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2024年事業(yè)單位招聘考試吉林省白山市職業(yè)能力傾向測驗題庫含答案解析姓名:________得分:________一、單選題1.“德”在《老子》中占據(jù)重要的位置,它是溝通“道”與“萬物”最重要的一環(huán)。借由“德”,“道”得以降落于萬事萬物之中。經(jīng)過老子改造過的“德”,其內(nèi)涵較西周時期有了巨大的變化。老子在使用“德”時,大多是針對人而言的。雖然人是萬物中最具靈性的存在,但是人之“德”并非是固定不變的。這就要求人們要時刻注意修養(yǎng)自身的“德”。下列說法符合文意的是()。A.“德”補足了“道”所缺失的人文精神B.“德”之重要在于其融于萬事萬物之中C.老子之“德”與西周時期之“德”的內(nèi)涵截然不同D.人們要不斷修身養(yǎng)德,因為“德”也在不斷發(fā)展答案:D解析:【解析】A項,文段中并未提及,無中生有,排除。B項,根據(jù)“借由‘德’,‘道’得以降落于萬事萬物之中”可知,“德”并未融于萬事萬物,該項表述錯誤,排除。C項,根據(jù)“經(jīng)過老子改造過的‘德’,其內(nèi)涵較西周時期有了巨大的變化”可知,“截然不同”表述過于絕對,排除。D項,根據(jù)“人之‘德’并非是固定不變的。這就要求人們要時刻注意修養(yǎng)自身的‘德’”可知,該項表述正確,當選。故正確答案為D。2.從中國5G發(fā)展的歷程來看,無論是前期的標準制定,還是試驗網(wǎng)建設階段,中國都積極參與全球產(chǎn)業(yè)界合作。2013年,中國成立了5G推進組,愛立信、諾基亞、高通、英特爾、羅德與施瓦茨等國外企業(yè)都是推進組成員單位?;谕七M組的平臺,國內(nèi)外企業(yè)積極開展合作,共同推進我國5G技術研究、技術規(guī)范制定、技術和產(chǎn)品驗證,并取得了豐碩成果。例如中國移動與愛立信合作完成了首個5G預商用核心網(wǎng)、中國移動與英特爾和愛立信合作完成了首個符合3GPPSA標準的異廠商5G新空口互通。中國聯(lián)通還與西班牙、德國、日本、法國、英國、美國等國家的8家電信運營商建立了5G國際合作聯(lián)盟,共同推進5G發(fā)展。這段文字主旨是()。A.中國5G為世界數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展作出了積極的貢獻B.中國5G是全球企業(yè)合作發(fā)展的產(chǎn)物C.發(fā)展5G需要世界各國的共同努力D.中國發(fā)展5G是國內(nèi)經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀要求答案:B解析:【解析】文段首先指出在中國5G的發(fā)展歷程中,中國積極參與了全球產(chǎn)業(yè)界合作。接著進行具體解釋說明,分別介紹了2013年中國成立了5G推進組,基于推進組的平臺,國內(nèi)外企業(yè)共同推進我國5G技術研究,并舉例說明中國移動和聯(lián)通都加強了國內(nèi)外合作,共同推進了5G發(fā)展。故文段為“總一分”結(jié)構(gòu),意在強調(diào)全球企業(yè)的合作共同促成了中國5G的發(fā)展,B項為文段中心句同義替換,當選。A項,“世界數(shù)字經(jīng)濟”文段未提及,無中生有,且文段意在指出全球合作促成了中國的5G發(fā)展,并非介紹中國5G對世界“積極的貢獻”,偏離文段核心話題,排除。C項,未提及文段核心話題“中國5G”,排除。D項,文段未提及國內(nèi)經(jīng)濟社會發(fā)展狀況,無中生有,排除。故正確答案為B。3.在小李和小方兩位室友面試結(jié)果出來之前,其余四位室友對他們的面試結(jié)果做了如下預測:甲說:“如果小李不能通過面試,那么小方也不能通過面試。”乙說:“不管小李能不能通過面試,小方都不能通過面試?!北f:“小方能夠通過面試,但小李不能通過面試?!倍≌f:“我看小方和小李都不能通過面試?!泵嬖嚱Y(jié)果證明,四位室友中只有一位的預測是正確的。根據(jù)上述情況,以下哪項一定為真?()A.如果小李不能通過面試,那么甲的預測是正確的B.如果小李能夠通過面試,那么甲的預測是正確的C.丁的預測是正確的D.乙的預測是正確的答案:B解析:【解析】第一步:整理題干信息。甲:-小李→-小方,即小方→小李。乙:-小方。丙:小方且-小李。?。?小李且-小方。本題考查真假推理,首先找矛盾關系,甲和丙所說為矛盾關系,二者必有一真一假,而題干條件指出“只有一位的預測是正確的”,則乙和丁所說必然為假。根據(jù)乙所說為假可以推出小方通過了面試,根據(jù)丁所說為假可以推出小李或者小方通過了面試,則小李是否通過了面試不確定。第二步:逐一分析選項。A項,如果小李不能通過面試,結(jié)合前面推出的小方通過了面試可知,甲所說為假,該項說法錯誤,排除。B項,如果小李通過了面試,結(jié)合小方通過了面試可知,甲所說為真,該項說法正確,當選。C項,丁所說為假,該項說法錯誤,排除。D項,乙所說為假,該項說法錯誤,排除。故正確答案為B。4.教育,被提到博物館功能之首,其背后是國內(nèi)博物館人在認知上的轉(zhuǎn)變:與國際一流博物館相比,國內(nèi)博物館教育缺的不是能力,而是作為公共文化機構(gòu),博物館不能將視野僅局限在館內(nèi),而應該具有推動社會向更高文明水平邁進的依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.高度責任B.胸懷決心C.格局目標D.眼界擔當答案:D解析:【解析】第一空,橫線處所填詞語應體現(xiàn)博物館的不足之處。根據(jù)“博物館不能將視野僅局限在館內(nèi)”可知,博物館的不足在于“視野的局限性”,橫線處所填詞語應體現(xiàn)視野、見識狹窄之意。C項“格局”指結(jié)構(gòu)和格式,也可指認知范圍,D項“眼界”指目力所及的范圍或見識度,二者均符合文意,保留。A項“高度”指垂直距離或程度高,B項“胸懷”指心里懷著、胸襟,二者均與文意無關,排除。第二空,根據(jù)博物館“作為公共文化機構(gòu)”可知,“推動社會向更高文明”發(fā)展應是其需要承擔的社會責任。D項“擔當”指擔負、承擔,符合文意,且“具有……擔當”搭配恰當,當選。C項“目標”指想要達到的境地或標準,無法體現(xiàn)承擔社會責任之意,且一般不與“具有”搭配,排除。故正確答案為D。5.①三教堂真美,那里被群山環(huán)抱著,山上樹林密布,雜樹居多②秋天,滿目的野菊花盛開,白的、黃的、粉的③春天,漫山遍野的山花,最先開的是山杏花,雪白雪白的④不久,山桃花也開了,粉紅粉紅的⑤夏天,大片大片的山梨花、槐樹花、荊條花,爭奇斗妍⑥到了老秋,楓葉、菠籬葉,漫山紅遍⑦冬天,白雪覆蓋松柏樹和各種灌木叢,遠遠看去,猶如一幅幅水墨丹青將以上7個句子重新排列,語序正確的是()。A.①③⑤④②⑥⑦B.③⑤④②⑥⑦①C.①③④⑤②⑥⑦D.⑦②⑥⑤④③①答案:C解析:【解析】對比選項,確定首句。選項中首句分別為①句、③句和⑦句。