2024年浙江省杭州市四校畢業(yè)升學考試模擬卷物理卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024年浙江省杭州市四校畢業(yè)升學考試模擬卷物理卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共30分)1.如圖所示,利用圖甲來測凸透鏡的焦距,利用圖乙來探究凸透鏡成像的規(guī)律,在圖乙所示的位置光屏上能成清晰的像,下列說法正確的是A.由圖甲可知凸透鏡的焦距是60.0cmB.圖乙中成像的特點與投影儀的成像原理相同C.圖乙中只將蠟燭向右移可以在光屏上得到倒立放大的像D.圖乙中若在凸透鏡左側(cè)“戴”上近視眼鏡,光屏向右移動才能找到清晰的像2.物理實驗課上,某小組配制了一杯鹽水,利用天平和量筒測量這杯鹽水的密度,實驗過程如下:(1)將天平放在水平桌面上,將_____調(diào)至標尺左端的零刻度線處,并調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處。(2)用天平測出燒杯和杯中鹽水的總質(zhì)量為275g。(3)將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒中,如圖甲所示,量筒中鹽水的體積為_____cm3。(4)用天平測出燒杯中剩余的鹽水和燒杯的總質(zhì)量如圖乙所示,通過計算得出鹽水的密度為_____kg/m3。(5)做完該實驗后,組內(nèi)的同學又想到了一個測量鹽水密度的方法。他向老師借來了已知體積為V的金屬塊,還有細線,借助調(diào)平的天平(有砝碼)測出了鹽水密度。他的實驗步驟如下:①把裝有適量鹽水的燒杯置于天平托盤中,用細線拴著金屬塊使其浸沒在鹽水中(不碰觸燒杯底部和側(cè)壁,燒杯中無鹽水溢出),用天平測出此時質(zhì)量為m1。②從天平上取下燒杯,將金屬塊從燒杯中取出,用天平測出_____m2。③鹽水密度的表達式為ρ鹽水=_____(用字母表示)。④測出鹽水的密度與真實值相比_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”),其原因是_____。3.如圖所示,物體A重10N,手掌用水平壓力將A壓在豎直墻面上,當壓力為40N時,手掌與A勻速下滑,下列說法正確的是()A.手掌對A的壓強等于大氣壓B.A對手掌沒有壓力的作用C.A下滑時受到的摩擦力為40ND.若手掌不動,要將A豎直向上抽出至少用力20N4.下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法,正確的是A.“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色來辨人的B.聲音在真空中的傳播速度比在空氣中的傳播速度大C.高速公路兩旁設(shè)置隔音板,是在聲源處減弱噪聲D.用超聲波能清洗眼鏡是因為超聲波的速度快5.如圖所示是汽車起重機,其中A,B組成滑輪組(結(jié)構(gòu)如示意圖),C桿伸縮可改變吊臂的長短,D桿伸縮可改變吊臂與水平面的角度,O為吊臂的轉(zhuǎn)動軸。裝在E里的電動機牽引鋼絲繩,利用滑輪組提升重物,H為在車身外側(cè)增加的支柱,F(xiàn)為吊臂頂端受到豎直向下的力。下列有關(guān)汽車起重機的敘述中錯誤的是A.滑輪組中A滑輪用于改變力的方向B.當C桿伸長時吊臂對D桿的壓力將變大C.當D桿伸長時力F的力臂將變小D.H的作用是工作時以防翻車和避免輪胎受到的壓力過大6.將地面上的一本物理課本撿起來放到課桌上,對物理課本所做的功最接近A.0.02JB.0.2JC.2JD.20J7.如圖甲所示電路,電源電壓不變,電壓表量程是0~3V,電流表量程是0~0.6A.只閉合S、S1,在滑動變阻器R1的滑片從最右端向左滑至a點的過程中,燈泡、R1的I-U圖像如圖乙,滑片在a點時燈泡恰好正常發(fā)光.保證電路安全,下列說法正確的是A.只閉合S、S2,R1的滑片在a點,R2允許接入電路的阻值范圍是1.5Ω~12ΩB.燈泡的額定功率是0.15WC.只閉合S、S1時,燈泡4s內(nèi)最少消耗0.3J電能D.只閉合S、S1時,電路的最大功率為2.7W8.下列現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是A.筷子在水中“折斷” B.