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文檔簡介
幼稚園未來三年發(fā)展計(jì)劃——播種習(xí)慣
收獲未來發(fā)展優(yōu)勢:幼稚園園舍遠(yuǎn)離交通要道,無噪音,無污染,家長接送方便。園舍外觀精美,布局合理,設(shè)計(jì)新奇,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,花草蔥郁,童趣盎然,富有特色,是孩子生活、游戲、成長“童話世界”。幼稚園布局合理,建筑規(guī)范,朝向適宜,空氣流通,光線充足,建筑設(shè)計(jì)和室內(nèi)設(shè)計(jì)富有童趣,生動(dòng)活潑,符合幼兒年紀(jì)特點(diǎn),滿足幼兒生活學(xué)習(xí)需要,為幼兒提供了,一個(gè)安全舒適、健康溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境和活動(dòng)空間。幼稚園教學(xué)樓為框架樓房結(jié)構(gòu),其中至層作教學(xué)樓使用。樓層高度適合幼稚園建筑要求,樓梯寬大平整,高度適合幼兒自行上下。一樓有1個(gè)課室,一個(gè)盥洗室,2個(gè)衛(wèi)生間、男女分開幼兒衛(wèi)生間,一個(gè)辦公室,一個(gè)保衛(wèi)室,一個(gè)絕對(duì)吸引幼兒大型玩具樂園,一個(gè)連接兩個(gè)大門,陽光十分充足后操場。二樓配置有六間教室、功效房、美術(shù)室、幼兒游樂場、琴房、圖書室、儲(chǔ)藏室,衛(wèi)生保健室。全園現(xiàn)有大班個(gè)、中班個(gè)、小班個(gè),個(gè)教學(xué)班,每班幼兒人數(shù)控制在人以內(nèi)?,F(xiàn)在在園人數(shù)150人。生均建筑面積達(dá)成10平方米,戶外活動(dòng)場地近平方米,生均達(dá)成3.3平方米。我園擁有一支素質(zhì)高,專業(yè)技能強(qiáng)、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)幼師隊(duì)伍?,F(xiàn)在全園教職員有些人,其中,取得專業(yè)合格證得老師有些人,高中畢業(yè)者人。本園設(shè)園長人,園長助理人,教學(xué)組長人,均為教學(xué)技能技巧突出,從事幼教工作多年,有豐富工作經(jīng)驗(yàn)和管理能力,責(zé)任心強(qiáng)老師。廚房方人員1人,有初中以上文化程度,身體健康。門房保衛(wèi)人員1人,是當(dāng)?shù)厝?,備受尊敬,?zé)任心強(qiáng)。園內(nèi)會(huì)計(jì)、出納、保管和后勤工作人員均為兼職人員。我園中班以上年紀(jì)班配有工作人員數(shù)是兩教半保,中班以下則配有兩教一保。相關(guān)人員搭配百分比基礎(chǔ)合理。指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以鄧小平理論為指針,以加緊發(fā)展為專題,以深化改革為動(dòng)力,以提升教育質(zhì)量和推進(jìn)教育信息化為關(guān)鍵,以友好社會(huì)發(fā)展為目標(biāo),幼稚園本著“真誠服務(wù),愛心是根,友好發(fā)展,育人為本”新辦學(xué)理念,嚴(yán)格用教育理論指導(dǎo)教育實(shí)踐,努力爭取發(fā)明最適合幼兒主動(dòng)發(fā)展教育方向。全力打造含有園本特色幼教品牌。教育教學(xué)整改思緒是:在堅(jiān)持以人為本管理理念同時(shí),大力實(shí)施以等治園和依法治園,堅(jiān)持做科學(xué)高效管理和開放靈活教學(xué)相結(jié)合辦園模式。以家園和德育為首,全方位加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)并實(shí)施名師工程:以考評(píng)和評(píng)價(jià)為抓手,全方面、全員、全程實(shí)施無縫隙管理;以課改為先導(dǎo),全力推進(jìn)教學(xué)改革和觀念更新;以師幼要求為導(dǎo)向,構(gòu)建以市場為主立體式服務(wù)體系;以創(chuàng)業(yè)為精神動(dòng)力,整合管理資源和教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)幼稚園跨越式發(fā)展。辦園理念:播種習(xí)慣收獲未來
