河北省唐山市遵化市重點達標名校2024屆中考二模化學試題含解析

河北省唐山市遵化市重點達標名校2024屆中考二?；瘜W試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列關于四種粒子結構示意圖的說法正確的是A．①③屬于不同種元素 B．④屬于離子，離子符號為Mg2-C．②③的化學性質相似 D．①④均達到相對穩(wěn)定的結構2．下列實驗操作錯誤的是A．蒸發(fā)結晶 B．檢查氣密性C．滴管用畢即插回 D．測定溶液的pH3．屬于同素異形體的一組物質是()A．氧氣和液氧 B．一氧化碳和二氧化碳 C．金剛石和石墨 D．水和冰4．下列關于溶液的說法正確的是（）A．溶液一定是無色的B．溶質只能是固體物質C．溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物D．將少量泥土放入水中，充分攪拌，可以得到溶液5．下列實驗操作正確的是（）A．用紙槽取固體粉末 B．驗滿氧氣C．稀釋濃硫酸 D．測溶液pH6．甲、乙、丙、丁四種物質在反應前后的質量變化如下圖所示，下列有關說法正確的是（）A．x的值是19B．丙是該反應的催化劑C．丁一定是化合物D．參加反應的甲和乙質量比為7:137．下列發(fā)生的變化，屬于化學變化的是A．海水曬鹽 B．活性炭凈化水C．風力發(fā)電 D．鋼鐵生銹8．下列對酸、堿、鹽性質的歸納不正確的是（）A．酸能與某些金屬氧化物反應生成鹽和水B．堿能與某些非金屬氧化物反應生成鹽和水C．酸能與堿反應生成鹽和水D．有鹽和水生成的反應一定是中和反應9．下列說法中，正確的是A．用水滅火時降低了可燃物的著火點B．生鐵和鋼含碳量不同導致其性能不同C．NH4Cl、HNO3、NaNO3都能給植物補充氮元素D．防止鐵制品生銹都可采用表面涂漆的方法10．工業(yè)上制造硝酸的過程中，發(fā)生反應，下列說法正確的是A．該反應屬于置換反應B．X的相對分子質量為30gC．X中氮、氧原子的個數(shù)比為1:1D．氮元素的化合價由+3價變?yōu)?2價二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學物質與人類的生活、健康息息相關。請選擇下面的物質填空(填序號)①亞硝酸鈉(NaNO3)②氫氧化鈣[Ca(OH)2]③碳酸氫鈉(NaHCO3)④鋁合金(1)誤作食鹽用于烹調(diào)，會引起食物中毒的是____；(2)家庭中常用_____作為焙制饅頭、面包的發(fā)酵劑；(3)常用來改良酸性土壤的是_____；(4)樓房的窗框一般是用______制作成的。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某化學學習小組為了測定某混合物（Na2CO3與NaOH混合）中碳酸鈉的質量分數(shù)，進行了如下實驗:稱取了20g樣品配成溶液，然后逐漸加入一定量質量分數(shù)為20.8%的BaCl2溶液，充分反應，在此過程中他進行了三次數(shù)據(jù)測定，結果如下表:測定次數(shù)第1次第2次第3次加入BaCl2溶液的質量/g60120150生成沉淀的質量/g11.8219.719.7請分析數(shù)據(jù)，回答下列問題：（1）第1次實驗后所得溶液中溶質為_________；（2）求樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)____________（寫出計算過程）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．能源與人類生活息息相關，請回答下列問題。氫氣是未來最理想的清潔燃料，原因是：_____；煤不充分燃燒時會產(chǎn)生大量CO氣體面造成空氣污染，其原因是_____；從“低碳經(jīng)濟“的角度分析，在氫能、化石燃料、太陽能、風能等能源中，應盡量減少_____的使用。14．為了除去氯化鈉中的氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉三種雜質。小明設計如下的操作步驟：①加水溶解后，依次加入過量氯化鋇溶液、過量碳酸鈉溶液、過量氫氧化鈣溶液；②過濾；③向濾液中加入適量稀鹽酸；④蒸發(fā)濾液得氯化鈉固體。