下鄉(xiāng)申請書格式（23篇）

下鄉(xiāng)申請書格式（模板23篇）在求職市場上，擁有一份精彩的申請書會讓你從眾多競爭者中脫穎而出。通過閱讀這些范文，可以更好地理解申請書的寫作要點和技巧。

下鄉(xiāng)支教申請書_支教申請書

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

為了豐富自我的教化教學(xué)閱歷、提高自身工作本領(lǐng)和思想水平，同時也是為了促進(jìn)校際間的進(jìn)一步溝通，我志愿申請下鄉(xiāng)支教，期滿后回到本校。

我明白，選擇了支教，就等于選擇了坎坷和困難，選擇了吃苦和受累。對此，我已經(jīng)做好了心理打算，期望經(jīng)過艱苦的磨礪，豐富自我的閱歷、提升自我的本領(lǐng)。在那里，我會憑借自我成熟的政治素養(yǎng)、過硬的業(yè)務(wù)水平以及高尚的師德風(fēng)范，給師生們帶去快樂和收獲、贏得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃?，全力以赴把工作做好?/p>

請領(lǐng)導(dǎo)信任，我會踏踏實實地教書育人，圓滿完成支教任務(wù)。

此致

敬禮！

申請人：xxx。

xx年xx月xx日。

下鄉(xiāng)支教申請書_支教申請書

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

我自愿申請到草廟中心小學(xué)支教一年。

我叫沙鋒，11013年畢業(yè)后，就干脆走進(jìn)了初中課堂，一教就是20年。我具有本科學(xué)歷，老師資格證，老師一般話水平測試合格證，接著教化證，擔(dān)當(dāng)過10年的班主任，對學(xué)生工作比較熟識了解，在教學(xué)工作中曾取得過突出的成果。但僅僅有這些是不夠的。對如何與學(xué)生在課堂互動，我不是很拿手；對小學(xué)教化教學(xué)的過程，以及小學(xué)教材，還不是很熟識；對小學(xué)生的思想思維模式，也不是很了解。此次，我志愿參與支教活動，想去真正地走“進(jìn)”學(xué)生。20年的初中教化教學(xué)生活，讓我對初中語文、政治的教化教學(xué)內(nèi)容有所了解，也有自己的想法。我想把初中與小學(xué)教化教學(xué)有效地結(jié)合起來，用自己以往所學(xué)，探究出小學(xué)初中語文教化教學(xué)的有效模式。

以往，我總結(jié)出一套小學(xué)初中語文連接教化教學(xué)資料，但都是零散的，還沒有經(jīng)過實踐檢驗，所以此次申請到草廟中心小學(xué)支教后，我剛好可以將理論付諸于實踐，為教化事業(yè)盡自己綿薄之力，書寫自己人生最絢麗的華章。

我寫下了這份申請，自愿申請支教。請領(lǐng)導(dǎo)同意。

申請人：xxx。

20xx年2月28日。

申請書

申請書是個人或集體向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會團(tuán)體表述愿望、提出懇求時運用的一種文書。申請書的運用范圍廣泛，申請書也是一種專用書信，它同一般書信一樣，也是表情達(dá)意的工具。申請書要求一事一議，內(nèi)容要單純。不同的對象有不同的申請書，常見的有入團(tuán)申請書、入黨申請書、貧困申請書、辭職申請書、低保申請書等。

(1)申請的事項要寫清晰、詳細(xì)，涉及到的數(shù)據(jù)要精確無誤。

(2)理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。

(3)語言要精確、簡潔，看法要懇切、樸實。

(1)標(biāo)題

(2)稱謂

頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

(3)正文

正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清晰、簡潔。

(4)結(jié)尾

寫明慣用語“特此申請”、“懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)探討批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。

(5)署名、日期

個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。

申請書的運用范圍相當(dāng)廣，種類也許多。

按作者分類，可分為個人申請書和單位、集體公務(wù)申請書。

按解決事項的內(nèi)容分類，可分為入團(tuán)、入黨、困難補助、調(diào)換工作、建房、領(lǐng)證、承包、貸款申請書等。

從運用范圍劃分，申請書可分為如下幾類：

社會組織方面的申請。這種申請一般是指加入黨派和社會團(tuán)體的專用書信。如入黨、入團(tuán)，加入民主黨派或一些社會團(tuán)體等。

工作學(xué)習(xí)方面的申請。這類申請一般是指向單位提出工作、學(xué)習(xí)中的意愿的專用書信。如入學(xué)、退學(xué)、進(jìn)修、工作調(diào)動申請等。

日常生活方面的申請。這類申請一般是指向有關(guān)部門提誕生活需求的專用書信。如結(jié)婚申請、困難補助申請、開業(yè)申請等。

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xx，是xx區(qū)勞動局職業(yè)技術(shù)學(xué)校的'一名退休職工。在職期間，作為副校長分管過學(xué)校的后勤工作。我于xxxx年參與革命工作，20xx年退休。

自20xx年患貧血住院，20xx年2月份至20xx年10月間，又先后四次因患腦血栓、腦萎縮，并發(fā)肺炎、帕金森綜合癥在海淀醫(yī)院、北醫(yī)三院住院治療，累計長達(dá)半年之久。

醫(yī)療費用除去單位醫(yī)療保險負(fù)擔(dān)的部格外，家庭支付累計三萬多元。從20xx年7月下旬出院后，本人生活已不能自理，由于進(jìn)食困難，只能吃流食，還要在家進(jìn)行胃部插管治療，一切都須要家人長期細(xì)心護(hù)理。

目前家中只有我和我老伴兒兩個人。我老伴兒也已年近七旬，患有骨刺和甲亢。20xx年退養(yǎng)，由最初的每月只有退養(yǎng)費60元到現(xiàn)在也只有500元，無任何養(yǎng)老、醫(yī)療保險等生活補助待遇。

雖有一子但遠(yuǎn)在海外，兩個女兒都已出嫁各自成立家庭，經(jīng)濟(jì)壓力也比較重，因我長期患病，經(jīng)濟(jì)支出特殊大，他們也已竭盡各自所能。

目前我在家進(jìn)行插管治療，為了維持身體基本養(yǎng)分，每天要注射一瓶醫(yī)院配置的養(yǎng)分液，每瓶85元左右，還有日?；居盟?、因不能進(jìn)食補充的養(yǎng)分素，都特別昂貴，整個家庭的全部費用均靠我1600元退休金(2003年退休時退休金800元，后逐年遞增)和我老伴兒500元退養(yǎng)金，巨大的開支，使家庭基本生活費用已經(jīng)入不敷出。

為節(jié)約開支，我老伴兒先后四次辭掉兒女請的保姆，堅持自己拖著年邁的身體日夜守護(hù)、親自照料我的生活起居。

相對于其他家庭，我的家庭是一個再一般不過的家庭，共產(chǎn)黨人的廉潔奉公作風(fēng)和自律精神，使我參與革命工作幾十年，在困難的時候從沒有向組織開過口。

目前，家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)已經(jīng)過重，每每念及這些，我內(nèi)心對家庭和老伴兒總是心存擔(dān)心和愧疚。

我本不愿給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，但希望在我退休后，最困難的時期能得到集體、組織的暖和，拿到一些困難補助，以此減輕家里的一點經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，所以特此提出申請，望能核查批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人：

申請日期：

申請書

敬重的學(xué)院教官隊：

鑒于我學(xué)院在暑假開學(xué)新生軍訓(xùn)期間須要教官進(jìn)行軍訓(xùn)，我志愿加入學(xué)院教官隊。

正所謂“君子疾沒世而名不稱焉”，既然我有實力，有熱忱，我就想借此機(jī)會呈現(xiàn)自己，信任我們新一屆大一會在我的訓(xùn)練和帶領(lǐng)下，成為一屆優(yōu)秀的高校生。

我已經(jīng)經(jīng)驗了一次軍訓(xùn)，軍訓(xùn)的教官正是現(xiàn)在大二的學(xué)長學(xué)姐們，在他們帶我們那幾天，我無時不刻對他們充溢了敬意和崇拜，在他們的帶領(lǐng)下，我嚴(yán)于律己，勤奮訓(xùn)練，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

雖然每天的訓(xùn)練非常辛苦，但是痛并歡樂著，也正是在這樣的環(huán)境下，我和我同學(xué)之間結(jié)成了深厚的友情，體會到學(xué)長學(xué)姐給我們的關(guān)懷和暖和。

正是軍訓(xùn)期間，教官對我的訓(xùn)誨和引導(dǎo)，成就了今日的我，讓我有了良好的生活規(guī)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我懷著感恩的心情想成為一名教官，以我自身良好的風(fēng)尚引導(dǎo)我的學(xué)弟學(xué)妹們，讓這份暖和恒久傳承下去，一級有一級的特色，一級有一級的暖和。

此致

敬禮!

