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第實(shí)習(xí)期間自我鑒定7篇實(shí)習(xí)期間自我鑒定1
大四的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就過去了,就像它到來的時(shí)候一樣,實(shí)習(xí)的結(jié)束在我看來也十分突然。也許是因?yàn)槲易陨淼母淖儼?,在這三個(gè)月里,我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了這個(gè)原本陌生的環(huán)境,學(xué)會(huì)了如何在工作中做好自己的職責(zé),發(fā)揮自身的能力。不知不覺間,三個(gè)月的時(shí)間就這樣過去了。
回顧這次實(shí)習(xí),作為大四的學(xué)生,我本對(duì)自己的能力有很大的信心,但實(shí)習(xí)卻教會(huì)了我真正的__工作,讓我真正走上了__員工的道路。在此,我鑒定并記錄自己在實(shí)習(xí)期間的成長改變?nèi)缦拢?/p>
一、思想方面的成長
在實(shí)習(xí)期間,我深刻感受到了社會(huì)工作和校園學(xué)習(xí)的不同。在工作中,我們有責(zé)任,有紀(jì)律,更有自己努力的目標(biāo)。這些與我們?cè)谛@中所擁有的思想是不同的。
工作的責(zé)任教會(huì)了在崗位上的積極性,讓我能在工作中負(fù)責(zé)好自身的職責(zé),對(duì)公司有作為員工的歸屬管。公司的紀(jì)律是我們工作的準(zhǔn)則,它教會(huì)我怎么在行動(dòng)上成為一名合格的員工,并管理我們創(chuàng)造了良好的公司環(huán)境。此外,如今我在實(shí)習(xí)中的目標(biāo)不再僅僅是“學(xué)習(xí)”,我期望能去“了解”,對(duì)于工作、公司、社會(huì)、人際交流,我還有太多不了解的事情。為此,我的目標(biāo)發(fā)生了改變。
實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,讓我面對(duì)實(shí)習(xí)的心態(tài)發(fā)生了巨大的變化,同時(shí)也改進(jìn)了我對(duì)工作的'態(tài)度,讓我比以前更加樂觀,更加積極!
二、專業(yè)能力的進(jìn)步
在專業(yè)能力上,我通過積極參加培訓(xùn)和聽取領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)完善了自己的能力。并且即使工作忙碌,我也不忘鉆研自己的能力。正因?yàn)殚_始了實(shí)際的工作,我才認(rèn)識(shí)到了__專業(yè)遠(yuǎn)不止自己想象的那樣簡單,為此,也更加努力的開始鍛煉自己。
在這段工作期間,我積極完善了自己的工作方法,學(xué)習(xí)了__行業(yè)的工作技巧,并掌握了自我提升的許多方式。這次的收獲,比起學(xué)會(huì)經(jīng)驗(yàn),我更注重的是我對(duì)__專業(yè)的理解發(fā)生了很大的改變,相信這能讓我今后的工作變得更加順利。
三、自我反思和改進(jìn)
此次實(shí)習(xí)結(jié)束,我也對(duì)自己進(jìn)行了很多反思和回憶??偟膩碚f,我在實(shí)習(xí)工作上的表現(xiàn)還算不錯(cuò)。但卻也比不上那些正式的同事們。我清楚,我們的“目標(biāo)”還是不同,我如今是為了學(xué)習(xí),但他們卻早已開始了對(duì)職業(yè)生涯的拼搏。為此,我今后也會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,讓自己能更加積極、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某磥砼?實(shí)習(xí)期間自我鑒定2
本人通過一年多的檢驗(yàn)工作見習(xí),在科主任和各位帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的防范醫(yī)療事故風(fēng)險(xiǎn)條例學(xué)習(xí)與培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,改革開放的不斷推進(jìn),法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代檢驗(yàn)質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)我們醫(yī)技人員提出更高、更新的要求,因而需要我們不斷豐富法律知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),依法減少醫(yī)療事故的`發(fā)生。
本人在見習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,并且多次參加各種檢驗(yàn)技術(shù)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),還時(shí)刻關(guān)注著檢驗(yàn)儀器發(fā)展動(dòng)態(tài)以及發(fā)展方向,為即將獨(dú)立做好檢驗(yàn)工作打下良好的基礎(chǔ)。通過一年多的見習(xí)不僅讓我鞏固了課堂所學(xué)的理論知識(shí),而且掌握醫(yī)學(xué)儀器保養(yǎng)、維護(hù)的基本技能和方法,提高動(dòng)手實(shí)踐能力,發(fā)現(xiàn)可疑結(jié)果及時(shí)和臨床聯(lián)系,初步具備了獨(dú)立分析、解決專業(yè)問題的能力,養(yǎng)成了理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),同時(shí)注重能力素質(zhì)訓(xùn)練,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
在見習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,認(rèn)真履行檢驗(yàn)工作職責(zé),嚴(yán)格要求自己,及時(shí)準(zhǔn)確地完成每一份標(biāo)本的檢驗(yàn)工作,努力做到檢驗(yàn)工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),檢驗(yàn)工作有措施,保證每一步工作都做好記錄。
