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文檔簡介
廣東省郁南縣市級名校2024年中考化學(xué)全真模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列藥品或儀器中,不能用于判斷氫氧化鈉與稀鹽酸是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是()A.NaNO3溶液 B.CuSO4溶液 C.pH計(jì) D.溫度計(jì)2.下圖所示裝置有多種用途,其中不正確的是選項(xiàng)
廣口瓶內(nèi)物質(zhì)
用途
A
一定量濃硫酸
干燥某些氣體
B
裝滿水
收集某些氣體
C
一定量氫氧化鈉溶液
除去CO2等氣體
D
空氣
收集某些比空氣重的氣體
A.A B.B C.C D.D3.下列物質(zhì)的化學(xué)式不正確的是()A.干冰—CO2 B.消石灰—Ca(OH)2C.純堿一NaOH D.小蘇打一NaHCO34.下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是()A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2B.該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體C.反應(yīng)物都屬于氧化物D.反應(yīng)中原子、分子個數(shù)都不變5.下列對“事實(shí)”的描述,不正確的是A.帶到太空的罐頭質(zhì)量不變B.氧氣能助燃可以做燃料C.加入熟石灰研磨可以檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥D.給門軸合頁加潤滑劑減小了摩擦6.下列所示圖像不能反映相對應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是()A.t℃時向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體B.向鹽酸中不斷滴加KOH溶液C.實(shí)驗(yàn)室用KClO3與MnO2共熱制O2D.向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液7.某元素(A)的相對原子質(zhì)量為32,在其氧化物中,該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,則該氧化物的化學(xué)式是A.A2O B.AO2 C.AO D.A2O28.下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.雪碧飲料B.生鐵C.二氧化碳D.高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余固體9.化學(xué)變化多姿多彩,美麗如花。如圖中甲、乙、丙、X分別是CuO、C、CO和HCl中的某一種,甲、乙、丙均能與X發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則XA.CuO B.C C.CO D.HCl10.如圖中的四個圖象分別表示四個變化中的數(shù)量關(guān)系,下列說法與圖象不相符的是A.將足量的碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中B.將鹽酸逐漸加入氧化銅中,n點(diǎn)和m點(diǎn)對應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量相等C.向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸D.t2℃時等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶劑最少的是a11.硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖所示,由圖甲獲得的信息中,不正確的是A.兩種物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大B.t1℃時,硝酸鉀的溶解度大于氯化銨的溶解度C.t1℃時,氯化銨飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為2:5D.t2℃時,硝酸鉀飽和溶液比氯化銨飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大12.化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說法正確的是A.用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品保鮮B.潔廁劑會腐蝕大理石C.將銨態(tài)氮肥和草木灰混合施用D.缺乏維生素C會導(dǎo)致敗血癥13.甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,通常甲為固態(tài)單質(zhì),乙、丙為兩種氣體,且所含元素種類相同,乙易與血液中的血紅蛋白結(jié)合。下列說法錯誤的是()A.丙能產(chǎn)生溫室效應(yīng)B.①②④三個轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物C.③的轉(zhuǎn)化只能通過和氧氣反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)D.乙和丙化學(xué)性質(zhì)不同是由于其分子構(gòu)成不同14.