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浙江省嘉興市重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.t1℃時(shí),取a、b兩種固體物質(zhì)各25g于兩只燒杯中,分別加入100g水,充分溶解后,兩種固體均有剩余。升溫到t2℃時(shí),a完全溶解,b固體增多。a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。以下判斷正確的是()A.圖中曲線M表示b物質(zhì)的溶解度曲線B.t1℃時(shí),兩只燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量不相等C.t2℃時(shí),兩只燒杯中的溶液都是飽和溶液D.t2℃時(shí),兩只燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同2.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.丙可能是該反應(yīng)的催化劑B.參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2:7C.x的值是7D.丁一定是化合物3.常溫下,銅不和稀硫酸反應(yīng)。但若把銅絲伸入適量稀硫酸中,邊通入X邊加熱,可發(fā)生如下反應(yīng):,下列說(shuō)法不正確的是()A.溶液會(huì)由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色B.反應(yīng)物X的化學(xué)式是O2C.反應(yīng)后溶液的質(zhì)量增加了D.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化4.最近在我國(guó)河北省的海陸交界處發(fā)現(xiàn)了大儲(chǔ)量的油田。油田中的石油屬于A.混合物 B.純凈物 C.單質(zhì) D.化合物5.下列實(shí)驗(yàn)方案中,不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)①鑒別燒堿和氯化鈉兩種固體:加水溶解,比較溶液溫度變化;②區(qū)分甲烷、一氧化碳和氫氣三種氣體:點(diǎn)燃,觀察火焰顏色;③鑒別化肥KNO3和NH4NO3:取樣,分別加入少量熟石灰,研磨,聞氣味;④除去CaCl2溶液中的稀鹽酸:加入過(guò)量碳酸鈣粉末,充分反應(yīng),過(guò)濾;⑤鑒別二氧化碳、空氣和氧氣三種無(wú)色氣體:伸入帶火星的木條,觀察現(xiàn)象A.②⑤ B.①② C.③④ D.④⑤6.下列圖示的操作中,不正確的是A.傾倒液體B.加熱液體C.滴加液體D.過(guò)濾7.在發(fā)酵面團(tuán)中加入下列某種物質(zhì)的溶液揉和,既能除去面團(tuán)中的酸,又能使蒸出的饅頭疏松多孔,這種物質(zhì)是A.碳酸氫鈉B.氫氧化鈣C.氧化鈣D.氯化鈉8.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.硫磺在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰B.黃銅和純銅相互刻畫(huà),黃銅表面留有劃痕C.用肥皂水區(qū)分軟水和硬水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水D.向大理石中加入水會(huì)放出大量的熱9.下列各組物質(zhì)中,能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)且反應(yīng)前后溶液總質(zhì)量變小的是()A.鋅和稀硫酸B.氫氧化鈉溶液和鹽酸C.硫酸和氯化鋇溶液D.氯化鉀溶液和硫酸鈉溶液10.用微粒的觀點(diǎn)看世界是化學(xué)獨(dú)特的視角,下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯(cuò)誤的是()A.食鹽能溶解在水中,說(shuō)明微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的B.流動(dòng)的水變成固態(tài)的冰,是因?yàn)樗肿幼陨砟芰拷档投鴮?dǎo)致運(yùn)動(dòng)減慢C.20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL,是因?yàn)榉肿又g存在間隔D.在密閉的注射器內(nèi)加熱水,水變成水蒸氣體積變大,是因?yàn)樗肿芋w積變大了11.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是()A.石墨和金剛石都是碳的單質(zhì),則兩者性質(zhì)完全相同B.堿溶液能使酚酞試液變紅色,則使酚酞溶液變紅色的一定是堿溶液C.化合物是含有不同元素的純凈物,則含有不同元素的純凈物一定是化合物D.中和反應(yīng)能生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)為12.下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.加水稀釋氯化鈉溶液B.在飽和KNO3溶液中加入KNO3固體C.向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液D.硝酸銨溶于水時(shí)溶液的溫度變化二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.水是生命之源。(1)“生命吸管”(如圖1)可將普通水凈化為飲用水,主要凈水流程如圖2。(離子交換樹(shù)脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì))①活性炭的作用是_______(填標(biāo)號(hào),下同),超濾膜的作用是__________。