在科里各室的輪轉(zhuǎn)見習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,能正確按照檢驗(yàn)操作規(guī)程文件熟練進(jìn)行各項(xiàng)檢驗(yàn)技能操作,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)本與驗(yàn)單的三查七對(duì),能規(guī)范書寫各類檢驗(yàn)記錄,及時(shí)完成交接班記錄,并定期執(zhí)行儀器的清洗與維護(hù),同時(shí)做好記錄。在工作中,發(fā)現(xiàn)可疑結(jié)果時(shí)認(rèn)真分析,追查原因并及時(shí)與臨床取得聯(lián)系。當(dāng)儀器出現(xiàn)故障時(shí),首先仔細(xì)閱讀報(bào)警提示,查找問題原因,能解決的先自行處理并做好記錄,不能解決的及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和通知設(shè)備科,事后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。
本人積極參加檢驗(yàn)相關(guān)的各類學(xué)術(shù)講座,對(duì)工作中的疑問及時(shí)查閱資料,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),對(duì)檢驗(yàn)學(xué)技術(shù)與檢驗(yàn)學(xué)的發(fā)展有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解?;仡櫼荒甓嗟墓ぷ?,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,理論知識(shí)水平還比較低,出現(xiàn)問題時(shí)單獨(dú)處理能力還不夠強(qiáng)。今后,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,為全面構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系作出自己的貢獻(xiàn)!實(shí)習(xí)期間自我鑒定3
迎來__年,我的實(shí)習(xí)期也接近尾聲。
實(shí)習(xí)期__個(gè)月中,在飛行器研發(fā)中心,我學(xué)到很多有用的知識(shí)和技能,這些是書本或是大學(xué)課堂里學(xué)不到的,也是理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)踐使十年寒窗積累有用武之地。在此,我感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),感謝專家的知道,感謝同事的支持。
飛行器研發(fā)中心成立時(shí)間較短,人手緊缺,部門工作比較繁重,但在部門領(lǐng)導(dǎo)的安排和指導(dǎo)下有條不紊。作為飛行器研發(fā)中心測(cè)控組成員,我積極配合組長,負(fù)責(zé)文檔編輯和圖紙?jiān)O(shè)計(jì)工作,并參與總體組的部分圖紙整理和設(shè)計(jì)。
鑒于對(duì)我的信任,部門領(lǐng)導(dǎo)將文秘性工作和圖書圖紙及技術(shù)資料的保管工作交付予我,并于__年末派我赴荷蘭amt公司參與渦噴發(fā)動(dòng)機(jī)的組裝學(xué)習(xí)。
我深感責(zé)任重大,謹(jǐn)小慎微努力完成工作任務(wù),同時(shí)在實(shí)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)和積累工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,剛剛參加工作,而且所學(xué)專業(yè)是以光學(xué)及精密機(jī)械為主,與從事的'飛行器控制工作差異懸殊,工作中不免出現(xiàn)失誤,甚至錯(cuò)誤,因此我仍需實(shí)踐在工作中不斷學(xué)習(xí),精益求精并追求完美。
年輕是吃苦受累努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的季節(jié),我本著一往無前的學(xué)習(xí)精神懷著激情創(chuàng)新的理念為建設(shè)具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的高科技集團(tuán)而奮斗。實(shí)習(xí)期間自我鑒定4
大學(xué)四年是我人生最珍貴的時(shí)光.在這四年內(nèi),遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求提高;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研專業(yè)知識(shí)。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;關(guān)心同學(xué),熱愛群眾。有奉獻(xiàn)精神,誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。不足是專業(yè)知識(shí)需要更進(jìn)一步提高,就應(yīng)更廣泛地?cái)U(kuò)展知識(shí)面。今后我必須發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大提高。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自我,憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時(shí),所以我不倦地尋找機(jī)會(huì)鍛煉自我,作為一名學(xué)生,是從低做起的,一步一步往上爬,感覺就像在自我的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵(lì)我,讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的潛力。
