2023年湖南省高考?xì)v史三模試卷

2023年湖南省高考?xì)v史三模試卷一、單項(xiàng)選擇題〔1648.0分〕如表所示為春秋戰(zhàn)國時(shí)期儒、法、道、墨四家治國主見的相關(guān)論述。據(jù)此可知，這些主見〔 〕學(xué)派 論述儒家 主見“仁政”“德治”，大力宣揚(yáng)為民謀利。認(rèn)為只有通過法律的手段才能到達(dá)至德的社會，強(qiáng)調(diào)君臣共同守法，在實(shí)法家行耕戰(zhàn)的國策中實(shí)現(xiàn)民眾的利益。從“法自然”的高度，反對戰(zhàn)斗，主見“圣人無常心，以百姓心為心”的道家無為政治。主見在“天”面前，君主和民眾是公正的，讓有才能的人參政、議政，珍墨家惜民力。表達(dá)了興地主階級的訴求C.適應(yīng)了諸侯爭霸戰(zhàn)斗的需要

B.勇于突破禮制的束縛D.具有樸實(shí)的民本思想自漢武帝以來，在“通經(jīng)致任”制度下，大批儒士漸漸走上政治舞臺，實(shí)現(xiàn)與皇權(quán)的嚴(yán)密結(jié)合，并日益進(jìn)展成一支浩大的政治力氣。這一現(xiàn)象〔 〕反映出人倫對朝政的影響擴(kuò)大C.推動了儒學(xué)正統(tǒng)地位確實(shí)立

B.表達(dá)了相權(quán)對皇權(quán)的制約D.說明儒士已經(jīng)把握了朝政戰(zhàn)國時(shí)期州閥之會，男女雜坐，行酒稽留，六博投壺，相引為曹?！蔽骸踩鐖D亦有此種宴樂場景的描繪。材料可以用來說明〔〕民眾的社會生活豐富多彩社會風(fēng)氣逐步走向開放宴樂玩耍成為民眾消遣選擇文人意趣影響市井風(fēng)情如以下圖為洛陽含嘉倉遺址出土的銘刻磚。史載，含嘉倉始建于隋代，唐代和北宋時(shí)都在沿用，“東西長約六118頁1018頁百余米，南北長約七百余米。倉城內(nèi)東西成行，密集排列著四百多個(gè)糧窖……可藏糧一萬幾千石以上”。該記載可用來說明，隋唐至宋〔 〕糧食生產(chǎn)得到持續(xù)增長全國經(jīng)濟(jì)重心仍在北方農(nóng)產(chǎn)品商品化程度提高國家對糧食貯存的重視宋太祖下令各州的死刑案件都必需上報(bào)朝廷，由刑部復(fù)查審核。隨后，又令各州上報(bào)的案卷均由刑部和大理寺會同裁決，再將結(jié)果上報(bào)皇帝。973年，朝廷又委派經(jīng)置。宋初的司法舉措〔 〕提高了司法審判的效率C.完善了中心集權(quán)的體制

B.杜絕了司法舞弊的行為D.增加了司法機(jī)構(gòu)的權(quán)威明萬歷時(shí)期〔1572～1620年〕，傳教士羅明堅(jiān)、金尼閣等攜帶了“七千西書入中國在蟄伏著?！痹斐蛇@一局面的主要緣由是〔 〕傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式難以撼動C.科舉制度禁錮人們思想

B.儒家思想仍占主導(dǎo)地位D.西方思想受到士人排斥1871～1911〔單位：%〕。由此可知，晚清時(shí)期〔時(shí)期 廣州〕上海漢口天津其他1871～1873 12.764.12.71.818.71881～1883 11.857.14.23.123.81891～1893 11.649.92.33.133.11901～1903 10.453.11.83.631.11909～1911 9.744.24.44.537.2上海把握了外貿(mào)主導(dǎo)權(quán)C.列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)掠奪方式轉(zhuǎn)變