a去除有害菌和部分病毒b吸附雜質(zhì)c去除較大的不溶性雜質(zhì)②經(jīng)“生命吸管”處理后的水是硬水還是軟水,可加入_______來(lái)檢驗(yàn)。在生活中,為降低普通水的硬度和殺滅病原微生物,常采用的方法是___________。(2)從化學(xué)視角認(rèn)識(shí)水的組成和結(jié)構(gòu)。①用圖3裝置電解水。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________,常用________檢驗(yàn)管b中氣體。②保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是______________(填符號(hào),下同)。水分解過(guò)程中的最小粒子有______________、______________。14.化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí).請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解釋下列問(wèn)題.食品變質(zhì)的一種情況是食品與空氣中的氧氣發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì),將食品充氮包裝可延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期是因?yàn)椋唤饎偸捎糜诓貌A?,是因?yàn)?;?shí)驗(yàn)室配制的石灰水若放置過(guò)久,則通入二氧化碳時(shí)一般不會(huì)變渾濁,其原因是(用化學(xué)方程式表示);酒精可用作燃料,是因?yàn)椋ㄓ没瘜W(xué)方程式表示).15.電解水可制氫氣。通電一段時(shí)間后,如圖所示。(1)電極X為電源的_____極,若該反應(yīng)消耗1mol水,正極和負(fù)極產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量之比為_(kāi)____。(2)下圖為電解水的微觀示意圖,請(qǐng)將右側(cè)方框內(nèi)的微粒補(bǔ)畫(huà)完整_____。(3)電解水過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生改變的微粒是_____(填微粒名稱)。(4)氫氣作為新能源,其主要優(yōu)點(diǎn)為_(kāi)____(任寫(xiě)一個(gè)優(yōu)點(diǎn))。16.目前,人們使用的燃料大多來(lái)自化石燃料。⑴在化石燃料中,___________是比較清潔的燃料。使用脫硫煤能減少排放的污染物是____________;⑵利用石油中各成分的__________不同,將它們分離,可得到的一種燃料是_________;⑶化石燃料都是含碳燃料,減少二氧化碳的排放量可防止__________效應(yīng)的進(jìn)一步增強(qiáng)。人類正在開(kāi)發(fā)和利用的新能源之一是_________________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.請(qǐng)根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。(1)甲是木炭燃燒的實(shí)驗(yàn),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______;紅熱的木炭應(yīng)由上至下緩慢插入集氣瓶中,理由是____________。(2)乙是氣體燃燒的實(shí)驗(yàn)。干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,則氣體X可能是_________(填序號(hào))。①氧氣②氫氣③一氧化碳④甲烷(3)丙是去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn),操作②中沒(méi)有得到澄清的液體,其可能的原因是_____(寫(xiě)出一條即可):操作③不用冷卻熱飽和溶液的方法,主要原因是_________。18.下列儀器是實(shí)驗(yàn)室常用儀器,據(jù)圖1回答問(wèn)題:儀器E的名稱是_____。實(shí)驗(yàn)室可用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,過(guò)氧化氫溶液制取并收集氧氣,需從上述儀器中選擇_____(填序號(hào))。在發(fā)生裝置和收集裝置均不改變的情況下,我們還可用它來(lái)制取另一種氣體,制取該氣體的化學(xué)方程式是_____??捎门潘ㄊ占鯕?,是因?yàn)檠鯕獠慌c水反應(yīng)且_____;用向上排空氣法收集,驗(yàn)滿的方法是_____。為了測(cè)定能使帶火星的木條復(fù)燃時(shí)氧氣的最低含量是多少,他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是,先將氧氣和空氣按不同的體積比收集在集氣瓶里。收集氣體的裝置如圖2所示,測(cè)氣體的方法是:在100mL集氣瓶里裝滿水,塞緊膠塞并關(guān)活塞b,打開(kāi)活塞a通入氧氣,把瓶里的水排入量筒,當(dāng)量筒內(nèi)的水達(dá)到設(shè)定的體積后立即關(guān)閉活塞a,然后打開(kāi)活塞b通入空氣,把瓶里的水全部排入量筒。若要收集一瓶含氧氣的體積分?jǐn)?shù)的為60%的氣體,則通入氧氣的體積和通入空氣的體積約是_____。A40mL和60mLB50mL和50mLC60mL和40mLD20mL和80mL用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,充分反應(yīng)后,要對(duì)剩余的兩種固體進(jìn)行分離并回收。回收得到兩種固體需要用到上述儀器中的_____(填序號(hào))。