基于對(duì)現(xiàn)代教育了解不停深化和豪園幼稚園本身文化積淀,逐步形成了“播種習(xí)慣,收獲未來”辦園理念。其本質(zhì)是為每一個(gè)幼兒發(fā)展“注入”終生受益好習(xí)慣,為每個(gè)幼兒可連續(xù)發(fā)展打下良好基礎(chǔ);“播種習(xí)慣,收獲未來”,不僅是辦園理念,更是每一位老師自覺教學(xué)行為,幼兒好習(xí)慣培養(yǎng)是滲透在學(xué)習(xí)、生活、運(yùn)動(dòng)、游戲一日活動(dòng)中,幼兒在園每一天、每一個(gè)經(jīng)歷,全部是蘊(yùn)含養(yǎng)成好習(xí)慣契機(jī),需要老師發(fā)明適宜條件和環(huán)境,開展內(nèi)容豐富、形式多樣活動(dòng),關(guān)注幼兒個(gè)性、情感、健康心理,讓幼兒在體驗(yàn)、積累、規(guī)范中主動(dòng)養(yǎng)成好習(xí)慣。培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)以生活自理能力和習(xí)慣為基礎(chǔ),培養(yǎng)能聽會(huì)說、能想會(huì)做、健康自信、文明樂群、有初步責(zé)任感新時(shí)代兒童。關(guān)鍵工作努力發(fā)展高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量幼兒教育。主動(dòng)落實(shí)辦園宗旨,堅(jiān)持辦園理念,大力改善辦園條件,擴(kuò)大幼稚園整體規(guī)模,爭取在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持下,樹立全部教職員大局意識(shí)和爭先創(chuàng)新意識(shí),全方面提升幼稚園教育教學(xué)質(zhì)量。深化素質(zhì)教育,主動(dòng)推進(jìn)課程改革。努力優(yōu)化學(xué)科課程,開發(fā)環(huán)境課程,強(qiáng)化活動(dòng)課程,引進(jìn)優(yōu)異教學(xué)課例,不停更新老師教育觀念;加強(qiáng)師德建設(shè),老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),堅(jiān)持繼續(xù)教育,爭取培養(yǎng)一支高素質(zhì)、高水平老師隊(duì)伍,確保課程改革在全方面推進(jìn)中,我園能取得優(yōu)異結(jié)果。建立并完善幼稚園各項(xiàng)管理制度。健全管理機(jī)構(gòu),完善管理制度,強(qiáng)化教研組管理功效,探索教研組團(tuán)體自主管理模式;以學(xué)習(xí)+激勵(lì)方法建設(shè)學(xué)習(xí)共同體,構(gòu)建班級(jí)、教研組和幼稚園三級(jí)學(xué)習(xí)型合作型組織。形成公平競爭和考評(píng)內(nèi)部管理體制,構(gòu)建外部支持系統(tǒng),使管理更趨科學(xué)、人本、規(guī)范。依法治園,規(guī)范辦園,嚴(yán)格管理,實(shí)現(xiàn)我們追求。好學(xué)校培養(yǎng)好老師,好老師組成好學(xué)校,好教育理念要有好老師來實(shí)現(xiàn),好老師、好學(xué)校、好教育理念三者結(jié)合,才能培養(yǎng)出優(yōu)異幼兒。為此,幼稚園制訂了長遠(yuǎn)人才發(fā)展計(jì)劃,多年來,花費(fèi)大量心血,重在打造一支專業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)名師團(tuán)體。創(chuàng)新幼稚園管理機(jī)制。樹立“傾聽、互動(dòng)、合作、共享”家園小區(qū)工作理念,促進(jìn)家、園、小區(qū)合作,共同建立“全方面育人、友好育人”現(xiàn)代教育觀,形成“尊重、信任、平等”家園、小區(qū)伙伴關(guān)系,提升幼稚園區(qū)域影響力,使幼稚園成為受小區(qū)和家長推崇“滿意幼稚園、愿合作幼稚園?!币耘囵B(yǎng)和激勵(lì)人發(fā)展為先導(dǎo),以幼稚園周圍環(huán)境發(fā)展為依靠,深化教育改革,全方面實(shí)施課改,以誠信教育提升人質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)“綠色育人環(huán)境,前沿辦學(xué)理念,專業(yè)師資隊(duì)伍,豐富集體生活,多元自立訓(xùn)練,溫馨人文關(guān)心,友好家園關(guān)系,奮進(jìn)團(tuán)體精神”辦學(xué)目標(biāo)。
