版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
蘇教版四語下冊第四單元測試B卷一、【字詞】(20分)姓名得分1.看拼音寫詞語。jíbìngfānqiémánglùqīnqishūcài()()()()()qīngcuìjuānxiànshuāidǎofānshānyuèlǐng()()()()2.給帶點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?,把序號填在括號里。美:a、美麗b、令人滿意的,好c、得意d、使美麗e、美好的事物(1)魚的味道十分鮮美。()(2)這里的風(fēng)景很美。()(3)老師夸了他幾句,他就美得不得了。()3.用“——”將下面的詞語搭配起來。新鮮的目光吃驚地排隊(duì)詫異的山坡出神地思考神秘的蔬菜整齊地眺望荒涼的境界安靜地盯著4.根據(jù)語境,選擇合適的詞語填空。歡呼歡聚歡笑歡樂歡唱?dú)g悅兒時(shí)在故鄉(xiāng)那條小河里和小伙伴們戲水時(shí)的()聲和抓住魚蝦時(shí)的()聲,常常鉆入我的心田,讓我一直享受著當(dāng)時(shí)的()。直到現(xiàn)在,我仍然希望能永遠(yuǎn)和兒時(shí)的伙伴()在那條小河邊。二、【句子】(22分)1.根據(jù)語境,填寫詩句。(1)老朋友即將離我遠(yuǎn)去,我想送他唐代詩人的名句“,”留作紀(jì)念,表達(dá)我們的友情。(2)在看問題時(shí),我們很多時(shí)候往往是“當(dāng)局者迷,旁觀者清”。正如宋代詩人()寫的那句“,”一樣。2.把下列的句子補(bǔ)充完整。(1)_______________________________________終于趕上了其他同學(xué)。(2)一向嚴(yán)肅的爸爸_______________________________________。(3)_____________________________________很可愛嗎?3.在原句上修改病句。(1)學(xué)校正在足球競賽活動。(2)奶奶常?;貞涍^去的往事。4.填空。學(xué)習(xí)了本單元的這些課文,我想對葉欣說;想對盲童明明說;想對天下所有慈愛的母親說;想對可愛的小薩莎說。5.填上合適的成語?!胺堑洹逼陂g,許多戰(zhàn)斗在的第一線。他們,全國人民、終于戰(zhàn)勝惡魔。6.以“醫(yī)生”為話題,寫一個(gè)比喻句。7、“班級是我家,創(chuàng)建靠大家”,為了爭創(chuàng)?!拔拿靼嗉墶保模?)班班主任想制訂一個(gè)“文明公約”,你能提供兩句嗎?語言要簡潔、好記。8.排列句序:()我興沖沖地來到“吹蠟燭”游藝室。()哈哈,四支蠟燭全給我吹滅了。()輪到我吹了,我竭力吹一口氣,火苗卻只懶洋洋地晃幾下,真掃興?。ǎ傲弧庇螆@會開始了。()我只好再排隊(duì)等候。()終于又輪到我吹了,我吸取上次的教訓(xùn),用盡渾身力氣向一排蠟燭吹去。三、【
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度二手房買賣合同智能家居系統(tǒng)升級與安裝服務(wù)協(xié)議3篇
- 2025版出納責(zé)任擔(dān)保及財(cái)務(wù)安全責(zé)任合同3篇
- 2025年度旅游民宿投資民間擔(dān)保合同范本4篇
- 物流公司2025年度網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)合同3篇
- 2024版技術(shù)研發(fā)合作合同
- 二零二五年度農(nóng)副產(chǎn)品種植基地建設(shè)與投資合同
- 2025版牛羊肉冷鏈物流信息化建設(shè)與運(yùn)營合同4篇
- 2025年度環(huán)保節(jié)能技術(shù)引進(jìn)與應(yīng)用實(shí)施合同2篇
- 二零二五年度模具采購合同與模具生產(chǎn)效率提升合同4篇
- 2025年度個(gè)人肖像權(quán)使用合同
- 鄉(xiāng)村治理中正式制度與非正式制度的關(guān)系解析
- 2024版義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)
- 智能護(hù)理:人工智能助力的醫(yī)療創(chuàng)新
- 國家中小學(xué)智慧教育平臺培訓(xùn)專題講座
- 5G+教育5G技術(shù)在智慧校園教育專網(wǎng)系統(tǒng)的應(yīng)用
- 服務(wù)人員隊(duì)伍穩(wěn)定措施
- VI設(shè)計(jì)輔助圖形設(shè)計(jì)
- 淺談小學(xué)勞動教育的開展與探究 論文
- 2023年全國4月高等教育自學(xué)考試管理學(xué)原理00054試題及答案新編
- 河北省大學(xué)生調(diào)研河北社會調(diào)查活動項(xiàng)目申請書
- JJG 921-2021環(huán)境振動分析儀
評論
0/150
提交評論