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《塑料》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解塑料的定義、歷史、分類(lèi)和制作過(guò)程。2.掌握塑料在生活中的廣泛應(yīng)用和對(duì)環(huán)境的影響。3.討論塑料污染對(duì)環(huán)境和人類(lèi)健康的危害,并提出解決方案。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:一、什么是塑料?塑料是一種由合成樹(shù)脂為主要成分,通過(guò)加工成型而制成的可塑性材料。它具有輕質(zhì)、耐腐蝕、絕緣性好等特點(diǎn),被廣泛應(yīng)用于日常生活和工業(yè)生產(chǎn)中。二、塑料的歷史和分類(lèi):塑料的歷史可以追溯到19世紀(jì)末,最早由英國(guó)化學(xué)家亞歷山大·帕克斯頓發(fā)明。根據(jù)不同的合成原料和性能,塑料可以分為熱塑性塑料和熱固性塑料兩大類(lèi)。三、塑料的制作過(guò)程:塑料的制作過(guò)程包括原料準(zhǔn)備、混合、加熱、擠壓、注射成型等步驟。其中,塑料顆粒通過(guò)加熱融化后,經(jīng)過(guò)模具成型,最終得到各種塑料制品。四、塑料在生活中的應(yīng)用:塑料制品在日常生活中無(wú)處不在,例如塑料袋、塑料瓶、塑料桶、塑料家具等。它們?yōu)槲覀兊纳钐峁┝吮憷?,但也帶?lái)了環(huán)境污染和資源浪費(fèi)問(wèn)題。五、塑料污染對(duì)環(huán)境和健康的影響:塑料污染是當(dāng)前環(huán)境問(wèn)題中的重要一環(huán),塑料制品的使用和丟棄導(dǎo)致海洋生物死亡、土壤污染、空氣污染等嚴(yán)重后果。同時(shí),塑料中的化學(xué)物質(zhì)可能對(duì)人類(lèi)健康造成危害。導(dǎo)學(xué)討論:1.你認(rèn)為如何減少塑料污染?2.你知道哪些替代塑料的環(huán)保材料?3.你在日常生活中有哪些減少塑料使用的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?導(dǎo)學(xué)作業(yè):1.搜索了解一種替代塑料的環(huán)保材料,并寫(xiě)出相關(guān)資料。2.思考并提出兩種減少塑料使用的切實(shí)可行的方法,并寫(xiě)成小組討論報(bào)告。擴(kuò)展閱讀:1.《塑料星球》:一部關(guān)于塑料污染的紀(jì)錄片,深入探討塑料對(duì)地球的危害。2.《塑料世界》:一本關(guān)于塑料制品歷史和應(yīng)用的圖書(shū),介紹了塑料在不同領(lǐng)域的應(yīng)用和發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)本次導(dǎo)學(xué),希望同學(xué)們能夠更深入地了解塑料的相關(guān)知識(shí),認(rèn)識(shí)到塑料污染對(duì)環(huán)境和健康的危害,并提出積極的解決方案,共同建設(shè)一個(gè)更加清潔、健康的生態(tài)環(huán)境。第二課時(shí)一、導(dǎo)入1.引入話(huà)題:大家知道塑料是什么嗎?在我們?nèi)粘I钪?,塑料制品無(wú)處不在,但你是否了解塑料的來(lái)源、制作和對(duì)環(huán)境的影響呢?2.激發(fā)興趣:今天我們將學(xué)習(xí)關(guān)于塑料的知識(shí),了解塑料的種類(lèi)、用途以及如何正確處理塑料制品,保護(hù)我們的環(huán)境。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解塑料的定義和特點(diǎn)。2.掌握常見(jiàn)塑料種類(lèi)及其特點(diǎn)。3.了解塑料的制作過(guò)程。4.掌握正確處理塑料制品的方法,保護(hù)環(huán)境。三、學(xué)習(xí)過(guò)程1.什么是塑料?-塑料是一種由合成樹(shù)脂為主要成分,通過(guò)加工成型而制成的可塑性材料。-塑料具有輕質(zhì)、耐腐蝕、絕緣等特點(diǎn)。2.常見(jiàn)塑料種類(lèi)及特點(diǎn)-聚乙烯(PE):具有良好的耐磨性和耐腐蝕性,主要用于塑料袋、瓶子等制品。-聚丙烯(PP):耐熱、耐酸堿,主要用于食品包裝、醫(yī)療器械等。-聚氯乙烯(PVC):具有良好的耐候性和耐腐蝕性,主要用于建筑材料、管道等。-聚苯乙烯(PS):質(zhì)輕、透明,主要用于包裝材料、餐具等。-聚碳酸酯(PC):耐高溫、耐沖擊,主要用于電子產(chǎn)品外殼等。3.塑料的制作過(guò)程-塑料制品的制作過(guò)程主要包括原料準(zhǔn)備、加熱熔化、注塑成型等步驟。-塑料的原料主要來(lái)自石油化工產(chǎn)品,經(jīng)過(guò)加工后形成樹(shù)脂顆粒,再通過(guò)加熱熔化成型。4.如何正確處理塑料制品?-減少使用一次性塑料制品,盡量選擇可重復(fù)使用的塑料制品。-將廢棄的塑料制品分類(lèi)投放,便于回收再利用。-可以參與塑料回收活動(dòng),將廢棄的塑料制品送至回收站。四、拓展延伸1.請(qǐng)同學(xué)們觀察家中的塑料制品,了解其材質(zhì)和用途。2.可以組織學(xué)生參與環(huán)?;顒?dòng),如清潔河道、植樹(shù)造林等,提高環(huán)保意識(shí)。3.鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谌粘I钪袦p少使用塑料制品,選擇環(huán)保材料替代。五、總結(jié)反思通過(guò)學(xué)習(xí)《塑料》,我們了解到塑料在我們生活中的重要性,同時(shí)也意識(shí)到塑料對(duì)環(huán)境造成的影響。希望大家能夠正確處理塑料制品,保護(hù)我們的環(huán)境,共同建設(shè)美麗的家園。六、作業(yè)布置1.搜集一些關(guān)于塑料的新聞報(bào)道或資料,進(jìn)行整理并分享給同學(xué)們。2.撰寫(xiě)
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