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某化肥由(NH4)2SO4,K2SO4、KCl混合而成,對(duì)提高農(nóng)作物產(chǎn)量有重要作用。該化肥施用后,能使植物_____(填序號(hào))A.莖葉生長(zhǎng)茂盛B.增強(qiáng)抗寒抗旱能力C.增強(qiáng)抗倒伏,抗蟲(chóng)害能力(NH4)2SO4中N、O兩元素的質(zhì)量比為_(kāi)____(化成最簡(jiǎn)比)為測(cè)定該化肥樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小民和小青分別按自己設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。方案1:小民取10.0g樣品溶于水,加入足量的BaCl2溶液,充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量得固體質(zhì)量為16.5g方案2:小青另取等質(zhì)量的樣品,加入足量的Ca(OH)2加熱,將氣體通過(guò)氫氧化鈉固體和濃硫酸,氫氧化鈉固體增重1.8g,濃硫酸增重1.7g(假設(shè)氣體全部吸收)。用方案1計(jì)算出的氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,簡(jiǎn)述理由_____。用方案2計(jì)算該化肥樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)數(shù)(請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。___________
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】
根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。【詳解】A、升溫到t2℃時(shí),a完全溶解,b固體增多,所以b物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,a物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,所以圖中曲線M表示a物質(zhì)的溶解度曲線,錯(cuò)誤;B、t1℃時(shí),a、b物質(zhì)的溶解度相等,所以t1℃時(shí),取a、b兩種固體物質(zhì)各25g于兩只燒杯中,分別加入100g水,充分溶解后,兩種固體均有剩余,兩只燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量相等,錯(cuò)誤;C、升溫到t2℃時(shí),a完全溶解,b固體增多,所以t2℃時(shí),兩只燒杯中的溶液都是飽和溶液,正確;D、t1℃時(shí),取a、b兩種固體物質(zhì)各25g于兩只燒杯中,分別加入100g水,充分溶解后,兩種固體均有剩余,升溫到t2℃時(shí),a完全溶解,b固體增多,t2℃時(shí),溶劑質(zhì)量相等,溶質(zhì)質(zhì)量不相等,所以兩只燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等,錯(cuò)誤。故選C。2、B【解析】
A、丙反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是催化劑,故不符合題意;B、x=14+26+5﹣2﹣36=7,參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為:(14﹣2):(26﹣7)=12:19,故符合題意;C、x的值是7,故不符合題意;D、反應(yīng)后甲、乙質(zhì)量減小,是反應(yīng)物,丙質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能既不是催化劑也不是反應(yīng)物和生成物,丁質(zhì)量增大,是生成物,該反應(yīng)是化合反應(yīng),甲和乙中的元素轉(zhuǎn)化到丁中,因此丁是化合物,故不符合題意。3、D【解析】
A、硫酸的顏色是無(wú)色,硫酸銅的顏色是藍(lán)色,所以反應(yīng)后溶液會(huì)由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色,選項(xiàng)A正確;B、從化學(xué)方程式中可知:生成物中氧原子個(gè)數(shù)是10,反應(yīng)物中的氧原子個(gè)數(shù)是8,反應(yīng)物、生成物中的銅原子個(gè)數(shù)都是2,氫原子的個(gè)數(shù)都是4,硫原子的個(gè)數(shù)都是2,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變,原子的數(shù)目不變,所以反應(yīng)物X的化學(xué)式是O2,選項(xiàng)B正確;C、銅、硫酸、氧氣在加熱的條件下生成了硫酸銅和水,溶液增加了參加反應(yīng)的氧氣、銅的質(zhì)量,所以溶液質(zhì)量增大,選項(xiàng)C正確;D、由化學(xué)方程式和化合價(jià)原則可知,有些元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化,例如氫元素、硫元素,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。4、A【解析】石油是由多種物質(zhì)組成的,其中含有汽油、煤油、柴油、瀝青等物質(zhì),屬于混合物.故選A.5、A【解析】
