2023年職業(yè)道德與法律(人教版)教案：第八課+崇尚程序正義,依法維護權(quán)益

第第78頁第八課崇尚程序正義，依法維護權(quán)益二、依法維護自己的合法權(quán)益一、教學目標認知公民享有的主要訴訟權(quán)利生疏證據(jù)在維護合法權(quán)益過程中的重要作用情感態(tài)度觀念增加證據(jù)意識和依法維護合法權(quán)益的意識。運用聯(lián)系實際說說依法維護自身合法權(quán)益的途徑及留意事項。二、教材分析教學重點公民的根本訴訟權(quán)利要地位。增加證據(jù)意識3〕依法維護自己的合法權(quán)益是本節(jié)課全部教學內(nèi)容的落腳點。教學難點學會依法維護自己的合法權(quán)益?zhèn)€學問點來看，難度更大一些。構(gòu)造線索本課時的核心目標是使學生樹立依法維權(quán)意識并了解與依法維權(quán)相關的途維護自身權(quán)益的途徑，引導學生樹立依法維權(quán)意識。三、學情分析學生對于本節(jié)課中的一些概念，如證據(jù)、維權(quán)等有確定的了解，因此，對本區(qū)，準時加以訂正，使學生的生疏沿著正確的軌道前進。四、教學方法案例法、講授法、爭論法、談話法五、教學過程【創(chuàng)境激趣】【創(chuàng)境激趣】案例：林松和林木系同胞兄弟，2023年兩人的父親因病住院，兩人商定2.8萬元由兩個人平均擔當。但是由于林松一時手緊，就請林木先1.4萬元的欠款，但是林松拒絕給付，于是林木將“6000800014000元”。林松稱，此證據(jù)證明其已將欠款全部還清。但林木對收據(jù)上的簽名不1.4萬元，于是判決駁回了原告的訴訟懇求。且原告1.4萬元借款，故對原告的訴訟懇求應予支持。最終二審人民法院判決撤銷一審1.4萬元。教師提出問題：你知道上述案例中林木行使的是公民的哪項權(quán)利嗎？學生答復教師提出的問題，導入課?！疽济骼怼俊疽济骼怼恐饕心男┓N類？林木行使的是公民根本訴訟權(quán)利中的哪一項呢？板書：公民的根本訴訟權(quán)利學生以小組為單位爭論教師提出的問題，并派代表在全班發(fā)言。師生一起總結(jié)公民訴訟權(quán)利的主要種類：公民有托付辯護人或訴訟代理人的權(quán)利。公民有上訴的權(quán)利公民有申請回避的權(quán)利教師示？你還有類似的由于缺乏證據(jù)而有理說不清的事例嗎？學生板書：增加證據(jù)意識1：20232月，范某起訴至某區(qū)人民法院，要求與其妻子張某離婚，借據(jù)的內(nèi)容為“20234920230元”，落款人2023元。主審法官經(jīng)過認真觀看，覺察該借據(jù)有涂改的痕跡，但是范某并“0”是后加的，跟張某的筆跡不1000元的罰款。案例2：2023年6月，原告張某家人與被告陳某家人因客車載客事宜發(fā)生糾張某的訴訟懇求。教師：上面兩個案例中的證據(jù)都沒有被法院所采信，為什么？學生96頁中有關證據(jù)應具備的特征這局部內(nèi)容進展分析爭論，派代表發(fā)言。教師點。學生閱讀教材96根底上，教師引導學生分析上面幾個案例中的證據(jù)分別屬于哪類證據(jù)。5000什么要由醫(yī)院來出呢？學生自由發(fā)表自己的見解。教師總結(jié)：依據(jù)我國《民事訴訟法》的規(guī)定，民事舉證一般適用“誰主見、誰舉證”的原則。但在某些特別狀況下，法律規(guī)定，由被告擔當主要舉證責任，自證苦痛，醫(yī)院賠償確定的精神損失費也是適宜的。案例：討工資討出來的犯罪行為6表姐夫支付工資。8319時多偷偷將三拖欠的工資。文先生與妻子得知兒子與肖援在華陽橋四周后，邊趕往現(xiàn)場邊打110報警。肖援見到文先生夫婦，聲稱要將小孩扔進華陽橋下的水溝里。文先生到現(xiàn)場，肖援被擒?！八鱾汀狈欠ň薪铮魅鶆站薪说男袨閼J定為非法拘禁罪。教師維護自己的合法權(quán)益？學生發(fā)言進展總結(jié)，通過分析和總結(jié)完成下一局部內(nèi)容的學習。板書：學會依法維護自己的合法權(quán)益、敢于維權(quán)害時，都有權(quán)依據(jù)法律的規(guī)定，運用法律武器維護自己的合法權(quán)益。、擅長維權(quán)B.選好維權(quán)的途徑C.避開不恰當、不理智或不合法的維權(quán)手段【體驗導行】【體驗導行】湖南省岳陽市岳陽樓區(qū)梅溪鄉(xiāng)某磚廠打工。車間。由于在半成品車間做事時的押金及工資約1400余元始終沒有拿回來，朱良平對同為重慶老鄉(xiāng)的半成品車間包工頭童術強格外不滿。有錢人的孩子，搞點錢用。5000接到報案的公安人員當場抓獲。岳陽樓區(qū)法院審理后認為，朱良平為索回其打工期間被扣發(fā)的1400余元工5000元，其手段確屬非法。本案現(xiàn)有的證據(jù)證明磚廠只欠朱良平1400余元工資及押金，5000317徒刑三年。請運用本節(jié)課所學的學問，評價朱良平索要工資的行為。假設你是朱良平的朋友，請運用你現(xiàn)在所具備的法律學問，給被拖欠工過哪些合法的手段解決問題。請把你的建議寫在作業(yè)本上。板書設計二、依法維護自己的合法權(quán)益1.公民的根本訴訟權(quán)利公民有托付辯護人或