看到物理書C.透過放大鏡看指紋 D.看到水中的魚9.一節(jié)干電池的電壓是A.1.5伏 B.24伏 C.110伏 D.220伏10.某同學騎著自行車在水平路面上行駛,下列說法正確的是A.自行車加速前進時,它的慣性變大B.自行車對地面的壓力與地面對自行車的支持力是一對平衡力C.停止蹬車,車的速度會減小,此過程中車受到非平衡力的作用D.如果自行車在行駛中所受到的力全部消失,那么車會慢慢停下來二、多選題(本大題共3小題,共12分)11.通過學習物理,同學們掌握了很好的估算技能.下列估算接近實際的是A.對人體的安全電壓不高于36V B.滬科版九年級物理教科書的厚度約lcmC.正常人的體溫大約為37°C D.橡皮從課桌上掉落到地面的時間約為5s12.濟南市街頭的共享單車給老百姓的出行帶來很多便利,用戶可以用手機下載APP查看單車位置,繼而預約并找到該車.共享單車的車身鎖內(nèi)集成了GPS模塊,便于監(jiān)控自行車在路上的具體位置.關(guān)于共享單車的使用,以下說法正確的是A.騎行時,地面對車的支持力和車的重力是一對平衡力B.自行車剎車裝置可用較小的力剎車,用到了省力杠桿C.工作人員定期回收車輛添加潤滑油是為了減小摩擦力D.用戶用手機APP查看單車位置并預約,利用了電磁波13.甲、乙兩同學從同一地點同時向相同方向做直線運動,他們通過的路程隨時間變化的圖象如圖所示,由圖象可知()A.在0~10s內(nèi),甲同學比乙同學運動的快B.兩同學在距離出發(fā)點100m處相遇C.在10s~20s內(nèi),乙同學靜止不動D.在0~10s內(nèi),乙同學的速度為10m/s三、填空題(本大題共5小題,共10分)14.三峽水電站的水庫大壩高,當水庫水位為時,壩底受到水的壓強為__________;輪船在通過三峽大壩時,需經(jīng)過五級船閘才能完成“跳大壩”的壯舉,船閘利用了__________原理.15.盡管我們在初中接觸的運動大都是勻速運動,但通過觀察,我們不難發(fā)現(xiàn)生活中物體的速度并不是一直不變的,例如:汽車啟動時,速度從零開始逐漸增加;高速列車啟動的速度也是逐漸變大的,但是汽車和高速列車啟動這兩個過程,速度增加的快慢并不相同。物理學中為了描述速度變化快慢引入了加速度的慨念,其表述為:速度變化量與發(fā)生這一變化所用時間的比值叫做加速度;后經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)對于給定的物體,加速度與其所受的合外力成正比,即a==,其單位m/s2或N/kg。則:一輛高速列車在20s時間內(nèi)速度由10m/s增加到70m/s,高速列車的加速度a是_______m/s2;如圖,體積為10dm3的木塊浮于水中,上有鐵塊A,此時木塊上表面剛好與水面相平。將鐵塊A取走的瞬間木塊的加速度是_______(ρ木=0.8×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3)。16.足球場上,守門員將球撲出禁區(qū),說明力可以_______;小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印,說明力可以___________。17.一正方形漂浮在水中,排開水的體積為5×10-4米3,它受到的浮力為_____N,排開水的質(zhì)量為_____千克.若該正方體漂浮在酒精中(),與水中相比它排開酒精的質(zhì)量將_____(選填“變大”、“不變”或“變小”).18.用如下圖所示的水銀體溫計測量某高燒病人的體溫時,則體溫計內(nèi)水銀的質(zhì)量____,密度___(選填“變大”、“不變”或“變小”)四、計算題(本大題共3小題,共29分)19.可燃冰是一種新型能源,它是水和天然氣在高壓低溫情況下形成的類冰狀結(jié)晶物質(zhì),主要成分是甲烷,其開采是世界難題,據(jù)中央電視臺2017年5月18日報道,我國可燃冰已試采成功,技術(shù)處于世界領(lǐng)先,用燃氣鍋爐燒水時,把質(zhì)量為500kg,初溫為20℃的水加熱到100℃,共燃燒了12m3天然氣,已知水的比熱容c水=4.2×103J/(kg?℃),天然氣的熱值q=4.2×107J/m3,可燃冰的熱值為同體積天然氣的160倍,求:水吸收的熱量;燃氣鍋爐燒水時的效率;若換用可燃冰,應使用多少m3可燃冰.20.