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文檔簡介

關(guān)于做一個自信積極的陽光少年1、考試作弊;2、在教室等學(xué)習(xí)場所喧嘩吵鬧,影響他人學(xué)習(xí);3、休息時間吵鬧,影響他人休息;4、給同學(xué)起綽號;5、隨意吐痰,亂扔果皮紙屑;6、課堂不文明,不尊重老師;7、破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備;8、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫;學(xué)生不文明行為第2頁,共13頁,2024年2月25日,星期天小學(xué)生校園禮儀規(guī)范(一)言語要文明,見面問聲好。友善共相處熱情禮相待。

“請”、“你好”、“對不起”、“謝謝”等文明用語應(yīng)常掛嘴邊,不說污言穢語,不給別人起不文明的綽號。文明禮貌的言語往往能拉近人與人的距離,緩和矛盾,增進(jìn)團(tuán)結(jié)。走在樓梯、校道上,遇到自己的同學(xué)、老師等都應(yīng)主動問聲好,讓一聲問候溫暖彼此的心窩。對同學(xué)、老師、父母、親人態(tài)度要友善、真誠、守時守信,不弄虛作假;對來賓、客人熱誠相待,回答詢問大方得體、知無不言、不卑不亢。第3頁,共13頁,2024年2月25日,星期天小學(xué)生校園禮儀規(guī)范(二)走道樓梯,人來人往,你謙我讓,主動留道。校道、走廊、樓梯是公共通道,要相互謙讓,主動留道給他人通過,不在這些通道上聚集、玩鬧,也不將自行車車停放在校道、走廊或運動區(qū)域上,以免影響他人通行和運動。第4頁,共13頁,2024年2月25日,星期天小學(xué)生校園禮儀規(guī)范(三)弱小貧困,幫扶資助;殘疾病患,文明相待。

對于有困難,需要幫助的同學(xué)、老師,應(yīng)主動給予幫助,對于身體有缺陷、有疾病的同學(xué)和老師要文明相待,給予關(guān)心,而不應(yīng)諷刺、譏笑、捉弄或惡意模仿,做出不文明的舉動。第5頁,共13頁,2024年2月25日,星期天小學(xué)生校園禮儀規(guī)范(四)桌面墻面,莫亂涂畫;垃圾雜物,棄置有道。

桌面、墻面、黑板、衣服或?qū)W校、班、級的張貼物,各有各的用途,不應(yīng)在上面亂涂亂畫,垃圾雜物,臟水污物應(yīng)扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾簍,而不應(yīng)隨意丟棄第6頁,共13頁,2024年2月25日,星期天小學(xué)生校園禮儀規(guī)范(五)上課考試,休息時間,尊重他人,保持安靜。

上課考試時,不在校園內(nèi)喧嘩、吵鬧,更不該在課室附近聚集、玩鬧,或在正在上課、考試的課室門口、窗前向內(nèi)觀望、言談吵鬧,影響老師和同學(xué)的上課或考試。

第7頁,共13頁,2024年2月25日,星期天瘋狂的瓶子每組請兩個人,圍成一個圈,然后由一個同學(xué)拿一個瓶子,開始之后,第一個同學(xué)把瓶子傳給第二個同學(xué),第二個同學(xué)把瓶子傳給第三個同學(xué),以此類推。主持人喊停后,瓶子在哪個同學(xué)手上哪個同學(xué)就要自轉(zhuǎn)十圈,如果站不住了就下場,站得住就繼續(xù)。第8頁,共13頁,2024年2月25日,星期天猜謎大比拼(禮貌用語)雙胞胎賴被窩對不起葉落花也落謝謝無可奈何花落去感謝愿花常開不用謝辛苦了司機(jī)勞駕放松單人房第二次會面不要緊對不住再見行為美走好第9頁,共13頁,2024年2月25日,星期天寄語1.尊敬老師,禮貌招呼老師。不頂撞老師。2.上課認(rèn)真聽講,記筆記,不打瞌睡,不做與課堂無關(guān)的事情。按時按質(zhì)完成作業(yè)。給老師一個愉悅的心情。3.預(yù)備鈴響,立刻進(jìn)入教室,靜待老師到來4.每逢教師節(jié),對老師道一聲“老師,您幸苦了,節(jié)日快樂!”5.刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),力爭以自己最好的成績來回報老師。第10頁,共13頁,2024年2月25日,星期天

陽光是一粒最有生命力的種子,它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果,指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀,讓把文明之花播撒到生活中!結(jié)束語第11頁,共13頁,2024年2月25日,星期

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