134B.188C.170D.160168.左邊給定的是正方體的外表面展開(kāi)圖，下面哪一項(xiàng)可由它得到？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示169.當(dāng)人工智能開(kāi)始滲透至制造業(yè)的生態(tài)鏈條中，人工成本優(yōu)勢(shì)變得不那么重要的時(shí)候，“印度制造”是否

？至少在這個(gè)時(shí)點(diǎn)上，巨大的資金似乎并沒(méi)有惠及到“印度制造”在海外的競(jìng)爭(zhēng)力，全球經(jīng)濟(jì)放緩，印度出口幾乎在莫迪推出“印度制造”規(guī)劃后反而下降了。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（

）A.一蹶不振B.生不逢時(shí)C.紙上談兵D.江河日下170.偷換概念是把一件事物的本來(lái)意義用狡辯的手法換成另一種好像也能成立的解釋，將一些似乎一樣的概念進(jìn)行偷換，實(shí)際上改變了概念的修飾語(yǔ)、適用范圍、所指對(duì)象等具體內(nèi)涵。根據(jù)上述定義，下列屬于偷換概念的是：A.歌德在路上遇到一名不友善的人，那人對(duì)歌德說(shuō)：“我不會(huì)讓路予傻瓜?！备璧抡f(shuō)：“我正好相反?！盉.如果成都人都愛(ài)吃辣，小張是成都人，那么他一定愛(ài)吃辣C.他沒(méi)有從正面回答這個(gè)問(wèn)題，只是說(shuō)事后會(huì)作了解D.足球比賽向來(lái)是以結(jié)果論英雄，在球迷眼里，只有贏家才是英雄171.寥寥無(wú)幾∶稀少A.空前絕后∶繁華B.推心置腹∶友情C.琳瑯滿目∶繁多D.萬(wàn)人空巷∶稀疏172.5399A.AB.BC.CD.D173.任何單位或個(gè)人不得有下列哪種行為？A.未經(jīng)批準(zhǔn)進(jìn)行交通安全宣傳和教育活動(dòng)B.改變機(jī)動(dòng)車型號(hào)、發(fā)動(dòng)機(jī)號(hào)、車架號(hào)或者車輛識(shí)別代號(hào)C.機(jī)動(dòng)車用作抵押D.機(jī)動(dòng)車大修174.團(tuán)扇∶羽毛扇∶舞蹈扇A.宣紙∶餐巾紙∶銅版紙B.圈椅∶實(shí)木椅∶辦公椅C.排球∶羽毛球∶乒乓球D.墨鏡∶老花鏡∶顯微鏡175.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示176.在古代詩(shī)詞中，（

）常用來(lái)寓意游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感之情。A.杜鵑B.殘陽(yáng)C.蓮花D.鴻雁177.四個(gè)選項(xiàng)哪個(gè)可以用已知展開(kāi)圖折疊而成（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示178.崎嶇對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于悲痛A.平坦心情B.山路沉痛C.坦途歡喜D.坎坷悲哀179.端午節(jié)源于自然天象崇拜，由上古時(shí)代祭龍演變而來(lái)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤180.我國(guó)刑法中屬于限制責(zé)任能力的人有（

）。A.醉酒人B.尚未完全喪失辨認(rèn)能力、控制能力的精神病人C.又聾又啞的人D.精神正常時(shí)期的間歇性精神病人181.某餐廳設(shè)有可坐12人和可坐10人兩種規(guī)格的餐桌共28張，最多可容納332人同時(shí)就餐，問(wèn)該餐廳有幾張10人桌？A.2B.4C.6D.8182.根據(jù)《票據(jù)法》的規(guī)定，匯票可分為（