①句引出“三教堂”的話題,③句描述春天的情景,⑦句描述冬天的情景,三句均可做首句,尋找其他線索。文段中出現(xiàn)較為明顯的時間引導詞,可根據(jù)時間順序進行排序,③句介紹春天最先開的是山杏花,④句與③句并列,介紹不久山桃花也開了,緊接著應為⑤句的夏天,然后為②句的秋天,⑥句“老秋”即深秋,應在②句之后,最后為⑦句的冬天,故③④⑤②⑥⑦六句應依次排列,對應C項。故正確答案為C。6.()對于邀請相當于采納對于()A.誠摯建議B.嘉賓考慮C.真誠度量D.接受建議答案:D解析:【解析】逐一代入選項。A項,“誠摯”的“邀請”,二者屬于偏正關系,“采納”“建議”,二者屬于動賓關系,前后邏輯關系不一致,排除。B項,“邀請”“嘉賓”,二者屬于動賓關系,先“考慮”,再“采納”,二者屬于時間先后順序的對應關系,前后邏輯關系不一致,排除。C項,“真誠”的“邀請”,二者屬于偏正關系,“采納”和“度量”沒有明顯邏輯關系,前后邏輯關系不一致,排除。D項,“接受”“邀請”,“采納”“建議”,均屬于動賓關系,前后邏輯關系一致,當選。7.從不同食物成分對人類營養(yǎng)的貢獻,到人類需要依賴不同的食物可以看到,素食并不能提供給人以必需的營養(yǎng),更不能滿足生長發(fā)育的孩子的能量所需。肉食中的蛋白質(zhì)、脂肪、鈣、脂溶性維生素的含量多于素食,并且肉食中的蛋白質(zhì)和脂肪都是優(yōu)質(zhì)營養(yǎng)素。蛋白質(zhì)是建造和修補人體細胞組織的主要原料,脂肪產(chǎn)熱量很高,可對人持續(xù)供能,因而能極大促進人腦和身體的發(fā)育,并能使人精力充沛。這段文字表達的真實意圖是()。A.素食中的營養(yǎng)成分含量遠不如肉食B.蛋白質(zhì)和脂肪對人體的作用很重要C.不同的食物對人類營養(yǎng)的貢獻不同D.人類科學地攝取營養(yǎng)不能僅靠素食答案:D解析:【解析】文段開篇提出觀點,即“素食”不能提供給人必需的營養(yǎng),更不能滿足孩子生長發(fā)育的能量所需。隨后表示“肉食”能對人持續(xù)供能,使人精力充沛。故文段重在強調(diào)人類攝取營養(yǎng)不能僅靠“素食”,對應D項。A項,文段闡述肉食的營養(yǎng)成分,是為了說明人類攝取營養(yǎng)不能僅僅依靠素食,而“遠不如肉食”表述過于絕對,排除。B、C兩項,均未提及文段主題詞“素食”,排除。故正確答案為D。8.一個明理的人,總是把可靠的知識作為根本;也時常想想那些猜測,假如猜測可以被,就擴大了知識的領域;最后,偶爾也準許自己,在荒誕的想象中,人也能得到一些啟迪。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.證實思前想后B.懷疑浮想聯(lián)翩C.驗證想入非非D.打破左思右想答案:C解析:【解析】第一空,搭配“猜測”。A項“證實”基本含義是確認、證明,通常指通過一項或者多項客觀存在來證明一件事情的真實性;C項“驗證”指經(jīng)過檢驗得到證實。二者均與“猜測”搭配恰當,且橫線后“擴大了知識的領域”說明“猜測”得到肯定,符合文意,保留。B項“懷疑”、D項“打破”均與文意不符,排除。第二空,根據(jù)橫線后文“在荒誕的想象中”可知,橫線處所填詞語應與“想象”相關。C項“想入非非”指思想進入虛幻境界,完全脫離實際、胡思亂想,可以表現(xiàn)出想象的狀態(tài),符合文意,當選。A項“思前想后”形容前前后后地反復思考,與“想象”無關,排除。故正確答案為C。9.時間:停頓()A.微生物:生長B.平行線:交叉C.物質(zhì):存在D.河流:干枯答案:B解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關系?!皶r間”是不可能“停頓”的,前者一定不會以后者的狀態(tài)存在。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A項,“微生物”可以“生長”,前者可以以后者的狀態(tài)存在,與題干邏輯關系不一致,排除。B項,“平行線”不可能“交叉”,前者一定不會以后者的狀態(tài)存在,與題干邏輯關系一致,當選。C項,“物質(zhì)”是可以“存在”的,前者可以以后者的狀態(tài)存在,與題干邏輯關系不一致,排除。D項,“河流”是可以“干枯”的,前者可以以后者的狀態(tài)存在,與題干邏輯關系不…致,排除。故正確答案為B。10.產(chǎn)品召回是指生產(chǎn)商將已經(jīng)送到批發(fā)商、零售商或最終用戶手上的產(chǎn)品收回。產(chǎn)品召回的典型原因是所售出的產(chǎn)品被發(fā)現(xiàn)存在缺陷。產(chǎn)品召回制度是針對廠家原因造成的批量性問題而出現(xiàn)的。其中,對于質(zhì)量缺陷的認定和廠家責任的認定是最關鍵的核心。根據(jù)上述定義,下列屬于產(chǎn)品召回的是()。A.某商家作出承諾,產(chǎn)品有問題可以無條件退貨B.某超市發(fā)現(xiàn)賣出的罐頭已過期變質(zhì),及時告知消費者前來退貨或換貨C.因質(zhì)檢把關不嚴,某廠有一批次品流入市場,廠家告知消費者前來退貨D.某玩具廠因某種玩具有害物質(zhì)超標,向提起訴訟的部分消費者進行退貨賠償答案:C解析:【解析】第一步:找出定義關鍵詞?!吧a(chǎn)商將已經(jīng)送到批發(fā)商、零售商或最終用戶手上的產(chǎn)品收回”“所售出的產(chǎn)品被發(fā)現(xiàn)存在缺陷”“批量性問題”。第二步:逐一分析選項。A項,某商家作出承諾,產(chǎn)品有問題可以無條件退貨,不符合“生產(chǎn)商將已經(jīng)送到批發(fā)商、零售商或最終用戶手上的產(chǎn)品收回”,不符合定義,排除。B項,某超市及時告知消費者前來退貨或換貨,超市不是生產(chǎn)商,不符合“生產(chǎn)商將已經(jīng)送到批發(fā)商、零售商或最終用戶手上的產(chǎn)品收回”,不符合定義,排除。C項,某廠有一批次品流入市場,廠家告知消費者前來退貨,符合“生產(chǎn)商將已經(jīng)送到批發(fā)商、零售商或最終用戶手上的產(chǎn)品收回”“所售出的產(chǎn)品被發(fā)現(xiàn)存在缺陷”“批量性問題”,符合定義,當選。D項,某玩具廠向提起訴訟的部分消費者進行退貨賠償,不符合“生產(chǎn)商將已經(jīng)送到批發(fā)商、零售商或最終用戶手上的產(chǎn)品收回”,不符合定義,排除。故正確答案為C。11.新冠肺炎疫情發(fā)生以來,國際投資領域動蕩,一些國家衛(wèi)生基礎設施不堪重負,實現(xiàn)經(jīng)濟增長缺乏資金。在這樣的背景下,共建“一帶一路”為應對這場全球性危機提供了重要合作平臺。在共建“一帶一路”的框架下,各國加大政策溝通和經(jīng)濟政策協(xié)調(diào),對受疫情影響的項目和企業(yè),給予開放性金融支持,增強物流與貿(mào)易產(chǎn)業(yè)的深度聯(lián)動,確保全球供應鏈和貿(mào)易物流的總體穩(wěn)定。這段文字意在說明()。A.新冠肺炎疫情對國際經(jīng)濟產(chǎn)生的負面影響B(tài).世界各國在“一帶一路”框架下加強了合作C.