下列四個圖象中,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸B.向一定量的稀鹽酸中加入大理石C.一定量的稀鹽酸中加入鐵粉D.加熱一定量的高錳酸鉀固體A.A B.B C.C D.D15.氦(He)核聚變會釋放出巨大能量,給人類能源危機(jī)提供了途徑,各國都對這一科技感興趣,我國也取得了較大進(jìn)展。如圖是核聚變?nèi)剂虾さ脑咏Y(jié)構(gòu)模型。下列說法正確的是A.“”表示的是質(zhì)子B.氦的相對原子質(zhì)量為5C.氦原子核外有2個電子D.氦原子的核電荷數(shù)為3二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.乙酸乙酯(化學(xué)式為C4H8O2)常用作食品、飲料的調(diào)香劑。請回答下列問題:乙酸乙酯由_____種元素組成。一個乙酸乙酯分子中,碳、氫、氧三種原子的個數(shù)比為_____(最簡整數(shù)比)。乙酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某種鉀肥樣品,其成分為碳酸鉀、氯化鉀和少量不含鉀元素的難溶雜質(zhì)。為定該鉀肥樣品中鉀元素的含量,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①稱取10g該樣品溶于水,過濾出去難溶雜質(zhì),得到濾液;②在所得濾液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,至恰好完全反應(yīng)時測得所消耗的稀鹽酸質(zhì)量為36.5g;③將反應(yīng)后的溶液蒸干,稱得所得白色固體為10.2g。請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算:樣品中碳酸鉀的質(zhì)量;_____樣品中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);_____用pH試紙測定第②步反應(yīng)后溶液的pH,結(jié)果溶液pH大于7,你認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)測得樣品中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際值_____(填“大”、“小”或“不變”)理由是_____。18.(8分)金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。下圖金屬應(yīng)用的實(shí)例,主要利用金屬的導(dǎo)熱性的是____________(填序號);用一氧化碳和磁鐵礦石(主要成分是Fe3O4)煉鐵,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________;如果用2000t含F(xiàn)e3O480%的磁鐵礦,理論上能煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量為____________t。鋁制品形成致密保護(hù)膜的化學(xué)方程式是________________________;氫化鎂(MgH2)是一種貯氫合金,當(dāng)它與H2O混合時釋放出氫氣,同時生成一種堿,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________。某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了兩個有關(guān)金屬性質(zhì)的實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)I:硫酸鎂溶液和鋅粉混合實(shí)驗(yàn)II:硫酸亞鐵溶液與鋅粉混合在上述兩個實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該同學(xué)將實(shí)驗(yàn)I和II的物質(zhì)全部倒入同一個燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的銀白色固體明顯增多,原因是______________________(用方程式說明)。一段時間后過濾,向?yàn)V渣中滴加鹽酸,結(jié)果有氣泡產(chǎn)生。那么,濾液中所含金屬離子的情況可能是______________________(填寫序號)。①M(fèi)g2+②Mg2+、Zn2+③Mg2+、Fe3+④Zn2+、Fe2+⑤Mg2+、Zn2+、Fe2+四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某些地區(qū)的農(nóng)民將玉米秸稈粉碎后放在密閉的沼氣池內(nèi)發(fā)酵制沼氣,發(fā)酵后的殘余物可做農(nóng)家肥。沼氣的主要成分是甲烷,據(jù)此化學(xué)小組的同學(xué)圍繞“玉米秸稈主要由哪些元素組成”的問題展開了以下探究活動?!膊孪肱c假設(shè)〕根據(jù)沼氣的成分猜想玉米秸稈中主要含有碳元素、氫元素〔設(shè)計(jì)方案進(jìn)行探究〕探究步驟預(yù)計(jì)現(xiàn)象相關(guān)結(jié)論將一小段烘干的玉米秸稈,點(diǎn)燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中玉米秸稈劇烈燃燒,火焰熄滅后能夠觀察到瓶壁上有水珠產(chǎn)物中有_____向集氣瓶中滴入少量_____能夠觀察到__________產(chǎn)物中有CO2〔結(jié)論與解釋〕將玉米秸稈烘干的目的是:①干燥,使其容易燃燒;②______________________。根據(jù)以上探究,同學(xué)們得出的結(jié)論:秸稈中含有C、H、O三種元素?!卜此寂c評價〕你認(rèn)為同學(xué)們得出的結(jié)論是否正確_______,理由是_____?!餐卣古c應(yīng)用〕農(nóng)村的大部分地區(qū)處理玉米秸稈的方式是直接燒掉,試從環(huán)境、原料利用等方面說明將玉米秸稈制成沼氣的重要意義是_______(答出兩點(diǎn)即可)