（1）請指出步驟①中所加的試劑順序的不足之處______________。（2）改正步驟①中所加試劑的順序后，整個提純過程中共發(fā)生______個復分解反應。（3）在蒸發(fā)過程中，玻璃棒的作用是__________________？五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．天然堿可表示為aNa2CO3?bNaHCO3?cH2O，為測定其組成，稱取一定質量的天然堿樣品進行如下實驗。已知：①碳酸鈉比較穩(wěn)定，加熱時不分解；②2NaHCO3Na2CO3↑+CO2↑+H2O；③圖中B處為兩個單向閥：推注射器時A1關閉，A2處打開；拉注射器時，A1打開進空氣，A2關閉。實驗步驟①組裝好裝置，檢查氣密性②反復推拉注射器③稱量E、F的質量④關閉彈簧夾，加熱D處試管直到反應不再進行⑤打開彈簧夾，再次反復緩緩推拉注射器⑥再次稱量E、F的質量。問題探究：分別寫出NaHCO3、CO2的一種用途_____、_____。E中的藥品為_____，E的作用是_____。C、F、G中裝有堿石灰（CaO與NaOH的固體混合物），則C的作用是_____，F(xiàn)的作用是_____，G的作用是_____。實驗步驟②與③能否顛倒_____（填“能”或“不能”）。若不進行步驟⑤的操作，則所測得的碳酸氫鈉質量分數(shù)_____（填“偏大”“偏小”或“無影響”），該操作中推注射器時緩緩的目的是_____。16．小華同學無意將NaOH溶液與NaHCO3溶液混合，發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象。對此他產(chǎn)生疑問：兩種物質是否發(fā)生了化學反應？在老師的幫助下，他進行了以下探究。NaHCO3溶液能與NaOH溶液反應生成一種新鹽和一種常見的液體氧化物。NaHCO3在50℃開始分解。用一定溶質的質量分數(shù)的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三種溶液進行如下實驗，為設計實驗方案提供參考。NaHCO3溶液NaOH溶液Na2CO3溶液加入稀鹽酸現(xiàn)象Ⅰ無明顯變化產(chǎn)生氣泡加入澄清石灰水溶液變渾濁無明顯變化現(xiàn)象Ⅱ加入CaCl2稀溶液無明顯變化溶液變渾濁溶液變渾濁加熱溶液至沸騰，將氣體通入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁澄清石灰水無明顯變化澄清石灰水無明顯變化（1）表中的現(xiàn)象Ⅰ為_____，發(fā)生現(xiàn)象Ⅱ對應反應的化學方程式為_____。實驗過程證明反應生成了新鹽分析：NaHCO3溶液能與NaOH溶液反應生成新的鹽是_____（填物質名稱）。同學們選用上表實驗中的藥品，設計了如圖所示實驗，先在NaHCO3溶液中加入A溶液，無明顯現(xiàn)象，再滴加NaOH溶液，溶液變渾濁，則A溶液是_____。有同學提出上述實驗方案有問題，其理由是_____。為了達到實驗目的，你需要繼續(xù)進行的操作是_____。證明反應后NaHCO3不存在同學們參考上表中的實驗，又設計了一個實驗，雖然沒有觀察到明顯的實驗現(xiàn)象，但可以證明反應發(fā)生了，你的實驗方案是_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A．①③屬于不同種元素，是錯誤的敘述，因為二者的質子數(shù)相同，屬于同種元素；B．④屬于離子，離子符號為Mg2-，是錯誤的表示，應該為Mg2+；C．②③的化學性質相似，是錯誤的敘述，因為二者的最外層的電子數(shù)不同；D．①④均達到相對穩(wěn)定的結構，是正確的敘述，故答案選擇D2、D【解析】試題分析：A選項物質蒸發(fā)結晶時，用玻璃棒不斷的攪拌是正確的操作；B選項檢驗裝置的氣密性一端伸入水中另一端用手捂，是正確的操作；C選項滴瓶的滴管用完后即插回是正確的操作；D選項測定溶液的pH時，pH試紙不能直接插入溶液中；故答案選擇D考點：基本操作3、C【解析】

