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文檔簡介

全國自考(現(xiàn)代英語語法)-試卷1

(總分:148.00,做題時間:90分鐘)

I

1.ChoosethebestanswerfromthechoicesgivenandblackenthecorrespondingletterA,B,

CorDontheANSWERSHEET.(分數(shù):2.00)

解析:

2.—I"dlikesomemorecheese.—Sorry,there'sleft.()

(分數(shù):2.00)

A.nothing

B.noneJ

C.alittle

D.few

解析:解析:none意為“沒有人/物”,指數(shù)量,此處用none代替nocheese可避免重復。本句意為一

—我還想再要一些奶酪。一一不好意思,一點兒都沒有了。答案為B。

3.Allthewereshockedatthesuddendeathoftheoldmanonthepavement.()

(分數(shù):2.00)

A.passer-bys

B.passers-bys

C.by-passers

D.passers-byV

解析:解析:復合詞單數(shù)變復數(shù)有三種情況:最后一部分變復數(shù),第一部分變復數(shù)(尤其當后一部分有后

置修飾語或小品詞),第一部分和最后一部分同時變?yōu)閺蛿?shù)。passer-by屬于第二種。答案為D。

4.In1964,Americansdrankanaverageof26gallonsofmilk.()

(分數(shù):2.00)

A.eachV

B.everyone

C.singly

D.themselves

解析:解析:譯文:1964年,平均每個美國人要喝26加侖牛奶。each既可作形容詞,也可作代詞,在句

中可作定語、主語、狀語等,each在本題中作狀語;everyone既可用來指人,也可用來指物,通常在句

中作主語和賓語,不作狀語;C和D與題意不符。答案為A。

5.Oneastronautwhojoinedtheprogramin1996onlyafterhehadbeenapplyingfor12

years.()

(分數(shù):2.00)

A.hasbeenaccepted

B.hadbeenaccepted

C.wasacceptedV

D.isaccepted

解析:解析:譯文:1996年參加這個項目的一名宇航員在提出申請12年后才被接受。此句中hadbeen

applyingfor表示“過去的過去”,“宇航員被接受”發(fā)生在過去,故用一般過去時的被動態(tài)was/were

done0答案為C。

6.Whatyouoverthepasttwoyears?()

(分數(shù):2.00)

A.did,do

B.do,do

C.are,doing

D.have,beendoingJ

解析:解析:根據(jù)時間狀語overthepasttwoyears可知用現(xiàn)在完成體,又根據(jù)題意推測出題干強調(diào)的

是持續(xù)到現(xiàn)在的動作(這個動作可能剛停止,也可能還在進行),所以需要現(xiàn)在完成進行體。答案為D。

7.Theyoungmanwhohasappiledforthepostinthegeneralmanager,soffice.()

(分數(shù):2.00)

A.isinterviewing

B.isbeinginterviewedV

C.tobeinterviewed

D.hadbeeninterviewed

解析:解析:譯文:已經(jīng)申請職位的年輕人正在經(jīng)理的辦公室里接受面試。限制性關系分句wh。has…修

飾的先行項是theyoungman,因此句子缺少的是謂語部分。C項不可充當謂語,可以排除。因為年輕人

是“被面試”,因此句子為被動態(tài)。A項的進行體的表達是錯誤的。從整體來看,句子為現(xiàn)在時,因此D

項是錯誤的。答案為B。

8.itnotforwater,thisworldwouldbealifelessplace.()

(分數(shù):2.00)

A.WereV

B.If

C.Was

D.Had

解析:解析:本題為虛擬式,表達的是一種假設的狀況,因此不管主語是第幾人稱,be動詞只有were一

種形式。同時本句還是省略if的倒裝條件句,需要把be動詞提前。答案為A。

9.Hewasverybusyyesterday,otherwise,hetoyourbirthdayparty.()

(分數(shù):2.00)

A.wouldcome

B.came

C.wouldhavecomeJ

D.shouldcome

解析:解析:由otherwise可知,后一分句描述的是與過去事實相反的推測,因此用wouldhavedone,

表示與過去相反的情況。答案為C。

10.Mr.Miltonpreferstoresignpartinsuchdishonestbusinessdeals.()

(分數(shù):2.00)