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
A、NaNO3溶液與稀鹽酸、氫氧化鈉溶液等均不反應(yīng),不能用于判斷氫氧化鈉與稀鹽酸是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)正確。B、CuSO4溶液能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀,能用于判斷氫氧化鈉與稀鹽酸是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)錯誤。C、用pH計(jì),根據(jù)測定pH的變化,能用于判斷氫氧化鈉與稀鹽酸是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)錯誤。D、中和反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),根據(jù)用溫度計(jì)測量溫度的變化,能用于判斷氫氧化鈉與稀鹽酸是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)錯誤。故選:A。2、B【解析】試題分析:裝有一定量濃硫酸可以利用濃硫酸的吸水性干燥氣體;裝滿水不可以用排水法收集氣體,因?yàn)樗疅o法被排出;如果裝有一定量氫氧化鈉溶液可以除掉二氧化碳?xì)怏w;利用排氣法收集氣體時,從長管進(jìn)的氣體是密度大于空氣的。故選B.考點(diǎn):氣體的制取3、C【解析】
A、干冰的化學(xué)式為CO2,正確,故不符合題意;B、消石灰的化學(xué)式為Ca(OH)2,正確,故不符合題意;C、純堿的化學(xué)式為Na2CO3,錯誤,故符合題意;D、小蘇打的化學(xué)式為NaHCO3,正確,故不符合題意。4、D【解析】試題分析:根據(jù)該化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是CO和NO,生成物是CO2和N2,故該反應(yīng)可表示為2CO+2NO=N2+2CO2。A、由微粒的微觀模擬示意圖可知,只有生成物的N2分子是由2個同種原子構(gòu)成的,故屬于單質(zhì),正確;B、由該化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知,該反應(yīng)是將有毒氣體CO和NO轉(zhuǎn)化為無毒氣體CO2和N2,正確;C、由微粒的微觀模擬示意圖可知,反應(yīng)物是CO和NO,它們都是由兩種元素組成,且其中一種是氧元素的化合物,故屬于氧化物,正確;D、根據(jù)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知,反應(yīng)前后分子的個數(shù)發(fā)生改變,錯誤。故選D考點(diǎn):微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用,單質(zhì)和化合物的判別,從組成上識別氧化物點(diǎn)評:分子是由原子構(gòu)成的,且同種原子構(gòu)成的分子是單質(zhì)分子,不同種原子構(gòu)成的分子是化合物分子。試題通過給出微粒的模型,考查學(xué)生的觀察能力和對基本概念的理解與運(yùn)用能力,以檢測考生從微觀角度認(rèn)識化學(xué)的意識和能力。5、B【解析】
A、質(zhì)量是物質(zhì)本身的一種屬性,不隨物質(zhì)的位置、形狀、狀態(tài)的改變而改變,帶到太空的罐頭質(zhì)量不變,故A正確;B、氧氣能助燃,但沒有可燃性,不可以做燃料,故B錯誤;C、銨態(tài)氮肥與熟石灰研磨可產(chǎn)生有刺激氣味的氨氣,加入熟石灰研磨可以檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥,故C正確;D、給門軸合頁加潤滑劑減小了摩擦,故D正確。故選B。6、C【解析】
A、t℃時向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體,能繼續(xù)溶解至形成飽和溶液,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)開始增大,直至不變,正確,故不符合題意;B、鹽酸顯酸性,氫氧化鉀顯堿性,反應(yīng)生成的氯化鉀顯中性,向鹽酸中不斷滴加KOH溶液,pH由小于7,變化到等于7,再到大于7,正確,故不符合題意;C、實(shí)驗(yàn)室用KClO3與MnO2共熱制O2時,開始時二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為零,不正確,故符合題意;D、硝酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉,沉淀從零開始逐漸增加到反應(yīng)停止時的某一定值,正確,故不符合題意;故選C?!军c(diǎn)睛】圖像題的解題技巧有(1)以數(shù)學(xué)與化學(xué)知識結(jié)合為突破口;(2)把握好“三點(diǎn)一線”,即起點(diǎn)、拐點(diǎn)、終點(diǎn)和曲線。7、B【解析】
某元素(A)的相對原子質(zhì)量為32,在其氧化物中,該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,則其氧化物中A元素和氧元素的質(zhì)量比為50%:50%=1:1,則該氧化物的分子中A原子和氧原子的個數(shù)比為=:=1:2,則該氧化物的化學(xué)式為AO2。故選B。8、C【解析】