B.廣州城市經(jīng)濟(jì)不斷衰落D.中國開放程度有所提升1919年4月17日，毛澤東、蔡和森、何叔衡等在長沙成立了民學(xué)會。在其影響下，湖南省相繼成立了馬克思主義爭論會、社會主義青年團(tuán)、崇學(xué)社、社、俄羅斯?fàn)幷摃?、健學(xué)會、湘西文化促進(jìn)會等?？梢?，民學(xué)會的成立〔 〕深受五四愛國運(yùn)動的影響為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了階級根底推動了馬克思主義在湖南的廣泛傳播使湖南成為思潮的中心如表所示為1928年中共六大的政治決議〔都分〕。這些決議〔 〕11“徹底的平民式地推翻地主階級私有土地的制度，實(shí)行土地革命”2“驅(qū)除帝國主義者，完成中國的真正統(tǒng)一”3用暴力推倒國民黨南京政府，代之以共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的俄國式的蘇維埃政權(quán)與當(dāng)時(shí)中國革命訴求相契合C.推動了民主革命運(yùn)動的高漲

B.說明中共革命重心已轉(zhuǎn)向農(nóng)村D.系統(tǒng)訂正了黨內(nèi)右傾錯(cuò)誤思想19531育方針，明確了教育工作的重點(diǎn)是高等教育，中心是培育人才，特別是培育高、中級技術(shù)人才。這一教育方針在當(dāng)時(shí)有利于〔 〕完成國民經(jīng)濟(jì)調(diào)整的任務(wù)C.建立完備的國民教育體系

B.推動國家的工業(yè)化建設(shè)D.實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略1984年10月，中心政府要求國企“確立職工和企業(yè)之間的正確關(guān)系”，企業(yè)有權(quán)嘉獎方式。這些規(guī)定〔 〕利于市場經(jīng)濟(jì)體制發(fā)揮作用C.推動了經(jīng)濟(jì)體制改革的深化

B.以現(xiàn)代企業(yè)制度為進(jìn)展模式D.凸顯了企業(yè)職工的主體地位在“古典時(shí)代”，雅典的行政官員絕大局部是由抽簽產(chǎn)生的，但是要自愿〔自己提名〕，雅典人認(rèn)為抽簽可以保證全部公民都可以參與行政工作，賜予他們實(shí)際的民主閱歷，他們還認(rèn)為參與政治活動重于行政效率。這反映出當(dāng)時(shí)雅典〔 〕權(quán)力濫用現(xiàn)象嚴(yán)峻C.留意增加責(zé)任意識

B.強(qiáng)調(diào)選舉程序公正D.公民參政熱忱較高18世紀(jì)，法國思想家梅里葉無情地揭露封建教會和封建國家的罪惡，他把將來的社會描繪成自由公社的聯(lián)盟人人都做有益于社會的工作都以公正的權(quán)利享受一切社會財(cái)寶。這一思想〔 〕與孟德斯鳩的主要主見一樣C.反映了下層民眾的根本要求

B.深受巴黎公社革命的啟發(fā)D.成為法國社會的主流思潮有西方學(xué)者記述，1714年喬治一世繼承英國王位后，“王室不干政，議會努力維護(hù)人民的自由”“沃爾波爾創(chuàng)立了輝格黨政府，而他也從未遺忘自己的執(zhí)政原--堅(jiān)持公正正義，從不妄想獨(dú)立于議會而執(zhí)政”。這一記述說明當(dāng)時(shí)英國〔 〕君主專制制度被廢除C.責(zé)任內(nèi)閣制顯現(xiàn)雛形

B.輝格黨成為權(quán)力的中心D.三權(quán)分立體制正式建立1938年的“美國聞人物榜”。這主要是由于該電影〔 〕滿足了人們追求刺激的欲望C.反映了民眾真實(shí)的生存狀態(tài)

B.挖苦和批判美國的民主制度D.有助于撫慰人們的心靈創(chuàng)傷劇。1967年，世界衛(wèi)生組織正式啟動“鏟除天花加強(qiáng)規(guī)劃”，目標(biāo)是10年內(nèi)在全球鏟除天花，并在總部成立鏟除天花工作組--全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作組；198058日，世界衛(wèi)生大會宣布鏟除天花的全球目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。這反映出〔〕各國重視公民安康問題C.合作共贏已成各國共識