A.thantake

B.thantotake

C.ratherthantakeV

D.ratherthantotake

解析:解析:prefer意為“寧愿”,其后接名詞或動詞不定式;prefertodosth.ratherthando

sth.意為“寧愿...而不愿...",ratherthan后接不帶to的不定式。本句意為:米爾頓先生寧愿辭

職也不參加這種不誠實的商業(yè)交易。答案為C。

11.Hegotwell-preparedforthejobinterview,forhecouldn,triskthegood

opportunity.()

(分數(shù):2.00)

A.tolose

B.losingJ

C.tobelost

D.beinglost

解析:解析:risk后常跟一ing形式作賓語,即riskdoingsth.,意為“冒險正在做的某事"。答案

為B。

12.MaryearnsasJanedoes,butshespendslessmoneyoncosmeticsthanJane.()

(分數(shù):2.00)

A.twicesomuch

B.twiceasmuchV

C.asmuchtwice

D.somuchtwice

解析:解析:本題考查的是關于倍數(shù)的表達。倍數(shù)的表達有其固定的結構:A+倍數(shù)+as+形容詞+asB,表

示A是B的幾倍;或者是A+倍數(shù)+形容詞+thanB,表示A比B多幾倍。答案為B。

13.Thisisthebestschoolintheregion.()

(分數(shù):2.00)

A.farandawayV

B.fartheraway

C.furtheraway

D.faraway

解析:解析:farandaway是固定搭配,意為無疑地、肯定地。答案為A。

14.Judgingfromthelatestinformation,you'dbettermakeupyourmindnowitistoo

late.()

(分數(shù):2.00)

A.after

B.since

C.when

D.beforeJ

解析:解析:根據(jù)句子邏輯,應選擇before,表示在?…”之前。句意為:從最新的信息判斷,在太晚

前,你最好現(xiàn)在就下定決心。答案為D。

15.formyillness,IwouldhavegotthejobintheDisneyland.()

(分數(shù):2.00)

A.Notbeing

B.Withoutbeing

C.HaditnotbeenJ

D.Nothavingbeen

解析:解析:譯文:要不是我生病了,我已經(jīng)得到了在迪斯尼的工作。本題考查的是倒裝句型。從would

have可以看出,主句為過去時態(tài),因此從屬分句應為過去完成體。倒裝部分的構成為助動詞+主語+謂

語,因此A、D項是錯誤的。B項用了without表達“沒有"的概念,但是withoutbeing后面應該跟形

容詞,因此B項是錯誤的。答案為C。

16.Thecourseusuallyattracts30studentseachterm,abouttwo-thirdsaregirls.

()

(分數(shù):2.00)

A.amongwhomJ

B.forwhom

C.amongthem

D.forthem

解析:解析:譯文:這門學科每學期可以吸引30個學生,其中2/3是女生。從題意可以看出后面的句子

為關系分句。“多少之中的2/3”可以用介詞among表示,介詞與表示人的關系代詞連用時,關系代詞

只可用whom。答案為A。

17.Jewelrybecomingincreasinglypopular,inoneformoranother,amongteenage

guys.()

(分數(shù):2.00)

A.being

B.are

C.isJ

D.been

解析:解析:此題考查主謂一致。jewelry是無生命的集體名詞,作主語時謂語動詞用單數(shù)。答案為C。

18.Physics,aswellasmathematics,importanttous.()

(分數(shù):2.00)

A.isJ

B.are

C.being

D.havebeen

解析:解析:譯文:物理,還有數(shù)學對我們來說很重要。aswellas連接兩個主語時,句子謂語動詞的

單復數(shù)形式取決于第一個主語。即本題的謂語取決于physics,physics是一門學科,謂語要用單數(shù)。答

案為A。

19.WhenIgooutintheeveningIusethebikethecarifIcan.()

(分數(shù):2.00)

A.ratherthanJ

B.otherthan

C.betterthan

D.morethan

解析:解析:ratherthan意為“而不是...",otherthan意為“除了....",betterthan意為

“比……好”,morethan意為“多于……”。這里表示“我選擇騎自行車,而不是駕駛汽車"。答案為

Ao

20.Whenmedicine,pleasefollowtheseinstructionscarefully.()

(分數(shù):2.00)