全球供應鏈和貿(mào)易物流保持總體穩(wěn)定的態(tài)勢D.共建“一帶一路”成為各國應對危機的紐帶答案:D解析:【解析】文段開篇提出新冠肺炎疫情給經(jīng)濟發(fā)展與基礎設施帶來的不良影響,隨后強調(diào)共建“一帶一路”為應對這場全球性危機提供了重要合作平臺,后文具體解釋說明共建“一帶一路”所帶來的積極影響。故文段重點強調(diào)共建“一帶一路”的積極作用,對應D項。A項,側(cè)重于問題及其危害,非重點,排除。B項,對應文段后半部分解釋說明部分的內(nèi)容,非重點,排除。C項,對應文段后半部分解釋說明部分的內(nèi)容,屬于共建“一帶一路”所帶來的積極影響的其中一方面,表述片面,排除。故正確答案為D。12.人生,有許多個十字路口,等待你去做選擇。面對命運的擺布,你是否氣餒過?面對所謂人生的道路,你是否迷茫過?面對艱難的抉擇,你是否懊惱過?面對漫長的守望,你是否哭泣過?面對殘酷的現(xiàn)實,你是否曾失去希望過?那么,何不選擇偶爾停下來呢?這段文字接下去最不可能闡述的內(nèi)容是()。A.停下來的目的是什么B.如何停,以什么樣的方式停C.停下來可能具有的積極意義D.停不下來對人生的害處答案:D解析:【解析】本題為接語選擇題,重點關注文段尾句。文段首先指出人生有很多十字路口等待我們?nèi)ミx擇,隨后通過多組問句指出我們面臨選擇時所遭遇的困境,即提出問題。文段尾句“選擇偶爾停下來”為解決前面問題的對策。故后文應該圍繞“停下來”這一對策繼續(xù)展開論述,D項“對人生的害處”與前文內(nèi)容相悖,感情色彩相反,接下來不會闡述,當選。A、B、C三項,均與文段尾句話題一致,接下來可能會闡述,排除。本題為選非題,故正確答案為D。13.從裝滿100克濃度80%的果汁杯中倒出40克果汁,再倒入水盛滿使之均勻混合,這樣反復四次,則杯中果汁的濃度大概是()。A.0.1B.0.2C.0.3D.0.4答案:A14.學校訂閱了335本英語字典發(fā)放給3個年級共10個班級,要求每個年級至少發(fā)100本,每個班級至少發(fā)15本。那么發(fā)的最多的那個班最多發(fā)()本。A.100B.105C.135D.200答案:C15.商店以每個100元的價格購進一批足球,售價為130元,當賣到還剩20%時,除去成本外還獲利960元,問這批足球有多少個?()A.32B.192C.240D.300答案:C16.家庭是社會的基本細胞,是人生的第一所學校。家庭美德建設,不僅需注重中華民族傳統(tǒng)家庭美德,也要緊密結(jié)合培育和弘揚社會主義核心價值觀。一個人的成長成才,離不開家風的;一個社會的文明程度,是千萬家庭家教家風的總和。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.發(fā)揚光大耳濡目染B.發(fā)揚光大潛移默化C.繼往開來潛移默化D.繼往開來耳濡目染答案:B解析:【解析】第一空,根據(jù)“不僅……也……”可知,家庭美德建設需要重視中華民族傳統(tǒng)家庭美德,也需要結(jié)合當前實際。A、B兩項“發(fā)揚光大”指發(fā)展提倡,使日益盛大,符合文意,保留。C、D兩項“繼往開來”指繼承前人的事業(yè),并為將來開辟道路,文段并未體現(xiàn)“為后人開拓道路”,與文意不符,排除。第二空,根據(jù)文意可知,個人的成長成才,離不開家風的影響,而“家風”是指一個家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風格,由此可知,家風對人的成長成才的影響更側(cè)重體現(xiàn)在思想、習慣、品質(zhì)上。B項“潛移默化”指人的思想或性格受到其他方面的影響而不知不覺地起了變化,形容“家風”更為立體,符合文段語境,當選。A項“耳濡目染”指聽得多見得多了之后,無形之中受到影響,與文段語境不符,排除。故正確答案為B。17.一些大型社交平臺和信息平臺使用推薦算法,根據(jù)用戶的向其推薦內(nèi)容,從而讓用戶陷入了“信息繭房”而不自知。一些報道甚至認為,很多謠言甚囂塵上,正是社交媒體的所致。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.興趣煽風點火B(yǎng).偏好推波助瀾C.個性別有用心D.喜好添油加醋答案:B解析:【解析】第一空,根據(jù)文意可知,推薦算法會根據(jù)用戶的喜好推薦內(nèi)容,橫線處所填詞語要體現(xiàn)喜好之意。A項“興趣”、B項“偏好”、D項“喜好”均符合文意,保留。C項“個性”指在一定的社會條件和教育影響下形成的一個人的比較固定的特性,與文意不符,排除。第二空,根據(jù)前文“謠言甚囂塵上”可知,謠言十分囂張,而正是社交媒體助長了謠言的傳播,橫線處所填詞語表示助長之意。B項“推波助瀾”比喻促使或助長事物的發(fā)展,使擴大影響,符合文意,當選。A項“煽風點火”比喻鼓動別人做某種事,社交媒體并未鼓動謠言去做某事,與文意不符,排除。D項“添油加醋”形容敘述事情或轉(zhuǎn)述別人的話時,為了夸張渲染,添上原來沒有的內(nèi)容,與文意不符,排除。故正確答案為B。18.人類歷史上,從“地理大發(fā)現(xiàn)”一直到今天,真正推動全球化往前演化的,是底層的經(jīng)濟過程,而不是上層的政治意志。政治意志有可能導致全球化出現(xiàn)一個短期的逆轉(zhuǎn),但這是走不遠的,比如兩次世界大戰(zhàn),全球化都出現(xiàn)了短期的逆轉(zhuǎn),但大戰(zhàn)之后全球化反而往更深層次走了。所以,,尤其是今天的全球化跟過去相比,到達的深度已經(jīng)完全不可同日而語了。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.現(xiàn)在全球化已經(jīng)發(fā)展得非常深入B.經(jīng)濟層面的全球化仍然是大勢所趨C.未來經(jīng)濟全球化面臨巨大的不確定性D.這次新冠肺炎疫情使全球化遭遇了新的挑戰(zhàn)答案:B解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段尾句,需要對文段進行總結(jié)。文段首先指出真正推動全球化的是底層經(jīng)濟過程,不是上層政治意志,然后舉例說明政治意志可能會導致全球化的逆轉(zhuǎn),但是這走不遠,橫線后的“尤其是”解釋強調(diào)今天全球化的深度與過去相比的極大變化。故“所以”引出對前文的推論和總結(jié),即經(jīng)濟層面的全球化不可逆轉(zhuǎn),是大勢所趨,會不斷加深,對應B項。A項,談論的是現(xiàn)在全球化的深入程度,而非對經(jīng)濟層面的全球化發(fā)展趨勢的評判,范圍擴大,排除。C項,經(jīng)濟全球化的“不確定性”文段中并未體現(xiàn),無中生有,排除。D項,“新冠肺炎疫情”對全球化的影響文段中并未體現(xiàn),無中生有,排除。故正確答案為B。19.在中國歷史上,沒有任何人能像孔子一樣緊緊地抓住后人的思想,哪怕是小小的一部分。我們的思維方式、生活理想、衣食住行甚至包括走路的方式最終都可以到孔子那里。由孔子所創(chuàng)立的儒家思想在中國的影響,兩千多年來,o這種思想不在影響著每一個中國人,沉淀在中國人的頭腦里。