B.國際合作推動衛(wèi)生事業(yè)進(jìn)步D.國際政治經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)機(jī)制建立二、材料解析題〔672.0分〕閱讀材料，完成以下要求。夏”“中國”“中華”，而把周邊鄰近地區(qū)的其他民族或部族稱為國實(shí)際上是個(gè)地區(qū)主導(dǎo)國家或者領(lǐng)導(dǎo)國家，左右或指導(dǎo)著其周邊國家的對外行為。內(nèi)部事務(wù)。也不要求獵取經(jīng)濟(jì)利益。從某種意義上來說，朝貢制度也是中國懷柔周邊鄰國維護(hù)自身安全的一種手段。材料二在冷戰(zhàn)完畢前夕，中蘇就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了國家關(guān)系正常化，蘇聯(lián)解體之后，中國兩國的邊界問題，并逐步形成了戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系。與此同時(shí)，中國與蘇聯(lián)在中國周邊的盟友蒙古、越南和印度。也實(shí)現(xiàn)了關(guān)系正?；＠鋺?zhàn)完畢后，中國先后參與了亞太經(jīng)合組織〔APEC〕、上海合作組織、六方會談、博鰲亞洲論壇、多邊主義的進(jìn)程之中，而且態(tài)度越來越樂觀、越來越主動。--以上材料均摘編自張小明《中國與周邊國家關(guān)系的歷史演化：模式與過程》20世紀(jì)90年月以來中國與周邊國家關(guān)系進(jìn)展演化的背景。依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，簡析中國與周邊國家關(guān)系進(jìn)展交往的歷史啟發(fā)。閱讀材料，完成以下要求。材料一1660年成立的英國皇家學(xué)會，最初是由科學(xué)家自發(fā)組織而成的，隨后由英強(qiáng)調(diào)“自己去思考真理”，從科學(xué)和真理動身，追求科學(xué)學(xué)問。作為一個(gè)獨(dú)立的、享有諸多特權(quán)的組織，雖然它經(jīng)受過國家認(rèn)證，但這并非必要條件，其在組織治理和進(jìn)展上具有相當(dāng)大的自主權(quán)。皇家學(xué)會具有雙重職責(zé)，一是作為國家科學(xué)院，肩家學(xué)會推動了整個(gè)自然科學(xué)爭論的進(jìn)程，學(xué)會的進(jìn)展史代表了現(xiàn)代科學(xué)的進(jìn)展史，學(xué)會在世界科學(xué)史上都有著重要的地位和深遠(yuǎn)影響。--冉奧博等《英國皇家學(xué)會早期歷史及其傳統(tǒng)形成》材料二近代以來，中國社會政局動亂，隨著諸多救國運(yùn)動的興起，“科學(xué)救國”思潮影響擴(kuò)大。1915年，由趙元中國第一個(gè)綜合性學(xué)術(shù)團(tuán)體，下設(shè)《科學(xué)》月刊，分設(shè)農(nóng)林、生物、化學(xué)等股，后通訊技術(shù)的局面?？箲?zhàn)爆發(fā)之后，中國科學(xué)社通過《申報(bào)》等媒介宣揚(yáng)科學(xué)抗戰(zhàn)中國科學(xué)社調(diào)整自身策略從事應(yīng)用爭論，將科學(xué)主義統(tǒng)攝在民族主義的大旗之下，為“建國”出力。摘編自張劍《科學(xué)救國的踐行者：中國科學(xué)社進(jìn)展歷程回憶》依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分別概括英國皇家學(xué)會和中國科學(xué)社成立的歷史條件。依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，簡述英國皇家學(xué)會和中國科學(xué)社成立的各自影響。