群眾路線學習專項方案

中共**大學**學院黨總支委員會相關深入黨群眾路線教育實踐活動學習方案遵照黨十八大重大布署和我黨重大決議，在全黨深入開展認為民務實清廉為關鍵內(nèi)容群眾路線教育實踐活動，是順應群眾期盼、加強學習型服務型創(chuàng)新型黨組織重大舉措。依據(jù)學校黨群眾路線教育實踐活動學習要求，結(jié)合我院實際情況，制訂以下方案。一、總體要求高度重視群眾路線教育實踐活動關鍵意義，正確定識思想學習和理論武裝必需性，以校（院）黨群眾路線教育實踐活動動員精神為指導，以學校宣傳部學習要求為關鍵，以提升黨員干部為民務實清廉作風為目標，分階段、有計劃開展學習。二、學習對象學院全體老師黨員、干部和部分學生黨員代表。學習內(nèi)容學習黨理論思想、黨光輝歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，學習黨理想信念、黨性黨風黨紀，提升黨員道德品行教育。關鍵學習內(nèi)容以下：十八大、十八屆三中全會匯報關鍵精神；習近平總書記在黨群眾路線教育實踐活動方面系列講話（包含在全國組織工作會議上講話、河北省委常委班子專題民主生活會上講話等）；中共中央、中共湖南省委書記徐守盛在全省黨群眾路線教育實踐活動上講話；大學（研究院）相關深入開展黨群眾路線教育實踐活動意見【中發(fā)[]4號、湘發(fā)[]5號等】、動員會議精神等；黨群眾路線教育實踐活動學習系列讀本和系列宣傳教育片。關鍵三本書《論群眾路線——關鍵敘述摘編》、《黨群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)省、反對浪費——關鍵敘述摘編》；（六）宣傳教育片：《蘇聯(lián)亡黨亡國二十周年祭，俄羅斯人在訴說》、《周恩來四個晝夜》等。四、學習方法（一）聽取專題匯報和動員會（4場）1．組織參與（全體科以上黨員干部）學校舉行黨群眾落線教育實踐活動動員匯報會；2.組織參與（全體科以上黨員干部）學校舉行專題教導匯報（3.18日黨委書記專題教導和4.18教授專題教導各1場），每人撰寫1篇心得體會。3.組織聽取學校舉行“德藝雙馨名師名醫(yī)”宣講匯報會。（二）集中學習和討論（4場）1.舉行全院黨課（老師黨員、高級職稱黨外人士、學生黨員代表），學習十八大、十八屆三中全會匯報關鍵精神；2.舉行學院教職員黨支部（老師黨員、預備黨員、入黨主動分子、高級職稱黨外人士）黨課，學習習近平總書記講話精神、領會總書記黨建設思想和任務；中共中央、中共湖南省委書記徐守盛在全省黨群眾路線教育實踐活動上講話；3.舉行2次專題討論會（老師黨員、高級職稱黨外人士、學生黨員代表）：依據(jù)以上學習撰寫學習心得一篇，并在此“學習、正冠、內(nèi)省”基礎上組織“入黨為何、為黨干什么”大討論；在學習提升基礎上舉行“望聞問切查不足、凝心聚力謀發(fā)展”新形勢下學校護理專業(yè)建設和人才培養(yǎng)問題、困境和出路討論會。（三）觀看宣傳教育片組織觀看《蘇聯(lián)亡黨亡國二十周年祭，俄羅斯人在訴說》、《周恩來四個晝夜》，宣傳片。（四）自學原原本本讀《論群眾路線——關鍵敘述摘編》、《黨群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)省、反對浪費——關鍵敘述摘編》、《大醫(yī)精誠》原文，學院統(tǒng)一下發(fā)書本。五、學習步驟分三個階段進行（具體安排見附表）第一階段：思想動員階段（3.1-3.15）學習上級文件精神和相關教育實踐活動方案、要求；學習十八大、十八屆三中全會匯報關鍵精神；學習習近平總書記講話精神、領會總書記黨建設思想和任務；中共中央、中共湖南省委書記徐守盛在全省黨群眾路線教育實踐活動上講話。第二階段：全方面領會階段（3.16-4.15）原原本本讀原文，讀三本書；看教育片；聽取“落實群眾路線，聚力校（院）發(fā)展正能量”大學黨委書記及教授專題匯報、“德藝雙馨名師名醫(yī)”宣講匯報會；撰寫2篇心得。第三階段：深入研討階段（4.16-5.31）開展“入黨為何、為黨干什么”討論；舉行“望聞問切查不足、凝心聚力謀發(fā)展”新形勢下學校護理專業(yè)建設和人才培養(yǎng)問題、困境和出路討論會。六、學習要求（一）學院班子組員和黨員干部集中學習討論時間不少于3天。（二）為科以上黨員干部派發(fā)筆記本和領取發(fā)放群眾路線教育實踐活動學習手冊。每名黨員撰寫學習心得2篇，每篇不得少于字，每個科推薦1篇優(yōu)異心得傳學院網(wǎng)站，供相互學習交流。（三）將教育實踐活動和本單位情況結(jié)合起來，做好規(guī)范動作，創(chuàng)新自選動作，對接學院專業(yè)和學科建設和發(fā)展，開展以“望聞問切查不足，凝心聚力謀發(fā)展”為專題專業(yè)建設討論會。三個階段學習中，確保參學率達成100%。（四）由領導小組下屬辦公室把不一樣階段學習情況立即報群眾路線教育實踐活動宣傳組，同時上傳學院網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡等形式進行宣傳和學習交流。（五）接收學校黨群眾路線