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文檔簡介
全國2022年春季高等教育自學考試社會研究方法考題一、單項選擇題1、“組織”、“社區(qū)”、“國家”等概念屬于______A.單一概念B.集合概念C.類別概念D.操作性概念2、“社會階層”的測量工具只包含受教育程度這一個指標,該測量工具明顯缺乏______A.內(nèi)容效度B.表面效度C.效標效度D.復本效度3、一般而言,人口普查屬于______A.縱向研究B.橫向研究C.同組研究D.解釋性研究4、在社會測量質(zhì)量評估中,最簡單、最直接的評估信度是______A.折半信度B.復本信度C.再測信度D.等值性信度5、對于無結(jié)構(gòu)式訪談來說,訪談前的準備工作首先是______A.與訪談對象見面B.準備訪談提綱C.向訪談對象介紹自己D.弄懂統(tǒng)設計的問卷及訪談手冊6、現(xiàn)存統(tǒng)計資料分析中出現(xiàn)“區(qū)位謬誤”的直接原因是()。A.沒有注意審查分析單位與結(jié)論單位的一致性B.沒有注意審查資料的來源C.沒有注意審查資料的信度D.沒有注意審查資料的效度7、在社會調(diào)查活動中,直接訪問和觀察的個人、群體和組織是()。A.社會研究總體B.社會研究對象C.社會調(diào)查對象D.社會研究范圍8、關(guān)于普查的特點,說法錯誤的是______A.結(jié)論確定B.調(diào)查項目多C.形式比較規(guī)范D.耗費的時間、人力和經(jīng)費多9、最簡單、最直接評估信度的方法,被稱為()。A.復本信度B.再測信度C.內(nèi)容信度D.折半信度10、關(guān)于霍桑實驗,下列說法正確的是()。A.屬于實驗室實驗,是完全人工環(huán)境下進行的B.屬于現(xiàn)場實驗,實驗變量引入比較自然C.實驗刺激都是虛構(gòu)的,通過“欺騙”實驗對象來獲得真實感D.隱蔽性低,真實性不高,結(jié)論不具有推廣性11、定性研究的哲學基礎是()。A.功能主義B.科學主義C.實證主義D.人文主義12、適合了解某個群體在某一方面的情況和對某一問題的態(tài)度和想法,便于對所研究的問題進行類型學分析的訪談法是______A.間接訪談法B.個別訪談法C.焦點小組法D.結(jié)構(gòu)式訪談法13、實驗法與訪談法、觀察法最主要的區(qū)別是______A.是否在實驗室進行B.是否可以進行量化分析C.是否有理論假設D.是否對研究情境和變量進行控制14、某項社會研究針對的是現(xiàn)實社會問題,旨在提出解決問題的方法和對策,該項研究屬于()。A.理論性研究B.應用性研究C.探索性研究D.解釋性研究15、最廣泛的文獻形式是()。A.音像文獻B.書面文獻C.微縮文獻D.機讀文獻16、不對訪談的方式和內(nèi)容預設嚴格的限制,只圍繞某一主題,按照一個大致的訪談提綱進行訪談,這種訪談類型是()。A.封閉式訪談B.開放式訪談C.直接訪談D.間接訪談17、有關(guān)社會理論,說法正確的是______A.微觀社會理論的理論模型比中觀社會理論的理論模型復雜B.微觀社會理論的理論命題比中觀社會理論的理論命題復雜C.中觀社會理論的理論命題比宏觀社會理論的理論命題復雜D.宏觀社會理論的理論模型比中觀社會理論的理論模型復雜18、幼兒園希望了解兒童的口頭表達能力,分別在s月和7月進行了兩次內(nèi)容相同的測試。兩次測試結(jié)果很接近,這說明測試具有______A.再測信度B.復本信度C.折半信度D.建構(gòu)信度19、選題的主觀標準是______A.重要性B.可行性C.新穎性D.興趣性20、關(guān)于觀察效度,下列說法正確的是()。