依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，歸納近代以來中英科學(xué)社團(tuán)進(jìn)展的歷史啟發(fā)。名目……名目……第四章〔近〕現(xiàn)代一、更：現(xiàn)代西方是怎么來的？……四、擴(kuò)張：大航海只有血與火？五、憲章：自由和強(qiáng)國何以兼容？六、蛻變：英國憑什么成了世界第一？七、生意：荷蘭為什么輸給了英國？……十、革命：天地從今煥然一了嗎？十一、獨(dú)立：美國是從哪里冒出來的？十二、擴(kuò)展：美國憑什么成為世界霸主？十三、左右：美國政治的隱秘何在？十四、趕超：德國為什么走上了邪路？十五、劇變：工業(yè)革命帶來了什么？----3000〔一個(gè)或多個(gè)〕，自擬一個(gè)論題，并運(yùn)用具體史實(shí)予以論證?！惨螅赫擃}明確，論證充分，史實(shí)準(zhǔn)確，表述清楚?！抽喿x材料，完成以下要求。材料：宇文泰〔507-556〕，代郡武川〔今內(nèi)蒙古武川縣〕人，鮮卑族，535年，扶恤獄訟、均賦役”的“六條詔書”為治國理念，連續(xù)推行均田制，以此比附于《周禮》當(dāng)中的田制。在對北魏舊軍制改造的根底上，他創(chuàng)立府兵制。府兵尋常為耕種土地的農(nóng)民，農(nóng)隙訓(xùn)練，戰(zhàn)時(shí)參軍打仗。由漢人貴族率領(lǐng)的鄉(xiāng)黨部隊(duì)〔鄉(xiāng)兵〕也被吸取成為府兵來源，且府兵的身份被設(shè)定為皇帝的直屬侍衛(wèi)。宇文泰尊《周禮》，西魏遂成正朔之所在。最終，北周取代西魏后又制服了北齊，一統(tǒng)華北；旋即隋氏代周滅陳，一統(tǒng)全國。--摘編自施展《北周宇文泰改革》依據(jù)材料，概括宇文泰改革的內(nèi)容。依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，簡析宇文泰改革取得成功的緣由。閱讀材料，完成以下要求。材料：依據(jù)國聯(lián)盟約，美國既不能把握行政院，也不能操縱全體大會。中國的山東讓給了日本，英日同盟照舊存在，美國在遠(yuǎn)東面臨的威逼更嚴(yán)峻。德國的力氣也被過分減弱，缺乏以抗衡英法，更缺乏以對抗蘇俄。對殖民地問題的處理，英法還是最大的受益者。當(dāng)威爾遜把和約文本送到參議院后，他們實(shí)行了拖延的方法，還組14條保存條款，主要內(nèi)容包括不承受國聯(lián)盟約第十條的191911月和1920年3月對和約進(jìn)展了兩次表決，結(jié)果兩次都沒有通過。哈定總統(tǒng)上臺后，分別與德國、奧地利和匈牙利簽訂了單獨(dú)和約。這些和約沒有涉及國聯(lián)盟約，只保存了《凡爾賽和約》中關(guān)于美國權(quán)利的規(guī)定。美國拒絕參與國聯(lián)，在國際上引起很大反響。--摘編自唐賢興《近現(xiàn)代國際關(guān)系史》依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，說明美國未參與國聯(lián)的緣由。依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，簡析美國未參與國聯(lián)的影響。閱讀材料，完成以下要求。材料：蕭望之〔114年～47年〕，字長倩，東海蘭陵人，家世以田為業(yè)，當(dāng)面申說災(zāi)異之說，漢宣帝因在民間已聞蕭望之之名，任蕭望之為謁者，將官民上書交給望之處理，“累遷諫大夫，丞相司直，歲中三遷，官至二千石”。蕭望之為左馮翊三年，“京師稱之”。此后，蕭望之又反對與烏孫和親，認(rèn)為萬里結(jié)婚，不是好策，在匈奴內(nèi)訌后，主見派使者前去吊喪，援救災(zāi)患，宣帝承受其主見，派兵輔佐呼韓邪單于安定匈奴國。宣帝末年，望之受遺詔輔政，兼任尚書事。--整理自班固《漢書?蕭望之傳》依據(jù)材料，概括蕭望之的主要奉獻(xiàn)。