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文檔簡介
三年級(下)科學實驗報告單1班級三()班第組時間年月日實驗課題觀察土壤實驗?zāi)康陌l(fā)現(xiàn)土壤中的組成成分實驗器材土壤、燒杯、水、攪拌棒、紙巾、坩堝、石棉瓦、三角架、酒精燈
實驗步驟
1將事先準備好的土壤放在桌子上的紙張上面2用小鏟把土壤鏟到小篩里,然后把土壤慢慢的篩到桌子上的另一張紙上3把漏下去的土壤放在一起,將小篩中的放在一起4用放大鏡觀察土壤的組成成分,并將記錄下來實驗現(xiàn)象有些留在上面,有些漏下去了 實驗結(jié)論漏下去的是土
留在篩里的是砂。土壤由空氣
砂
粘土
水
腐殖質(zhì)組成三年級(下)科學實驗報告單2班級三()班第組時間年月日實驗課題不同土壤的滲水性實驗?zāi)康谋容^沙土、黏土、壤土的滲水性實驗器材沙土、黏土、壤土、土壤過濾器、水、紗布、量筒
實驗步驟
1觀察土壤樣品:將三種土壤樣品放置在桌面上,仔細觀察2放土
:在過濾器上端的底部各放上一塊紗布,以防泥土漏到下面的塑料杯中,在過濾器上端的底部各放上一塊紗布,以防泥土漏到下面的塑料杯中,在三個土壤過濾器的上層分別放上同樣質(zhì)量的三種土壤,用小勺輕輕將三種土壤微微壓緊,使土壤中間沒有明顯空隙。但不能壓得過于板實。3倒水:三個過濾器中加入的水應(yīng)同樣多,水量80毫升效果較好,倒水時,要同時把水倒進三個過濾器;倒水的動作不能太猛,要讓水緩慢地流進土壤,否則水把土壤沖散會影響滲水速度,倒好水后千萬別晃動過濾器或攪動土壤。4觀察比較:仔細觀察水分滲透到過濾器下層的情況;將滲下來的水分別倒進量筒量出體積,進行比較記錄實驗現(xiàn)象根據(jù)測量結(jié)果,比較出不同土壤的滲水性有的完全滲入,有的則部分滲入 實驗結(jié)論沙土滲水性最強,壤土其次,黏土滲水性最弱。三年級(下)科學實驗報告單5班級三()班第組時間年月日實驗課題研究固體性質(zhì)實驗?zāi)康牧肆私饧泄腆w的性質(zhì)實驗器材任意四種固體
實驗步驟1,觀察顏色2,觀察形狀3,用手捏一捏軟硬4,看看透明度實驗現(xiàn)象顏色不同,軟硬不同,透明度也不同 實驗結(jié)論不同固體,他們的形狀、顏色、軟硬度和透明度不一樣三年級(下)科學實驗報告單5班級三()班第組時間年月日實驗課題研究固體混合前后重量和體積的變化實驗?zāi)康牧肆私饧泄腆w的性質(zhì)實驗器材黃豆、玉米粉、綠豆、天平、量筒
實驗步驟質(zhì)量的變化1、出示材料、工具介紹:黃豆、大米、淀粉、天平。2、指導天平的正確使用:①將天平放置在水平的桌面上;②將游標放置于“0”刻度;③用左右調(diào)節(jié)螺旋校準左右平衡;④左盤放置要稱的物品,右盤放置砝碼;5、⑤砝碼放置應(yīng)先小后大,最后調(diào)節(jié)游標,使兩邊平衡;6、⑥物品質(zhì)量應(yīng)是右盤所有砝碼總質(zhì)量加上游標指示的質(zhì)量,砝碼不要用手直接拿,應(yīng)用鑷子取用。3、將三種物品分別裝入一次性杯子中,并用天平分別測量出它們的質(zhì)量。4、將它們倒入同一只杯子中混合,將其他兩個一次性杯子重疊在這只杯子下面,用天平時稱出總重量。5、比較混合前、后重量的變化。體積變化1、分別用量杯量出100ml的黃豆、大米、淀粉。2、將他們一起倒入同一個量杯中,輕輕的搖晃,注意不要灑落在外面,讀出讀數(shù)。3、比較混合前、后體積的變化分離混合物1、可以用工具箱中的兩層篩網(wǎng)讓學生自己動手進行分離操作,指導學生先用大孔的篩網(wǎng)過濾。2、再用小孔的篩網(wǎng)二次過濾實驗現(xiàn)象比較兩組數(shù)據(jù),總結(jié)出混合后的規(guī)律 實驗結(jié)論固體混合后,重量無變化,體積有變化。三年級(下)科學實驗報告單6班級三()班第組時間年月日實驗課題認識液體的性質(zhì)實驗?zāi)康恼J識不同液體的性質(zhì)實驗器材菜油、配套天平、一次性杯子、蜂蜜、水、牛奶、流速比較演示板
實驗步驟認識液體性質(zhì)1、每組觀察桌子上的一杯水、一杯油、一杯蜂蜜、一杯牛奶,用喜歡的方法觀察,發(fā)現(xiàn)液體共同的特點,填寫實驗表格。2、觀察三種液體,重在發(fā)現(xiàn)雖然每種液體從顏色、透明度等方面都不相同,但有很多液體的共同特性。3、交流,總結(jié)出液體的性質(zhì)比較同體積的不同液體的質(zhì)量和流速1、在天平兩邊各放一張濾紙,調(diào)節(jié)平衡。2、在燒杯里倒上同樣50ml的蜂蜜、水、牛奶和食用油,放到已校準的天平上比較。3、在流速比較演示板的凹槽里,滴上幾滴牛奶、蜂蜜、水和食用油,注意四種液體的量要差不多,然后慢慢將演示板提起,一定要讓液體“自己”流下來,不能借助外力,觀察、比較哪個流速快。實驗現(xiàn)象顏色不同,液體的質(zhì)量、流速也不同 實驗結(jié)論液體有很多共同點:如沒有固定形狀、會流動等。同樣體積的液體,質(zhì)量比較:蜂蜜>牛奶>水>食用油流速測試:水>牛奶>食用油>蜂蜜三年級(下)科學實驗報告單7班級三()班第組時間年月日實驗課題物體在水中的沉浮實驗?zāi)康恼J識不同物體在水中的沉浮情況實驗器材橡皮泥、鋁箔、水、墊圈或硬幣、潛水艇、鹽、水、雞蛋或土豆塊
實驗步驟將大小不同、形狀不同的金屬塊、木塊和塑料塊各兩種(實心)、分別放在裝半水槽水的水槽中。記錄結(jié)果重復實驗幾次,并記錄結(jié)果
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