在工作方面能塌實(shí),任勞任怨,職責(zé)心強(qiáng),具有良好的組織交際潛力,無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和歡樂。最大的收獲是心理的成熟,一千多個(gè)日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而此刻懂得擦干眼淚,酒鵂絳往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。使自我的知識(shí)水平,思想品德,工作潛力等方面都踏上了一個(gè)新的臺(tái)階。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自我的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自我的閱歷。當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀,四年來,雖然我的成績一向在提高,但卻始終達(dá)不到最夢(mèng)想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自我作息的時(shí)間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次,由于自我性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息,造成沒能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的.所感所想。
三是在工作中有時(shí)處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗(yàn),在過去的學(xué)習(xí)生活中,沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)所運(yùn)用的好的方式、方法,同時(shí),自我的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,改善缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自我科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自我的思想道德素質(zhì),使自我成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,做一個(gè)有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
在學(xué)校不但教會(huì)了我知識(shí),讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別完美的大學(xué)生活,踏上社會(huì)旅途的時(shí)候,我將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰。實(shí)習(xí)期間自我鑒定5
在為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)期間,我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多在生活上無法獲得的知識(shí)和道理,回顧這兩個(gè)星期,雖然做了不算多的工作,而且工作重復(fù)而繁瑣,可是卻體會(huì)到了歷久以來最多的做人道理。
從第一天被安排到辦公室的時(shí)候,我的工作正式開始了,我的指導(dǎo)負(fù)責(zé)人是__,首先他給我介紹了自己的日常工作流程,如何利用電子郵件來進(jìn)行對(duì)__局信訪郵件的回復(fù)和管理,清晰明確的步驟,妥善安全的備份,保證了人民群眾的利益以及對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,我在工作上得到了辦公室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和表揚(yáng)。之后的時(shí)間被安排分配我跟另外三個(gè)同學(xué)對(duì)各部門報(bào)廢電腦進(jìn)行回收、儲(chǔ)存和歸檔處理。結(jié)合我們計(jì)算機(jī)專業(yè)數(shù)據(jù)庫知識(shí),我們有順序的把電腦有序的存放和記錄歸檔,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)地規(guī)劃整個(gè)流程,確保準(zhǔn)確性和每個(gè)細(xì)節(jié)都要處理好,面對(duì)繁瑣復(fù)雜的工作,我沒有懈怠,而是更認(rèn)真地、更細(xì)心地完成好每一項(xiàng)工作,沒有絲毫馬虎。
在短短幾天的鍛煉里,給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于踏出社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以必須要獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力,學(xué)會(huì)待人處事,注意禮節(jié),注重團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)溝通,在領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更深層次的`理解,更明確了工作目標(biāo)。
實(shí)習(xí)生活在思想上讓我對(duì)未來的工作有了新的認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上讓我對(duì)未來人生有了新的規(guī)劃。在工作上一定要保持謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真扎實(shí)的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成下達(dá)的任務(wù)。
在實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守__局的各項(xiàng)規(guī)章制度,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能跟同事和睦相處。工作積極主動(dòng)、高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠懇,聽從上級(jí)指揮,積極觀察、體驗(yàn)、思考,定能靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的問題。實(shí)習(xí)期間自我鑒定6