申請人：

時間：

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xxx：

我叫xxx，是x高校教化學(xué)院x專業(yè)的學(xué)生。為進(jìn)取響應(yīng)國家“科教興國”及“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略的號召，在學(xué)校組建青年自愿者扶貧接力安排第九屆探討生支教團(tuán)之際，我特向?qū)W校申請自愿加入支教隊伍。

首先，我是一名共產(chǎn)黨員。學(xué)校組織學(xué)生支援西部教化，我有職責(zé)，也有義務(wù)首當(dāng)其沖，申請自愿參與。這是黨員先進(jìn)性的一種詳細(xì)體現(xiàn)。而教化在西部，異樣是在一些西部貧困農(nóng)村的提高則成了中東西部協(xié)調(diào)發(fā)展，城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的重中之重。所以，我作為一名高校生黨員，應(yīng)當(dāng)進(jìn)取貫徹國家政策，響應(yīng)高校號召，到西部最艱苦的地方去，到祖國最須要我的地方去。

其次，我作為一名當(dāng)代的高校生，將來的教化工作者，應(yīng)當(dāng)具有遠(yuǎn)大的幻想。到西部支教不僅僅能夠磨練自我，并且也為自我將來的發(fā)展搭建了一個良好的平臺。其實，我也明白到西部去會面臨許多自我意想不到的困難，或許那里的教室并不寬敞光明，那里的黑板也極其的簡陋，但我明白我的支教行動會給那里的孩子們創(chuàng)建一絲期望；或許那里是粗茶淡飯，沒有空調(diào)也沒有暖氣，但作為幼教專業(yè)的學(xué)生，我信任我會和那里的孩子們建立世界上最純真和友好的感情。

最終，也是最重要的一點，我有信念，也信任自我有本領(lǐng)完成學(xué)校交給我的支教任務(wù)。自從上學(xué)以來，我一向得才兼?zhèn)洌⑶覐某踔挟厴I(yè)后讀幼兒師范到此刻，我已經(jīng)理解了六年多的教化課程的學(xué)習(xí)，對教化領(lǐng)域的一些專業(yè)學(xué)問和技能有了嫻熟的駕馭。異樣是高校三年以來，我刻苦努力的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇做事，不僅僅取得班級綜合排行第一的好成果，并且，具有了必需的音樂和舞蹈專長，這一切為我到西部支教奠定了扎實的基礎(chǔ)。同時，我也來自農(nóng)村，對農(nóng)村兒童的心理有必需的了解，我信任我能夠和西部的兒童融洽相處，成為他們的好摯友，也是好老師。

當(dāng)然，到西部去所遇到的困難或許會遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象，而我自身也存在一些缺點，但這一切并不能夠成為阻礙我的理由，我信任自我必需能夠克服困難，在磨練中得到成長和升華。請學(xué)校信任，我必需能夠圓滿完成任務(wù)，為當(dāng)代高校生爭光，為學(xué)校添彩。最終，我再次申請自愿到西部支教，期望學(xué)校能夠予以探討，批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請人：xxx。

xx年xx月xx日。

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敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！誠心的感謝您在百忙之中翻閱我的申請書，并祝福貴單位事業(yè)蒸蒸而上，蒸蒸日上！今毛遂自薦，誠待您的指導(dǎo)。信任它不會占用您太多的時間，又能給您留下深刻的印象。

本人呂連，女，漢族，11011年11月誕生，中共黨員，是玉林師范學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生。于20xx年6月本科畢業(yè)，20xx年9月至今在港南區(qū)木格中學(xué)擔(dān)當(dāng)計算機(jī)老師。作為新世紀(jì)的人民老師，我有著一種敢于自薦、敢于探究、擅長創(chuàng)新的精神。每一份學(xué)生工作、每一次的社會實踐，我都仔細(xì)對待。在每一次的工作和實踐活動中，我都盡最大努力去對待它，養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅決自信、樂于助人的精神！同時，誠懇正直的品行使我懂得了如何用真心與付出去獲得別人的回報，我會用努力與才智去爭取我的空間，讓社會來容納我。

十幾年的寒窗苦讀，鑄就了我的學(xué)識與自信。高校階段我勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，精通本專業(yè)相關(guān)學(xué)問。在學(xué)好本專業(yè)學(xué)問的基礎(chǔ)上，我主動挖掘自身各方面的潛能，磨煉了我的意志，提高了自身的素養(yǎng)與修養(yǎng)，努力使自己向復(fù)合型人才發(fā)展，無論是學(xué)習(xí)實力、管理實力、交際實力、工作實力，還是為人處世都有了質(zhì)的飛躍。在學(xué)好專業(yè)技能學(xué)問的同時，我還注意綜合素養(yǎng)的培育，主動參與各種活動并獲得榮譽。如曾榮獲演講競賽二等獎、系課件競賽三等獎、系網(wǎng)頁大賽優(yōu)秀獎；利用假期做家教及對小學(xué)老師進(jìn)行電腦培訓(xùn)，獲“社會實踐主動分子”稱號；在校學(xué)習(xí)期間多年擔(dān)當(dāng)班干部，具備了肯定的團(tuán)隊合作精神和組織協(xié)調(diào)實力，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的一樣認(rèn)可，獲“黨校優(yōu)秀學(xué)員”稱號，并于200x年4月光榮加入中國共產(chǎn)黨。

高校畢業(yè)后，200x年8月我以優(yōu)異的成果順當(dāng)通過了港南區(qū)事業(yè)單位的面試考核，在港南區(qū)木格中學(xué)擔(dān)當(dāng)老師。作為一位黨員，在思想政治上，時刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己；作為一名人民老師，我酷愛教化事業(yè)，勤勤懇懇，留意培育自己良好的師德，仔細(xì)做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布臵的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。在20xx年高二會考中，我所任教的信息技術(shù)課程學(xué)生考試通過率居全校所考科目之首，也創(chuàng)下了自200x年信息技術(shù)開考以來本校的最高記錄。同時，我主動參加科研、文體活動，以此不斷提高自身的各方面素養(yǎng)。在貴港市教化科學(xué)“十五”規(guī)劃課題中獲二等獎；20xx年底代表學(xué)校黨員老師參與港南區(qū)學(xué)術(shù)成果文藝晚會演出；20xx年參與港南區(qū)慶“三八”女子氣排球競賽；所輔導(dǎo)的初二學(xué)生參與體育藝術(shù)節(jié)晚會演出得獲一等獎。在工作之余，我用心探究專業(yè)技能，并常常幫助同事修理電腦，幫助校內(nèi)網(wǎng)的技術(shù)管理人員維護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)校的教化教學(xué)供應(yīng)堅實的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)后盾；作為學(xué)校大家庭中的一員，我主動關(guān)切學(xué)校的點點滴滴、角角落落，關(guān)切和愛惜每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時時到處為人師表；對于學(xué)校的榮譽，我也能主動維護(hù)，凡是有利于學(xué)校發(fā)展的事情，我都會大張旗鼓地進(jìn)行宣揚，然后盡心盡職地做好各項工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長和學(xué)生的一樣好評。

為了能讓自己更好的發(fā)揮特長，進(jìn)一步發(fā)展自我，并在實際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，現(xiàn)向上級領(lǐng)導(dǎo)申請到貴港市教研試驗中學(xué)支教，熬煉自我，為貴港市教研試驗中學(xué)的發(fā)展和港南區(qū)的教化事業(yè)盡自己的綿薄之力，望領(lǐng)導(dǎo)賜予支持和幫助！