鑒別物質(zhì)可以觀察顏色、聞氣味、加試劑觀察生成物狀態(tài)?!驹斀狻竣勹b別燒堿和氯化鈉兩種固體:加水溶解,氫氧化鈉溶液會(huì)放熱,即溶液溫度升高。氯化鈉溶液溫度不會(huì)發(fā)生變化,故①正確;②區(qū)分甲烷、一氧化碳和氫氣三種氣體:點(diǎn)燃,火焰顏色均為藍(lán)色。無(wú)法鑒別,故②不正確;③鑒別化肥和:取樣,分別加入少量熟石灰,研磨有刺激性氣味,沒(méi)有氣味,故③正確;④除去CaCl2溶液中的稀鹽酸:加入過(guò)量碳酸鈣粉末,碳酸鈣不溶解,充分反應(yīng)后,過(guò)濾可除去稀鹽酸,故④正確;⑤鑒別二氧化碳、空氣和氧氣三種無(wú)色氣體:伸入帶火星的木條,氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,用帶火星的木條只能鑒別出氧氣,帶火星的木條在空氣中也有可能熄滅,故空氣和二氧化碳不易鑒別,故⑤不正確。故選A。6、D【解析】A.傾倒液體。量筒傾斜。故A正確。B.加熱液體。故B正確。C.滴加液體。滴管懸空豎直。故C正確。D.過(guò)濾,應(yīng)用玻璃棒引流。故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作。7、A【解析】
在發(fā)酵面團(tuán)中加入碳酸氫鈉溶液揉和,既能除去面團(tuán)中的酸,又能使蒸出的饅頭疏松多孔,故選A。8、C【解析】
A、硫磺在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大,黃銅和純銅相互刻畫(huà),純銅表面留有劃痕,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、用肥皂水區(qū)分軟水和硬水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、大理石與水不反應(yīng),也不溶于水,因此不會(huì)放出大量的熱,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)睛】掌握生石灰的化學(xué)性質(zhì)、合金的性質(zhì)、軟水和硬水的檢驗(yàn)方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。9、C【解析】
復(fù)分解反應(yīng)是指由兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),發(fā)生的條件是:生成物中出現(xiàn)沉淀、氣體和水任意一個(gè),當(dāng)出現(xiàn)氣體和沉淀時(shí)溶液質(zhì)量減少,據(jù)此分析【詳解】A、鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)屬于置換反應(yīng),選項(xiàng)A不正確。B、氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),但是溶液的質(zhì)量沒(méi)有變化,選項(xiàng)B不正確。C、硫酸和氯化反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化氫,反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),生成了沉淀,溶液質(zhì)量減少,選項(xiàng)C正確。D、氯化鉀溶液和硫酸鈉溶液不反應(yīng),選項(xiàng)D不正確。故選C?!军c(diǎn)睛】首先對(duì)復(fù)分解反應(yīng)概念能夠清楚掌握,根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件進(jìn)行判斷生成物中出現(xiàn)氣體和沉淀溶液質(zhì)量就減少了10、D【解析】
A、食鹽能溶解在水中,說(shuō)明微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的,故選項(xiàng)解釋正確。B、流動(dòng)的水變成固態(tài)的冰,是因?yàn)樗肿幼陨砟芰拷档投鴮?dǎo)致運(yùn)動(dòng)減慢,故選項(xiàng)解釋正確。C、20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL,是因?yàn)榉肿又g存在間隔,故選項(xiàng)解釋正確。D、在密閉的注射器內(nèi)加熱水,水變成水蒸氣體積變大,是因?yàn)樗肿娱g隔變大,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。故選:D。11、C【解析】
A、金剛石是自然界中存在的最硬的物質(zhì),石墨是最軟的礦物之一,原因是它們的原子排列方式不同,故錯(cuò)誤;B、堿能使酚酞試液變紅色,使酚酞試液變紅的一定是堿性溶液,不一定是堿,如碳酸鈉溶液也顯堿性,但該物質(zhì)是鹽,故錯(cuò)誤;C、化合物是含有不同元素的純凈物,則含有不同種元素的純凈物一定是化合物,故正確;D、中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)產(chǎn)生鹽和水,因此中和反應(yīng)一定有鹽和水的生成,但有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是酸和堿的反應(yīng),如鹽酸和氧化鐵的反應(yīng),故錯(cuò)誤;故選:C。12、C【解析】
A、氯化鈉是中性溶液,pH=7,加水稀釋后,pH值不會(huì)改變,不符合題意;B、在飽和KNO3溶液中加入KNO3固體,硝酸鉀不會(huì)再溶解,溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不會(huì)發(fā)生變化,不符合題意;C、向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,待稀鹽酸完全反應(yīng)后,氫氧化鈉再和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,故一開(kāi)始無(wú)沉淀產(chǎn)生,待稀鹽酸完全反應(yīng)后,沉淀質(zhì)量逐漸增加,待氯化銅完全反應(yīng)后,沉淀質(zhì)量不變,符合題意;D、硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度應(yīng)該降低,不符合題意。故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、ba肥皂水煮沸2H2O2H2↑+O2↑帶火星的木條H2OHO【解析】