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.溯源源遠流長無時無刻B.追溯綿延不絕每時每刻C.上溯沉潛深遠時時刻刻D.追尋日新月異分分秒秒答案:A解析:【解析】本題可從第三空入手。文段提出孔子的思想一直在影響中國人,且根據(jù)橫線后“不在影響著每一個中國人”可知,橫線處應該填入表示否定的詞語,雙重否定表示肯定。A項“無時無刻”指沒有哪一時刻,“無時無刻不……”即“時時刻刻都……”,符合文意,保留。B項“每時每刻”、C項“時時刻刻”和D項“分分秒秒”與“不”搭配均表示否定,與文意不符,排除。第一空,代入驗證。A項“溯源”比喻向上尋求歷史根源,文段指出孔子創(chuàng)立的儒家思想“沉淀在中國人的頭腦里”,所有的行為都能夠在孔子那里找到根源,符合文意,保留。第二空,代入驗證。A項“源遠流長”比喻歷史悠久,可以體現(xiàn)儒家思想在中國的影響非常深遠,有著兩千多年的歷史,符合文意,當選。故正確答案為A。20.把黑桃、紅桃、方片、梅花四種花色的撲克牌按黑桃10張、紅桃9張、方片7張、梅花5張的順序循環(huán)排列,則第2015張撲克牌花色是()。A.黑桃B.紅桃C.梅花D.方片答案:C21.為了保護洞窟和壁畫,敦煌莫高窟景區(qū)實施限流,旺季時刻。其實,為領略敦煌藝術的,不一定非到莫高窟不可,毗鄰敦煌的瓜州榆林窟,是敦煌石窟藝術體系的重要組成部分,其藝術價值和文化意義不容低估,卻經(jīng)常依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.一票難求精妙門可羅雀B.人山人海奧妙無人問津C.供不應求神采鮮為人知D.車水馬龍風采門庭冷落答案:A解析:【解析】第一空,橫線處所填詞語形容“旺季時刻”的莫高窟景區(qū),且根據(jù)前文“景區(qū)實施限流”可知,橫線處所填詞語還要體現(xiàn)景區(qū)游客超出景區(qū)承載量之意。A項“一票難求”意為票供不應求,能夠體現(xiàn)景區(qū)人多票少之意,保留。B項“人山人?!毙稳萑司奂梅浅6?,但無法體現(xiàn)景區(qū)“限流”,排除。C項“供不應求”指供應不能滿足需求,形容某種事物的需求量很大,但供應不足,與“莫高窟景區(qū)”搭配不當,排除。D項“車水馬龍”指來往車馬很多,形容熱鬧繁華的景象,與文意不符,排除。第二空,代入驗證。橫線處所填詞語搭配“敦煌藝術”。A項“精妙”意為精致巧妙,符合文意,且與“敦煌藝術”搭配恰當,保留。第三空,代入驗證。根據(jù)橫線前轉(zhuǎn)折關聯(lián)詞“卻”可知,前后語義相反,前文論述敦煌莫高窟人多限流,故橫線處所填詞語應體現(xiàn)“瓜州榆林窟”游客較少之意。A22.蘇軾讓人覺得他很親切。但是,不是古代的每一位詩人都會讓人有這種感覺。比如李白,就像朱熹說的,“李詩不可學”,那么飄,有點高高在上的感覺;杜甫的詩沉郁頓挫,又顯得格外沉重,讓人心生敬重,拉開了與普通人的距離;辛棄疾的詞剛猛迅烈,他本人武力超群,曾率小隊直闖金軍大營生擒仇人,更是讓人望塵莫及。蘇軾不一樣,他的面貌很多元,學霸、學渣、文青、吃貨……,我們都仿佛可以從蘇軾身上看到自己的一部分。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.他就是我們每一個人B.就沒有他沒有干過的職業(yè)C.很多側(cè)面單拎出來都是C位D.這種境界并非人人可以達到答案:A解析:【解析】文段首先介紹了蘇軾讓人感覺親切,隨后通過轉(zhuǎn)折關聯(lián)詞“但是”強調(diào)不是每一位古代詩人都會讓人有這種感覺,隨后舉了李白、杜甫和辛棄疾的例子來具體解釋說明,最后又講到蘇軾卻不一樣,并舉例說明蘇軾多元的面貌。文段尾句講到“我們都仿佛可以從蘇軾身上看到自己的一部分”,說明我們每個人都跟蘇軾有相似之處,對應A項。B項,文段講的是蘇軾有不同的身份,“職業(yè)”文段中并未提及,無中生有,與文意不符,排除。C項,“C位”指處于核心位置上,文段并未強調(diào)蘇軾的每一個側(cè)面都非常優(yōu)秀并處于核心這一層含義,與前文銜接不當,排除。D項,“這種境界并非人人可以達到”與后文話題不一致,銜接不當,排除。故正確答案為A。23.有四個數(shù)分別是21、33、56、78,以A、B、C、D分別代表它們。已知A與B之和大于C與D之和,A與D之和大于B與C之和,B與D之和大于A與C之和。綜上所述,我們可以推導出C為()。A.21B.33C.56D.78答案:A解析:【解析】第一步:整理題干。①A+B>C+D。②A+D>B+C。③B+D>A+C。第二步:根據(jù)題干條件進行推理。①和②相加得2A+B+D>2C+B+D,即A>C。同理,①和③相加得B>C,②和③相加得D>C。故C為四個數(shù)中最小的數(shù),即C為21。故正確答案為A。24.20,22,25,30,37,()A.48B.49C.55D.81答案:A25.兒科又被稱作“啞科”,因為幼童要么不會說話,要么能說卻,在治療時也不懂得配合,所以,治小兒病往往最難最累。與之相對應的,理應是更為的薪酬待遇和更高的社會認同。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.顛三倒四優(yōu)厚B.口不擇言豐厚C.答非所問恰當D.詞不達意合理答案:D解析:【解析】第一空,根據(jù)前文“啞科”以及后文“在治療時也不懂得配合”可知,橫線處所填成語需體現(xiàn)幼童說話的特點,即無法清楚地表達病情。C項“答非所問”指回答的不是所問的內(nèi)容,D項“詞不達意”指說話或?qū)懳恼聲r,使用的詞語不能確切表達意思,二者均能體現(xiàn)幼童表達不清的說話特點,保留。A項“顛三倒四”形容說話、做事錯亂,沒有次序,置于此處語義程度過重,文段只是強調(diào)“表達不清楚”,排除。B項“口不擇言”指說話不加考慮,言辭不當,與文意不符,排除。第二空,搭配“薪酬待遇”。D項“合理”與之搭配恰當,符合文意,當選。C項“恰當”與“薪酬待遇”搭配不當,排除。故正確答案為D。26.上行文:下行文()A.正極:負極B.褒義詞:貶義詞C.是:非D.對:錯答案:B解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。“上行文”和“下行文”是按公文的行文關系和行文方向進行區(qū)分的,除此之外還有平行文,故二者為并列關系中的反對關系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A項,“正極”和“負極”為電源的兩極,二者為并列關系中的矛盾關系,與題干邏輯關系不一致,排除。B項,根據(jù)詞語的不同感情色彩,可分為“褒義詞”、“貶義詞”和中性詞,故二者為并列關系中的反對關系,與題干邏輯關系一致,當選。C項,“是”和“非”意思相反,二者為反義關系,與題干邏輯關系不一致,排除。D項,“對”和“錯”意思相反,二者為反義關系,與題干邏輯關系不一致,排除。故正確答案為B:27.在歷史上,文字有被神圣化的傾向,制度化教育基本上以抄本、刻本和印本上所記載的知識為核心。而民眾在千百年間形成的的知識,長期得不到應有的關注。