中學化學教師安全職責范本（2篇）

第頁共頁中學化學教師安全職責范本第一章總則第一條根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī)，以及中學化學教師的職業(yè)特點和工作要求，制定本安全職責范本。第二條中學化學教師安全職責范本適用于全國中學化學教師。第三條中學化學教師應當加強對安全生產(chǎn)知識的學習，提高安全意識和防范能力，全面履行安全職責，保障學生的人身安全和財產(chǎn)安全。第四條中學化學教師應當積極主動地參與學校的安全工作，并與學校其他相關(guān)職能部門密切合作，共同營造安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。第二章安全職責第五條中學化學教師的安全職責包括以下內(nèi)容：（一）維護和落實學校的安全制度和規(guī)章制度，做好化學實驗室的安全管理工作。1.熟悉并遵守學校的安全制度和規(guī)章制度，嚴格按照安全操作規(guī)程進行實驗活動。2.組織和參與化學實驗室的安全檢查和隱患排查工作，及時上報并協(xié)助處理安全隱患。3.負責化學實驗室的安全設(shè)備、儀器設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作，確保其正常運轉(zhuǎn)和安全可靠。4.確?；瘜W實驗室的防火、防爆、防毒等安全設(shè)施設(shè)備的完好有效，并定期組織安全演習和逃生演練。（二）指導學生正確使用化學實驗器材和試劑，確保實驗過程安全。1.組織和指導學生進行化學實驗，教導學生正確使用化學實驗器材和試劑。2.強調(diào)實驗操作的安全要求，遵循實驗原則，嚴禁私自改動、混合試劑或任意操作。3.在實驗前提供詳細的實驗操作指導，告知實驗中存在的危險及防范措施。4.監(jiān)督實驗過程，及時提醒學生注意實驗安全，確保實驗室環(huán)境的安全整潔。（三）加強學生的安全教育和安全意識培養(yǎng)，提高學生的自我保護能力。1.在課堂上加強對化學實驗的安全知識的普及，引導學生正確認識實驗中的危險，增強安全意識。2.老師要時常向?qū)W生灌輸安全知識，教育學生正確使用、保存化學藥品，防止化學品事故發(fā)生。3.教育學生正確使用和存放實驗器材、試劑，告知學生實驗過程中常見的危險及處理方法。4.組織和開展安全教育活動，例如化學安全知識競賽、化學實驗室安全宣傳等。（四）處理突發(fā)事故和應急情況，保障學生的安全。1.學校和學生在實驗活動中遇到突發(fā)事故和應急情況時，中學化學教師要立即采取有效措施進行處理。2.協(xié)助學校組織急救工作，提供緊急醫(yī)療援助，保障學生的生命安全和身體健康。3.組織學校的危險品存儲、處置以及廢棄物的安全處理工作，保障環(huán)境的安全。4.及時向?qū)W校和相關(guān)部門報告事故和安全隱患情況，積極參與事故調(diào)查和善后工作。第三章安全責任第六條中學化學教師的安全責任包括以下方面：（一）對學生的安全負有直接責任。1.在化學實驗中，確保學生的人身安全和財產(chǎn)安全。2.監(jiān)督學生遵守實驗室的安全規(guī)定，規(guī)范學生實驗操作，預防事故發(fā)生。（二）對自身的安全負有責任。1.不擅自違反安全規(guī)章制度，不隨意改變實驗方案，保障自身安全。2.學習掌握安全生產(chǎn)知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力。（三）對學校安全工作負有責任。1.配合學校安排的安全檢查和隱患排查工作，積極參與安全工作。2.及時上報存在的安全隱患，協(xié)助學校解決安全問題。（四）對家長和社會公眾的安全負有責任。1.與家長保持良好的溝通，提供實驗活動的安全信息，加強安全教育。2.積極參與學校的安全宣傳和教育工作，提高社會公眾對學校安全工作的認識。第四章安全教育第七條中學化學教師應當加強自身的安全教育，不斷提高自身的安全防范能力和安全知識水平。第八條中學化學教師應當加強對學生的安全教育，通過課堂講解、實驗指導等方式，普及化學實驗的基本安全知識，教育學生正確使用和操作實驗器材和試劑。第九條中學化學教師應當積極參與學校安全教育的開展，組織和參與安全教育活動，如化學安全知識競賽、化學實驗室安全演練等，提高學生的安全意識和自我保護能力。第五章處罰與責任追究第十條對于違反安全職責范本的中學化學教師，學校應當依照法律法規(guī)和相關(guān)規(guī)定給予相應的處理。對于嚴重違反安全職責、導致事故發(fā)生的中學化學教師，學校應當依法追究其責任。第六章附則第十一條本安全職責范本自發(fā)布之日起生效。第十二條本安全職責范本由全國中學化學教師聯(lián)合會負責解釋。第十三條本安全職責范本的解釋權(quán)歸全國中學化學教師聯(lián)合會所有。中學化學教師安全職責范本（二）中學化學教師的工作職責如下：1.準備課程：根據(jù)學校教學大綱和課程要求設(shè)計和編寫中學化學教學計劃和課程，包括教學目標、教學內(nèi)容、教學方法和評估方法等。2.上課授課：根據(jù)課程計劃進行化學課堂教學，使用合適的教學方法和教學資源，向?qū)W生傳授化學知識和概念，培養(yǎng)學生的實驗技能和實踐能力。3.班級管理：負責管理所任教的班級，包括班級紀律、學生表現(xiàn)評估和班級管理活動等。4.課外輔導：為學生提供課外輔導和指導，幫助他們解決學習上的困難，提高他們的成績和學術(shù)能力。5.批改作業(yè)和考試：負責批改學生的作業(yè)和考試，給予評價和反饋，及時與學生和家長溝通學習進展。6.實驗教學：組織和指導學生在實驗室進行化學實驗，確保實驗的安全性和有效性，培養(yǎng)學生的實驗技能和科學觀察能力。7.與家長和學校其他教師的溝通：與學生家長保持良好的溝通，積極參與學校的教學團隊和教研活動，分享教學經(jīng)驗和資源。8.學生評估和報告：參與學生