如圖所示,某薄壁柱狀容器底面積為100cm2,容器內(nèi)裝有足量的水。把圓柱體A放入水中,A豎直漂浮且露出水面的高度為4cm,浸入水中深度為16cm,容器中液面上升了8cm(水未溢出);B是底面積與A相同、高為8cm的另一圓柱體已知ρ水=1.0g/cm3,g取10N/kg。求:A放入前后水對容器底壓力的變化量。若圓柱體A豎放在地面,A對地面的壓強。把B放在A的上面,要保證A不觸底(水未溢出),則B的最大密度是多少。21.趙磊和家人在郊外野餐,用木炭燒水.鍋內(nèi)裝有5kg水,把水從18℃加熱至98℃,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃).在這個過程中用掉500g的木炭,已知木炭的熱值3.36×107J/kg.求:(1)在這個過程中水吸收的熱量;(2)在這個過程中木炭放出的熱量;(3)燒水的效率.五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22.如圖所示,曲桿AOBC自重不計,O為支點.要使曲桿在圖示位置平衡,請作出施加在C點、且與OB平行的力F的力臂示意圖.(_______________)23.如圖,請作出凸透鏡的入射光線和進入水中的折射光線.六、實驗探究題(本大題共3小題,共15分)24.為了探究光反射時的規(guī)律,小李進行了如圖所示的實驗,平面鏡M平放在桌面上,A、B是粘在一起的兩塊硬紙板,B可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動.(1)當A、B在同一平面上,讓入射光線沿EO射向鏡面,在紙板B上可以看到反射光線OF,此時∠FON_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)∠EON,若將EO向ON靠近,則OF向ON_____(選填“遠離”或“靠近”),若光線沿FO射入,則經(jīng)鏡面反射后光線沿OE射出,這說明在光的反射中,光路是_____的.(2)改變?nèi)肷涔饩€的方向,再觀測幾組入射角和反射角.這樣做的目的是_____.(3)在圖中,若把紙板B向后折,則在紙板B上_____(選填“能”或“不能”)看到反射光線,這說明反射光線、入射光線和法線在_____.25.探究平面鏡成像規(guī)律過程結(jié)論將一支點燃的蠟燭a放在玻璃板前15cm處,拿另一支等大的蠟燭b在玻璃板后面無論怎樣移動都比a的像位置更高,可能的原因是:_____(A.玻璃板太厚B.玻璃板沒有豎直放置)。改正錯誤后,蠟燭b在玻璃板后面_____cm處,與蠟燭a的像完全重合,該位置就是蠟燭a的像的位置。讓蠟燭a靠近玻璃板會看到鏡后的像_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)問題討論將玻璃板換成焦距為10cm的凸透鏡,并在它后面蠟燭b的位置加放一個光屏,(調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一_____)為了能使蠟燭a在光屏上成一個清晰明亮的像,可以將蠟燭a_____(“遠離”或“靠近”)凸透鏡。26.小華同學用蠟燭、凸透鏡和光屏等器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗.(1)小華在挑選透鏡時,把兩個透鏡甲、乙分別正對太陽光,在光屏上出現(xiàn)了如圖所示的光斑.你認為他們應該選擇_________(選填“甲”、“乙”)透鏡來進行實驗.(2)小華在實驗中發(fā)現(xiàn)光屏上成的燭焰像偏上(如圖所示),是因為忽略了實驗中的一個操作步驟,這一步應是___________________________________.(3)如下圖所示,蠟燭在2倍焦距以外時,在光屏上得到一個倒立縮小的實像,生活中的___________(選填“照相機”、“投影儀”、“放大鏡”)就是利用這一成像原理制成的.如果想看到一個放大的實像,應將蠟燭___________(選填“靠近”、“遠離”)透鏡移動,然后調(diào)節(jié)光屏找到最清晰的像.(4)想驗證課本上“當物體位于凸透鏡的一倍焦距處時,不能成像”的結(jié)論,于是將燭焰放在一倍焦距處,卻發(fā)現(xiàn)仍能透過凸透鏡觀察到正立、放大的虛像,原因是__________________.