在今天的教育制度和知識體系中,雖然有民俗學,文化人類學等關注民眾知識和文化的學科,但總體而言,這種傾向一直沒有得到有效。從20世紀中葉開始,越來越多的學者意識到,以往偏重書面文化、輕視口頭傳承的傾向,給整體把握人類文明進程和知識體系帶來了諸多弊端和依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.獨樹一幟回應約束B.婦孺皆知反饋束縛C.口耳相傳矯正限制D.形形色色糾正壓制答案:C解析:【解析】第一空,根據(jù)“以往偏重書面文化、輕視口頭傳承的傾向”可知,橫線處所填詞語要體現(xiàn)“口頭傳承”的含義。C項“口耳相傳”指口說耳聽地往下傳授,與“口頭傳承”對應恰當,符合文意,保留。A項“獨樹一幟”指單獨樹立起一面旗幟,指自成一家;B項“婦孺皆知”指婦女和小孩都知道,表示某件事物眾所周知,流傳得很廣;D項“形形色色”表示事物種類繁多,各式各樣。三者均無法體現(xiàn)“口頭傳承”的含義,排除。第二空,代入驗證。根據(jù)“文字有被神圣化的傾向”可知,“傾向一直沒有得到有效矯正”搭配恰當,C項保留。第三空,代入驗證。C項“限制”與前文“弊端”形成對應,符合文意,當選。故正確答案為C28.提綱:寫作()A.天線:信號B.理論:實踐C.地基:建筑D.模范:表揚答案:B解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關系?!疤峋V”對“寫作”有指導作用。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A項,“天線”是接收或發(fā)射“信號”的裝置,與題干邏輯關系不一致,排除。B項.“理論”對“實踐”有指導作用,與題干邏輯關系一致,當選。C項,“地基”是“建筑”的基礎,與題干邏輯關系不一致,排除。D項,“模范”是指被“表揚”、值得學習的人,“表揚”“模范”,二者為動賓關系,與題干邏輯關系不一致,排除。故正確答案為B。29.1,2,4,4,9,8,16,()A.12B.24C.10D.16答案:D30.①如何探索和記錄宇宙中更多的奧秘和景象,成了天文學者和眾多愛好者孜孜不倦追求的目標,由此也誕生了一種特殊的攝影分類深空攝影②進行深空攝影,了解相關的天文知識是必須的,尤其需要了解和熟悉梅西耶天體表和NGC天體表③與星野照片不同的是,深空攝影作品表現(xiàn)的是宇宙的深邃宏大、星云若有若無的交織及恒星的璀璨斑斕④在浩渺的夜空中,除了肉眼能看到的璀璨亮星外,還有很多人類肉眼難以直接感知的星云、星團等天體以及紅外線、紫外線等不可見光⑤深空攝影作品一般無人物和地景,可以理解為星野基礎上的進一步對特定天體的特寫⑥深空攝影是以太陽系外天體為主體的一種天文攝影分支,拍攝對象通常為恒星,星云、星團及星系等第二章語句表達將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A.④①⑥③⑤②B.⑥④③⑤②①C.④①⑥⑤②③D.⑥④①③⑤②答案:A解析:【解析】對比選項,確定首句。選項中首句分別為④句和⑥句。④句介紹了夜空中存在肉眼不能直接感知的物質(zhì),而⑥句介紹深空攝影所拍攝的對象,應先論述夜空中有哪些物質(zhì),再對其進行拍攝,即④句比⑥句更適合做首句,B、D兩項排除。對比A、C兩項,都有④①⑥三句和⑤②兩句的捆綁集團,區(qū)別在于③句的位置,可判斷③句和⑤②兩句的順序。⑤句論述深空攝影的特點,②句論述深空攝影需要了解的內(nèi)容,而③句將深空攝影與星野照片進行對比,強調(diào)深空攝影作品的表現(xiàn)特點,應先論述深空攝影的特點,再具體論述進行深空攝影的時候,需要了解哪些內(nèi)容,故③句應在⑤②兩句之前,對應A項。故正確答案為A。31.網(wǎng)絡文學在改變文學傳統(tǒng)傳播方式的同時,也在不斷創(chuàng)新文學傳播的傳統(tǒng)路徑,具有信息量大、傳播范圍廣、創(chuàng)作發(fā)揮空間多等諸多優(yōu)勢。然而,凡事都有兩面性,網(wǎng)絡文學創(chuàng)作因其優(yōu)勢突出,也使得網(wǎng)絡原創(chuàng)知識產(chǎn)權保護難上加難,對網(wǎng)絡抄襲的治理難度更大。要知道,網(wǎng)絡文學“洗稿”“融?!迸c傳統(tǒng)紙媒情景下的抄襲在具體界定上尚存在一定的差異:因其更新速度快、語言生成性強以及口語化特征明顯等特點,很難確認一部網(wǎng)絡文學作品是否在文字表述或故事情節(jié)上存在抄襲現(xiàn)象。這段文字意在說明()。A.治理網(wǎng)絡文學抄襲現(xiàn)象的難度很大B.網(wǎng)絡文學的發(fā)展重塑了抄襲的界定范圍C.出臺網(wǎng)絡文學行為規(guī)范和維權辦法迫在眉睫D(zhuǎn).界定網(wǎng)絡文學作品的抄襲行為比界定傳統(tǒng)紙媒的更難答案:A解析:【解析】文段開篇介紹網(wǎng)絡文學改變了文學傳統(tǒng)傳播方式,也創(chuàng)新了文學傳播的傳統(tǒng)途徑,具有諸多優(yōu)勢。接下來通過轉(zhuǎn)折關聯(lián)詞“然而”指出其存在的問題,即“網(wǎng)絡原創(chuàng)知識產(chǎn)權保護難上加難,對網(wǎng)絡抄襲的治理難度更大”。尾句指網(wǎng)絡文學抄襲與傳統(tǒng)紙媒情景下的抄襲在具體界定上尚存在差異,并具體解釋原因。故文段意在說明治理網(wǎng)絡文學抄襲現(xiàn)象的難度很大,對應A項。B項,“重塑了抄襲的界定范圍”對應文段解釋說明部分的內(nèi)容,非重點,排除。C項,文段表述的問題的原因為抄襲難以鑒定,“出臺網(wǎng)絡文學行為規(guī)范和維權辦法”作為對策沒有針對性,排除。D項,對應文段觀點的原因解釋部分的內(nèi)容,非重點,排除。故正確答案為A。32.有一個四位數(shù),已知其個位數(shù)字加1等于其十位數(shù)字,十位數(shù)字加2等于其百位數(shù)字,把這個四位數(shù)顛倒次序排列所成的數(shù)與原數(shù)之和等于11110,問這個四位數(shù)除以4的余數(shù)是幾?()A.0B.1C.2D.3答案:D33.食堂管理員去超市采購大米,已知大米有兩種包裝規(guī)格,20公斤裝的100元/包,5公斤裝的30元/包。5公斤裝大米購買量不超過12包時可享受8折優(yōu)惠。則購買150公斤大米的最低成本為()。A.740元B.738元C.748元D.744元答案:A34.聯(lián)覺現(xiàn)象是指各種感覺之間產(chǎn)生相互作用的心理現(xiàn)象,即對一種感官的刺激作用觸發(fā)另一種感覺的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于聯(lián)覺現(xiàn)象的是()。A.聲音停止后,耳朵里還有這個聲音的余音在縈繞B.綠葉陪襯下的紅花看起來更紅了C.紅色看起來覺得溫暖D.在人聲喧雜的房間,聽不到鬧鐘的嘀嗒聲答案:C解析:【解析】第一步:找出定義關鍵詞。“各種感覺之間產(chǎn)生相互作用”“對一種感官的刺激作用觸發(fā)另一種感覺的現(xiàn)象”。第二步:逐一分析選項。