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文檔簡介
蘇教版九年級數(shù)學(xué)上冊1.2.1一元二次方程的解法(第2課時
直接開平方法)佳貝達(dá)學(xué)習(xí)潛能開發(fā)中心
素養(yǎng)目標(biāo)
2.通過對一元二次方程解法的探索,體會“降次”和“轉(zhuǎn)化”的基本思想.
思考:如何解下列方程?導(dǎo)入新知
探究新知知識點(diǎn)1直接平方法
你能描述出這樣的一元二次方程應(yīng)具有怎樣的形式嗎?
例1解方程:(1)(x﹣2)2=5
(2)4x2=9
素養(yǎng)考點(diǎn)
1探究新知
方法小結(jié)
探究新知舉一反三
素養(yǎng)考點(diǎn)
2探究新知
舉一反三
例3
學(xué)校中心大草坪上準(zhǔn)備建兩個同樣大小的圓形花壇,要求使花壇的面積是余下草坪面積的一半.已知草坪是長和寬分別為90米和60米的矩形,求花壇的半徑.(π取3)用一元二次方程解決問題素養(yǎng)考點(diǎn)
3探究新知分析:根據(jù)圓的面積公式和矩形面積公式結(jié)合兩圓的面積和是剩余面積的一半,列出方程即可.
3.4個完全相同的正方形的面積之和是25,求正方形的邊長。舉一反三
分析:利用邊長的平方的4倍為25,列出一元二次方程即可。挑戰(zhàn)中考(2019?吉林)若關(guān)于x的一元二次方程(x+3)2=c有實(shí)數(shù)根,則c的值可以為______(寫出一個即可).5(答案不唯一,只要c≥0即可)課堂小結(jié)
1.解方程:(1)x2-49=0
(2)4(1-x)2=25課堂檢測基礎(chǔ)鞏固題
2.解方程:(1)2(x+1)2-49=1 (2)(3x-1)2=4(2x+3)2課堂檢測基礎(chǔ)鞏固題
3.我市某樓盤準(zhǔn)備以每平方米6000元的均價對外銷售,由于國務(wù)院有關(guān)房地產(chǎn)的新政策出臺后,購房者持幣觀望,為了加快資金周轉(zhuǎn),房地產(chǎn)開發(fā)商對價格進(jìn)行連續(xù)兩次下調(diào)后,決定以每平方米4860元的均價開盤銷售.試求平均每次下調(diào)的百分率.課堂檢測基礎(chǔ)鞏固題分析:原價為每平方米6000元,平均每次下調(diào)的百分率為x時,第一次調(diào)價后的銷售價為每平方米6000(1-x).
課堂檢測能力提升題2.若關(guān)于x的方程m(x+h)2+k=0(m,h,k均為常數(shù),m≠0)的解是x1=-3,x2=2,則方程m(4x+h-3)2+k=0的解是______.
課堂檢測能力提升題
課堂檢測拓展探索題
課后思考1.如果關(guān)于x的方程(x-1)2=m沒有實(shí)數(shù)根,那么實(shí)數(shù)m的取值范圍是______.2.如果關(guān)于x的方程(x-9
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