A.totake

B.takingV

C.taken

D.hetakes

解析:解析:狀語從句中省去了從句的主語,而主句為祈使句,主語為you;主語you與take之間為主

動關系,因此用現(xiàn)在分詞。答案為B。

21.Duringextremelyhotweather,elephantsrequirebothmudandwatertokeeptheirskin

cooltheyhavenosweatglands.()

(分數(shù):2.00)

A.and

B.so

C.becauseof

D.duetothefactthatJ

解析:解析:譯文:由于大象沒有汗腺,所以當天氣非常炎熱的時候,它們會用泥巴和水來給皮膚降溫。

由題意可知,空缺處應填人引導原因狀語的連接詞。and引導并列關系的句子,so引導結果狀語分句,

becauseof后接表原因的短語。duetothefactthat指"由于",that后接分句。其中theyhaveno

sweatglands是由that引導的同位語分句,來作前面fact的同位語,指大象沒有汗腺這個事實。答案

為D。

II

22.FillintheblanksontheANSWERSHEETwithoneoftheitemsgiven.(分數(shù):2.00)

解析:

23.go,goes,isgoing,advice,advices,pieceofadviceMyspecialthanks1toProfessor

Brown,whoreadthefirstdraftofthisbookandgavemealotofinvaluable2.

(分數(shù):2.00)

填空項1:(正確答案:正確答案:go)

填空項1:(正確答案:advice)

解析:解析:主語thanks是復數(shù)形式,因此謂語動詞也應為復數(shù)形式,所以第一空應選擇g。。advice為

不可數(shù)名詞,后不可加s,用pieceof來修飾時,復數(shù)情況下piece要加s,因此第二空應填入

adviceo答案為go,advice。

24.a,an,the,accept,accepted,acceptingWemaymeetthischallengewithlattitudethat2thetwo

languagesasdifferent.

(分數(shù):2.00)

填空項1:(正確答案:正確答案:an)

填空項1:(正確答案:accepts)

解析:解析:attitude的音標是以元音開頭,所以前面用不定冠詞an;that指的是attitude,根據(jù)整個

句子的時態(tài)一致原則,所以其謂語動詞用accepts。答案為an,acceptso

25.wascompleted,iscompleted,completed,isequipped,wasequipped,equippedThehotel,

which1onlylastyear,2withasolariumandsauna.

(分數(shù):2.00)

填空項1:(正確答案:正確答案:wascompleted,isequipped)

解析:解析:由lastyear可知,第一個空應用一般過去時的被動語態(tài),故選wascompleted;由主句是

有關旅館的事實性描述可知,第二個空應用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài),故選isequippedo答案為was

completed,isequippedo

26.thinks,thought,wasthought,work,works,workingThispaintinglofasoneofthebest2of

thefamouspainter.

(分數(shù):2.00)

填空項1:(正確答案:正確答案:wasthought,works)

解析:解析:譯文:這幅畫被認為是這位著名畫家的最好的作品之一。第一空thispainting和think構

成被動關系,故用被動態(tài);第二空work作名詞有兩種意思,一是不可數(shù)名詞“工作”,二是可數(shù)名詞

“作品",且oneof后面應接名詞的復數(shù)。答案為wasthought,workso

27.didn51come,hascome,can'tcome,at,around,withPutthefoodwherethecat12it.

(分數(shù):2.00)

填空項1:(正確答案:正確答案:can'tcome,at)

解析:解析:譯文:把食物放在貓找不到的地方。can表示“能夠";comeat意為“找到、發(fā)現(xiàn)”;

comearound意思為"拜訪,探訪";comewithsb.意為“和某人一起來"。答案為can'tcome,

ato

28.than,as,more,so,less,farShespeaksFrenchlwell2therestofus.

(分數(shù):2.00)

填空項1:(正確答案:正確答案:so)

填空項1:(正確答案:as)

解析:解析:譯文:她法語講得和我們中的其他人一樣好。題中well為原級,故不能考慮than,more和

less。as…as為同級比較,第一個as在否定結構中也可以換成so。答案為so,as。

29.which,who,whom,what,where,whenThetreatment,1isbeingtriedbyresearchersatfour

hospitals,hashelpedpatients2havefailedtorespondtootherremedies.