時(shí)光如流水,一轉(zhuǎn)眼十個(gè)月就過去了,結(jié)束了我們的護(hù)士實(shí)習(xí)生活,也即將告別我們的學(xué)生時(shí)代,在這段時(shí)間里,我們收獲了很多,知識(shí)、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)、還有友情;在這段時(shí)間里,我們無論是在身心上還是做人處事上都得到了成長與成熟,記得進(jìn)入醫(yī)院的天,當(dāng)我們穿上潔白的護(hù)士服,那一刻我的情緒個(gè)性激動(dòng)?!氨Wo(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé),從這天起我就要正式履行這個(gè)職責(zé)了。雖然此刻我只是一名實(shí)習(xí)護(hù)士,但我會(huì)更好的完成我的職責(zé)?!碑?dāng)時(shí)我這樣對(duì)自我說。
實(shí)習(xí)正式開始了,開始的幾天我們總覺得自我?guī)筒簧厦?,總是跟著帶教教師的后面,一同來?shí)習(xí)的我們都覺得是不是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的不夠扎實(shí),為什么教師不讓我們上手做呢?內(nèi)心滋生了很大的挫敗感。這些都被帶教教師發(fā)現(xiàn)了。教師把我們召集起來開了一次會(huì),教師說:“病人不是道具,不是實(shí)驗(yàn)品,不是不相信大家的專業(yè)水平,可是不可能肯定大家的實(shí)踐操作。跟在我的后面不是給大家機(jī)會(huì)挫敗,是給大家機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)?!苯處煹脑捀蓛衾洌拖窠處煁故旆€(wěn)妥的護(hù)理技能。
她的話一下點(diǎn)醒了我,之后的幾天我們跟著教師后面,沒有時(shí)間想任何別的,只明白不能放過教師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)了很多操作上的疑問,不懂就問,讓我們?cè)谧o(hù)理操作潛力上迅速增長了一大截。有一天我們還是像往常一樣跟著教師學(xué)習(xí),剛好要處理一個(gè)外傷的病人,教師說:“張安然,你來處理一下。”我愣了一下,就立刻走過去,一步接一步穩(wěn)穩(wěn)的完成任務(wù)。教師表揚(yáng)我說完成得不錯(cuò),繼續(xù)努力。可是說實(shí)話當(dāng)時(shí)我真的好緊張。我們要在醫(yī)院里認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自我獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!實(shí)習(xí)的日子里,我們不僅僅學(xué)會(huì)做事更學(xué)會(huì)了做人。
實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自我的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能;生活上我們很好的處理與同事、病人還有家屬的關(guān)系,因?yàn)榻⒘己米o(hù)患關(guān)系是十分重要的,能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來方便,護(hù)士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,還包括心理護(hù)理,護(hù)士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康,還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。
實(shí)習(xí)中我們發(fā)現(xiàn)溝通的重要性,體會(huì)到了溝通帶給工作帶來的方便、給生活帶來了歡笑。與病人相處時(shí),用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流,用我的`心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護(hù)理與幫忙,讓他們充分的信任我們。讓他們暫時(shí)忘記那里是醫(yī)院,忘記自我是病患,讓他們?cè)谝粋€(gè)健康、融洽、溫馨的環(huán)境下恢復(fù)體質(zhì)。
實(shí)習(xí)期即將結(jié)束時(shí),教師又把我們聚在一齊開了一個(gè)會(huì),教師說:“這些日子與大家朝夕相處,不僅僅發(fā)現(xiàn)了大家身上的閃光點(diǎn),更見證了大家的成長、成熟。我很欣慰,祝賀大家,期望大家在以后的工作生活中,不斷的提高?!苯處煹脑掃€是那樣的簡練,可是中間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,僅有我們能夠體會(huì)。工作讓我們戒掉了過去的焦躁,平和的應(yīng)對(duì)一切,工作和生活就應(yīng)都是這樣吧。醫(yī)院的走廊里,忙碌的身影,不停地穿梭在病房之間,很累也很滿足。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,可是我人生的征程即將掀開新的序幕。相信經(jīng)歷這段時(shí)間的鍛煉我們已經(jīng)更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的職責(zé),相信我們必須能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細(xì)心和職責(zé)心去對(duì)待每一位病人,全心全意為病人服務(wù)。實(shí)習(xí)期間自我鑒定7
實(shí)習(xí)匆匆過去,作為一名應(yīng)屆大學(xué)實(shí)習(xí)生。從這段在__公司實(shí)習(xí)崗位上鍛煉的時(shí)間里,我學(xué)習(xí)并體會(huì)了許多的事情,這不僅讓我在專業(yè)能力上有了成長和進(jìn)步,更讓我從一名大學(xué)生,逐漸適應(yīng)了社會(huì)的生活和環(huán)境。
回顧并對(duì)比來時(shí)的自己,我對(duì)自己實(shí)習(xí)之后的成長和發(fā)展做了總結(jié),現(xiàn)將自己的情況做自我鑒定如下:
一、思想態(tài)度
適應(yīng)了這里的生活后,我思想上的變化是最明顯的。過去作為學(xué)生,我們勝過的過于被動(dòng),無論是那個(gè)階段,
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