）。A.銀行匯票B.商業(yè)匯票C.公司匯票D.企業(yè)匯票183.旋耕機(jī)是以橫軸式或立軸式旋轉(zhuǎn)刀齒為工作部件的驅(qū)動(dòng)型土壤耕作機(jī)械，有較強(qiáng)的碎土能力；鏵式犁是一種全懸掛式耕地農(nóng)具，由在一根橫梁端部的厚重的刃構(gòu)成，用來(lái)破碎土塊并耕出槽溝從而為播種做好準(zhǔn)備；深松機(jī)是一種用于改善行間深層土壤耕層結(jié)構(gòu)的耕作機(jī)械；圓盤(pán)犁是利用凹面圓盤(pán)來(lái)耕翻土壤的耕作機(jī)械，可使土垡翻轉(zhuǎn)和破碎。根據(jù)上述定義，與下列圖示1～4依次對(duì)應(yīng)正確的是：A.圓盤(pán)犁—鏵式犁—深松機(jī)—旋耕機(jī)B.鏵式犁—圓盤(pán)犁—深松機(jī)—旋耕機(jī)C.旋耕機(jī)—深松機(jī)—鏵式犁—圓盤(pán)犁D.深松機(jī)—旋耕機(jī)—鏵式犁—圓盤(pán)犁184.許多人知道，肉毒桿菌毒素可用于美容除皺，但它也是一種劇毒物質(zhì)，只要依托載體進(jìn)入血液就可能致命?？茖W(xué)家破解了該毒素載體的結(jié)構(gòu)，可讓這種載體“改邪歸正”。他們弄清楚了毒素進(jìn)入血液的分子機(jī)理，即名為血凝素復(fù)合體的載體會(huì)與病人腸道上皮細(xì)胞的蛋白結(jié)合，毒素由此可“偷越”腸道的上皮屏障，進(jìn)入血液循環(huán)。因此，他們制造了一種突變版的血凝素復(fù)合體，這樣，相關(guān)蛋白就不再幫助毒素進(jìn)入血液了。根據(jù)這段文字可以推出：A.研發(fā)血凝素藥劑可化解肉毒桿菌毒性B.改變?nèi)舛緱U菌毒素結(jié)構(gòu)可消除其毒性C.肉毒桿菌毒素的抑制劑已經(jīng)找到D.肉毒桿菌毒素用于美容可能致命185.風(fēng)險(xiǎn)型決策和不確定性決策的主要區(qū)別是：A.決策者的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)B.決策者對(duì)未來(lái)的判斷C.決策者是否敢于冒險(xiǎn)D.概率是否可以估計(jì)186.2，17，29，38，44，（

）A.45B.46C.47D.48187.甲、乙兩個(gè)人在距離為150千米的兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行，已知甲的速度為20千米/小時(shí)，乙的速度為5千米/小時(shí)，由于出了意外，甲在途中停下1小時(shí)，那么兩個(gè)人從出發(fā)到相遇用了5小時(shí)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤188.根據(jù)民法，下列屬于不動(dòng)產(chǎn)的是（

）。A.私家車B.銀行存款C.股票D.房屋189.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示190.在訂立聘用合同時(shí)，只要當(dāng)事人雙方協(xié)商一致，可以訂立任何一種聘用合同。（

）0.正確1.錯(cuò)誤191.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適

的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示192.小芳與小蓮是一對(duì)好朋友，大剛與大勇也是，但這四人彼此間卻不太熟悉。在一次機(jī)關(guān)聯(lián)誼會(huì)，小芳、小蓮和大剛、大勇相遇，小芳能叫出大剛的名字，但大剛卻叫不出小芳的名字。凡能叫出大剛名字的人都能叫出大剛朋友的名字，凡叫不出小芳名字的人都叫不出小芳朋友的名字。根據(jù)以上信息，可以得出以下哪項(xiàng)？（

）。A.小蓮能叫出大剛的名字B.大剛能叫出小蓮的名字C.小芳能叫出大勇的名字D.大勇能叫出小芳的名字193.某網(wǎng)店以高于進(jìn)價(jià)10%的定價(jià)銷售T恤，在售出

后，以定價(jià)的8折將余下的T恤全部售出，該網(wǎng)店的預(yù)計(jì)盈利為成本的：A.3.2%B.不賺也不虧C.1.6%D.2.7%194.家犬是人類的好朋友，它們雖差異巨大，卻有共同祖先——灰狼?；依窃谌蚍植挤浅V泛，但各地的家犬并不是從各地的灰狼演化而來(lái)。通過(guò)從基因組DNA入手，比較來(lái)自不同地區(qū)的家犬群體的遺傳多樣性，研究者發(fā)現(xiàn)，來(lái)自東亞南部地區(qū)的家犬群體具有最高的多樣性。同時(shí)，系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)的結(jié)構(gòu)也支持家犬這一共同的起源地。在系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)上，每一個(gè)枝的末端代表一個(gè)群體，親緣關(guān)系較近的群體在樹(shù)上的位置也會(huì)比較近。而來(lái)自東亞南部地區(qū)的家犬樣品，都位于系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)的基部位置。這段文字意在說(shuō)明：A.家犬起源于在全球具有非常廣泛分布的灰狼B.性情不同、形態(tài)各異的家犬有著共同起源地C.系統(tǒng)發(fā)育樹(shù)原理為動(dòng)物演化研究提供了支撐D.基因組DNA的研究根本解決了家犬起源問(wèn)題195.下列屬于無(wú)效民事行為的是：A.小明，8歲，以100元將自己家新買的電腦賣給同學(xué)B.小王，20歲，以3000元售出一臺(tái)液晶電視C.李某，30歲，自愿將其摩托車轉(zhuǎn)讓給朋友陳某D.張某，35歲，將自己的一個(gè)月的工資借給同事沈某196.小李有一次坐輪船，忽然發(fā)現(xiàn)自己的包不見(jiàn)了，往遠(yuǎn)處一看，一個(gè)人正提著自己的包在走，追上以后，那人客氣地向他道歉說(shuō)拿錯(cuò)了，然后繼續(xù)往前走，這時(shí)一個(gè)民警沖過(guò)來(lái)扭住那人說(shuō)他是小偷，那么：A.那人不是小偷，因?yàn)樗寻€了小李B.那人不是小偷，因?yàn)樗缅e(cuò)了包C.那人是小偷，因?yàn)樗蝗フ易约旱陌麯.那人是小偷，因?yàn)樗昧诵±畹陌?97.①全力以赴搶救傷員②立即作出重要指示③最大限度減少人員傷亡④要求迅速組織力量救災(zāi)⑤九寨溝發(fā)生7.0級(jí)地震A.②④①⑤③B.③⑤②④①C.①③⑤②④D.⑤②④①③198.下面的文學(xué)形象中不屬于吝嗇鬼典型的是（