(分數(shù):2.00)

填空項1:(正確答案:正確答案:which)

填空項1:(正確答案:who)

解析:解析:第一空的先行項是thetreatment且在關系分句中作主語,因此引導詞應為which。第二空

的先行項是patients且在關系分句中作主語,因此引導詞應為who。答案為which,who。

30.where,which,what,when,inthat,whoseThefactoryIIamgoingtoistheplace2my

motherusedtoworkmanyyearsago.

(分數(shù):2.00)

填空項1:(正確答案:正確答案:which)

填空項1:(正確答案:where)

解析:解析:第一個空前關系分句的先行項Thefactory在分句中作to的賓語,因此用關系代詞

which;第二個關系分句不缺少句子成分,用關系副詞where,在關系分句中作地點狀語。答案為which,

whereo

31.is,was,are,scissors,scissor,scissoresThereIsome2inthedeskdrawerinthebedroomif

youneedthem.

(分數(shù):2.00)

填空項1:(正確答案:正確答案:are)

填空項1:(正確答案:scissors)

解析:解析:scissors(剪刀)是由兩個相同部分組成的工具,常用作復數(shù),所以存在句的謂語動詞也用復

數(shù)形式are。答案為are,scissors。

32.affects,effects,guides,what,how,whenWeareinterestedintheweatherbecauseitlusso

directlywhatwewear,whatwedo,andeven2wefeel.

(分數(shù):2.00)

填空項1:(正確答案:正確答案:affects)

填空項1:(正確答案:how)

解析:解析:譯文:我們對天氣感興趣是因為它直接影響到我們的衣著、行為甚至感受。第一空考查動詞

辨析,affect意為"影響",effect是名詞,guide是“引導,指引”之意,若選用guide,則可知天氣

可以引導我們的穿著,卻不能指導我們的行動和感受,故排除;第二空表示“我們的感覺如何”,用表示

方式的副詞how。答案為affects,how。

III

33.FillintheblanksontheANSWERSHEETwithanitemasrequired.(分數(shù):2.00)

解析:

34.Withanappropriatepronoun:一Wouldyouliketeaorcoffee?一Idon'tmind.Iwilldo.

(分數(shù):2.00)

填空項1:(正確答案:正確答案:Either)

解析:解析:Either指兩者之中任何一個,由題干中的don'tmind可知,符合題意。答案為Either。

35.Withanappropriatepronoun:Yourquestionisanimportant1.

(分數(shù):2.00)

填空項1:(正確答案:正確答案:one)

解析:解析:one代替上文中出現(xiàn)的可數(shù)名詞單數(shù)question,避免重復。答案為one。

36.Withadeterminer:Itheboysenjoyedthemselvesattheparty.

(分數(shù):2.00)

填空項1:(正確答案:正確答案:All)

解析:解析:All作限定詞,故放在名詞修飾語的最前面,Alltheboys意為"全體男生"。答案為

A1E

37.Withadeterminer:SheplaysIviolinfairlywell.

(分數(shù):2.00)

填空項1:(正確答案:正確答案:the)

解析:解析:在樂器前要用定冠詞the。答案為the。

38.Withamodalverb:HelenIgoonthetripwithus,butsheisn'tquitesureyet.

(分數(shù):2.00)

填空項1:(正確答案:正確答案:may)

解析:解析:由后半句“她還沒有確定”可知,空處缺少一個表示推測的詞,may意為“可能……”,表

示不太肯定的推測,符合題意。答案為may。

39.Withamodalverb:lyouplaythepianoatsuchalatehour?

(分數(shù):2.00)

填空項1:(正確答案:正確答案:Must)

解析:解析:must表達說話人不滿的態(tài)度,意思是“偏偏要……;非得……,”符合題意。答案為

Musto

40.Withanappropriatepreposition:Igottoknowhimlafriend.

(分數(shù):2.00)

填空項1:(正確答案:正確答案:through)

解析:解析:through表示通過(多指抽象概念、某人、某物),符合題意。答案為through。

41.Withanappropriatepreposition:Lisa'snewhairstyleisquitesimilarlyours.

(分數(shù):2.00)

填空項1:(正確答案:正確答案:to)

解析:解析:besimilarto意為“和...相似”,是固定搭配。答案為to。

42.Withanappropriateconjunctive:Itwillbehourslshecomesback.