妥否？懇請上級領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)！

此致

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

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敬重的教化局領(lǐng)導(dǎo)：

從小我就樹立了當(dāng)老師的志愿。如今，我已在三尺講臺上度過了16個春秋。在這片土壤上辛勤播種，靜默耕耘。在這里我嘗到了當(dāng)老師的酸、甜、苦、辣，感受到了當(dāng)老師的辛苦，可每當(dāng)看到孩子們那一張張花一般的臉，一雙雙渴求學(xué)問的眼睛，我就無比地欣慰！20xx年由于工作須要我調(diào)到千山區(qū)老師進(jìn)修學(xué)校搞教研工作，主要工作就是聽課、評課、組織老師培訓(xùn)和組織老師集中學(xué)習(xí)及送教下鄉(xiāng)。我深知農(nóng)村學(xué)校師資力氣薄弱，不僅缺少任課老師同時老師年齡老化，那里須要有簇新的血液及優(yōu)秀的老師，同時農(nóng)村學(xué)校各種條件設(shè)施落后，山高路遠(yuǎn)，交通不便不說就是教學(xué)條件和硬件設(shè)備和城區(qū)也不能相提并論，但是每每望見村里那些性真純樸，勤奮好學(xué)的孩子，我就特殊希望走進(jìn)鄉(xiāng)村，我愿為鄉(xiāng)村的教化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力！

屈原說：“路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。”作為一名黨員，就應(yīng)當(dāng)?shù)阶鎳铐氁牡胤饺ィ晕疫x擇了申請到農(nóng)村學(xué)校支援那里的教化，渴望通過支教生活，實踐我們黨一心一意為人民服務(wù)的根本宗旨。我希望在農(nóng)村教化的廣袤天地中，貢獻(xiàn)自己的青春，燃燒自己的激情！

一腔熱血譜寫的教化篇章！

我心已定，我意已決，企盼教化局領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會！

xxx。

20xx年xx月xx日。

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敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

商學(xué)院國際商務(wù)專業(yè)x級本科生，現(xiàn)任中國人民高校青年志愿者協(xié)會副會長。申請參與扶貧支教接力安排第十屆探討生支教團(tuán)。

或許因為我誕生于人月兩團(tuán)聚的中秋節(jié)，從小到大，都是在大家庭的庇護(hù)下成長，家中總是充溢溫馨，其樂融融。一路走來，我的求學(xué)經(jīng)驗好像都很順當(dāng)，沒有遇到太多的挫折。在這樣的環(huán)境下，我形成了豁達(dá)、樂觀的性格。

但是我也有過壓力。x年，在省理科試驗班的選拔中脫穎而出之后，我面對的是從未有過的壓力。雖然就讀于當(dāng)?shù)刈詈玫某踔?，但是學(xué)習(xí)成果并不突出，甚至從未進(jìn)過全班的前十名?？墒鞘±砜圃囼灠嗳H有6個，總招生人數(shù)不足200人，況且安慶一中省理科試驗班的生源又是全省最好的一個，在這里，我須要面對全省最優(yōu)秀的學(xué)生。理科試驗班的辦學(xué)宗旨是圍繞各學(xué)科競賽綻開，初入班級，看到身邊同學(xué)們強(qiáng)大的實力，原本就不精彩的我起先感到自卑，甚至動了轉(zhuǎn)班、轉(zhuǎn)學(xué)的念頭，人際關(guān)系也跌倒低谷。高一的下學(xué)期，新的班主任，給了我很大的發(fā)揮空間：校排球賽冠軍，生物競賽入圍……在學(xué)習(xí)上和班級活動上，我都漸漸的證明白自己。取得一些成果之后，信念也回來了，高二的生物競賽和英語競賽都拿到了全省三等獎。這些在班上其他同學(xué)那一疊厚厚的證書面前根本不算什么，但是我明白這兩份證書的背后，我付出了多少，又收獲了多少！

高考中，我們班的成果又是全省第一。全省前十名，我們占據(jù)6席，全班101%達(dá)到重點線……這是我們41個人共同努力的成果，直到現(xiàn)在，我們每一個人都為成為首屆安慶一中省理科試驗班的一員而感到傲慢和驕傲！

“我情愿成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡己所能，不計酬勞，幫助他人，服務(wù)社會。踐行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、同等友愛、共同前進(jìn)的美妙社會貢獻(xiàn)力氣?！边@是志愿者的誓詞。

大一時，在那本藍(lán)色的志愿服務(wù)手冊上，我欣喜的發(fā)覺了它，并將它牢牢地記在心中。大二，我成了副部長，在師姐的帶領(lǐng)下，面對會旗莊重宣誓。從今之后，我都時時告知自己：我是一名志愿者，“以奉獻(xiàn)揚青春，與社會同進(jìn)步”是我們的宣言，“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”是我們的行為準(zhǔn)則。x年9月，在新老生閱歷溝通會上，我與其他的志愿者們一起讓這誓言響徹世紀(jì)館、響徹校內(nèi)。

如今，我仍舊是志愿者隊伍中的一員，是一名“老”志愿者了。9月17日晚上，已經(jīng)是副會長的我站在了八百人大教室的舞臺上，帶著近百名剛剛成為副部長的大二志愿者們一起宣讀誓詞?？粗敲炊嘀蓺馕疵摰拿婵准尤胛覀兊闹驹阜?wù)隊伍，我的心里多了幾分感動和欣慰。

進(jìn)入人民高校至今，已經(jīng)從事了三年志愿服務(wù)工作。支教、宣講、同伴教化、獻(xiàn)血……校青協(xié)的傳統(tǒng)志愿服務(wù)項目基本上都參與過。我見過失學(xué)孩子滿懷向往的眼睛，聽過接受幫助的人們發(fā)自內(nèi)心的感謝……我志愿，我歡樂，我成長。在志愿服務(wù)的過程中，我感受來自他人、來自社會各界的愛，這些愛交織成的網(wǎng)托住了我無盡的感動。

這三年的時間里，我的工作在變更，但是不變的是志愿服務(wù)的精神。我是一名志愿者，為他人、為社會竭盡所能的貢獻(xiàn)自己的力氣；我是一名志愿者，我在不停的收獲，收獲別人賜予我的確定與幫助。用真誠的心，去回想過去的日子，我品嘗到的一種甜且澀的味道，心中是不能不有所感受和深思的。

校青協(xié)扶貧項目管理部的一項常規(guī)活動是“1+1愛心助學(xué)”，在這項活動中，探討生支教團(tuán)的師兄師姐們會將貧困孩子的資料發(fā)給我們，然后由扶貧項目管理部的志愿者在校內(nèi)征集資助人。今年，我們青協(xié)會長團(tuán)的7個人一起資助了一個孩子。收到她寄來的第一封信時，我們的眼眶都紅了。孩子樸實的字句打動了我，更讓我堅決了去支教的決心。

“細(xì)心、愛心、關(guān)切”是我們女生的共同點；參與過支教類的志愿服務(wù)讓我對孩子們的心理能夠有更多的了解和把握；在家鄉(xiāng)與貧困家庭、留守兒童的接觸，能幫助我適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境、了解當(dāng)?shù)氐纳睢?/p>

有優(yōu)勢，也會有肯定的劣勢。女生在農(nóng)村生活的獨立性較男生會稍差一些；與現(xiàn)在舒適的生活比起來，去支教將有許多生活上的不便，因此我須要一個適應(yīng)的過程；在支教的過程中可能會遇到許多意想不到的困難，來自當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)、來自貧困生的家庭等等，這些都須要我提前做好相應(yīng)的心理建設(shè)。

一個去瑞金支教的師兄在他的日記里這樣寫道：

“來瑞金已經(jīng)有將近一個月的時間了，但自己真的已經(jīng)了解這里的狀況了么？一面是自己高漲的講課熱忱，一面是學(xué)生們明顯的厭學(xué)心情；一面是鄉(xiāng)下五十年未曾變更的校內(nèi)，一面是城里現(xiàn)代化的政務(wù)中心?！x書無用論’充斥校內(nèi)，對學(xué)習(xí)沒有基本相識，只想早日打工賺錢，這是難以變更的現(xiàn)狀。對簇新事物的渴望，對山的那一邊的憧憬，同樣也是學(xué)生們的愿望。貧困的現(xiàn)實難以讓他們抵擋外界物欲的誘惑，缺乏尊師重教的文化傳統(tǒng)讓他們難以理解教化的基本意義。”

支教，對我自己來說，只有一年的時間，很快就會過去，但是對貧困地區(qū)的孩子們來說，正是因為探討生支教團(tuán)每年的接力，才讓他們的生活更加精彩。師兄談到的那些問題我們很可能也會遇到，但是我希望用自己的熱忱去感染他們，帶給他們學(xué)問，假如真的做不到，至少，我想要為他們帶去走出大山的信念！