5、向有特色優(yōu)勢幼稚園方向發(fā)展,在已形成家園親子共育健康發(fā)展基礎(chǔ)上,打造出屬于華華幼稚園品牌特色,爭取讓更多幼兒家長認(rèn)可教育品牌。6、搞好周圍小區(qū)群眾關(guān)系,提供新型社會(huì)服務(wù),為不一樣層次需求對(duì)象,提供對(duì)口適時(shí)服務(wù),搞好衛(wèi)生保健、安全等各項(xiàng)工作,辦好食堂,為師幼安居提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。六、奮斗目標(biāo)(一)總體目標(biāo):到下一個(gè)三年計(jì)劃之前,爭取達(dá)成區(qū)一級(jí)評(píng)定水平。認(rèn)真落實(shí)《幼稚園工作規(guī)程》精神,以《幼稚園教育指導(dǎo)綱要》要求,著眼于教育面向社會(huì)化,面向國際化,不停提升辦園水平,達(dá)成工作規(guī)范化,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化,管理科學(xué)化,創(chuàng)辦美好環(huán)境,優(yōu)良師資隊(duì)伍,優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量,優(yōu)化幼兒發(fā)展空間,用前沿辦學(xué)理念,豐富集體生活,多元自立訓(xùn)練,溫馨人文關(guān)心,友好家園關(guān)系,奮進(jìn)團(tuán)體精神,讓社會(huì)信任,讓家長滿意,讓幼兒快樂。辦出更有特色現(xiàn)代化幼稚園,真正實(shí)現(xiàn)園長當(dāng)年辦園初衷:一切為了庵埠幼兒啟蒙教育!?。ǘ╇A段性目標(biāo):1.—:①加大園內(nèi)投入,搞好園內(nèi)各項(xiàng)現(xiàn)代化建設(shè);②創(chuàng)建綠化校園;③爭創(chuàng)精神文明單位;④搞好今年幼兒家園親子活動(dòng);⑤發(fā)明條件,促進(jìn)我園幼兒全方面發(fā)展。2.—:①培養(yǎng)各學(xué)科教學(xué)能手;②擴(kuò)大辦園規(guī)模;③辦一個(gè)親子園;④家長滿意率達(dá)成90%。3.—:①建設(shè)一個(gè)小區(qū)家園活動(dòng)區(qū)域;②幼稚園達(dá)成市級(jí)辦園標(biāo)準(zhǔn);③培養(yǎng)更多優(yōu)異教學(xué)能手;④幼稚園規(guī)模更上一個(gè)新臺(tái)階。⑤家長滿意率達(dá)成90%以上。七、關(guān)鍵任務(wù)1.全方面實(shí)施素質(zhì)教育,幼稚園應(yīng)和家庭、小區(qū)親密合作,和小學(xué)銜接,綜合利用多種教育資源,共同為幼兒發(fā)展發(fā)明良好條件。充足利用自然環(huán)境和小區(qū)教育資源擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)空間。2.加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè),提升老師隊(duì)伍素質(zhì)。激勵(lì)老師互幫互學(xué),繼續(xù)實(shí)施新老師“一幫一”制度,分期組織教學(xué)培訓(xùn),各學(xué)科均開展課件制作競賽,開展教學(xué)公開課活動(dòng)。3.引進(jìn)競爭,激發(fā)活力,優(yōu)化資源配置,提升教育教學(xué)質(zhì)量。4.繼續(xù)深化幼稚園內(nèi)部管理體制改革。在近幾年來實(shí)施老師聘用制基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不停優(yōu)化老師聘用方案。本著創(chuàng)新管理思想,健全各項(xiàng)配套制度,做到制度上有保障,管理上更優(yōu)化。5.普及信息技術(shù)教育。我園將充足發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢,開展信息技術(shù)教育,建立課堂教學(xué)考評(píng)制度,加強(qiáng)信息技術(shù)課程教學(xué)管理。6.幼稚園以“真誠服務(wù),愛心是根,友好發(fā)展,育人為本”為辦園發(fā)展方向,以提升教育質(zhì)量為宗旨。辦園中不停探索,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒全方面,努力辦出親子活動(dòng),英語教育等各方面特色。八.關(guān)鍵方法(一)認(rèn)清形勢,強(qiáng)抓機(jī)遇,加速跨越式發(fā)展。擴(kuò)大開放,促進(jìn)發(fā)展。經(jīng)過“關(guān)愛每一位老師,教好每一個(gè)孩子”和“真誠服務(wù),愛心是根,友好發(fā)展,育人為本”理念去凝聚人心,鼓舞斗志,全力推進(jìn)幼稚園發(fā)展大跨越,尤其注意增強(qiáng)“五種”意識(shí):切實(shí)增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)。把加緊發(fā)展作為幼稚園工作第一要?jiǎng)?wù),把提升教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)家園親子活動(dòng)作為一切工作重中之重。