(分數(shù):2.00)

填空項1:(正確答案:正確答案:before)

解析:解析:before在It+be+時間段+before句型中作連詞,意為“在...之后才...”本句意為:她

幾個小時后才能回來。答案為before。

43.Withanappropriateconjunctive:Iaskedhertostayfortea.IIhadsomethingtotell

her.

(分數(shù):2.00)

填空項1:(正確答案:正確答案:for)

解析:解析:for引導原因狀語從句,表示某事件發(fā)生的原因。答案為for。

44.Withanappropriaterelativepronounorrelativeadverb:TheprojectonItheyhavebeen

workingfortwoyearsisatotalfailure.

(分數(shù):2.00)

填空項1:(正確答案:正確答案:which)

解析:解析:workonsth.常表示在一段時間內(nèi)從事于某事或某工作。本空需要填入關系分句的引導

詞,先行項為project,指代的是“物”。答案為which。

45.Withanappropriaterelativepronounorrelativeadverb:Thewomanabout1wetalkedhas

justgivenbirthtoquintupletssuccessfully.

(分數(shù):2.00)

填空項1:(正確答案:正確答案:whom)

解析:解析:先行項是thewoman,指人,可選用的關系代詞有that,who和whom,能和介詞about搭配

的為whonio答案為whom。

46.Withanappropriatelinkverb:HisheadquartersItheninavillageinthemountains.

(分數(shù):2.00)

填空項1:(正確答案:正確答案:was)

解析:解析:一致有三個原則:語法一致原則,意義一致原則,就近一致原則。headquarters雖是復數(shù)

形式,表示的是單數(shù)意思,應遵循意義一致原則,謂語動詞用單數(shù),又因句子描述的是過去事件,應用一

般過去時。答案為was。

47.Withanappropriatelinkverb:Theteamldiscussingthegameamongthemselves.

(分數(shù):2.00)

填空項1:(正確答案:正確答案:are)

解析:解析:有些集體名詞如team,family等后既可接謂語動詞的單數(shù)形式,義可接謂語動詞的復數(shù)形

式。一般來說,謂語的單數(shù)形式強調(diào)的是整體概念,而復數(shù)形式強調(diào)的是集體中的個體。句子discuss的

主語是一個個的隊員,謂語動詞應用復數(shù)。答案為are。

48.Withanappropriatecoordinatororsubordinator:ItwasanislandInameIhaveforgotten.

(分數(shù):2.00)

填空項1:(正確答案:正確答案:whose)

解析:解析:關系分句的先行項island為物,且name與其為所屬關系,需用whose來引導。答案為

whoseo

49.Withanappropriatecoordinatororsubordinator:Hecarriedhisluggageallthewayhome,

Iwasactuallyunnecessary.

(分數(shù):2.00)

填空項1:(正確答案:正確答案:which)

解析:解析:which引導非限制性關系分句,指代前面的句子內(nèi)容,即“他將行李一路帶回家”。答案為

whicho

50.Withaquestiontag:Idon'tthinkhewillcome,1?

(分數(shù):2.00)

填空項1:(正確答案:正確答案:willhe)

解析:解析:當陳述部分謂語為don'tthink/believe/suppose/expect/imagine等詞時,疑問部分

用肯定式且與從句主謂保持一致。答案為willheo

51.Withaquestiontag:Waitaminute,1?

(分數(shù):2.00)

填空項1:(正確答案:正確答案:willyou)

解析:解析:當陳述部分是祈使句時,附加疑問部分常用willyouo答案為willyou。

52.Withaquestiontag:You'dbetternotsmokehere,1?

(分數(shù):2.00)

填空項1:(正確答案:正確答案:hadyou)

解析:解析:當陳述句部分含hadbetter,wouldliketo,wouldrather等特殊短語時,附加疑問部分

應保留第一個詞。答案為hadyouo

53.Withaquestiontag:Theymusthavelosttheirwayyesterday,1?

(分數(shù):2.00)

填空項1:(正確答案:正確答案:didn'tthey)

解析:解析:若陳述部分有must+have+v.—ed表示推測時,且句中有明顯的過去時間狀語,問句部分

用過去體,即didn'tthey,而不是mustn'ttheyo答案為didn'ttheyo

IV

54.Rewritethefollowingsentencesasrequired.(分數(shù):2.00)

解析:

55.Using〃neither〃aspartofthesubject:Bothstatementsarenottrue.