經(jīng)本人慎重考慮，確定申請參與中國青年志愿者扶貧接力安排第十屆探討生支教團(tuán)，從事為期一年的支教扶貧工作，請予以考察。

此致

敬禮！

申請人：xxx。

xx年xx月xx日。

下鄉(xiāng)支教申請書_支教申請書

敬重的領(lǐng)導(dǎo):。

本人xxx，九八年九月參與工作，曾在橋灣小學(xué)工作七年，現(xiàn)在山頭小學(xué)擔(dān)當(dāng)教育主任一職，已在鄉(xiāng)下工作十年了。本人在電腦方面有肯定特長，而且去年下學(xué)期到武夷山學(xué)習(xí)半年英語，取得不錯成果。為了能更好地服務(wù)于教化教學(xué)工作，本人于期末向中小申請下學(xué)期去儒州小學(xué)任教。下學(xué)期，受教化局及中小指派，本人將作為儒州小學(xué)老師前往司前舉安小學(xué)支教一年，期滿后回儒州小學(xué)任教。本人樂意接受這一任務(wù)，保證在支教期間，肯定根據(jù)上級的要求仔細(xì)負(fù)責(zé)、依法執(zhí)教，主動協(xié)作當(dāng)?shù)貙W(xué)校做好教化教學(xué)工作，肯定對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。而且在做好教化教學(xué)工作的同時，主動向當(dāng)?shù)卮鍍晌图议L宣揚聯(lián)村辦“高小”的意義和趨勢，并努力爭取在明年下學(xué)期帶一部分學(xué)生到儒州小學(xué)就讀。我信任自己肯定能較好地完成這次支教任務(wù)。

申請人:。

申請日期:

下鄉(xiāng)支教申請書_支教申請書

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我自愿申請下鄉(xiāng)支教。

我叫鞏新民，11018年畢業(yè)后，我就干脆走進(jìn)了中學(xué)物理課堂，一教就是13年。具有本科學(xué)歷，老師資格證，老師一般話水平測試合格證，接著教化證，中學(xué)老師計算機(jī)中級上崗證，擔(dān)當(dāng)過11年的班主任，對學(xué)生工作比較熟識了解，在教學(xué)工作中曾取得過突出的成果。但僅僅有這些是不夠的。對如何與學(xué)生在課堂互動，如何將教學(xué)環(huán)節(jié)很自然的串聯(lián)起來，我不是很拿手；對初中教化教學(xué)的過程，以及初中教材，還不是很熟識；對初中生的思想思維模式，也不是很了解。此次，我志愿參與支教活動，想去真正地走“進(jìn)”學(xué)生。13年的中學(xué)教化教學(xué)生活，讓我對中學(xué)的教化教學(xué)內(nèi)容有所了解，也有自己的想法。我想把中學(xué)與初中教化教學(xué)有效地結(jié)合起來，用自己以往所學(xué)，探究出初中學(xué)物理教化教學(xué)的有效模式。

以往，我總結(jié)出一套物理初中學(xué)連接教化教學(xué)資料，但都是零散的，還沒有經(jīng)過實踐檢驗，所以此次申請下鄉(xiāng)支教后，我剛好可以將理論付諸于實踐，為教化事業(yè)盡自己綿薄之力，書寫自己人生最絢麗的華章。

我提筆寫下了這份申請，自愿申請支教。請領(lǐng)導(dǎo)同意。

此致

敬禮！

申請人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

下鄉(xiāng)支教申請書_支教申請書

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

清晰的知道，今日我在這里申請一份義務(wù)支教的工作；或許勝利或許缺憾。我的母親是一名人民老師，我的爺爺也將一生奉獻(xiàn)給了老師這個光榮而高尚的職業(yè)?；蛟S這樣的家庭環(huán)境深深的影響了我，當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校將要在暑假實行這次義務(wù)支教活動時，我堅決果斷的報了我們班第一個名。

曾渴望自己的人生除了老師以外的多數(shù)種可能，只源于想獲得一種被人依靠的感覺，小時候依靠父母、依靠老師，我的童年是華蜜而美滿的，如今做為一名已經(jīng)成年的高校生，我有責(zé)任由義務(wù)奉獻(xiàn)我的青春與才華去幫助那些許要我?guī)椭娜耍厥馐悄切┥碓卩l(xiāng)村等不發(fā)達(dá)地區(qū)的小同學(xué)。

真的很喜愛他們；不僅因為他們的純真，還因為我逝去的美妙童年，我想享受被他們依靠的感覺，想當(dāng)他們的大哥哥，這是最真心的理由。

我不想把教化肅穆化，我將謹(jǐn)慎的把握這個度，給那群孩子最好的?；蛟S實力有所不足，但只要專心竭力最到最好，我信任當(dāng)我站在講臺上時肯定可以從容的面對自己的課堂，僅僅是這樣還是不夠，我也絕不會止步于講臺，原本老師與學(xué)生的年齡差距會讓學(xué)生產(chǎn)生距離感。更何況，站在講臺上的我與坐在下面得學(xué)生所形成的“面對面”格局確定了止步于講臺的我終究走不道學(xué)生中間，走不進(jìn)學(xué)生的心。而我始終信任，一個好的老師會讓他的學(xué)生為他放開心扉。所以我情愿走下講臺親近我那群可愛的學(xué)生，甚至創(chuàng)建更多的機(jī)會讓學(xué)生呈現(xiàn)自我，使我的講臺變成他們的舞臺。

感謝各位評委老師。

此致

申請書

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：得知學(xué)校又有軍訓(xùn)教官的崗位，欣喜萬分，聯(lián)系到自己的實際狀況，特向?qū)W校慎重申請。

希望學(xué)校能夠給我這個服務(wù)學(xué)校、熬煉自己的機(jī)會。

軍訓(xùn)是依據(jù)我國的兵役法等相關(guān)法律規(guī)定，向大一新生進(jìn)行的`軍事訓(xùn)練，是高校生接受國防教化的基本形式;是培育高校生軍事素養(yǎng)、愛國品質(zhì)的有效手段。

軍訓(xùn)的目的是通過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺悟，激發(fā)愛國熱忱，發(fā)揚革命英雄主義精神，培育艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅毅毅力和集體主義精神，增加國防觀念和組織紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，駕馭基本軍事學(xué)問和技能。

作為剛剛經(jīng)驗過我校軍訓(xùn)的大一學(xué)生，我對軍訓(xùn)有著簇新的閱歷與體會，最重要的是，本人在大一軍訓(xùn)期間擔(dān)當(dāng)了副連長一職，團(tuán)結(jié)同學(xué)，協(xié)作連長，主動完成學(xué)校的指令與任務(wù)，仔細(xì)負(fù)責(zé)，最終為本連取得了優(yōu)異的軍訓(xùn)成果而傲慢欣喜。

隨著我入學(xué)一年的不斷成長，我個人的實力也在不斷的提升和進(jìn)步。

這段共同成長的歲月里，我對學(xué)校、同學(xué)產(chǎn)生了感情。

我感謝學(xué)校老師同學(xué)的幫助與激勵。

在軍訓(xùn)期間，我將為我的師弟師妹們介紹我們的學(xué)校，傳遞青春正能量。

作為一個男子漢，我不怕苦，不怕累，不怕太陽曬，在軍訓(xùn)中，我情愿再來一次意志與軍心的磨練，學(xué)習(xí)軍人那種愛國、團(tuán)結(jié)、英勇、陽剛的氣質(zhì)精神，在學(xué)習(xí)生活中接著發(fā)揚革命英雄主義精神。

“你在戰(zhàn)斗中誕生，你在磨礪中成長。

你有渤海洗禮的性格，千山筑就的脊梁?！边@是我們校歌的歌詞，我情愿牢記這兩句，和同學(xué)們一起在軍訓(xùn)中與困難戰(zhàn)斗，在磨礪同成長。

此致

敬禮!

申請人：

日期：

申請書

敬重的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：

你們好!