同素異形體是指由同種元素組成的不同單質?！驹斀狻緼、氧氣和液氧，是一種物質，故選項A不符合題意；B、一氧化碳和二氧化碳由相同的元素組成的不同化合物，故選項B不符合題意；C、金剛石和石墨由碳元素組成的不同單質，屬于同素異形體，故選項C符合題意；D、水和冰由相同的元素組成的同種化合物，故選項D不符合題意。故選：C。4、C【解析】試題分析：A、溶液不一定無色，例如硫酸銅溶液是藍色，故A錯；B、溶質可以是固體如氯化鈉溶液中溶質是氯化鈉，可以是氣體如汽水中二氧化碳是溶質，可以是液體如消毒酒精中溶質是酒精，故B錯；C、溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物，故C正確；D、泥土不溶于水，與水混合形成的是懸濁液，不均一、不穩(wěn)定，故D錯．故選C．考點：溶液的概念、組成及其特點點評：應熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時，溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分．5、A【解析】

A、用紙槽將固體粉末加到試管中的方法是將試管平放，將盛有粉末的紙槽送到試管的底部，再將試管慢慢豎立起來，使粉末樣品落到試管底部，選項正確；B、驗滿氧氣時應將帶火星的木條伸到集氣瓶口處，不能伸到集氣瓶中，選項錯誤；C、稀釋濃硫酸時，應將濃硫酸緩緩注入水中，不能將水注入濃硫酸中，易發(fā)生酸液飛濺引發(fā)事故，選項錯誤；D、將pH試紙浸入待測溶液測溶液的pH會造成待測溶液被污染，應將待測溶液滴到pH試紙上測溶液的pH，選項錯誤，故選A。6、C【解析】

由圖可知反應前的總質量為14g+26g+3g+5g=48g，反應后的總質量為2g+xg+3g+36g=(41+x)g，根據(jù)質量守恒定律有41+x=48，解得x=7，則有：A、x的值是7，A選項說法不正確，不符合題意；B、丙在反應前后質量不變，可能是該反應的催化劑，也可能使不反應的雜質，B選項說法不正確，不符合題意；C、甲、乙在反應前后質量減少是反應物，丁的質量在反應增加是生成物，甲和乙反應生成丁，丁一定是化合物，C選項說法正確，符合題意；D、參加反應的甲和乙質量比為(14-2):(26-7)=12:19，D選項說法不正確，不符合題意。故選C?！军c睛】本題考查質量守恒定律，如圖所示的直方圖及數(shù)據(jù)計算出未知的質量，再根據(jù)化學反應的特點進行分析，尤其注意反應前后質量不變的物質，可能是該反應的催化劑，也可能使不反應的雜質。7、D【解析】

A、海水曬鹽，主要是利用蒸發(fā)水分的方法得到海鹽，無其他物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B、活性炭凈化水，主要是利用吸附的方法達到凈化水的目的，無其他物質生成，屬于物理變化，不符合題意；C、風力發(fā)電，無其他物質生成，屬于物理變化，不符合題意；D、鋼鐵生銹，發(fā)生了氧化反應，生成了鐵銹，有其他物質生成，屬于化學變化，符合題意。故選D?！军c睛】沒有生成其他物質的變化叫做物理變化，生成其他物質的變化叫做化學變化。8、D【解析】

A、酸能與某些金屬氧化物反應生成鹽和水，故A正確；B、堿能與某些非金屬氧化物反應生成鹽和水，故B正確；C、酸能與堿發(fā)生中和反應生成鹽和水，故C正確；D、生成鹽和水的反應有酸與金屬氧化物反應，堿與非金屬氧化物反應，酸與堿的中和反應，故D錯誤；故選D。9、B【解析】

A、用水滅火是通過降低溫度達到物質著火點以下，物質的著火點是物質固有的屬性，一般情況下不能改變，選項A不正確；B、生鐵和鋼的性能不同是因為含碳量不同，生鐵的含碳量為2%~4.3%，鋼的含碳量0.03%~2%，選項B正確；C、HNO3屬于強酸，酸性強且具有腐蝕性，不能作為氮肥給植物補充氮元素，選項C不正確；D、防止鐵制品生銹可以通過涂漆的方法隔絕空氣中的水分和氧氣，但并不是所有的鐵制品都可以用這種方法，例如鐵鍋，選項D不正確。故選B。10、C【解析】

根據(jù)質量守恒定律，反應前有4個氮原子，12個氫原子和10個氧原子，反應后可以看到有12個氫原子和6個氧原子，所以還應有4個氮原子和4個氧原子，所以可知X為NO?！驹斀狻緼、置換反應為一種單質與化合物反應生成另一種單質和化合物，而X為NO，不為單質，所以不是置換反應，選項A錯誤；B、相對分子質量單位為“1”，所以X相對分子質量為30，選項B錯誤；C、X化學式為NO，可以看到氮、氧原子個數(shù)比為1:1，選項C正確；D、反應前NH3中氮化合價為-3價，反應后NO中氮的化合價為+2價，化合價是由-3價變?yōu)?2價，選項D錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、①③②④【解析】

