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中班新年主題活動設(shè)計《中班新年主題活動設(shè)計》篇一在新的一年即將到來之際,為了給中班幼兒營造一個歡樂、溫馨的節(jié)日氛圍,增強幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解,同時鍛煉他們的動手能力和創(chuàng)造力,特設(shè)計以下主題活動:一、主題活動名稱:“歡歡喜喜迎新年”二、活動目標(biāo):1.了解新年的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗,增強民族自豪感。2.通過手工制作、表演等活動,鍛煉幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。3.體驗與同伴、老師共同慶祝節(jié)日的快樂,感受集體的溫暖。三、活動準(zhǔn)備:1.環(huán)境布置:教室布置成新年主題,張貼春聯(lián)、掛紅燈籠、貼窗花等。2.材料準(zhǔn)備:制作新年賀卡、燈籠、鞭炮等手工材料的工具和材料。3.音樂準(zhǔn)備:新年歌曲和音樂。4.表演道具:準(zhǔn)備一些與新年相關(guān)的表演道具,如舞獅頭、彩帶等。5.食品準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一些新年傳統(tǒng)食物,如餃子、年糕等,讓幼兒體驗新年美食。四、活動流程:1.新年知識小課堂:通過圖片、視頻等形式,向幼兒介紹新年的由來、習(xí)俗和傳統(tǒng)活動。2.手工制作:△制作新年賀卡:幼兒發(fā)揮想象力,制作新年賀卡,送給家人和朋友?!髦谱鳠艋\:指導(dǎo)幼兒制作簡單的燈籠,學(xué)習(xí)折疊和粘貼的技巧?!髦谱鞅夼冢菏褂貌始埡屠K子,制作手工鞭炮,體驗傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂。3.新年表演:△舞蹈表演:教幼兒學(xué)習(xí)簡單的舞獅或民族舞蹈,感受傳統(tǒng)文化的魅力。△歌曲演唱:學(xué)唱新年歌曲,如《恭喜恭喜》、《新年好》等,增強節(jié)日氛圍。4.美食分享:△包餃子:讓幼兒參與餃子的制作過程,體驗包餃子的樂趣?!髌穱L年糕:向幼兒介紹年糕的寓意,并讓他們品嘗不同口味的年糕。5.新年祝福:△寫祝福語:鼓勵幼兒用簡單的文字或圖畫表達(dá)自己的新年祝福?!髋恼樟裟睿涸诮淌业墓?jié)日背景前拍照,記錄下幼兒的快樂瞬間。五、活動延伸:1.家庭作業(yè):讓幼兒回家后與家人分享今天學(xué)到的知識,并嘗試幫助家人做一些力所能及的新年準(zhǔn)備工作。2.區(qū)角活動:在教室的區(qū)角投放與新年相關(guān)的書籍、手工材料等,讓幼兒在區(qū)域活動中繼續(xù)探索新年的秘密。六、活動總結(jié):通過本次活動,幼兒不僅了解了新年的傳統(tǒng)文化,還通過動手操作和表演增強了自信心和創(chuàng)造力。同時,他們也感受到了集體慶祝節(jié)日的快樂,這對于他們的社會交往和情感發(fā)展都是一次很好的體驗?!吨邪嘈履曛黝}活動設(shè)計》篇二在新年即將到來之際,為了給中班幼兒營造一個充滿節(jié)日氛圍的環(huán)境,增強幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解,同時促進(jìn)幼兒的動手能力、社交能力和情感發(fā)展,特設(shè)計以下主題活動。一、主題活動名稱:“歡歡喜喜迎新年”二、活動目標(biāo):1.了解新年的傳統(tǒng)習(xí)俗,如貼春聯(lián)、掛燈籠、吃團(tuán)圓飯等。2.通過手工制作、繪畫等活動,鍛煉幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。3.參與新年慶?;顒?,如表演節(jié)目、交換禮物等,增強幼兒的社交能力和自信心。4.感受新年的歡樂氣氛,體驗與同伴、老師共同慶祝節(jié)日的快樂。三、活動準(zhǔn)備:1.環(huán)境布置:教室布置成新年主題,張貼春聯(lián)、掛飾等,營造節(jié)日氛圍。2.材料準(zhǔn)備:彩紙、剪刀、膠水、畫筆、顏料等手工材料;新年音樂、新年故事和兒歌等音像資料;新年小禮物、紅包等。3.活動區(qū)域設(shè)置:手工制作區(qū)、繪畫區(qū)、表演區(qū)、美食區(qū)等。四、活動流程:第一階段:新年知識探索△活動一:“新年的故事”。通過講述新年傳說和習(xí)俗的故事,讓幼兒初步了解新年的由來和傳統(tǒng)?!骰顒佣骸靶履炅?xí)俗大調(diào)查”。發(fā)放調(diào)查表,讓幼兒與家長一起收集新年的各種習(xí)俗,并在班級內(nèi)分享。第二階段:新年手工制作△活動三:“新年賀卡DIY”。指導(dǎo)幼兒制作新年賀卡,學(xué)習(xí)寫簡單的祝福語,培養(yǎng)幼兒的動手能力和表達(dá)能力?!骰顒铀模骸凹t燈籠高高掛”。教幼兒制作紅燈籠,體驗傳統(tǒng)手工藝,增強幼兒的耐心和專注力。第三階段:新年藝術(shù)創(chuàng)作△活動五:“新年繪畫”。鼓勵幼兒用畫筆描繪他們心中的新年景象,發(fā)展幼兒的想象力和藝術(shù)表現(xiàn)力。△活動六:“新年手工裝飾”。利用廢舊材料制作新年裝飾品,如鞭炮、雪花等,提高幼兒的環(huán)保意識。第四階段:新年慶?;顒印骰顒悠撸骸靶履暌魳窌薄S變号啪毑⒈硌菪履旮枨臀璧?,增強幼兒的自信心和團(tuán)隊合作精神。△活動八:“新年交換禮物”。讓幼兒帶來一個小禮物,與同伴交換,體驗分享的快樂。第五階段:新年美食分享△活動九:“團(tuán)圓飯制作”。讓幼兒參與簡單的食物制作,如包餃子、做湯圓等,體驗過年的團(tuán)圓氣氛?!骰顒邮骸靶履昝朗撑蓪Α薄?zhǔn)備一些具有節(jié)日特色的食物,如年糕、糖果等,讓幼兒在品嘗中感受新年的甜蜜。五、活動延伸:△家庭作業(yè):讓幼兒在家與父母一起完成與新年相關(guān)的任務(wù),如幫助家人貼春聯(lián)、準(zhǔn)備年夜飯等?!魃鐓^(qū)活動:組織幼兒參與社區(qū)的新年慶?;顒樱鐓⒓訌R會、表演節(jié)目等,擴(kuò)大幼兒的社會交往圈。六、活動評估:通過觀察、記錄和評
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