我是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院20xx年級國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易班學(xué)生馮建勛，首先我要對你們說聲對不起，本人曾在20xx年—20xx年第一學(xué)期高等數(shù)學(xué)vi、20xx年—20xx年其次學(xué)期線性代數(shù)ii期末考試不及格。特提出重考申請，望領(lǐng)導(dǎo)審核并予以批準(zhǔn)。

本人由于本人平常對自己要求不嚴(yán)，沒有形成良好的紀(jì)律觀念，抱著混的思想讀書，得過且過，縱容自己，在大一大二的高等數(shù)學(xué)和線性代數(shù)的期末考試中不及格。直到上了大三，我幡然醒悟。原來是做錯了，而且錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我深深的指責(zé)著自己的所作所為，潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。

所以這段時間以來，我到處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大變更，現(xiàn)在的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為學(xué)生紀(jì)律的重要性。此舉本身就是違反了做學(xué)生的原則，而且因為本人學(xué)得專業(yè)是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，將來畢業(yè)后將要進(jìn)企業(yè)工作，假如還是學(xué)生時代的這種作風(fēng)就違反了一個社會人的原則，因為在企業(yè)里不能因為私事想請假就請，想不來上班就不來上班，為所欲為，把自己的事情看的比公司的事情還要重要，假如把學(xué)校看成是一個企業(yè)的話，那我則是一個特別不合格的員工，而現(xiàn)在我則是一個不合格的學(xué)生。

人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)微環(huán)節(jié)中可能還存在一些不足，我會努力把壞習(xí)慣改掉，同時我自己自覺的不斷反省、不斷發(fā)覺并修改自己的缺點本人今年已是大四的學(xué)生，就要畢業(yè)，就要離開學(xué)校，就將面臨面試就職，這樣關(guān)乎人生的問題。假如沒有畢業(yè)證書高校四年的寒窗苦讀將付諸東流，父母含辛茹苦供給我四年所投入的金錢與精力，以及他們對我所抱有的美妙希望也會隨之破滅。

知錯能改，善莫大焉。對于大一和大二某些考試成果不及格的事情，我已有了深刻的相識。而之前不及格的科目也希望通過這次重考全部通過，以不留缺憾的完成高校學(xué)業(yè)。原來由于掛科太多，我已經(jīng)對畢業(yè)不抱任何希望，想著混完就算了，從未為自己的將來和父母的想法做任何考慮。然而當(dāng)我考慮到這些的時候，真的既無望又傷心，我已經(jīng)不再是一個孩子，要為自己所做的事情負(fù)責(zé)，更要為生我養(yǎng)我，把他們?nèi)康南Ｍ純A注在我身上的父母負(fù)責(zé)。此時，我正以百分之二百的精力投入到學(xué)習(xí)中去，力求自己的高校生活雖然沒有一個好的起先，但肯定要有一個好的結(jié)束。腳踏實地得做好每一件須要我做的事情。激烈的就業(yè)競爭讓我不得不珍視這張畢業(yè)證，現(xiàn)在它對我來說實在太重要了，沒有它我將失去很多重要機(jī)會。

因此，我誠心希望老師們能評定我這段時間來的表現(xiàn)，申請順當(dāng)予以批準(zhǔn)，讓我能更有信念的投入到學(xué)習(xí)中去，而我也將珍惜這次補考機(jī)會，并把這次機(jī)會當(dāng)成珍貴的人生閱歷，引以為戒，在將來的某一天成為一個合格的社會人。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年x月x日。

申請書

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是生產(chǎn)車間的__，下面是我的辭職報告;。

首先，特別感謝您這大半年來對我的信任和關(guān)照。

今日，我懷著特別困難的心情，來遞交這份辭職書，到__工作是我的幸運，領(lǐng)導(dǎo)很好，同事們也很好，之前我口頭提出來表示要離開，你們都真誠挽留我，我特別感謝。但是天下沒有不散的宴席，我心底里還是希望自己能夠出去闖一闖，做一些自己想做的事，希望公司能夠理解。也寬恕我實行的暫別方式，我希望我們能再有共事的機(jī)會。我會在上交辭職書后聽從公司支配完成工作交接再離開公司。

__公司和諧進(jìn)取的工作環(huán)境給我留下了深刻的印象，我誠心祝福公司的業(yè)績蒸蒸日上，領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順當(dāng)，身體健康!同時希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職。

此致

敬禮!

__年__月__日。

申請書

敬重的局領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和培育，同時還感謝局領(lǐng)導(dǎo)能在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選擇我來局里服務(wù)，再次感謝組織這幾年的培育，使得我在工作上和實力上都取得肯定的進(jìn)步，在此深表謝意。然而，綜合近來自己的家庭因素，個人實力因素，生活因素，經(jīng)與家人的慎重的考慮后，特向組織申請調(diào)至回家鄉(xiāng)旁邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。

20__年11月參與工作以來，個人表現(xiàn)一般，沒有大的貢獻(xiàn)也沒有多少失誤更沒有多少創(chuàng)新，都是根據(jù)工作責(zé)任來完成本質(zhì)工作的，我深知這是我的工作責(zé)任的意義所在。但本人的妻子與孩子和自己三地分開，父母又年紀(jì)較大身體不好，急需人手在家照料。在這幾年的工作里，與家人團(tuán)聚的時間太少，對孩子來說未盡到父親的責(zé)任，作為孩子也未盡到孝順的責(zé)任，作為丈夫也未盡責(zé)任。同時，在縣里上班，經(jīng)濟(jì)壓力太大，每個月除了房租，吃飯，車費、一些簡潔的人情往來和孩子必需的奶粉、米粉和衣著錢，已經(jīng)所剩無幾了，在經(jīng)濟(jì)上沒有一點抗風(fēng)險實力，這使得我很恐驚，很沒有平安感。加之近一年多，自己缺乏體育熬煉，我的身體也起先有頸椎和腰椎等許多不適。家庭及生活的因素使自己在工作中明顯感到力不從心。希望能夠在不影響單位工作運轉(zhuǎn)的狀況下，對工作崗位進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。盡可能多的照看到家庭及節(jié)約生活開銷，提高自己家庭在經(jīng)濟(jì)和人力上一點抗風(fēng)險實力，這樣也有利于為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。

因此，懇求組織酌情考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動申請，我將萬分感謝!

此致

敬禮!

__年__月__日。

申請書

人民政府：

近年來，在市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)和社會各項事業(yè)快速發(fā)展，并取得了顯著成效。今年，我鄉(xiāng)將根據(jù)市委、市政府的統(tǒng)一部署，仔細(xì)開展各項工作，確保圓滿完成各項工作任務(wù)，在當(dāng)前的工作中，我鄉(xiāng)有以下幾方面的工作還需市政府在資金等方面予以大力支持和幫忙：

1、黃金大道拓寬改造工程問題。去年8月我鄉(xiāng)啟動了對原唯一縣通鄉(xiāng)馬路——黃金大道實施拓寬改造工程，工程按規(guī)定進(jìn)行了招投標(biāo)，工程拓寬改造總里程為12公里，工程總造價多萬元(含招標(biāo)后增加項目)，而上級補貼資金為萬元/公里，項目資金缺口達(dá)余萬元，而我鄉(xiāng)幾乎無資金確保工程如期完工。

2、入鄉(xiāng)便道養(yǎng)護(hù)問題。由于石江鄉(xiāng)只有黃金大道一條縣通鄉(xiāng)馬路，為不影響群眾出行，我鄉(xiāng)在黃金水庫邊新修了一條臨時入鄉(xiāng)馬路，總投資余萬元，目前尚欠工程款余萬元。

3、招商引資啟動資金問題。我鄉(xiāng)屬非資源型鄉(xiāng)鎮(zhèn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點為招商引資，招商引資前期投入較大，而我鄉(xiāng)資金困難，為確保完成招商引資工作任務(wù)，請市政府給我鄉(xiāng)支配必需的招商引資啟動資金。

申請人：

日期：

申請書

共青團(tuán)是根據(jù)民主集中制的原則組織起來的戰(zhàn)斗堡壘，具有嚴(yán)格的組織制度。一個青年要成為光榮的共青團(tuán)員，必需履行團(tuán)章規(guī)定的入團(tuán)程序。履行入團(tuán)手續(xù)的程序，也是要求入團(tuán)的青年接受團(tuán)組織教化和考察的過程。應(yīng)有以下幾個步驟：

依據(jù)團(tuán)章規(guī)定，青年要求入團(tuán)，應(yīng)首先向團(tuán)組織提出申請。

爭取入團(tuán)，當(dāng)然首先要向團(tuán)組織提出自己的申請。是不是只要向團(tuán)組織遞交了申請書之后，還要進(jìn)一步端正入團(tuán)動機(jī)、自覺接受團(tuán)組織的培育教化、以實際行動爭取入團(tuán)、隨時打算接受團(tuán)組織的考驗。