（1）亞硝酸鈉為工業(yè)用鹽，有毒，誤作食鹽用于烹調(diào)，會引起食物中毒；

（2）家庭常用碳酸氫鈉與面粉發(fā)酵產(chǎn)生的酸發(fā)生反應放出二氧化碳，可使饅頭、面包松軟；

（3）利用熟石灰氫氧化鈣與酸性土壤中的酸發(fā)生反應，用來改良酸性土壤；

（4）質輕而堅硬的鋁合金通常用于樓房的門窗制作。

故答案為：

（1）①；（2）③；（3）②；（4）④。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉53%【解析】

（1）氫氧化鈉和氯化鋇不反應，碳酸鈉和氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉。第2次加入120gBaCl2溶液生成的沉淀比第1次多，說明第1次實驗后所得溶液中碳酸鈉有剩余，第1次實驗后所得溶液中溶質為氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉；（2）設樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為x。x=53%答：樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為53%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、發(fā)熱量高、燃燒的產(chǎn)物只有水，不污染環(huán)境氧氣不足化石燃料【解析】

（1）氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水，不污染環(huán)境、另外發(fā)熱量高，是最理想的清潔能源；（2）當氧氣不足時，煤不充分燃燒時會產(chǎn)生大量CO氣體而造成空氣污染；（3）氫能、太陽能、風能屬于清潔能源，化石燃料燃燒時能生成大量的二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等污染環(huán)境物質。應該盡量減少化石燃料的使用。14、氫氧化鈣不能放在碳酸鈉之后，否則過量的氫氧化鈣無法除去7攪拌，防止液體局部過熱，導致液體受熱不均而飛濺【解析】

（1）步驟①中所加的試劑順序中，氫氧化鈣不能在碳酸鈉之后加，否則過量的氫氧化鈣在后面的步驟中沒有除去，使得氯化鈉固體中仍混有雜質。故填：氫氧化鈣不能放在碳酸鈉之后，否則過量的氫氧化鈣無法除去（2）改正步驟①中所加試劑的順序后，整個提純過程中共發(fā)生7個復分解反應。分別是：氫氧化鈣和氯化鎂反應，氯化鋇和硫酸鈉反應，氯化鈣和碳酸鈉反應，碳酸鈉和過量的氯化鋇反應，碳酸鈉和過量的氫氧化鈣反應，鹽酸和過量氫氧化鈉反應，鹽酸和過量的碳酸鈉反應；故填：7（3）在蒸發(fā)過程中，用玻璃棒來進行攪拌，防止液體局部過熱，導致液體受熱不均而飛濺；故填：攪拌，防止液體局部過熱，導致液體受熱不均而飛濺五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、治療胃酸過多人工降雨濃硫酸吸收水蒸氣除去空氣中的CO2、H2O吸收生成的CO2防止空氣中CO2、H2O進入F不能偏小使生成的CO2、H2O被完全吸收【解析】

（1）碳酸氫鈉可以治療胃酸過多、用作發(fā)酵粉等；二氧化碳可以制取碳酸飲料、用作人工降雨等。故填：治療胃酸過多；人工降雨。（2）E中的藥品為濃硫酸，E的作用是吸收水蒸氣；C的作用是除去空氣中的CO2、H2O，F(xiàn)的作用是吸收生成的CO2，G的作用是防止空氣中CO2、H2O進入F。故填：濃硫酸；吸收水蒸氣；除去空氣中的CO2、H2O；吸收生成的CO2；防止空氣中CO2、H2O進入F。（3）實驗步驟②與③不能顛倒，如果顛倒，空氣中的水蒸氣和二氧化碳能被濃硫酸、堿石灰吸收，影響實驗結果；若不進行步驟⑤的操作，反應生成的二氧化碳不能被堿石灰完全吸收，則所測得的碳酸氫鈉質量分數(shù)偏??；該操作中推注射器時緩緩的目的是使生成的CO2、H2O被完全吸收。故填：不能；偏?。皇股傻腃O2、H2O被完全吸收。16、產(chǎn)生氣泡Ca（OH）2+Na2CO3＝2NaOH+CaCO3↓碳酸鈉氯化鈣溶液氯化鈣溶液和氫氧化鈉溶液混合會生成氫氧化鈣沉淀取少量反應物濾渣加入足量的稀鹽酸，若產(chǎn)生無色能使澄清石灰水變渾濁的氣體，證明有碳酸鈉生成，反之則沒有取少量反應后的溶液加熱至沸騰，將氣體通過澄清石灰水，若澄清石灰水變渾濁，證明有NaHCO3存在，反之則沒有【解析】

由表知，碳酸氫鈉和氯化鈣反應無明顯現(xiàn)象，加入氫氧化鈉，碳酸氫鈉與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉，碳酸鈉與氯化鈣反應生成沉淀；又由表知，氯