）。A.《葉甫蓋尼·奧涅金》中的葉甫蓋尼·奧涅金B(yǎng).《慳吝人》中的阿巴貢C.《威尼斯商人》中的夏洛克D.《死魂靈》中的潑留希金199.根據(jù)《民法典》規(guī)定，醫(yī)院需承擔(dān)損害賠償責(zé)任的是：A.甲癌癥晚期，醫(yī)院經(jīng)過(guò)治療后依然死亡B.乙受重傷被送往醫(yī)院緊急搶救，但搶救無(wú)效死亡C.丙發(fā)生嚴(yán)重交通事故后被送往醫(yī)院，醫(yī)生動(dòng)作遲緩，導(dǎo)致丙搶救無(wú)效死亡D.丁的妻子懷孕難產(chǎn)，丁拒絕在手術(shù)手續(xù)上簽字，導(dǎo)致時(shí)間耽擱，丁的妻子死亡200.如圖所示，高爾夫球在力的作用下從水平地面的M點(diǎn)飛到N點(diǎn)。忽略高爾夫球在飛行過(guò)程中的空氣阻力，下列選項(xiàng)能正確表示高爾夫球從M點(diǎn)到達(dá)N點(diǎn)前的動(dòng)能關(guān)系的是（

）。A.AB.BC.CD.D201.詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”所描寫(xiě)的季節(jié)最有可能（

）。A.春季B.夏季C.秋季D.冬季202.我國(guó)文人常以“歲寒三友”比喻文人的高雅氣質(zhì)?！皻q寒三友”指的是：A.柏

楊

松B.梅

楊

竹C.松

柏

梅D.松

竹

梅203.《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》規(guī)定，下列哪些情形，應(yīng)當(dāng)撤銷處分決定，重新作出決定或者責(zé)令處分單位重新作出決定（

）。A.處分所依據(jù)的事實(shí)不清、證據(jù)不足的B.處分決定未按規(guī)定要求存入檔案的C.違反規(guī)定程序，影響案件公正處理的D.超越職權(quán)或者濫用職權(quán)作出處分決定的204.公文生效的標(biāo)志是（

）。A.編擬完成公文文號(hào)B.公文上加蓋印章C.公文上標(biāo)注的成文日期D.發(fā)文機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)205.慕課：指大規(guī)模在線開(kāi)放式網(wǎng)絡(luò)課程，可以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)度的管理，在線交流互動(dòng)。假設(shè)上述定義是正確的，不容置疑的，則下列屬于慕課的是：A.某網(wǎng)絡(luò)公司跟小陳合作，記錄了他的旅游學(xué)課程的全部?jī)?nèi)容，準(zhǔn)備制作后在網(wǎng)上在線播放B.某高校開(kāi)設(shè)了一些網(wǎng)絡(luò)在線課程，只有已經(jīng)選修到該課程的校內(nèi)學(xué)生才能參與學(xué)習(xí)，并有機(jī)會(huì)獲得學(xué)分C.小王在某網(wǎng)站發(fā)現(xiàn)了一款象棋學(xué)習(xí)軟件，完成了付費(fèi)后下載到自己的電腦中，小王通過(guò)這款軟件可以與網(wǎng)友對(duì)弈D.小李發(fā)現(xiàn)了國(guó)外某些著名大學(xué)的聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)課程中有自己喜歡的歷史課程，注冊(cè)成功后，小李成為了該課程的學(xué)員，小李每次提交作業(yè)都有老師批改206.因某種原因，甲、乙兩人現(xiàn)面臨A、B兩種方案的選擇。如果兩人都選擇A方案，則甲得到5個(gè)單位利益，而乙得到2個(gè)單位利益；如果甲選擇A方案，乙選擇B方案，則甲、乙均得到4個(gè)單位利益；如果甲選擇B方案，乙選擇A方案，則甲得到6個(gè)單位利益，乙得到1個(gè)單