團(tuán)章規(guī)定，青年入團(tuán)應(yīng)有團(tuán)員2人介紹，入團(tuán)介紹人必需是本支部的共青團(tuán)員或保留團(tuán)籍的共產(chǎn)黨員。入團(tuán)介紹人可以由申請入團(tuán)的青年主動分子自己選擇，也可以由團(tuán)組織指定。入團(tuán)介紹人的責(zé)任是仔細(xì)地向被介紹人說明團(tuán)章，負(fù)責(zé)地向團(tuán)組織說明被介紹人的思想、表現(xiàn)和經(jīng)驗。詳細(xì)要求是：

1、實事求是地向團(tuán)組織說明被介紹人的經(jīng)驗，對團(tuán)的相識，入團(tuán)動機(jī)，思想品質(zhì)和現(xiàn)實表現(xiàn)。

2、向被介紹人仔細(xì)地說明團(tuán)的章程，說明入團(tuán)的條件，團(tuán)員義務(wù)和團(tuán)員權(quán)利。

3、指導(dǎo)被介紹人填寫入團(tuán)志愿書，并在志愿書上照實地寫明自己的看法。

4、在支部大會探討被介紹人入團(tuán)時，負(fù)責(zé)介紹被介紹人的具體狀況，探討青年入團(tuán)的支部大會后，介紹人不能隨意收回自己的看法。

入團(tuán)志愿書由團(tuán)中央組織部統(tǒng)一負(fù)印制，是發(fā)展團(tuán)員專用的重要表格，是青年主動分子慎重向團(tuán)組織表達(dá)自己入團(tuán)志向和意愿的書面憑證。

依據(jù)團(tuán)章規(guī)定，青年入團(tuán)須經(jīng)團(tuán)支部大會探討通過。要求入團(tuán)的青年填寫《入團(tuán)志愿書》后，團(tuán)支部委員會應(yīng)廣泛征求團(tuán)內(nèi)外群眾對發(fā)展對象的看法，召開支委會，聽取入團(tuán)介紹人的狀況匯報，對發(fā)展對象的《入團(tuán)志愿書》進(jìn)行審查，確認(rèn)發(fā)展對象已具備團(tuán)員條件后，做出提交支部大會進(jìn)行探討的確定。

探討接收新團(tuán)員的支部大會必需有占支部半數(shù)以上有表決權(quán)的團(tuán)員出席才能實行。申請人或兩名介紹人必需參與支部大會。支部大會通過的入團(tuán)青年在審批前因工作或升學(xué)調(diào)到別的單位，原支部大會決議仍舊有效。申請入團(tuán)的青年，在支部大會探討通過以后，上級團(tuán)委批準(zhǔn)以前，可以列席團(tuán)的會議。暫不交納團(tuán)費，等團(tuán)委審批后補交團(tuán)費。

團(tuán)支部大會探討通過接收新團(tuán)員形成決議后，團(tuán)支部應(yīng)將支部大會決議填寫在《入團(tuán)志愿書》上，剛好報上一級基層團(tuán)委審批。

基層團(tuán)委審批接受新團(tuán)員應(yīng)當(dāng)召開團(tuán)委會，在了解申請人狀況和支部大會決議的基礎(chǔ)上，就是否批準(zhǔn)其入團(tuán)形成一樣看法，并將審批看法填寫到《入團(tuán)志愿書》中，加蓋團(tuán)委公章。被批準(zhǔn)入團(tuán)的青年從支部大會通過之日起取得團(tuán)籍。

團(tuán)章規(guī)定：“新團(tuán)員必需在團(tuán)旗下進(jìn)行入團(tuán)宣誓?！比雸F(tuán)宣誓對團(tuán)員是一次莊重而生動的教化。團(tuán)章規(guī)定的入團(tuán)誓詞是：“我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，主動工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?！?/p>

一名青年履行入團(tuán)程序后，就成為了共青團(tuán)組織的光榮一員。每名加入共青團(tuán)的青年，都要把入團(tuán)道路上的新起點。從今，根據(jù)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，主動在團(tuán)的組織中學(xué)習(xí)熬煉，健康成長，發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用，作一名真正合格的共青團(tuán)員。

入團(tuán)申請書一般由申請內(nèi)容和文種名共同構(gòu)成，如“入團(tuán)申請書“，題目要在申請書第一行的正中書寫而且字體要稍大。入團(tuán)申請書，題目也可以單獨寫在第一頁上，字體醒目。

通常稱呼要在標(biāo)題下空一兩行頂格寫出接受申請書的團(tuán)支部的名稱，并在稱呼后面加冒號。如“尊敬的xx團(tuán)支部：”。

這是申請書的主要部分，通常要先介紹一下個人的現(xiàn)實狀況、個人簡歷、家庭成員及社會關(guān)系狀況。然后，要寫明申請入團(tuán)的動機(jī)、理由、對團(tuán)的相識、自己的決心等。對個人狀況的介紹可以較簡潔，而把重點放在入團(tuán)的動機(jī)、對團(tuán)的相識以及自己的決心上。

正文要從接受申請書的團(tuán)組織名稱下一行空兩格處寫起。

申請書的正文部分一般篇幅較長，所以要留意分段。下面我們將具體地分析入團(tuán)申請書的詳細(xì)寫法。

1.介紹個人的現(xiàn)實狀況。

對個人現(xiàn)實狀況的介紹，是為了讓團(tuán)組織對自己現(xiàn)在的身份、狀況有一個初步和大致的了解，不用綻開來寫，簡明扼要即可。

2.個人簡歷和家庭成員及社會關(guān)系的狀況。

這一部分的內(nèi)容也要簡潔，無須多用筆墨，但也必需清晰明白。對個人簡歷的寫法，一般要求從上學(xué)時寫起，到目前為止，只需依據(jù)時間的依次，一項項地排列出來即可。

主要家庭成員及社會關(guān)系的狀況，在申請書正文中可以簡潔地介紹一下，也可以不寫，要視詳細(xì)狀況而定。有的家庭成員及主要社會關(guān)系可附在申請書后。

3.入團(tuán)動機(jī)和理由。

入團(tuán)的動機(jī)、理由要重點寫。申請的理由比較多，則可以從幾個方面、幾個階段來寫。

4.對團(tuán)的相識。

對團(tuán)的相識往往是同個人的成長經(jīng)驗有關(guān)的，這在申述自己的入團(tuán)動機(jī)時已有所涉及。這里指的是特地較集中的對團(tuán)相識的文字。

5.自己的心情、決心。

這一部分是抒寫自己入團(tuán)的劇烈愿望，表達(dá)自己的決心的部分。

申請書可以有結(jié)尾，也可以沒有。結(jié)尾一般寫上“此致——敬禮”之類表示敬意的話即可。

落款，即要署上申請人姓名和成文日期。

申請書

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!當(dāng)您看到了這份求職信時，我便看到了希望!我從貴公司的聘請海報上得知公司需聘請__。扎實的理論基礎(chǔ)和嫻熟的操作技能讓我對勝任此崗位充溢信念。我是一名__學(xué)院__級__制應(yīng)屆__畢業(yè)生，所學(xué)應(yīng)用__專業(yè)，自____年_月入校以來，我學(xué)習(xí)了_年的專業(yè)課程。成果優(yōu)異，思想上進(jìn)。我很珍惜每一個學(xué)校支配試驗操作的機(jī)會，要求自己在理論基礎(chǔ)上不斷強(qiáng)化操作技能。

性格的開朗活潑，思想的主動上進(jìn)讓我的課余生活豐富多彩，我主動參與各種社團(tuán)活動，仔細(xì)的投入也換取了許多的收獲，這些熬煉充分培育了我的口語交際實力，組織管理實力和思索分析解決難題的實力。此外，我還主動地參與各種社會活動，抓住每一個機(jī)會，熬煉自己。我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、和善、正直;__培育了我實事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我酷愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

通過了解，公司管理制度的嚴(yán)密，業(yè)務(wù)效率的客觀更加提高了我對工作的寵愛和熱忱，真心希望我能為公司更大的發(fā)展盡一份力氣，真心期盼與您的見面，您可以通過以下方式通知我面談的時間聯(lián)系方式......

當(dāng)您放下這分求職信時，我已從心底感謝您。

此致

敬禮!