依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，簡析蕭望之取得奉獻(xiàn)的緣由。答案和解析【答案】D【解析】依據(jù)表格信息可知，儒家主見“仁政”“德治”，法家強(qiáng)調(diào)君臣共同守法，道家主見“圣人無常心，以百姓心為心”，墨家主見君主和民眾是公正的，這充分反映出四家的治國主見都具有樸實(shí)的民本思想，故D項(xiàng)正確；法家代表興地主階級的利益，墨家代表小生產(chǎn)者的利益，道家代表沒落貴族的利益，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料沒有涉及儒家對禮制的維護(hù)，因此不能得出突破禮制的結(jié)論，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；法家思想適應(yīng)了諸侯爭霸戰(zhàn)斗的需要，儒家和道家不能適應(yīng)這一需要，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。應(yīng)選：D。民本思想?！敬鸢浮緼【解析】依據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)可知，漢武帝時(shí)期確立了儒家思想的正統(tǒng)地位后，受“通經(jīng)致任”制度的影響，使得大批儒士受到重用，日益進(jìn)展成一支浩大的政治力氣，這就擴(kuò)大了封建倫理對政治的影響，故A項(xiàng)正確；材料沒有表達(dá)相權(quán)與皇權(quán)的關(guān)系B項(xiàng)錯(cuò)誤；儒學(xué)正統(tǒng)地位確實(shí)立是在漢武帝時(shí)期，與材料時(shí)間不符，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)說法不符合史實(shí)，排解。應(yīng)選：A。的影響分析。分析材料、調(diào)用所學(xué)學(xué)問的力氣。【答案】C【解析】材料只描繪了宴樂這一種社會生活，無從表達(dá)豐富多彩，排解A；B；描繪，說明宴樂玩耍成為民眾的消遣選擇，故C正確；材料無從表達(dá)文人意趣對市井風(fēng)情的影響，排解D。應(yīng)選：C。此題考察魏晉時(shí)期的社會狀況，考生可結(jié)合材料“〔戰(zhàn)國時(shí)期〕州閥之會，男女雜坐，行酒稽留，六博投壺，相引為曹”進(jìn)展分析。具備扎實(shí)的歷史根底才能深刻理解材料所表達(dá)的主旨?！敬鸢浮緿【解析】含嘉倉從隋唐以來都在便用，其經(jīng)久不衰，表達(dá)了國家對糧食貯存的重視，應(yīng)選D項(xiàng)；隋末農(nóng)民戰(zhàn)斗，政局動亂，受其影響糧食生產(chǎn)不行能持續(xù)增長，故排解A項(xiàng)；材料沒有說明含嘉倉藏糧的來源，無法據(jù)此判定國家經(jīng)濟(jì)重心，故排解B項(xiàng)；含嘉倉屬于官倉，藏糧不屬于商品，故排解C項(xiàng)。應(yīng)選：D。北宋時(shí)都在沿用”進(jìn)展分析。生對根底學(xué)問的識記力氣，屬于一道典型試題。【答案】C都表達(dá)了中心對司法把握的加強(qiáng)，故C正確；從材料中并不能看出效率的提高，排解A；B中“杜絕了”的說法錯(cuò)誤，排解；D與材料無關(guān)，排解。應(yīng)選：C。仕的文官擔(dān)當(dāng)各州治理司法的官員”進(jìn)展分析。旨的力氣，考生尋常應(yīng)加強(qiáng)相關(guān)習(xí)題的練習(xí)，不斷總結(jié)相關(guān)學(xué)問點(diǎn)，提高自己的理解力氣和解題力氣?！