A項,聲音停止后耳朵里還有余音在縈繞,只有聽覺,不符合“各種感覺之間產(chǎn)生相互作用”,不符合定義,排除。B項,在綠葉陪襯下的紅花看起來更紅了,只有視覺,不符合“各種感覺之間產(chǎn)生相互作用”,不符合定義,排除。C項,紅色看起來覺得溫暖,由視覺觸發(fā)了知覺,符合“各種感覺之間產(chǎn)生相互作用”“對一種感官的刺激作用觸發(fā)另一種感覺的現(xiàn)象”,符合定義,當選。D項,在人聲喧雜的房間,聽不到鬧鐘的嘀嗒聲,只有聽覺,不符合“各種感覺之間產(chǎn)生相互作用”,不符合定義,排除。故正確答案為C:35.研究表明,良好的休息和提高工作效率是成正比的,當完成一項復雜的工作時,適當?shù)男菹⒑头趴蘸螅倮^續(xù)工作,這可以讓工作效率提高一倍。張軍是一家制造公司的老板,他將這項理論應用于自己的公司,增加員工的休息時間,但生產(chǎn)的業(yè)績卻沒有提升,反而比以前下降不少。以下哪項如果為真,最能解釋上述矛盾現(xiàn)象?()A.該公司是制造公司,公司生產(chǎn)都是流水線作業(yè),員工做的都是單一的機械動作B.該公司有些部門的員工沒有嚴格按張軍的休息計劃執(zhí)行C.近段時間該公司的銷售業(yè)績不佳,并沒有出現(xiàn)明顯的增長D.一些員工在休息的時候想著工作,在工作的時候卻想休息答案:A解析:【解析】第一步:找出題干矛盾現(xiàn)象。一家公司的老板將適當休息可提高工作效率的理論應用于公司,增加了員工的休息時間,但生產(chǎn)業(yè)績卻沒有提升,反而明顯下降。第二步:逐一分析選項。A項,由于員工做的都是單一機械動作,所以不適用題干所述理論,很好地解釋了題干中的矛盾現(xiàn)象,當選。B項,公司有些部門的員工沒有嚴格執(zhí)行張軍的休息計劃,可以解釋效果沒有預期的好,但解釋不了業(yè)績?yōu)槭裁捶炊陆?,排除。C項,公司的銷售業(yè)績不佳,并沒有說明增加休息時間和降低工作效率之間的關系,不能解釋題干矛盾,排除。D項,一些員工在休息的時候想著工作,在工作的時候想休息,可以解釋效果沒有預期的好,但解釋不了業(yè)績?yōu)槭裁捶炊陆?,排除。故正確答案為A。36.水:農(nóng)業(yè)()A.消費:經(jīng)濟B.婚姻:人生C.文字:文化D.娛樂:生活答案:A解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。“水”是“農(nóng)業(yè)”發(fā)展的必要條件,二者為必要條件的對應關系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A項,“消費”是“經(jīng)濟”增長的必要條件,二者為必要條件的對應關系,與題干邏輯關系一致,當選。B項,“婚姻”不是“人生”的必要條件,與題干邏輯關系不一致,排除。C項,“文字”不是“文化”的必要條件,與題干邏輯關系不一致,排除。D項,“娛樂”不是“生活”的必要條件,與題干邏輯關系不一致,排除。故正確答案為A。37.有一杯沖好的咖啡,第一次加入一定量的開水后,這杯咖啡的含咖啡百分比變?yōu)?5%,第二次又加入同樣多的開水后,這杯咖啡的含咖啡百分比變?yōu)?2%。如果第三次再加入同樣多水,這杯咖啡的含咖啡百分比會變?yōu)槎嗌?()A.0.07B.0.08C.0.09D.0.1答案:D38.有兩筆資金,從A資金抽出10萬到B資金,則A資金數(shù)是B資金數(shù)的已知A資金數(shù)和B資金數(shù)之比為3:4,那么原A資金數(shù)為()萬。A.20B.15C.30D.25答案:B39.某路公共汽車,包括起點和終點共有15個車站。有一輛車除終點外,每一站上車的乘客中,恰好有一位乘客到以后的每一站下車。為了使每位乘客都有座位,問這輛公共汽車最少要有多少個座位?()A.53B.54C.55D.56答案:D40.惶恐:焦慮()A.春天:四季B.普通:平凡C.文科:英語D.開心:愉悅答案:D解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關系?!盎炭帧焙汀敖箲]”都有惶惶不安的意思,二者為近義關系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A項,“四季”包括春、夏、秋、冬,“春天”和“四季”為包容關系,與題干邏輯關系不一致,排除。B項,“普通”和“平凡”都可以形容一般的、平常的,二者為近義關系,與題干邏輯關系一致,保留。C項,“文科”是教學上對文學、語言、哲學、歷史等學科的統(tǒng)稱,“英語”是一門語言學科,二者為包容關系,與題干邏輯關系不一致,排除。D項,“開心”和“愉悅”都是形容心情快樂,二者為近義關系,與題干邏輯關系一致,保留。比較B、D兩項,題干“惶恐”和“焦慮”都只能形容心情,B項“普通”和“平凡”可以形容景象、人物、事物、感情等多個對象,D項“開心”和“愉悅”只能形容心情,故D項與題干邏輯關系更一致。故正確答案為D。41.4,7,11,18,29,()A.35B.47C.49D.61答案:B42.A、B兩船在靜水中的航行速度分別為江水中水流速度的3倍和5倍。B船8點從上游的甲碼頭出發(fā)全速行進,中午11點到達下游的乙碼頭后原路返回。10點30分時,A船也從甲碼頭出發(fā)向乙碼頭全速行進。則兩艘船相遇的點到甲碼頭和乙碼頭距離之間的比為()。A.0.211111111111111B.0.295833333333333C.0.126388888888889D.0.16875答案:A43.甲醛:膠黏劑:防腐液()A.木頭:紙漿:紙張B.乙醇:酒精:汽車燃料C.蘆薈:化妝水:飲料D.人造纖維:醋酯纖維:人造棉答案:C解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關系?!凹兹笔侵谱鳌澳z黏劑”和“防腐液”的原材料,第一個詞與后兩個詞均為原材料與成品的對應關系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A項,“木頭”是制作“紙漿”的原材料,二者為原材料與成品的對應關系;“紙漿”是制作“紙張”的原材料,二者為原材料與成品的對應關系。與題干邏輯關系不一致,排除B項,“乙醇”的俗稱為“酒精”,二者為全同關系;“乙醇”是制作“汽車燃料”的原材料,二者為原材料與成品的對應關系。與題干邏輯關系不一致,排除。C項,“蘆薈”是制作“化妝水”的原材料;“蘆薈”也可以制作“飲料”,第一個詞與后兩個詞均為原材料與成品的對應關系。與題干邏輯關系一致,當選。D項,“醋酯纖維”是按化學組成分類的一種“人造纖維”,二者為種屬關系;“人造棉”是按特性分類的一種“人造纖維”,二者為種屬關系。與題干邏輯關系不一致,排除。故正確答案為C。44.盡管歷史語境和社會環(huán)境對文學批評的影響是巨大的。有時甚至是決定性的。但任何事物的改變,必須要在外在與內(nèi)在兩個方面去尋找原因。文學批評必須在冷靜面對外在環(huán)境的前提下,清醒地認識自我,積極地尋求更新之路。根據(jù)這段文字可以看出作者意在強調(diào)()。A.文學批評受歷史語境和社會環(huán)境的影響很大B.