__年__月__日。

申請書

書交至各班團(tuán)支書或中隊特長，各班團(tuán)支書或中隊長負(fù)責(zé)保管好所收的申請書，并將名單報至班主任處備案，作為班主任參考依據(jù)。要求用語文方格紙書寫，字?jǐn)?shù)要求至少兩張方格紙。

（二）標(biāo)題：“入團(tuán)申請書”（居中）。

（三）稱呼：一般寫“尊敬的團(tuán)組織”之類的話，這個要頂格寫，后面加冒號。

（四）正文：

1、談清自己對團(tuán)組織的相識和入團(tuán)要求，這是青年加入共青團(tuán)組織的思想基礎(chǔ)。

2、向組織介紹自己的成長過程，個人在思想，作風(fēng)，學(xué)習(xí)，生活，工作等方方面面的狀況。

3、闡明自己入團(tuán)的動機(jī)，看法及愿望，入團(tuán)的動機(jī)、理由要重點寫。

4、入團(tuán)申請書的最終部分，談?wù)勛约涸谌雸F(tuán)后的準(zhǔn)備，今后的發(fā)展方向。

行頂格寫。

（六）落款：要署上申請人所在中隊、姓名和成文日期，均寫在右下角，留意排列整齊。

申請書

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

我于________年____月____日進(jìn)入___公司，目前擔(dān)當(dāng)客戶服務(wù)部高級客服主任一職，負(fù)責(zé)escrow服務(wù)小組的工作，本人工作仔細(xì)、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心、勤勉不懈、極富工作熱忱、性格開朗;樂於與他人溝通，具有良好和嫻熟的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作實力;責(zé)任感強(qiáng)，的確完成公司交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和諧，協(xié)作各部門負(fù)責(zé)人勝利地完成各項工作;主動學(xué)習(xí)新學(xué)問、技能，注意自身發(fā)展和進(jìn)步。

去年八月份我曾與你談過我希望公司能給我一個參與招調(diào)工的名額，你當(dāng)時說公司還有一些老員工正在排隊，并承諾，一有機(jī)會就會向公司幫我申請。

隨著時間的推移，在公司將近四年，我對公司也有了很深的了解，公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的企業(yè)文化，使得我在工作中干勁十足。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我會更加嚴(yán)格要求自己，在作好本職工作的同時，主動團(tuán)結(jié)同事，在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我信任我肯定會作好工作，成為優(yōu)秀中的一份子，不辜負(fù)公司對我的期望。

這三年多以來，我學(xué)到了許多，感悟了許多;看到公司的快速發(fā)展，我深深地感到傲慢和驕傲，更加堅決在香港電子庫存長期發(fā)展的信念，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)、體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長，在此我提出招調(diào)工名額申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會。

此致

敬禮!

__年__月__日。

申請書

敬重的公司領(lǐng)導(dǎo)：

我于20__年_月_日進(jìn)入公司的員工，到今日3個月試用期已滿，依據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

由于之前在實習(xí)單位從事的是市政施工，有師傅指導(dǎo)，在技術(shù)上不懂的跟師傅提前溝通，材料，人工，機(jī)械主要是師傅負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)溝通，我只是協(xié)作，加上當(dāng)時剛畢業(yè)，工作看法，相識各方面都沒有明確的學(xué)習(xí)意識，每天做好自己份內(nèi)的事情其他很少去主動學(xué)習(xí)，進(jìn)入公司的第一件事負(fù)責(zé)東湖項目和贛州監(jiān)獄項目的修理補漏工作，也是第一次獨自處理問題，由于閱歷的不足，沒有接觸過鋼結(jié)構(gòu)，去了現(xiàn)場不知道如何去發(fā)覺問題，更不知道如何解決問題，導(dǎo)致前期工作很被動，都是跟著廖工學(xué)習(xí)，看他們?nèi)绾伟l(fā)覺問題，解決問題的方案，跟他們請教，然后自己思索，為什么這么處理，這么處理的理由，這么處理了之后還會不會存在什么問題，漸漸的對屋面維護(hù)有肯定的了解，之后每次去我都會主動的去發(fā)覺問題然后跟他們溝通，到現(xiàn)在我可以提出處理方案，在他們處理的過程中我能發(fā)覺有可能存在的隱患，督促他們?nèi)绾翁幚砀侠?，但是到目前東湖補漏還沒有完成，更多的是自己技術(shù)上存在差距許多東西了解不全面，導(dǎo)致處理不合理。一個問題處理了許多次給公司造成了許多不必要的損失，深感自己專業(yè)學(xué)問的不足無法給公司節(jié)約成本。

之后在公司學(xué)習(xí)，充溢自己的專業(yè)學(xué)問。cad在學(xué)校學(xué)習(xí)了三年總是停留在生疏的水平，來公司半個月cad從生疏到嫻熟，這讓我意識到任何事情只要動手，想去學(xué)習(xí)，有信念沒有做不到的，在以后的工作中，我會挑戰(zhàn)自己，證明?？粕粯涌梢员缺究粕龅煤?。通過在公司這段時間的學(xué)習(xí)，讓我了解到，一個項目如何綻開，一是處理好與總包和分包，甲方的關(guān)系。二是一個項目的圖紙拿到手上要分析出難點所在，并能給出合理，最經(jīng)濟(jì)的解決方案。三是限制好工程質(zhì)量和進(jìn)度。四是最大的節(jié)約公司成本，維護(hù)公司利益。

學(xué)習(xí)了3個月之后，在車道換撐的項目上，我能較好的處理現(xiàn)場問題，技術(shù)和協(xié)調(diào)上我可以獨立處理，但是由于閱歷的缺乏導(dǎo)致打算工作不充分，材料打算不足，耽擱工期，奢侈工時給公司造成損失。深刻的相識到現(xiàn)場要敏捷處理問題，思路肯定要清楚，考慮問題肯定要超前，而且全面。

我在公司的工作中，公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下我取得了肯定的進(jìn)步。綜合看來，在工作和生活中我覺得自己還有許多的缺點和不足，我只有不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己，仔細(xì)剛好做好每一項任務(wù)，我信任靠著自己高度的責(zé)任心和自信念，肯定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。這是我專心做的第一份工作，我特別酷愛這份工作，這3個月我感悟到了許多;看到公司的快速發(fā)展，我深深地感到傲慢和驕傲，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我接著熬煉自己、實現(xiàn)志向的機(jī)會。我會用虛心的看法和飽滿的熱忱做好我的本職工作，為公司創(chuàng)建價值，同公司一起展望美妙的將來!

此致

敬禮!

__年__月__日。

申請書

申請人：xxx，女，漢族，何年何月何日誕生，住址—，身份證編號。

被申請人：xxx，男，漢族，何年何月何日誕生，住址—，身份證編號。

申請懇求：懇求宣告申請人與被申請人的婚姻無效。

事實與理由：

申請人與被申請人何年何月相識，建立戀愛關(guān)系。后于何年何月在何處民政局辦理結(jié)婚登記手續(xù)，結(jié)婚證證號——————。由于申請人婚前對被申請人了解甚少，婚后才發(fā)覺被申請人早在婚前就患有嚴(yán)峻的醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病，且經(jīng)治療，沒有痊愈的希望。被申請人在辦理結(jié)婚登記手續(xù)期間，有意隱瞞其早已患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病的實情，欺瞞申請人以及婚姻登記機(jī)關(guān)，冒領(lǐng)結(jié)婚證書，不僅使申請人日夜受到煎熬，更耽擱申請人的青春年華。據(jù)此，特依法懇求貴院宣告申請人與被申請人的婚姻無效。

此致

xx人民法院(婚姻登記機(jī)關(guān)所在地的)。

申請人：xxx(簽字并按手印)。

申請時間：20xx年9月1日。

1、重婚;。

2、未達(dá)到法定結(jié)婚年齡的;。

3、有禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系的，即近親結(jié)婚;。

4、婚前患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病，婚后尚未治愈的。

法院對無效婚姻的效力一般會依法作出判決而不會進(jìn)行調(diào)解，對子女、財產(chǎn)等問題則可以選擇調(diào)解，不能達(dá)成一樣協(xié)議的，可以向法院提起訴訟。假如以上內(nèi)容還未能解決您的疑問，可以到網(wǎng)找在線律師進(jìn)行詢問!

