好習(xí)慣按時完成家庭作業(yè)的良好習(xí)慣

關(guān)于好習(xí)慣按時完成家庭作業(yè)的良好習(xí)慣按時完成家庭作業(yè)的意義做好家庭作業(yè)對提高學(xué)習(xí)成績很重要。美國的一位心理學(xué)家也認(rèn)為：孩子一旦能自覺做好家庭作業(yè)，對于他今后事業(yè)的成功發(fā)展，遠比我們的想像要大。孩子對家庭作業(yè)的態(tài)度確實值得我們重視。學(xué)生做作業(yè)的目的在于鞏固和消化所學(xué)的知識，并使知識轉(zhuǎn)化為技能。因為課外作業(yè)是對課堂教學(xué)的有效延伸，是知識的鞏固和深化，是學(xué)生課外學(xué)習(xí)的重要手段。認(rèn)真按時完成家庭作業(yè)的意義是很大的。

第2頁,共17頁，2024年2月25日，星期天養(yǎng)成良好的家庭作業(yè)習(xí)慣作業(yè)是學(xué)生最基本、最經(jīng)常的獨立學(xué)習(xí)活動，是學(xué)生鞏固知識，形成知識技能的主要手段。因此，必須養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。（1）養(yǎng)成專心作業(yè)和獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。（2）養(yǎng)成認(rèn)真審題，仔細(xì)計算的習(xí)慣。（3）養(yǎng)成學(xué)會自我評價作業(yè)的習(xí)慣。只有養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能使作業(yè)完成得有質(zhì)有量。

第3頁,共17頁，2024年2月25日，星期天好的家庭作業(yè)習(xí)慣大家談?wù)f說自己是如何安排各門科目的時間分配？家庭作業(yè)完成完成過程中有哪些好的習(xí)慣值得向大家推薦呢？第4頁,共17頁，2024年2月25日，星期天大膽揪出壞習(xí)慣第5頁,共17頁，2024年2月25日，星期天改掉壞習(xí)慣的方法主動邀請父母來管住自己用寫座右銘，掛字畫等來提醒約束自己用寫日記來管住自己向身邊的榜樣學(xué)習(xí)第6頁,共17頁，2024年2月25日，星期天說一說(1)當(dāng)你在做作業(yè)時，突然有同學(xué)叫你去玩。這時你會怎樣做？(2)當(dāng)你做作業(yè)時，長輩要跟你講話，你會怎樣做？(3)當(dāng)你作業(yè)沒做完，可是你喜歡看的電視節(jié)目開始了，你會怎樣做？第7頁,共17頁，2024年2月25日，星期天家庭作業(yè)習(xí)慣治療卡

(填寫此卡，盡量詳細(xì)，針對具體的問題來解決)————年————月————日不良學(xué)習(xí)習(xí)慣：————————怎樣改進：——————————我邀請———做我的評判人，提醒我要和壞習(xí)慣絕交。一個星期后，我的表現(xiàn)怎樣？評判人給分：————是不是表揚：————評判人簽名：————第8頁,共17頁，2024年2月25日，星期天陳佳琪的家庭作業(yè)習(xí)慣治療卡2017年9月11日不良學(xué)習(xí)習(xí)慣：不按時完成作業(yè)。上自習(xí)課的時候說：“晚上回家再做吧。”等回到家，吃完晚飯的時候，做了一會兒就想看電視，又說：“明天早上做吧！”結(jié)果總是推脫，最后到了交作業(yè)的時候，才發(fā)現(xiàn)自己還沒完成。怎樣改進？把每天的作業(yè)記在記事本上，回家之后，先做作業(yè)，再看電視，讓父母監(jiān)督，再沒有做完作業(yè)之前，不許睡覺，老師上完一課我就立即做完這一課作業(yè)，讓自己的同桌監(jiān)督自己完成。我邀請王安櫟做我的評判人，提醒我要和懷習(xí)慣絕交，一星期后，我的表現(xiàn)怎樣？第9頁,共17頁，2024年2月25日，星期天評判人給分：100分是不是表揚：表揚評判人簽名：王安櫟日期：2017年9月18日第10頁,共17頁，2024年2月25日，星期天家庭作業(yè)規(guī)范1、到家后倒計時處理瑣碎事務(wù) 上廁所 吃零食 喝水 時間由家長與孩子共同確定，一般不超過6分鐘。2、倒計時30秒坐在桌前。3、回憶當(dāng)天課程，先口述一遍。第11頁,共17頁，2024年2月25日，星期天家庭作業(yè)規(guī)范4、寫課后回憶錄。理念：不看書，回家記，當(dāng)天課程先回憶。5、拿出書、本、文具。6、檢查書、本、文具放的位置是否正確。7、看記作業(yè)本8、向家長報告今天的作業(yè)哪科留幾道題（家長做記錄）第12頁,共17頁，2024年2月25日，星期天家庭作業(yè)規(guī)范9、確定作業(yè)先后順序（按這個順序常年堅持，培養(yǎng)好習(xí)慣）10、確定各科所用時間11、翻開第一科要求做的書用大夾子夾上要做的頁碼（會用現(xiàn)代化工具）。用小臂壓書坐姿不對，影響效率，字也寫不好。12、家長看表宣布開始：計時第13頁,共17頁，2024年2月25日，星期天家庭作業(yè)規(guī)范13、做完一科，書、本放在指定位置14、全做完后自查作業(yè)，把錯的記下來。15、請家長檢查，所用時間是提前了還是超時了，對、錯的數(shù)量，進行改正，在改正錯誤時盡量由自己發(fā)現(xiàn)問題自己去做。16、整理書、本，裝進書包。17、預(yù)習(xí)、寫日記。

第14頁,共17頁，2024年2月25日，星期天總結(jié)1、寫作業(yè)要堅定一個信念——現(xiàn)在就做，不給拖拉磨蹭讓步、開后門，不給任何借口留空間。

2、樹立寫作業(yè)的新觀念。作業(yè)即考試——按量定時——到時交卷——檢查完了再改錯、答疑。

第15頁,共17頁，2024年2月25日，星期天教師寄語管得住自己，你是習(xí)慣的主人；管不住自己，你是習(xí)慣