A、雪碧飲料中含有水、碳酸等物質(zhì)屬于混合物,故選項(xiàng)不符合題意。B、生鐵中含有鐵和碳等物質(zhì),因此屬于混合物,故選項(xiàng)不符合題意。C、二氧化碳是由二氧化碳一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故選項(xiàng)符合題意。D、高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物是錳酸鉀、二氧化錳,屬于混合物,故選項(xiàng)不符合題意。故選:C。9、A【解析】
A、如果X是氧化銅,C可以和CuO反應(yīng)生成Cu和CO2,CO可以和CuO反應(yīng)生成Cu和CO2,HCl可和CuO反應(yīng)生成CuCl2和H2O,符合題意;B、如果X是碳,一氧化碳和鹽酸均不能和碳反應(yīng),不符合題意;C、如果X是一氧化碳,碳和鹽酸均不能和一氧化碳反應(yīng),不符合題意;D、如果X是鹽酸,碳和一氧化碳均不能和鹽酸反應(yīng),不符合題意。故選A。10、C【解析】
A、相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中的氯離子質(zhì)量相等,將足量的碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入鹽酸完全反應(yīng),所得的氯化鎂的質(zhì)量相等,碳酸鎂和鹽酸反應(yīng)的方程式為:MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑,氧化鎂和鹽酸反應(yīng)的方程式為:MgO+2HCl=MgCl2+H2O。若生成等質(zhì)量的氯化鎂,則實(shí)際參與反應(yīng)的碳酸鎂與氧化鎂的質(zhì)量比為84:40,說法與圖像相符;B、將鹽酸加入到氧化銅中,鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水。而隨著鹽酸的滴加,氧化銅會逐漸減小至消失,直到稀鹽酸過量。n點(diǎn)對應(yīng)的拐點(diǎn),即稀鹽酸和氧化銅反應(yīng)恰好結(jié)束的時刻。m點(diǎn)對應(yīng)的是稀鹽酸滴加過量的狀態(tài)。而無論稀鹽酸是否過量,溶液中銅元素的質(zhì)量始終不變,說法與圖像相符;C、稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水。稀硫酸和硝酸鋇反應(yīng)生成硝酸和硫酸鋇沉淀。所以當(dāng)?shù)稳胂×蛩?,就會產(chǎn)生沉淀物,所以沉淀物的起始點(diǎn)為0,說法與圖像不相符;D、t2℃時,a物質(zhì)的溶解度最大,等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中,a的溶液中溶劑質(zhì)量最小,降溫到t1℃時溶劑質(zhì)量不變,因此所得溶液中溶劑最少的是a的溶液,說法與圖象相符。故選C。11、C【解析】
A、由圖像知,兩種物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大,故不符合題意;B、由圖像知,t1℃時,硝酸鉀的圖像在氯化銨的圖像的上方,所以硝酸鉀的溶解度大于氯化銨的溶解度,故不符合題意;C、t1℃時,氯化銨的溶解度40g,所以在氯化銨的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為40g:140g≠2:5,故符合題意;D、t2℃時,硝酸鉀的溶解度大于氯化銨的溶解度,根據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,所以硝酸鉀飽和溶液比氯化銨飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,故不符合題意。故選C。12、B【解析】
A、甲醛有毒,不能用來浸泡水產(chǎn)品,不符合題意;B、潔廁劑是酸性物質(zhì),能與大理石里的碳酸鈣反應(yīng),腐蝕大理石,符合題意;C、草木灰的主要成分是碳酸鉀,碳酸鉀呈堿性,能與銨態(tài)氮肥發(fā)生反應(yīng)生成氨氣,使氮肥的肥效降低,不能混合使用,不符合題意;D、缺乏維生素會導(dǎo)致壞血病,敗血癥一般是血液系統(tǒng)感染細(xì)菌導(dǎo)致的,不符合題意。故選B。13、C【解析】A、乙易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,故乙是一氧化碳,則丙是二氧化碳,二氧化碳過多能產(chǎn)生溫室效應(yīng),不符合題意,故A錯誤;B、反應(yīng)①是碳與氧氣反應(yīng)生成一氧化碳,反應(yīng)②是碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,反應(yīng)④是碳與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳,三個轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物是碳,正確,不符合題意,故B錯誤;C、一氧化碳可以與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,一氧化碳也可以與金屬氧化物反應(yīng)生成二氧化碳,故反應(yīng)③的轉(zhuǎn)化不只是通過和氧氣反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)的,錯誤,符合題意,故C正確;D、乙是一氧化碳,丙是二氧化碳,乙和丙化學(xué)性質(zhì)不同是由于其分子構(gòu)成不同,正確,不符合題意,故D錯誤。故選C。14、B【解析】