A.在觀察和處理資料的過程中,觀察者可以做到完全客觀B.“羅森塔爾效應”屬于觀察效度中的“觀察者偏見”C.在不違反研究倫理的前提下,采用匿名方式進行觀察可以提高觀察效度D.觀察內(nèi)容的操作化方式對觀察效度沒有影響21、關(guān)于非結(jié)構(gòu)式觀察,說法正確的是______A.收集的資料沒有個人色彩B.觀察結(jié)果具有很高的信度C.具有較大的操作彈性D.收集的資料通常用作定量分析22、如果數(shù)據(jù)中缺失值所占比重不大,如在3%-5%之間,常用的處理方法是______A.可以考慮刪除缺失值B.用已有數(shù)據(jù)的平均值來代替缺失值C.可以采取隨機方法給缺失值賦值D.可以釆用加權(quán)方式賦值23、有關(guān)效度,說法正確的是______A.表面效度不易受測試者影響B(tài).內(nèi)容效度的隨意性小于表面效度C.相關(guān)系數(shù)和同時效度成反比D.一個測量工具有信度就有效度24、下列研究中,在人為控制條件下進行的是______A.調(diào)查研究B.實驗研究C.文獻研究D.實地研究25、有關(guān)文獻研究的優(yōu)點,說法正確的是______A.具有非介入性B.具有反應性C.能夠控制文獻內(nèi)容D.資料數(shù)據(jù)容易編碼26、有關(guān)社會研究內(nèi)容,說法正確的是______A.社會研究內(nèi)容的廣度與研究目標無關(guān)B.社會研究內(nèi)容的層次與研究目標有關(guān)C.社會研究內(nèi)容廣泛的項目耗費成本一定高D.社會研究內(nèi)容單一的項目耗費成本一定低27、對于不習慣向陌生人表達真實情況的被調(diào)查者,在問卷設計時應尊重被調(diào)查者,避免一些敏感話題。這要求問卷設計必須______A.保持問卷卷面的簡潔明快B.考慮問卷的統(tǒng)計方式C.考慮被調(diào)查者的語言習慣D.考慮被調(diào)查者的文化心理背景28、下列不屬于社會研究一般過程的是______A.研究設計B.資料收集C.成果轉(zhuǎn)化D.研究選題29、一份規(guī)范的問卷中,屬于問卷封面內(nèi)容的是()。A.調(diào)查主持單位B.問題與選項C.結(jié)束語D.編碼位30、當統(tǒng)計表中指標數(shù)值都以同一單位計量時,應將計量單位寫在統(tǒng)計表的______A.左下角B.左上角C.右下角D.右上角二、多項選擇題31、變量的特點有______A.變量側(cè)重從質(zhì)的規(guī)定性去反映客觀事物B.變量側(cè)重從量的方面去反映客觀事物C.變量是高度抽象的D.變量必須是能夠在經(jīng)驗中測量的E.變量具有兩個或兩個以上可取值32、關(guān)于雪球抽樣,下列說法正確的有()。A.雪球抽樣屬于概率抽樣B.雪球抽樣是根據(jù)專家的判斷來選取樣本C.雪球抽樣是一種多階段的抽樣技術(shù)D.雪球抽樣特別適合對成員群體難以找到的總體進行抽樣E.雪球抽樣可以用來對具有一定網(wǎng)絡體系的總體進行抽樣33、關(guān)于典型調(diào)查,說法正確的有______A.典型調(diào)查屬于個案調(diào)查的一種特殊形式B.典型調(diào)查要求調(diào)查對象具有代表性C.典型調(diào)查試圖以少量典型來概括或反映總體D.典型調(diào)查節(jié)省人力物力E.典型調(diào)查要采取隨機抽樣來確定典型個案34、類別概念不同于集合概念,下列有關(guān)類別概念說法正確的有()。A.類別概念是由具有相同屬性或特征的人或事物構(gòu)成的B.類別概念的事物可以用全部或多數(shù)成員的特征推論整個類別群體的特征C.