怎么進(jìn)行無效婚姻的財產(chǎn)分割？

所謂無效婚姻指的是：不具備法定結(jié)婚條件或者形式要件的男女結(jié)合。那么，無效婚姻的財產(chǎn)分割怎么做呢？請大家閱讀下面的文章了解！

1、無效婚姻雙方當(dāng)事人同居期間所得的財產(chǎn)，由當(dāng)事人協(xié)議處理;協(xié)議不成時，由法院依據(jù)照看無過錯方的原則判決。

2、對重婚導(dǎo)致的婚姻無效的財產(chǎn)處理，不得侵害合法婚姻當(dāng)事人的財產(chǎn)權(quán)益。

3、在審理因重婚導(dǎo)致的無效婚姻案件時涉及財產(chǎn)處理的，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)許合法婚姻當(dāng)事人作為有獨立懇求權(quán)的第三人參與訴訟。

4、法院審理無效婚姻案件，涉及財產(chǎn)分割和子女撫養(yǎng)的，應(yīng)當(dāng)對婚姻效力的認(rèn)定和其他糾紛的處理分別制作裁判文書。

5、涉及財產(chǎn)分割和子女撫養(yǎng)的，可以調(diào)解，調(diào)解達(dá)成協(xié)議的，另行制作調(diào)解書。

6、對財產(chǎn)分割和子女撫養(yǎng)問題的判決不服的，當(dāng)事人可以上訴。

7、對原有配偶而重婚的一方，不得以協(xié)議方式將財產(chǎn)轉(zhuǎn)移給另一方，已達(dá)成協(xié)議將財產(chǎn)轉(zhuǎn)移給另一方的，應(yīng)確認(rèn)為無效，以確保合法配偶的財產(chǎn)權(quán)益。

無效婚姻怎么處理比較好？

(一)婚姻無效制度是一種救濟(jì)制度，其中被宣告為無效的婚姻關(guān)系在形式上已成立，不過是當(dāng)事人及其利害關(guān)系人針對婚姻關(guān)系是否有效成立提出了質(zhì)疑，婚姻法規(guī)定的四種類型的婚姻無效緣由是指當(dāng)事人違反了結(jié)婚的實質(zhì)要件，而對于未辦理結(jié)婚登記而以夫妻名義共同生活的，屬于當(dāng)然無效。

當(dāng)事人起訴懇求解除同居關(guān)系的，人民法院不予受理。但當(dāng)事人懇求解除的同居關(guān)系，屬于婚姻法第三條、第三十二條、第四十六條規(guī)定的“有配偶者與他人同居”的，人民法院應(yīng)當(dāng)受理并依法予以解除。

(二)依據(jù)最高人民法院關(guān)于適用《中華人民共和國婚姻法》若干問題的說明(一)第九條的規(guī)定，人民法院審理宣告婚姻無效案件，對婚姻效力的審理不適用調(diào)解，應(yīng)當(dāng)依法作出判決;有關(guān)婚姻效力的判決一經(jīng)作出，即發(fā)生法律效力。涉及財產(chǎn)分割和子女撫養(yǎng)的，可以調(diào)解，調(diào)解達(dá)成協(xié)議的，另行制作調(diào)解書。對財產(chǎn)分割和子女撫養(yǎng)問題的判決不服的，當(dāng)事人可以上訴。

依據(jù)最高人民法院關(guān)于適用《中華人民共和國婚姻法》若干問題的說明(二)第四條的規(guī)定，人民法院審理無效婚姻案件，涉及財產(chǎn)分割和子女撫養(yǎng)的，應(yīng)當(dāng)對婚姻效力的認(rèn)定和其他糾紛的處理分別制作裁判文書。

(三))在審理因重婚導(dǎo)致的無效婚姻案件時涉及財產(chǎn)處理的，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)許合法婚姻當(dāng)事人作為有獨立懇求權(quán)的第三人參與訴訟。對原有配偶而重婚的一方，不得以協(xié)議方式將財產(chǎn)轉(zhuǎn)移給另一方，已達(dá)成協(xié)議將財產(chǎn)轉(zhuǎn)移給另一方的，應(yīng)確認(rèn)為無效，以確保合法配偶的財產(chǎn)權(quán)益。

(四)一方或者雙方未達(dá)婚齡結(jié)婚，一方要求解除同居關(guān)系起訴至法院時雙方均達(dá)婚齡的，法院可以調(diào)解和好，經(jīng)調(diào)解和好的，法院應(yīng)責(zé)令雙方在法定審限內(nèi)補辦結(jié)婚登記，然后法院送達(dá)調(diào)解書，經(jīng)調(diào)解無效的，應(yīng)當(dāng)依法判決解除同居關(guān)系。

(五)人民法院受理離婚案件后，經(jīng)審查確屬無效婚姻的，應(yīng)當(dāng)將婚姻無效的情形告知當(dāng)事人，并依法作出宣告婚姻無效的判決。人民法院就同一婚姻關(guān)系分別受理了離婚和申請宣告婚姻無效案件的，對于離婚案件的審理，應(yīng)當(dāng)待申請宣告婚姻無效案件作出判決后進(jìn)行。

(六)依據(jù)最高人民法院關(guān)于適用《中華人民共和國婚姻法》若干問題的說明(三)第一條的規(guī)定：當(dāng)事人以婚姻法第十條規(guī)定以外的情形申請宣告婚姻無效的，人民法院應(yīng)當(dāng)判決駁回當(dāng)事人的申請。當(dāng)事人以結(jié)婚登記程序存在瑕疵為由提起民事訴訟，主見撤銷結(jié)婚登記的，告知其可以依法申請行政復(fù)議或者提起行政訴訟。

無效婚姻與可撤銷婚姻的區(qū)分：

一、規(guī)定的情形不同。

(一)屬于無效婚姻的有四種：

1、重婚的。

重婚是指有配偶者再行結(jié)婚，或者明知對方有配偶而與之結(jié)婚的行為。重婚有兩種形式：一是法律上的重婚。即前婚未解除，又與他人辦理了結(jié)婚登記手續(xù)而構(gòu)成的重婚。只要雙方辦理了結(jié)婚登記手續(xù)，不論雙方是否同意同居，是否實行婚禮，重婚即已形成;二是事實上的`重婚。即前婚未解除，又與他人以夫妻名義同居生活，雖未辦理結(jié)婚登記手續(xù)，但事實上已構(gòu)成重婚。重婚違反了婚姻法規(guī)定的一夫一妻原則，法律上規(guī)定為無效婚姻。

2、有禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系的。

有禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系即為直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親。此項規(guī)定是出于以下幾個因素來考慮的：

(2)基于倫理上的要求，人類在漫長的進(jìn)化過程中和在自然規(guī)律的作用下，逐步解除了縱向的直系血親間的兩性行為，以及橫向的旁系血親兄弟姐妹間的通婚，近親結(jié)婚有悖于人類長期形成的婚姻道德，這些親屬之間結(jié)婚的，該婚姻無效。

3、婚前患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病，婚后尚未治愈的。

患有醫(yī)學(xué)上不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病一般可分為兩類：第一類是精神方面的疾病，患有這類疾病的人通常是無民事行為實力人或限制行為實力人，不具有擔(dān)當(dāng)夫妻間權(quán)利和義務(wù)的實力，并有將精神上的疾病遺傳給下一代的可能。其次類是身體方面的疾病，主要指足以危害對方和下一代健康的重大不治的傳染性疾病或遺傳性疾病。這一類人結(jié)婚，將會給人口的健康和人類的發(fā)展帶來危害，不利于民族的發(fā)展，所以其婚姻不受法律的愛護(hù)。

4、未到法定婚齡的。

婚姻法規(guī)定結(jié)婚的的法定年齡是對人的身體健康的愛護(hù)，也是基于人口發(fā)展的考慮，過早結(jié)婚不利于后代的發(fā)展，對締結(jié)婚姻雙方本身也構(gòu)成危害。對未達(dá)到結(jié)婚年齡的當(dāng)事人的婚姻，婚姻法不予以愛護(hù)，能保證結(jié)婚條件的實施和人口的素養(yǎng)。

(二)可撤銷婚姻的情形只有一種。

即：因脅迫結(jié)婚的，受脅迫的一方可以向婚姻登記機(jī)關(guān)或人民法院懇求撤消該婚姻。這里的“脅迫”是指行為人以給另一方當(dāng)事人或者其近親屬的生命、身體健康、名譽、財產(chǎn)等方面造成損失相威逼。

二、結(jié)婚時欠缺的結(jié)婚條件不同。

無效婚姻所欠缺的是締結(jié)婚姻關(guān)系的男女雙方當(dāng)事人在登記結(jié)婚時