事物的改變要從外在與內(nèi)在兩個方面找原因C.文學批評應保有獨立的品格來面對外部環(huán)境D.文學批評對自我要有清醒的認識并努力更新答案:D解析:【解析】文段開篇闡述了歷史語境和社會環(huán)境對文學批評影響巨大。然后通過轉(zhuǎn)折關聯(lián)詞“但”指出事物改變要從外在與內(nèi)在兩個方面去尋找原因。尾句提出對策,強調(diào)文學批評必須在面對外在環(huán)境的前提下,認識自我,尋求更新之路。故文段重點為尾句提出的對策,對應D項。A項,“受歷史語境和社會環(huán)境的影響很大”對應文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點,排除。B項,缺乏文段主題詞“文學批評”,且“外在與內(nèi)在”表述過于寬泛,不夠明確,排除。C項,“獨立的品格”文段并未提及,無中生有,排除。故正確答案為D。45.NTLive(英國國家戲劇現(xiàn)場)突破原有傳播范圍,對真正的戲劇市場會不會造成沖擊?從某種程度上看,這是科技發(fā)展的大勢所趨,戲劇現(xiàn)場影像是否會對戲劇本身產(chǎn)生負面影響,甚至摧毀真正的戲劇,而前去現(xiàn)場觀看是否意味著一種種對戲劇藝術的背叛,從本質(zhì)上講,都是一個新生事物在出現(xiàn)時會出現(xiàn)的。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.墮落質(zhì)疑B.享樂批評C.遺忘反駁D.懷疑迷惘答案:A解析:【解析】文段首先提出問題,即英國國家戲劇現(xiàn)場影像打破原有傳播范圍是否會對真正的戲劇市場產(chǎn)生沖擊,接著指出打破原有傳播范圍的原因是科技的發(fā)展,繼而引出對戲劇現(xiàn)場影像的諸多質(zhì)疑。第一空,橫線所在語句前后文出現(xiàn)“負面影響”“摧毀”“背叛”等帶有消極感情色彩的詞匯,故橫線處所填詞語也應帶有消極感情色彩。A項“墮落”指往壞里變,屬于消極詞匯,符合文段感情色彩,保留。B項“享樂”意為享受安樂,多為貶義,與文段感情色彩相符,保留。C項“遺忘”和D項“懷疑”均為中性詞,不符合文段的感情色彩,排除。第二空,通過“從本質(zhì)上講”總結(jié)上文,前文均是對“戲劇現(xiàn)場影像”的出現(xiàn)對“真正的戲劇”是否產(chǎn)生影響持懷疑態(tài)度,故橫線處所填詞語應表達懷疑之意。A項“質(zhì)疑”指提出疑問,符合文意,當選。B項“批評”指評論好壞,對錯誤和缺點提出意見,不符合文意,排除。故正確答案為A。46.根據(jù)有關規(guī)定,對于列入保護名錄的不可移動文物,文物部門須定期巡查。但是,如果文物部門對文物的保護僅以“”的原則進行,一些沒有被列入保護名錄的文物就會成為城市開發(fā)建設的犧牲品,離開人們的視野,其歷史意義也就了。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.按圖索驥湮沒B.刻舟求劍泯沒C.亡羊補牢隱沒D.守株待兔埋沒答案:A解析:【解析】第一空,文段指出對于列入保護名錄的不可移動文物,須定期巡查,但對文物的保護不能僅按照流程定期巡查,否則那些沒有被列入保護名錄的文物將會離開人們的視野,故橫線處所填成語應表示按流程辦事。A項“按圖索驥”比喻按照死規(guī)矩機械、呆板地做事,符合文意,保留。B項“刻舟求劍”比喻拘泥成例,不知道跟著情勢的變化而改變看法或辦法,強調(diào)解決問題時不知道變通,文段未體現(xiàn)處理問題之意,不符合文段語境,排除。C項“亡羊補牢”比喻在受到損失之后想辦法補救,免得以后再受類似的損失,與文意不符,排除。D項“守株待兔”比喻不主動地努力,而存萬一的僥幸心理,希望得到意外的收獲,文段并未強調(diào)“僥幸心理”,排除。第二空,代入驗證。橫線處所填詞語搭配“歷史意義”,對應“離開人們的視野”,表達歷史意義消失之意。A項“湮沒”指埋沒、消失,可搭配“歷史意義”,且符合文意,當選。故正確答案為A。47.我們黨的紀律規(guī)矩與“潛規(guī)則”水火不相容。只要把黨的紀律和規(guī)矩真正挺起來、立起來,“潛規(guī)則”就喪失了立足之地。結(jié)合工作實際,把對黨的紀律規(guī)矩的學習教育做細做實,讓廣大黨員干部知道哪些可為、哪些不可為,具體到干部怎么選、會議怎么開、政績怎么評價、違紀怎么處理等,都要清清楚楚、明明白白,自覺抵制“潛規(guī)則”。“明規(guī)矩”落地生根,不僅要靠教育,還要靠制度。要針對突出問題,建立完善的制度體系,為鏟除“潛規(guī)則”提供堅強制度保障?!懊饕?guī)矩”能不能立得穩(wěn)、管得住,關鍵要看執(zhí)行。要用全面從嚴治黨的紀律“戒尺”來“治樹護林”,形成強大的紀律震懾。這段文字意在說明()。A.樹立“明規(guī)矩”才能鏟除“潛規(guī)則”B.“明規(guī)矩”與“潛規(guī)則”的相互關系C.“明規(guī)矩”的樹立關鍵在于執(zhí)行D.鏟除“潛規(guī)則”需完善的制度體系答案:A解析:【解析】文段開頭指出“紀律規(guī)矩與‘潛規(guī)則’水火不相容”的關系。接著通過“只要……就……”引導對策,強調(diào)“紀律和規(guī)矩真正挺起來、立起來,‘潛規(guī)則’就喪失了立足之地”。最后具體論述如何把“紀律和規(guī)矩真正挺起來、立起來”,即“靠教育”和“靠制度”。故文段重在強調(diào)鏟除“潛規(guī)則”的前提是“紀律和規(guī)矩真正挺起來、立起來”,對應A項。B項,文段強調(diào)的是“明規(guī)矩”對鏟除“潛規(guī)則”的重要作用,而非相互作用,不符合文意,排除。C項,屬于“明規(guī)矩”的具體措施,非重點,排除。D項,屬于鏟除“潛規(guī)則”的具體措施,非重點,排除。故正確答案為A.48.現(xiàn)在時間為4點13分,此時時針與分針成什么角度?()A.30度B.45度C.90度D.120度答案:B49.科學家早就用腦功能成像技術,展示了說真話和說謊話時大腦活動區(qū)域的不同。說真話時會觸動額葉、顳葉中的4個腦區(qū),而說謊時包括邊緣系統(tǒng)7個腦區(qū),同時人們在說謊時為了不露出馬腳,還要時刻關注自己的話,隨時分析、判斷、看有沒有破綻,所以負責理性思考的額葉和語言記憶相關腦區(qū)所在的題葉在說謊時就要多受累一些。科學研究者還發(fā)現(xiàn),越精于說謊的動物腦容量越大,像狐猴的新皮層較小,而大猩猩這樣擅長欺騙的動物,新皮層就很大。因此,擅長說謊的小孩會更聰明。下列哪項如果為真,最能加強研究人員的結(jié)論?()A.小孩說謊時眼睛會向右上方看B.小孩不說謊,是因為他們的前額葉尚未發(fā)育成熟C.智力會隨腦體積和神經(jīng)元的增加而增加D.人說謊時,負責理性思考的額葉活動會多一些答案:C解析:【解析】第一步:找出論點和論據(jù)。論點:擅長說謊的小孩會更聰明。論據(jù):說真話時會觸動額葉、題葉中的4個腦區(qū),而說謊時包括邊緣系統(tǒng)7個腦區(qū),同時人們在說謊時為了不露出馬腳,還要時刻關注自己的話,隨時分析、判斷、看有沒有破綻,所以負責理性思考的額葉和語言記憶相關腦區(qū)所在的題葉在說謊時就要多受累一些??