敬鸢浮緼材料“然而這些來自異域的書籍只是‘對于相當(dāng)敏感的士人’產(chǎn)生了‘壓迫感’影響，這是由于中國根深蒂固的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)致的，故A正確；BC都屬于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)這一經(jīng)濟(jì)根底之上的上層建筑，不是造成材料狀況的主要緣由，排解；材料只是強(qiáng)調(diào)西方書籍在中國沒有引起重大反響，并沒有表達(dá)“排斥”，排解D。應(yīng)選：A。當(dāng)敏感的士人’產(chǎn)生了‘壓迫感’和‘異樣感’”進(jìn)展分析。力，考生尋常應(yīng)加強(qiáng)相關(guān)習(xí)題的練習(xí)，不斷總結(jié)相關(guān)學(xué)問點(diǎn)，提高自己的理解力氣和解題力氣?！敬鸢浮緿A.A；僅憑表格信息缺乏以得出廣州城市經(jīng)濟(jì)不斷衰落，故不選B；表格信息未涉及資本輸出，無法得出列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)掠奪方式轉(zhuǎn)變，故不選C；由表格信息可知，廣州、上海為開放比較早的港口，漢口、天津以及其他開放較晚的港口，隨著時(shí)間的進(jìn)展，后者在中國各港口在對外貿(mào)易總值中所占的比重越來越大，這說明中國開放程度有所提升，故D正確。應(yīng)選：D。析。解答此題要搞清楚近代中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的特征，還要搞清楚列強(qiáng)對華經(jīng)濟(jì)侵略的影響?！敬鸢浮緾【解析】1919544月，所以民學(xué)會的成立不行能深受五四運(yùn)動的影響，排解A；工人階級登上政治舞臺是中國共產(chǎn)黨成立的階級根底，排解B；在民學(xué)會的影響下成立了馬克思主義爭論會，推動馬克思主義在湖南的廣泛傳播，C正確；“湖南成為思潮的中心”材料中不能表達(dá)，排解D。應(yīng)選：C。此題考察的是馬克思主義在中國的傳播，解答的關(guān)鍵信息是“1919417日，毛澤東、蔡和森、何叔衡等在長沙成立了民學(xué)會。在其影響下，湖南省相繼成立了馬克思主義爭論會、社會主義青年團(tuán)、崇學(xué)社、社、俄羅斯?fàn)幷摃?、健學(xué)會、湘西文化促進(jìn)會等”。此題考察了馬克思主義在中國的傳播，考察了學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息，調(diào)動、運(yùn)用學(xué)問解決問題的力氣?！敬鸢浮緼A.從材料中“徹底的平民式地推翻地主階級私有土地的制度進(jìn)展土地革命以及用暴力推翻國民政府的統(tǒng)治和建立蘇維埃政權(quán)，這符合1928年中共探究民主革命道路的表現(xiàn)；B.材料信息看不出革命的重心轉(zhuǎn)向農(nóng)村；C.1928年國民革命運(yùn)動應(yīng)當(dāng)處于低谷，沒有走向高潮；D.1927年八七會議已經(jīng)訂正了右傾錯(cuò)誤。應(yīng)選：A。此題主要考察民主主義革命，要求學(xué)生結(jié)合民主主義革命的特征來分析。解答此題要搞清楚民主主義革命的特點(diǎn)，學(xué)生要有扎實(shí)的根底學(xué)問功底。10.【答案】B【解析】1953年，我國第一個(gè)五年打算開頭實(shí)施，社會主義工業(yè)化建設(shè)對高等教育和技術(shù)人才提出迫切要求，教育方針的調(diào)整適應(yīng)了這迫切需要，應(yīng)選B項(xiàng)；1961～1965年，故排解A項(xiàng)；1953年，教育方針突出教育進(jìn)展的“重點(diǎn)”“中心”，并非強(qiáng)調(diào)“完備”“體系”，故排解C項(xiàng)；2090年月，故排解D項(xiàng)。應(yīng)選：B。