類別概念最大的特點是“總體大于部分之和”D.老年人、殘疾人是類別概念E.組織、社區(qū)是類別概念35、現(xiàn)代社會研究方法的特征包括______A.多樣性B.經(jīng)驗性C.理論性D.規(guī)范性E.單一性三、簡答題36、簡述社會理論在社會研究中的意義。37、簡述使用計算機匯總資料的主要步驟。38、簡述概念和變量的區(qū)別。39、簡述實驗研究的目的和選擇受試者的方法。四、論述題40、論述問卷設計基本原則中與資料分析方法相結(jié)合的原則。41、論述研究報告的撰寫步驟和一般要求。五、應用題42、根據(jù)對某高校學生進行的抽樣調(diào)查,該校學生月均伙食費支出為850.6元,標準差為40.5元;用于購買圖書的月均支出為42.2元,標準差為7.2元。計算學生伙食費支出和學生購買圖書支出的離散系數(shù),并比較學生伙食費支出和購買圖書支出哪一個差異程度更大。(注:結(jié)果保留1位小數(shù);離散系數(shù)公式)
參考答案一、單項選擇題1、B2、A3、B4、C5、B6、A7、C8、B9、B10、B11、D12、C13、D14、B15、B16、B17、D18、A19、D20、C21、C22、A23、B24、B25、A26、B27、D28、C29、A30、D二、多項選擇題31、BDE32、CDE33、ABCD34、ABD35、ABCD三、簡答題36、(1)社會理論是社會研究課題的重要來源之一;(2)社會理論是社會研究的主要目的之一,許多社會研究課題不僅來源于理論發(fā)展,而且其研究的目的也是為了修改、加深和完善理論體系,進而促進理論的發(fā)展;(3)理論可以為社會研究提供指導;(4)社會理論可以為分析資料提供解釋。[考點]理論建構(gòu)與理論檢驗→社會理論概述37、(1)編碼;(2)登錄;(3)錄入;(4)程序編制。38、(1)概念注重從質(zhì)的規(guī)定性去反映客觀社會現(xiàn)象的某種特征;(2)變量側(cè)重從量的方面去反映社會現(xiàn)象特征存在和變化的程度;(3)問卷具有規(guī)范性的結(jié)構(gòu),應該按照一定的結(jié)構(gòu)提問并給出回答的選項。39、(1)使用實驗研究,一方面可以驗證假設,達到構(gòu)建社會學理論的目的;另一方面,也可以嘗試新的社會政策或社會改革,以獲得必要的實踐基礎。(2)選擇受試者的方法包括:隨機法、配對法、排除法、納入法。四、論述題40、(1)問卷設計者應當明確對調(diào)查后的資料進行手工分析還是計算機分析。一般說來,采用手工分析則問卷內(nèi)容應少且簡單:采用計算機分析則可設計出較多、相對復雜的內(nèi)容。(2)應當明確對調(diào)查后的資料主要進行定量分析還是定性分析。采用定性分析則可以多一點開放題;采用定量分析方法則應盡量設計封閉題。(3)應明確對調(diào)查后的資料進行簡單的描述統(tǒng)計還是復雜的統(tǒng)計分析。進行簡單的描述統(tǒng)計,問卷只需要設計研究者希望了解的所有方面;若要進行復雜的統(tǒng)計分析,問卷設計時要特別考慮測量尺度、自變量和因變量等。41、(1)撰寫研究報告的步驟包括確立主題、組織材料、擬定提綱和撰寫成文;(2)撰寫研究報告前,需確立一個適當?shù)闹黝}來統(tǒng)領整個報告的內(nèi)容和材料;(3)確立主題之后,需要根據(jù)主題篩選并組織與之相關(guān)的研究資料;(4)根據(jù)主題要求、材料與主題的關(guān)系,以及各項材料之間的實質(zhì)和邏輯關(guān)系擬定詳盡的寫作提綱;(5
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