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共30分)1、D【解析】

涉及的知識點有:由圖確定凸透鏡的焦距;凸透鏡成像規(guī)律:u>2f,成倒立、縮小的實像;2f>u>f,成倒立、放大的實像;凸透鏡成像時,物距變小,像距應變大;凸透鏡對光線起會聚作用,凹透鏡對光線有發(fā)散作用?!驹斀狻坑杉讏D知道,凸透鏡的焦距是:f=60.0cm-50.0cm=10.0cm,故A錯誤;由乙圖知道,此時由于滿足u=30cm>2f=20cm,故成倒立、縮小的實像,此與照相機的原理是相同的,故B錯誤;凸透鏡成像的規(guī)律知道,將蠟燭向右移時,物距減小,像距應變大,所以,應右移動光屏,才能在光屏上得到倒立放大的像,故C錯誤;凹透鏡對光有發(fā)散作用,所以若在凸透鏡左側(cè)“戴”上近視眼鏡,則像會成在原位置之后,即應將光屏向右移動才能找到清晰的像,故D正確,故選D。2、游碼601.05×103鹽水和燒杯的總質(zhì)量偏大取出的金屬塊沾有鹽水,使得m2偏小,則m1﹣m2偏大,密度偏大【解析】

(1)[1]天平的調(diào)節(jié)原則:把天平放在水平桌面上,將游碼移到標尺左端的零刻度處,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母使指針指在分度盤的中央;(3)[2]量筒中鹽水的體積V=60ml=60cm3;(4)[3]由圖可知燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量為212g;V鹽水=60cm3(5)②[4]從天平上取下燒杯,將金屬塊從燒杯中取出,用天平測出鹽水和燒杯的總質(zhì)量m2;③[5]金屬塊剛好浸沒在鹽水中時,金屬塊排開鹽水的體積等于金屬塊的體積,即V排=V,金屬塊受到的浮力為﹣﹣﹣﹣﹣①因為金屬塊沒有接觸燒杯底和側(cè)壁,所以金屬塊受到的浮力等于燒杯對天平的壓力的變化量,金屬塊受到的浮力﹣﹣﹣﹣②,聯(lián)立①②知鹽水的密度為:④[6][7]取出的金屬塊沾有鹽水,使得m2偏小,則m1﹣m2偏大,密度偏大。3、D【解析】試題分析:由于物體間力的作用是相互的,手掌對A的壓力等于A對手掌的壓力,手掌對A的壓強等于A對手掌的壓強,故A、B錯誤;A下滑時豎直方向受到的重力和墻壁對它的摩擦力是一對平衡力,因為重力為10N,所以摩擦力是10N;故C錯誤;若將A豎直向上抽出,物體受到豎直向下的重力和摩擦力、豎直向上的拉力,因為摩擦力仍為10N,所以拉力為10N+10N=20N,故D正確;故應選D.【考點定位】運動和力4、A【解析】