水的凈化過(guò)程中,活性炭的作用是吸附色素和異味,超濾膜的作用是去除有害菌和部分病毒,檢驗(yàn)硬水還是軟水的方法是用肥皂水,產(chǎn)生較多泡沫是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣?!驹斀狻浚?)①活性炭的作用是吸附雜質(zhì),故選b,超濾膜的作用是去除有害菌和部分病毒,故選a。②經(jīng)“生命吸管”處理后的水是硬水還是軟水,可加入肥皂水來(lái)檢驗(yàn)。在生活中,為降低普通水的硬度和殺滅病原微生物,常采用的方法是煮沸。(2)①用圖3裝置電解水負(fù)極生成氫氣和正極生成氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,b端生成的是氧氣,常用帶火星的木條檢驗(yàn)管b中氣體。②水是由水分子構(gòu)成的,故保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是。水分解過(guò)程中的最小粒子有H、O?!军c(diǎn)睛】水凈化得到的水是混合物,電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成。14、(1)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;(2)金剛石的硬度大;(3)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(4)C2H5OH+3O22CO2+3H2O.【解析】(1)根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,既不與食品發(fā)生反應(yīng)又不供給呼吸,無(wú)毒無(wú)味,廉價(jià)易得等;(2)因?yàn)榻饎偸挠捕却?,可用于切割玻璃;?)實(shí)驗(yàn)室配制的石灰水若放置過(guò)久,則石灰水會(huì)與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng),造成通入二氧化碳時(shí)不變渾濁,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(4)酒精可用作燃料,是酒精燃燒生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式表示為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O.【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵.15、正1:2氫原子、氧原子產(chǎn)物是水,沒(méi)有污染等【解析】
(1)電解水實(shí)驗(yàn)原理:2H2O2H2↑+O2↑,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氧氣與氫氣的體積比為1:2;電極X端產(chǎn)生的氣體是氧氣,為電源的正極,若該反應(yīng)消耗1mol水,正極和負(fù)極產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量之比=分子個(gè)數(shù)比=化學(xué)方程式計(jì)量數(shù)之比=1:2。(2)下圖為電解水的微觀示意圖,請(qǐng)將右側(cè)方框內(nèi)的微粒補(bǔ)畫(huà)完整:。(3)原子是化學(xué)變化中的最小粒子,電解水過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生改變的微粒是氫原子、氧原子。(4)氫氣作為新能源,其主要優(yōu)點(diǎn)為:產(chǎn)物是水,沒(méi)有污染等。16、(1)天然氣SO2(2)沸點(diǎn)汽油等(3)溫室氫能等【解析】試題分析:(1)三大化石燃料:煤、石油、天然氣,其中天然氣是比較清潔的燃料,煤中含有硫,燃燒時(shí)產(chǎn)生二氧化硫,故使用脫硫煤能減少排放的污染物是SO2(2)石油的分餾是利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同,將它們分離,可得到的一種燃料是汽油、柴油、煤油等(3)化石燃料都是含碳燃料,減少二氧化碳的排放量可防止溫室效應(yīng)的進(jìn)一步增強(qiáng),人類正在開(kāi)發(fā)和利用的新能源之一是太陽(yáng)能,風(fēng)能,氫能等考點(diǎn):化石燃料,鋅能源三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、防止氧氣受熱膨脹溢出集氣瓶,以免使木炭不充分燃燒②④濾紙破裂氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大【解析】
(1)甲是木炭燃燒,生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;木炭燃燒放出大量的熱,使瓶?jī)?nèi)氣體膨脹,紅熱的木炭應(yīng)由上至下緩慢插入集氣瓶中,理由是防止氧氣受熱,膨脹而溢出集氣瓶,即緩慢伸入木炭,能使木炭和氧氣充分反應(yīng);(2)乙是氣體燃燒的實(shí)驗(yàn)。據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變,干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,則氣體X是含有氫元素的可燃性氣體,可能是氫氣或甲烷,故選②④;(3)丙是去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn),操作②是過(guò)濾,
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