此題考察中國教育事業(yè)的進(jìn)展，考生可結(jié)合材料“整頓穩(wěn)固、重點(diǎn)進(jìn)展、提高質(zhì)量、穩(wěn)步前進(jìn)”進(jìn)展分析。具備扎實(shí)的歷史根底才能深刻理解材料所表達(dá)的主旨?！敬鸢浮緾【解析】從材料中“企業(yè)有權(quán)依照規(guī)定自行任免、聘用和選舉本企業(yè)的工作人員，有權(quán)自行打算用工方法和工資嘉獎方式”可以看出是經(jīng)濟(jì)體制改革時(shí)期國有企業(yè)改革的表現(xiàn)，企業(yè)獲得了較大的經(jīng)營自主權(quán)，推動了經(jīng)濟(jì)體制改革的深化，C符合題干的要求；ABD選項(xiàng)都不符合材料的特點(diǎn)，排解。應(yīng)選：C。析。【答案】C【解析】依據(jù)題干信息可知，材料反映了雅典國家讓公民參與政治活動，以及需要自己提名可以看出雅典留意增加公民的責(zé)任意識，C項(xiàng)正確；題目無法表達(dá)權(quán)力的濫用，排解A項(xiàng)；公正性并不是題目強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，排解B項(xiàng)；題干未表達(dá)公民在樂觀主動參與政治活動，不能表達(dá)熱忱程度較高，排解D項(xiàng)。應(yīng)選：C。生的，但是要自愿〔自己提名〕，雅典人認(rèn)為抽簽可以保證全部公民都可以參與行政工作，賜予他們實(shí)際的民主閱歷，他們還認(rèn)為參與政治活動重于行政效率”進(jìn)展分析。此題考察雅典民主政治的特征和實(shí)質(zhì)，結(jié)合雅典民主政治的特征進(jìn)展分析解答。【答案】C【解析】從材料“自由公社”、“公正地享受一切社會財(cái)寶”可知，這是早期的社會主義思想，提倡公有制等主見，反映了無產(chǎn)階級的愿望，C正確；孟德斯鳩是資產(chǎn)階級思想家，A錯(cuò)誤；巴黎公社發(fā)生在十九世紀(jì)，B錯(cuò)誤；資產(chǎn)階級思想在當(dāng)時(shí)占主流，D錯(cuò)誤。應(yīng)選：C。此題考察啟蒙運(yùn)動，解題的關(guān)鍵信息是“自由公社”、“公正地享受一切社會財(cái)寶”。14.【答案】C【解析】從材料中“王室不干政，議會努力維護(hù)人民的自由”、“沃爾波爾創(chuàng)立了輝格--是責(zé)任內(nèi)閣制的形成，C正確；ABD選項(xiàng)都不符合材料的特點(diǎn)，排解。應(yīng)選：C。此題主要考察英國的責(zé)任內(nèi)閣制。要求學(xué)生結(jié)合英國責(zé)任內(nèi)閣制的特征和影響來分析。解答問題要搞清楚英國責(zé)任內(nèi)閣制的進(jìn)展表現(xiàn)，學(xué)生要有扎實(shí)的根底學(xué)問功底。【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)學(xué)問，我們可知在經(jīng)濟(jì)危機(jī)期間，電影事業(yè)能夠給人們受傷的心靈帶來一些撫慰，所以會消滅材料中的現(xiàn)象，D符合題干的要求；ABC選項(xiàng)都不符合材料的特點(diǎn)，排解。應(yīng)選：D。此題主要考察電影的進(jìn)展，要求學(xué)生結(jié)合1929年經(jīng)濟(jì)危機(jī)對電影事業(yè)的影響來分析。解答此題要搞清楚1929年經(jīng)濟(jì)危機(jī)對電影事業(yè)進(jìn)展的影響，學(xué)生要有確定的結(jié)合所學(xué)學(xué)問理解材料的力氣?！敬鸢浮緽【解析】從材料中“1967年，世界衛(wèi)生組織正式啟動‘鏟除天花加強(qiáng)規(guī)劃’，目標(biāo)是10年內(nèi)在全球鏟除天花，并在總部成立鏟除天花工作組--全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作組；198058符合題干要求；ACD選項(xiàng)都不符合題干要求，排解。