A.“聞其聲知其人”是因為不同人的聲帶結(jié)構(gòu)特點不同,發(fā)出聲音的音色不同,因此是根據(jù)音色來辨別的,故A正確;B.聲音不能在真空中傳播,故B錯誤;C.減弱噪聲的途徑有:在人耳處減弱、在聲源處減弱、在傳播過程中減弱,設(shè)置隔音板是為了在傳播過程中減弱噪聲,故C錯誤;D.用超聲波能清洗眼鏡是利用了超聲波能夠傳遞能量,故D錯誤。5、A【解析】A.如圖滑輪組中A滑輪由三段繩子拉著,所以是為了省力,B部分的右側(cè)定滑輪用于改變力的方向,故A錯誤;B.如圖,當C桿伸長時,吊臂受到豎直向下的力F不變,但力臂會變長,根據(jù)杠桿平衡條件知,吊臂對D桿的壓力將變大,故B正確;C.當D桿伸長時,吊臂與水平面的夾角增大,力F的力臂將變小,故C正確;D.H與地面的支援點比車輛寬,可以防止工作時翻車,且H與地面支援時,輪胎會離開地面,從而避免輪胎受到的壓力過大,故D正確;故A錯誤,符合題意。點睛:關(guān)鍵是杠桿平衡條件的應用,要理解當D桿伸長時吊臂與水平面的夾角增大,力F的力臂為L=cos6、C【解析】一本物理課本的質(zhì)量m=200g=0.2kg,

G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,

課桌高度約為1m,

人對課本做的功:W=Gh=2N×1m=2J.

故選C.7、A【解析】

只閉合S、S1,燈泡、變阻器R1串聯(lián),在滑動變阻器R1的滑片從最右端向左滑至a點的過程中,R1的阻值減小,電路中的總電阻變小,電流變大,燈泡兩端的電壓變大,由此可知:圖乙中,左邊的曲線為燈泡的I?U圖象,則右邊的曲線為R1的I?U圖象,如圖所示:滑片在a點時R1的阻值最小(允許接入的最小阻值),電路中的電流最大,由于燈泡恰好正常發(fā)光,則根據(jù)I?U圖象可知:小燈泡正常工作時的電壓為1.5V,電流為0.5A,此時R1兩端的電壓為3V,則燈泡的額定功率:P額=ULI最大=1.5V×0.5A=0.75W,故B錯誤;電源電壓:U=UL+U1=1.5V+3V=4.5V,電路的最大功率:P最大=UI最大=4.5V×0.5A=2.25W,故D錯誤;只閉合S、S1,燈泡、變阻器R1串聯(lián),由燈泡的I?U圖象可知,燈泡兩端的最小電壓為0.5V最小電流為0.3A,此時燈泡消耗的功率最小,則燈泡2s內(nèi)最少消耗的電能:=0.5V×0.3A×4s=0.6J,故C錯誤;由可得,R1的滑片在a點時R1的電阻:;由圖可知,只閉合S、S2,R1的滑片在a點,R1與R2串聯(lián),電壓表測變阻器R2兩端的電壓,電流表測電路中的電流,由于串聯(lián)電路中各處的電流相等,電流表的量程為0~0.6A,所以電路中的最大電流I′最大=0.6A,此時滑動變阻器R2接入電路中的電阻最小,由可得最小總電阻:,根據(jù)串聯(lián)電路的總電阻等于各電阻之和可得,滑動變阻器R2接入電路中的最小電阻:R2小=R總最小?R1=7.5Ω?6Ω=1.5Ω,由于電壓表采用0~3V量程,當電壓表的示數(shù)U2最大=3V時,滑動變阻器R2接入電路中的電阻最大,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以此時R1兩端的電壓:U′1=U?U2最大=4.5V?3V=1.5V,電路中的最小電流:,則滑動變阻器接入電路中的最大阻值:,所以滑動變阻器R2允許的取值范圍是1.5Ω~12Ω,故A正確.8、B【解析】