(分數(shù):2.00)

正確答案:(正確答案:Neitherstatementistrue.)

解析:解析:譯文:雙方的陳述均是錯誤的。要求將句子改寫成采用neither作主語的句子。neither是

指兩者都不……。謂語動詞一般用單數(shù)形式。

56.Usingpassivevoice:Girls,notboys,usuallysingsuchsongs.

(分數(shù):2.00)

正確答案:(正確答案:suchsongsareusuallysangbygirls,notboys.)

解析:解析:譯文:女孩經(jīng)常唱這種歌曲,而不是男孩。本題動作的接受者是suchsongs,變被動態(tài)時

作主語;動作的發(fā)出者是girls,notboys,變被動態(tài)時用by引出。

57.Usingsubjunctivemood:Ithinkitveryimportantforthetextbookstobeavailablebefore

schoolstarts.

(分數(shù):2.00)

正確答案:(正確答案:Ithinkitveryimportantthatthetextbooks(should)beavailablebefore

schoolstarts.)

解析:解析:本題要求轉換為虛擬式,只要把important后面的不定式轉換為從屬分句,從屬分句中的謂

語動詞用(should)+動詞原形即可。

58.Usingapropermodalauxiliary:Theywereobligedtoselltheirhouseinordertopay

theirdebts.

(分數(shù):2.00)

正確答案:(正確答案:Theymust/havetoselltheirhouseinordertopaytheirdebts.)

解析:解析:譯文:他們不得不賣掉房子來還債。從題干中的beobligedto(不得不,被迫)可知此處

含有很強的強制性意義,可用must或haveto。

59.Usinganon-finiteverbform:Mothersuggeststhatweshouldhaveabarbecuepartythis

weekend.

(分數(shù):2.00)

正確答案:(正確答案:Mothersuggestshavingabarbecuepartythisweekend.)

解析:解析:suggest除了可以跟that分句外,還可以跟動詞一ing形式作賓語。

60.Usingapreposition:Theproposalthatweshouldtakebettercareofchildhealthwas

rejected.

(分數(shù):2.00)

正確答案:(正確答案:Theproposalconcerningtakingbettercareofchildhealthwas

rejected.)

解析:解析:譯文:我們應該更加關注兒童健康的建議遭到了拒絕。concerning意為“關于”,其后接

名詞或一ing分詞。

61.Usingadisjunct:Itisnaturalthatshewilltakeafterhermother.

(分數(shù):2.00)

正確答案:(正確答案:Naturally,shewilltakeafterhermother.)

解析:解析:譯文:她照顧她的媽媽是很自然的事情。Itisnaturalthat…可用評注性狀語naturally

替代,且與主句用逗號隔開。

62.Usingarelativeclause:Hepaidme£1forwashingtenwindows.Mostofthemhadn'tbeen

washedforatleastayear.

(分數(shù):2.00)

正確答案:(正確答案:Mostofthewindowswhichhepaidme£1forwashinghadn?tbeenwashed

foratleastayear.)

解析:解析:譯文:他付給了我一英鎊作為擦十個窗戶的酬勞。大多數(shù)窗戶至少一年沒擦了。根據(jù)句意知

題干中的第一句可以作第二句的關系分句,先行項為thewindows,可用關系代詞which來引導。

63.Usingarelativeclause:Hesaidthatthemenwerethieves.Thisturnedouttobetrue.

(分數(shù):2.00)

正確答案:(正確答案:Hesaidthatthemenwerethieves,whichturnedouttobetrue.)

解析:解析:要求使用關系分句。This指代的就是that分句后面的內(nèi)容,因此可以使用非限制性關系分

句使句子簡潔。

64.Usingcoordination:Ihavemoney.Iwil1buyanewcar.

(分數(shù):2.00)

正確答案:(正確答案:IfIhavemoney,Iwillbuyanewcar.)

解析:解析:譯文:我有錢。我想買輛新車。兩句合并意為:如果我有了錢,我想買輛新車。可用表條件

的從屬連接詞if連接句子。

65.Usinganintensifier:Nostudentmanagedtofinishtheexercisesontime.

(分數(shù):2.00)

正確答案:(正確答案:Notasinglestudentmanagedtofinishtheexercisesontime.)

解析:解析:譯文:沒有一個學生準時完成練習。本題要求加強否

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