A、稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,隨著反應(yīng)進(jìn)行,氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,完全反應(yīng)后,氯化鈉質(zhì)量不再增大,繼續(xù)加入氫氧化鈉溶液時,氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系不正確;B、稀鹽酸能和大理石中的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為:,由以上質(zhì)量關(guān)系可知,當(dāng)有100份質(zhì)量的碳酸鈣形成溶液的一部分時,逸出44份質(zhì)量的二氧化碳,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液質(zhì)量不斷增大,當(dāng)稀鹽酸完全反應(yīng)后溶液質(zhì)量不再變化,該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系正確;C、向一定量的稀鹽酸中加入鐵粉,鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,隨著鐵粉的加入,溶液中鐵元素的質(zhì)量增加,當(dāng)鹽酸完全參與反應(yīng)后,再加鐵粉,溶液中鐵元素的質(zhì)量也不再改變,該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系不正確;D、高錳酸鉀分解產(chǎn)生了氧氣,使固體的總質(zhì)量減少,所以雖然錳元素的質(zhì)量不變,但是反應(yīng)前后錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要改變,該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系不正確。故選B。15、C【解析】
原子中,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)【詳解】A、原子中,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),氦(He)的質(zhì)子數(shù)為2,則“”表示的是質(zhì)子,故A不正確;B、原子中,相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),氦的相對原子質(zhì)量為,故B不正確;C、原子中,核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù),氦原子核外有2個電子,故C正確;D、原子中,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),由題意該原子的核外電子數(shù)為2,質(zhì)子數(shù)也是2,核電荷數(shù)也是2,故D不正確。故選C?!军c(diǎn)睛】原子中,相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、32:4:154.5%【解析】
(1)乙酸乙酯由C、H、O三種元素組成,故填:3。(2)一個乙酸乙酯分子中,碳、氫、氧三種原子的個數(shù)比為4:8:2=2:4:1,故填:2:4:1。(3)乙酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,故填:54.5%。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、6.9g53.4%小蒸干后的固體中含有碳酸鉀【解析】
(1)設(shè)樣品中碳酸鉀的質(zhì)量為x,x=6.9g,故填:6.9g;(2)由題意知,樣品中的鉀元素最終都在氯化鉀中,最后所得的白色固體10.2g,就是氯化鉀的質(zhì)量。所以鉀元素的質(zhì)量為:10.2g××100%≈5.34g,樣品中的鉀元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=53.4%,故填:53.4%;(3)由碳酸鉀的溶液呈堿性,所以用pH試紙測定第②步反應(yīng)后溶液的pH大于7,說明有碳酸鉀未完全反應(yīng),由于碳酸鉀的含鉀量比氯化鉀的含鉀量大,將碳酸鉀當(dāng)成氯化鉀時計(jì)算出鉀的質(zhì)量要比實(shí)際值要小,所以測得樣品中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也就比實(shí)際值要小,故填:小蒸干后的固體中含有碳酸鉀?!军c(diǎn)睛】利用反應(yīng)前后鉀元素守恒解答。18、B4CO+Fe3O43Fe+4CO21206.94A1+3O2=2A12O3MgH2+2H2O=Mg(OH)2+H2↑FeSO4+Zn=ZnSO4+Fe②⑤【解析】
(1)A、金屬制成電纜主要是利用了金屬的導(dǎo)電性,故不符合題意;B、電熱水壺主要是利用了金屬的導(dǎo)熱性,故符合題意;C、金屬絲主要是利用了金屬的延展性,故不符合題意;D、金屬樂器主要是利用了金屬的耐腐性和特殊光澤,故不符合題意;故填B;(2)一氧化碳還原Fe3O4生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式故填;設(shè)生成含鐵96%的生鐵的質(zhì)量為x,232∶168
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