2018年高考作文全國卷Ⅲ素材運(yùn)用解析_第1頁
2018年高考作文全國卷Ⅲ素材運(yùn)用解析_第2頁
2018年高考作文全國卷Ⅲ素材運(yùn)用解析_第3頁
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文檔簡介

2018年高考作文全國卷Ⅲ素材運(yùn)用解析2018年高考作文全國卷Ⅲ素材運(yùn)用解析一、引言高考作文一直以來都是考生們比較關(guān)注的一個(gè)環(huán)節(jié)。2018年的全國卷Ⅲ作文題目是“素材運(yùn)用解析”,要求考生運(yùn)用提供的素材進(jìn)行寫作。本文將對(duì)該題目進(jìn)行解析,并給出一種可行的論文范例。二、素材解析考生需要運(yùn)用提供的素材來寫一篇論文,那么首先就需要全面理解和分析素材。下面是對(duì)素材的解析:1.中國8000余年不被統(tǒng)一這個(gè)素材可以引出中國歷史中的分裂和統(tǒng)一問題。中國作為一個(gè)多民族國家,歷史上雖然長期存在分裂和割據(jù),但最終還是實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。2.古代封建王朝這個(gè)素材可以用來說明古代中國的封建制度和統(tǒng)一王朝的重要性。中國歷史上有很多封建王朝,這些王朝的建立和統(tǒng)一對(duì)中國的發(fā)展起到了重要作用。3.現(xiàn)代國家體制這個(gè)素材可以用來對(duì)比現(xiàn)代國家體制與封建王朝的區(qū)別?,F(xiàn)代國家體制更加強(qiáng)調(diào)國家的統(tǒng)一和整體利益。4.發(fā)展中國家這個(gè)素材可以用來討論發(fā)展中國家面臨的統(tǒng)一難題。在發(fā)展中國家中,各個(gè)地區(qū)之間存在著發(fā)展水平差異和不平衡,需要采取措施實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一發(fā)展。5.各國崛起與地區(qū)沖突這個(gè)素材可以用來說明各國崛起和地區(qū)沖突的關(guān)系。在國際政治格局中,各國的崛起往往伴隨著地區(qū)沖突,需要通過合作和對(duì)話實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。三、論文范例論文題目:統(tǒng)一與分裂:中國歷史與發(fā)展中國家的挑戰(zhàn)導(dǎo)言:中國歷史源遠(yuǎn)流長,幾個(gè)世紀(jì)以來不斷經(jīng)歷著統(tǒng)一與分裂的回合。而現(xiàn)代發(fā)展中國家面臨的問題也與統(tǒng)一有著密切關(guān)系。通過運(yùn)用所提供的素材,本文將探討中國歷史中的統(tǒng)一與分裂問題以及發(fā)展中國家面臨的統(tǒng)一難題,并提出一些解決方案。一、中國歷史中的統(tǒng)一與分裂中國歷史8000余年,存在著不少分裂的局面。然而,通過歷代封建王朝的建立和統(tǒng)一,中國最終實(shí)現(xiàn)了遼闊土地的統(tǒng)一。古代封建王朝在中國歷史中扮演了重要角色,他們的存在和統(tǒng)一對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。二、現(xiàn)代發(fā)展中國家的統(tǒng)一難題在現(xiàn)代發(fā)展中國家中,各個(gè)地區(qū)之間存在著發(fā)展水平差異和不平衡。這導(dǎo)致了一些地區(qū)的相對(duì)滯后和邊緣化,使得實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一成為一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。發(fā)展中國家在實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的過程中,面臨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡、民族矛盾和地區(qū)利益分歧等問題。三、實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的解決方案1.建立公平公正的體制:發(fā)展中國家可以通過建立公平公正的體制來促進(jìn)統(tǒng)一。這包括加強(qiáng)法治建設(shè),實(shí)現(xiàn)地區(qū)間的經(jīng)濟(jì)公平和民族平等。2.培養(yǎng)國家認(rèn)同和民族團(tuán)結(jié):發(fā)展中國家可以通過教育和文化交流來培養(yǎng)國家認(rèn)同感和民族團(tuán)結(jié),增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的力量。3.加強(qiáng)區(qū)域合作與對(duì)話:發(fā)展中國家可以加強(qiáng)區(qū)域合作和對(duì)話,通過合作解決存在的地區(qū)沖突,推動(dòng)統(tǒng)一進(jìn)程。結(jié)論:統(tǒng)一與分裂是中國歷史中的重要議題,也是發(fā)展中國家面臨的挑戰(zhàn)之一。

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