不因小勝而滿足,不因困難而退步,聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意謀發(fā)展。切實(shí)增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)。加緊幼稚園建設(shè)和品牌打造步伐。其次是建設(shè)親子園特點(diǎn),切實(shí)做好親子園宣傳活動(dòng)。再次是幼稚園提出認(rèn)真落實(shí)新課程法案,勇于打破固有模式,善于突破思維定勢,把幼稚園提出辦園目標(biāo)和階段性中心工作轉(zhuǎn)化為搶抓機(jī)遇,加緊發(fā)展強(qiáng)大動(dòng)力,全方面推進(jìn)跨越式發(fā)展。切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。幼稚園各項(xiàng)工作,要開創(chuàng)新局面,必需要做到體制創(chuàng)新,機(jī)制創(chuàng)新,工作方法方法創(chuàng)新。只有這么,我園才能根據(jù)市場規(guī)律辦學(xué),根據(jù)教育規(guī)律育人,根據(jù)創(chuàng)新思維改革。才能把“綠色育人環(huán)境,前沿辦學(xué)理念,專業(yè)師資隊(duì)伍,豐富集體生活,多元自立訓(xùn)練,溫馨人文關(guān)心,友好家園關(guān)系,奮進(jìn)團(tuán)體精神”辦學(xué)優(yōu)異理念落到實(shí)處。切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。把干好每一項(xiàng)工作,教好每一個(gè)孩子視為自己天職。牢靠樹立園興我榮,園衰我恥和先天下之憂而憂,后天下之樂而樂人生觀。艱苦奮斗,奮力拼搏,全力推進(jìn)幼稚園跨越式發(fā)展。切實(shí)增強(qiáng)品牌意識(shí)。充足發(fā)揮幼稚園特色優(yōu)勢,全力打造幼稚園合理價(jià)位收費(fèi),高質(zhì)量教育——這一品牌,大力發(fā)展全日制幼兒學(xué)前教育,是我園超常規(guī)發(fā)展和提升老師經(jīng)濟(jì)福利待遇關(guān)鍵所在,必需下大力氣辦好。首先是,大力提升教育質(zhì)量,讓家長放心;其次是,拓寬招生領(lǐng)域。(二)強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí),切實(shí)推進(jìn)幼稚園跨越式發(fā)展。針對(duì)幼稚園實(shí)際,強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí)是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提升工作效率迫切需要,更是實(shí)現(xiàn)幼稚園跨越式發(fā)展迫切需要:一是要強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量全程管理,在落實(shí)課程方案和家園親子活動(dòng)教學(xué)上下功夫。二是強(qiáng)化意識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)抓落實(shí),牢靠樹立教育就是服務(wù),引導(dǎo)就是服務(wù)教育價(jià)值觀。三是實(shí)施民心工程,努力營造一個(gè)富有些人情味工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。幼稚園確定管理特點(diǎn)是:政策激勵(lì)和制度約束相結(jié)合,制度管理和情感關(guān)心相結(jié)合。關(guān)愛每一位老師,教好每一個(gè)幼兒是我園一貫立場。老師需要、幼兒欠缺就是我們管理人員應(yīng)該做好。四是要強(qiáng)化督查。在狠抓各項(xiàng)工作目標(biāo)落實(shí)上比貢獻(xiàn)。目標(biāo)管理和督查工作是一個(gè)有機(jī)整體。只下目標(biāo),不抓督查,再好目標(biāo)也可能落空;只抓督查,不講目標(biāo),就會(huì)無放矢。所以,要深入完善督查評(píng)定制度,改善督查手段,切實(shí)加大督查力度。第一,要強(qiáng)化對(duì)關(guān)鍵目標(biāo)督查。幼稚園工作千頭萬緒,以教學(xué)工作為重中之重。全園必需牢靠樹立視教育質(zhì)量為生命思想,深入強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量全員管理、全方面管理、全程管理。第二,強(qiáng)化重大
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