應(yīng)選：B。來分析。解答此題要搞清楚影響醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)進(jìn)展的因素，還要搞清楚經(jīng)濟(jì)全球化的影響。17.【答案】【小題1】特點(diǎn)：中國處于主導(dǎo)地位；具有不公正性；受到制度約束；形成一種和平、穩(wěn)定的關(guān)系；經(jīng)濟(jì)交往不受重視。評價(jià)：增加了中國對周邊國家和地區(qū)的政治影響力；客觀上維護(hù)了邊疆地區(qū)的穩(wěn)定；加【小題2】背景：中蘇關(guān)系的正?；焕鋺?zhàn)的完畢；改革開放不斷深化；中國綜合國力的增加；經(jīng)濟(jì)全球化和區(qū)域化的進(jìn)展；和平與進(jìn)展成為時(shí)代主題?！拘☆}3】啟發(fā)：反對霸權(quán)主義；促進(jìn)睦鄰友好合作；以為處理國際關(guān)系的根本準(zhǔn)則；求同存異，摒棄冷戰(zhàn)思維?！窘馕觥俊?〕此題主要考察中國古代對外貿(mào)易的特點(diǎn)，解答此題需正確解讀材料一中朝廷帶來的是政治威望，中國一般不干預(yù)藩屬國的內(nèi)部事務(wù)。也不要求獵取經(jīng)濟(jì)利生疏中國古代的對外貿(mào)易。此題主要考察時(shí)期外交政策的調(diào)整，解答此題需正確解讀材料二中“中蘇就已歷史背景。此題主要考察時(shí)期外交政策的調(diào)整，解答此題需正確解讀題干所給兩則材料的主旨，并能夠正確生疏時(shí)期的外交政策。此題主要考察中國古代對外貿(mào)易的特點(diǎn)、時(shí)期外交政策的調(diào)整，考察學(xué)生獵取、解讀信息，調(diào)動、運(yùn)用學(xué)問及論證、探討問題的力氣，難度中等?！拘☆}1】條件：英皇家學(xué)會：資本主義經(jīng)濟(jì)進(jìn)展；近代自然科學(xué)的進(jìn)展；啟蒙運(yùn)動的推動；科學(xué)家群體的努力；統(tǒng)治者的重視。中國科學(xué)社：民族危機(jī)加重；西方學(xué)術(shù)的影響；文化運(yùn)動的推動；科學(xué)救國思潮影響擴(kuò)大；留學(xué)生群體的努力等?！拘☆}2】影響：英國皇家學(xué)會：推動了英國和世界自然科學(xué)事業(yè)的進(jìn)展；為工業(yè)革命在英國的興起供給了重要條件。中國科學(xué)社團(tuán)：推動了中國科學(xué)事業(yè)的進(jìn)步；重視“科學(xué)救國”，科學(xué)主義與民族主義相結(jié)合，為中華民族獨(dú)立解放事業(yè)做出重要奉獻(xiàn)。〔其他答案言之有理也可〕【小題3】歷史啟發(fā)：實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立解放是科學(xué)事業(yè)進(jìn)展的前提；科學(xué)事業(yè)的進(jìn)展需要社會各階層的參與和推動；留意學(xué)習(xí)先進(jìn)科技思想和國際合作。和英國科技進(jìn)展的影響來分析。解材料的力氣。表現(xiàn)和影響因素來進(jìn)展論證說明。此題屬于開放性試題，只要言之有理就可以。故答案為：論題：內(nèi)部政治經(jīng)濟(jì)變革成為英國霸權(quán)確立的重要助力。論證：航路開郡后，英國一方面奉行重商主義政策，推動本國對外貿(mào)易的進(jìn)展，另一方面縱容國內(nèi)興起的圈地運(yùn)動，推動了資本主義經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展.以此為根底，英國樂觀參與殖民擴(kuò)張與爭奪，摧毀了西班牙的無敵艦隊(duì)。17世紀(jì)中后期，英國爆發(fā)資產(chǎn)階級革命，推翻了封建君主專制統(tǒng)治，確立了君主立憲制，