蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷(B卷)

4/6期中測(cè)試卷（B卷）時(shí)間：80分鐘滿分：100分一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)二、給畫(huà)橫線的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。(6分)沼澤(zhāozhǎo)肆虐(lüènüè)鮮為人知(xiānxiǎn)滂沱(pānɡpánɡ)樹(shù)冠(ɡuānɡuàn)臉頰(jiājiá)三、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。(5分)1．寫(xiě)近義詞。策略——()討論——()征伐——()舉薦——()驚訝——()違犯——()2．寫(xiě)反義詞。蜿蜒——()違犯——()聚精會(huì)神——()大雨滂沱——()四、把可以搭配的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。(4分)樹(shù)立情操健康地玩耍培養(yǎng)需求耐心地成長(zhǎng)陶冶能力獨(dú)立地教導(dǎo)了解理想高興地生活啟事啟示五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空。(5分)啟事啟示1．科學(xué)家從魚(yú)兒在水中自由升降的現(xiàn)象得到()，發(fā)明了潛水艇。既……既……又……雖然……但是……盡管……還是……3．我()討厭那些看似可憐的乞丐，()給了他一元錢(qián)。4．我()希望自己早點(diǎn)長(zhǎng)大，()很害怕長(zhǎng)大。5．這道題()看起來(lái)很簡(jiǎn)單，()回答起來(lái)挺復(fù)雜。六、按要求寫(xiě)句子。(6分)1．在原句上修改病句。(1)今天下午，爸爸一定可能回來(lái)。(2)我把作文中不正確的錯(cuò)別字改正過(guò)來(lái)。2．換一種說(shuō)法，句子的意思不變。(1)要是你誰(shuí)也保護(hù)不了，那你不就是最弱小的了嗎？________________________________________________________(2)現(xiàn)在想吃魚(yú)就自己去買(mǎi)，不是一直有魚(yú)吃嗎？________________________________________________________3．把句子寫(xiě)生動(dòng)。(1)春天到了，草兒綠了。我拿過(guò)來(lái)仔細(xì)(打量端詳)了半天只好老老實(shí)實(shí)地請(qǐng)教這是什么東西“是蜜蜂拉的屎?！薄鞍?？”我(驚訝驚慌)極了，“你怎么知道的？”“我注意看過(guò)啦，看了很多次呢！”她說(shuō)，“蜜蜂可聰明呢，它每次采過(guò)一朵花的蜜，就拉一粒屎，做個(gè)記號(hào)。別的蜜蜂飛來(lái)一看，噢，這朵花采過(guò)了，就不用白過(guò)去了。要不然，世界上有那么多、那么多的花，怎么才知道哪朵花采過(guò)了，哪朵花沒(méi)采過(guò)呢？”“哦，原來(lái)是這樣，有道理?！蔽乙幌伦用靼走^(guò)來(lái)，深有感觸：我活了40多年，怎么從沒(méi)注意過(guò)這件事呢？我還以為蜜蜂是瞎忙呢！是不是在蜜蜂眼里我也是瞎忙呢？1．從括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)用“——”畫(huà)出來(lái)。(2分)2．給第三、四自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(3分)3．“深”在字典中主要有三種解釋：①深度；②深?yuàn)W；③很，十分。文中“深有感觸”的“深”應(yīng)取第________種解釋。(1分)4．按照短文內(nèi)容，根據(jù)自己的理解，用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言填空。(2分)“我活了40多年，怎么從沒(méi)注意過(guò)這件事呢？”“這件事”是指__________________________________________?！拔摇币恢币詾開(kāi)______________________________________________________。5．你覺(jué)得文中的小姑娘是一個(gè)怎樣的孩子？請(qǐng)你寫(xiě)句話夸夸她。(2分)________________________________________________________________________________________________________________6．請(qǐng)針對(duì)短文另提一個(gè)你認(rèn)為有價(jià)值的問(wèn)題考考大家。(2分)________________________________________________________________________________________________________________十一、我寫(xiě)