茖W研究者還發(fā)現(xiàn),越精于說謊的動物腦容量越大。論點討論的是擅長說謊和聰明之間的關系,論據(jù)是科學家的兩個發(fā)現(xiàn),一個是說謊話調(diào)用的腦區(qū)域比說真話多,另一個是越精于說謊的動物腦容量越大,話題不一致加強優(yōu)先考慮搭橋。第二步:逐一分析選項。A項,該項討論的是小孩在說謊時會做出什么樣的動作,論點討論的是擅長說謊的小孩是否更聰明,話題不一致,無法加強,排除。B項,該項討論的是為什么小孩不說謊,論點討論的是擅長說謊的小孩是否更聰明,話題不一致,無法加強,排除。C項,該項說明智力與腦體積和神經(jīng)元之間有關聯(lián),為搭橋項,可以加強,保留。D項,該項說明人在說謊時確實調(diào)用了大腦的相關區(qū)域,為專家的第一個發(fā)現(xiàn)補充論據(jù),可以加強,保留。比較C、D兩項,C項為搭橋項,D項為補充論據(jù),搭橋的加強力度要大于補充論據(jù),故C項當選。故正確答案為C。50.甲、乙兩人上午9:00分別自A、B兩地同時出發(fā)相向而行,10:00兩人第一次相遇,之后兩人的速度均提高了4千米/小時,甲到B地、乙到A地后都立刻原路返回。若兩人在11:30第二次相遇,則A、B兩地相距()。A.16千米B.24千米C.32千米D.36千米答案:B51.雖然市場競爭激烈,藍天公司通過加強研發(fā)、降低油耗等措施,使得該公司生產(chǎn)的汽車銷售量比去年增加了15%,但統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),該公司的汽車銷售額比去年反而略有下降。最能合理解釋上述現(xiàn)象的是()。A.藍天公司今年的廣告費用支出大大增加B.藍天公司的員工比去年增加了C.藍天公司的汽車的平均售價下降了D.藍天公司的競爭對手的銷售額也下降了答案:C解析:【解析】第一步:找出題干矛盾。藍天公司通過加強研發(fā)、降低油耗等措施,使得該公司生產(chǎn)的汽車銷售量比去年增加了15%,但統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),該公司的汽車銷售額比去年反而略有下降。第二步:逐一分析選項。A項,廣告費用支出增加與銷售額的多少無關,不能解釋,排除。B項,員工增加了只能說明公司用人成本可能會增加,與銷售額的多少無關,不能解釋,排除。C項,銷售額=銷售量×平均價格,雖然銷售量增加了,但是平均售價降低了則銷售額可能下降,可以解釋,當選。D項,競爭對手的銷售額也下降了,無法解釋藍天公司的銷售額為何下降,不能解釋,排除。故正確答案為C52.公共行政是指國家行政機構(gòu)為了公共利益和目的,以公共權力和法律為基礎,對社會公共事務和機構(gòu)內(nèi)部事務進行的管理和服務活動。根據(jù)上述定義,下列屬于公共行政行為的是()。A.某地鎮(zhèn)政府為興建政府大樓,強行征用農(nóng)業(yè)用地B.A市政府為營造招商引資環(huán)境,斥巨資興建產(chǎn)業(yè)園區(qū)C.某村村民通過投票,一致同意村委會出面購買集體農(nóng)用設備D.某國有銀行董事會決定增加下半年的助學貸款發(fā)放額答案:B解析:【解析】第一步:找出定義關鍵詞?!皣倚姓C構(gòu)”“為了公共利益和目的”“以公共權力和法律為基礎”“對社會公共事務和機構(gòu)內(nèi)部事務進行的管理和服務活動”。第二步:逐一分析選項。A項,強行征用農(nóng)業(yè)用地,不符合“以公共權力和法律為基礎”“對社會公共事務和機構(gòu)內(nèi)部事務進行的管理和服務活動”,不符合定義,排除。B項,A市政府符合“國家行政機構(gòu)”,為營造招商引資環(huán)境,符合“為了公共利益和目的”,斥巨資興建產(chǎn)業(yè)園區(qū),符合“以公共權力和法律為基礎”“對社會公共事務和機構(gòu)內(nèi)部事務進行的管理和服務活動”,符合定義,當選。C項,村委會是群眾性自治組織,不是行政機構(gòu),不符合“國家行政機構(gòu)”,不符合定義,排除。D項,某國有銀行是國企,不是行政機構(gòu),不符合“國家行政機構(gòu)”,不符合定義,排除。故正確答案為B。53.-3,-2,5,(),61,122A.20B.24C.27D.31答案:B54.如何給居民大幅現(xiàn)金轉(zhuǎn)移支付?。目前發(fā)達國家普遍采用“就業(yè)獎勵”的方式。大量研究發(fā)現(xiàn)此類政策有效地避免了福利依賴,福利和激勵可兼得。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.大多數(shù)國家都采用相類似的政策B.這不得不引入一個全新的制度C.避免福利依賴是關鍵D.我們需要借鑒大多數(shù)國家的成功做法答案:C解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段中間,需要結(jié)合前后文分析。文段開篇通過“如何給居民大幅現(xiàn)金轉(zhuǎn)移支付?”引出話題。根據(jù)橫線后的“目前”一詞可知,后文為舉例說明,故橫線處所填語句應該是觀點句,是對后文例子的總結(jié)概括。后文所舉例子說明了該政策能夠有效避免福利依賴,故橫線處所填語句應該圍繞“福利依賴”來展開,對應C項。A項,“相類似的政策”表述不明確,排除。B項,文段說的是發(fā)達國家普遍采取的方式,而非“全新”,“全新的制度”表述錯誤,排除。D項,文段只是說發(fā)達國家采取該種方式,并未提及該種方式已經(jīng)成功,可避免福利依賴并非成功,“借鑒……的成功做法”表述錯誤,排除。故正確答案為C。55.與其他物種相比,人類擁有非凡的認知能力。人腦究竟有什么獨到之處,使得我們能在眾多物種間脫穎而出呢?腦容量是一個顯而易見的候選者:如果大腦是產(chǎn)生意識認知的部位,更大的腦容量則意味著更高的認知能力。但大象有著比人類更大的腦容量,卻不具備像我們一樣靈活而復雜的行為。這是為什么呢?對于這個問題有一個簡單的解釋:首先,我們是靈長類,能夠?qū)⒋罅可窠?jīng)元裝進較小的大腦皮層里其次,人類大腦的能量消耗可謂奢侈,只占不到2%的體重,卻占了至少20%的代謝率,而其他動物在野外攝取生肉中獲取的能量,并不足以支持如此豐富的大腦皮層神經(jīng)元活動。這段文字旨在說明()。A.腦容量不能決定物種的認知水平B.人類在認知能力上有絕對的優(yōu)越性C.人腦認知能力的形成十分復雜D.生理因素決定了人類認知水平的優(yōu)勢答案:D解析:【解析】文段開篇指出“人類擁有非凡的認知能力”,并給出原因,即“腦容量”。接下來通過大象的例子又推翻了“腦容量”這一答案。最后給出最終的答案,即人與其他動物的區(qū)別在于“神經(jīng)元”“能量”等因素。故文段通篇論述“人類擁有非凡的認知能力”的原因。D項“生理因素”是對“神經(jīng)元”和“能量”的全面概括,“決定了……認知水平的優(yōu)勢”論述的是原因,當選。A項,“不能”為否定表

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