(1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等;(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時,就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的.【詳解】A.筷子在水中“折斷”是由于筷子反射的光從水中射向空氣時在水面處發(fā)生折射,折射光線遠離法線,當人逆著折射光線的方向看時,看到的是筷子的虛像,比實際位置偏高,所以根據(jù)折了,不符合題意;B看到物理書是由于光照射到書上,經(jīng)書反射進入人眼的緣故,符合題意;C.通過放大鏡看到指紋被放大屬于光的折射,不符合題意;D.從水中魚上反射的光從水中斜射入空氣中時,發(fā)生折射,折射光線遠離法線,當人逆著折射光線的方向看時,看到的是魚的虛像,比實際位置偏高,故與題意不符;故選B.9、A【解析】試題分析:一節(jié)干電池的電壓是1.5V,家庭電路的電壓是220V,故應選A??键c:電壓10、C【解析】

(1)慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān),跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關(guān)系,質(zhì)量越大,慣性越大;(2)判斷平衡力要根據(jù)二力平衡的條件來分析,一對平衡力必須符合四個條件:大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上。(3)處于平衡狀態(tài)的物體受到平衡力的作用;處于非平衡狀態(tài)的物體受到非平衡力的作用;(4)物體在不受力的作用時,將保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)?!驹斀狻緼、慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān),自行車加速前進時,它的質(zhì)量不變,慣性不變,故A錯誤;B、自行車對地面的壓力和地面對自行車的支持力是作用在不同物體上的兩個力,不是一對平衡力。故B錯誤;C、停止蹬車,車的速度會減小,此時車處于非平衡狀態(tài),則此過程中車受到非平衡力的作用,故C正確;D、如果自行車在行駛中所受到的力全部消失,由牛頓第一定律可知,自行車會保持原來的運動狀態(tài),即做勻速直線運動,故D錯誤。故選:C。此題以自行車為載體考查了慣性、平衡力的辨別、牛頓第一定律的理解等多個知識點,綜合性很強,但難度不是很大。二、多選題(本大題共3小題,共12分)11、ABC【解析】

A.經(jīng)驗證明,只有不高于36V的電壓對人體才是安全的,故A符合實際;B.中學生食指的寬度約1cm,九年級物理教科書的厚度與此差不多,約1cm,故B符合實際;C.正常人的體溫大約為37°C,變化幅度很?。蔆符合實際;D.課桌的高度在80cm左右,橡皮從課桌上掉落到地面的時間很短,約為1s,故D不符合實際;12、BCD【解析】

A、騎行時,地面對車的支持力等于車和人的總重力,地面對車的支持力和車的重力不是一對平衡力,故A錯誤;B、剎車時,人施加一個很小的力,就可以對車輪產(chǎn)生一個很大的壓力,所以自行車的剎車裝置用到了省力杠桿,故B正確;C、在自行車轉(zhuǎn)動部分添加潤滑油,會使接觸面分離,從而減小摩擦.故C正確;D、手機能接收和發(fā)出電磁波,利用電磁波來傳遞信息,從而找到該車,故D正確.13、ABD【解析】

A.由圖象看出兩同學在0~10s內(nèi)的圖象是一條斜線,表示物體做的是勻速直線運動,且在相同時間內(nèi)甲同學通過的路程大于乙同學通過的路程,所以v甲>v乙,A正確;符合題意;B.由圖象看出兩同學在15s末相遇,且0~15s內(nèi)通過的路程相等,都是100m,B正確;符合題意;C.乙同學在10~20s內(nèi)的圖象是一條斜線表示乙同學做的是勻速直線運動,甲同學是一條平行于橫坐標的直線,甲同學是靜止的,C錯誤;不符合題意;D.由圖象看出乙在0~10s內(nèi)通過的路程為100m,所以,v乙=s/t=100m/10s=10m/s,D正確。三、填空題(本大題共5小題,共10分)14、1.75×106連通器【解析】

壩底受到水的壓強為.據(jù)船閘的結(jié)構(gòu)特點可知,在其工作時,上端開口,下部連通,符合連通器的定義,所以船閘利用了連通器原理.15、32.5N/kg【解析】

一輛高速列車在20s時間內(nèi)速度由10m/s增加到70m/s,高速列車的加速度a是:;木塊質(zhì)量:=0.8×103kg/m3×10×10-3m3=8kg,木塊重力:=8kg×10N/kg=80N,木塊受到的浮力:=103kg/m3×10N/kg×10×10-3m3=100N,木塊浮于水中,處于平衡狀態(tài),F(xiàn)浮=G木+GA,所以A的重力:GA=F浮?G木=100N?80N=20N,將鐵塊A取走的瞬間,木塊受到的合力:F=F浮?G木100N?80N=20N,因此將鐵塊A取走的瞬間木塊的加速度是:.16、改變物體的運動狀態(tài)改變物體的形狀【解析】

[1]足球場上,守門員將球撲出禁區(qū),球的運動狀態(tài)發(fā)生了變化,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。[2]小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印,橡皮泥的形狀發(fā)生變化,說明力可以改變物體的形狀。17、4.90.5不變【解析】

根據(jù)阿基米德原理,正方體所受浮力:F?。溅阉甮V排=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×5×10-4m3=4.9N;因為F?。紾排=4.9N,由G=mg得,排開水的質(zhì)量:m==0.5kg.若正方體漂浮在酒精中,所受浮力不變,仍等于自身重力,所以與水中相比它排開酒精的質(zhì)量將不變.18、不變變小【解析】

當用體溫計測量病人的體溫時,在溫度計示數(shù)上升的過程中,它的質(zhì)量不變,由于體積變大,由公式ρ=可知密度變?。?、計算題(本大題共3小題,共29分)19、(1)1.68×108J;(2)33.3%;(3)0.075m3【解析】

(1)水吸收的熱量:Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×500kg×(100℃-20℃)=1.68×108J;(2)天然氣完全燃燒放出的熱量:Q放=Vq天然氣=12m3×4.2×107J/m3=5.04×108J;燃氣鍋爐燒水時的效率:(3)可燃冰的熱值為同體積天然氣的160倍,則可燃冰的熱值:q可燃冰=160q天然氣=160×4.2×107J/m3=6.72×109J/m3,若換用可燃冰燃燒放出相同的熱量,應使用可燃冰的體積:V可燃冰答:(1)水吸收的熱量為1.68×108J;(2)燃氣鍋爐燒水時的效率為33.3%;(3)若換用可燃冰,應使用0.075m3可燃冰.20、(1)8N;(2)1600Pa;(3)1.5×103kg/m3【解析】

(1)A放入后水對容器底壓強的變化量:△p=ρ水g△h=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m=800Pa,由p=FS可得,水對容器底壓力的變化量:△F=△pS=800Pa×100×10-4m2=8N(2)A放入容器內(nèi)排開水的體積:V排=S△h=100×10-4m2×0.08m=8×10-4m3;則圓柱體A的底面積:SA=V排hA浸=8×10-4m30.16m=5×10-3m2,因圓柱體A在水中漂浮,受到的浮力和自身的重力相等,GA=F浮A=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×8×10-4m3=8N,因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,所以,圓柱體A(3)當AB浸沒且A不觸底時,B的質(zhì)量最大,則B的密度最大,此時AB排開水的總體積:V′排=S(hA浸+hA露+hB)=5×10-3m2×(0.16m+0.04m+0.08m)=1.4×10-3m3,AB整體懸浮時受到的浮力等于A和B的總重力:GAB=F浮總=ρ水gV′排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.4×10-3m3=14N,則B圓柱體的重力:GB=GAB-GA=14N-8N=6N,B圓柱體的體積:VB=ShB=5×10-3m2×0.08m=4×10-4m3,由G=mg=ρgV可得,B的最大密度:ρB=mBVB=GBgVB=621、(1)1.68×106J(2)1.68×107J(3)10%【解析】

(1)

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