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文檔簡介

2024屆廣東省普寧市華南實驗校中考沖刺卷化學試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列有關氧氣的說法正確的是()A.夏天食物腐爛與氧氣無關B.魚蝦等能在水中生存,是由于氧氣極易溶于水C.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵D.可燃物接觸氧氣就能夠燃燒2.如圖的實驗設計不能實現(xiàn)其對應實驗目的的是()。A.測定空氣中O2含量 B.檢驗H2的純度C.探究燃燒的條件 D.證明CO2密度比空氣大3.下列物質的鑒別方法錯誤的是A.灼燒法鑒別棉花和羊毛B.用稀鹽酸鑒別黃銅和金C.外觀鑒別磷肥和氮肥D.酚酞溶液鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸4.下列實驗方案不能達到相應實驗目的的是A.測定空氣中氧氣含量B.除去氫氣中所含水蒸氣C.證明分子是不斷運動的D.驗證NaOH和CO2發(fā)生化學反應5.下列溶液中,pH最小的是()A.使酚酞試液變紅的溶液 B.使石蕊試液變紅的溶液C.使石蕊試液變藍的溶液 D.pH等于7的溶液6.下列有關碳及其氧化物的說法中,正確的是()A.酸雨的形成是由二氧化碳排放所致B.碳、一氧化碳、二氧化碳都具有還原性C.一氧化碳可用于作燃料,二氧化碳可用于滅火D.金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質,所以它們的性質完全相同7.向盛有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中不斷加入稀鹽酸,燒杯中相關量的變化與圖像相符的是()A. B.C. D.8.下列變化一定屬于化學變化的是A.爆炸B.呼吸作用C.蠟燭熔化D.固體變氣體9.水是寶貴的自然資源,以下關于水的敘述中正確的是A.水是由氫氣和氧氣組成的B.清激、透明的泉水是純凈物C.水中有異味時可加入活性炭除味D.水滅火是降低了可燃物的著火點10.分類是學習化學的方法之一,下列物質按單質、鹽、混合物的順序排列的是()A.氧氣、碳酸鈣、空氣 B.氫氣、碳酸鈉、水C.生鐵、食鹽、冰水 D.金剛石、熟石灰、石油11.物質燃燒的現(xiàn)象描述正確的是A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰 B.碳在氧氣中燃燒發(fā)出紅光C.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 D.磷在空氣中燃燒產生白色煙霧12.市場上有“含鐵醬油”、“高鈣牛奶”等商品,這里的“鐵、鈣”指的是A.元素B.原子C.單質D.分子二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.化學與人們的生產生活關系密切。(1)下列食品所富含的主要有機營養(yǎng)素是_____。(2)人類得了甲狀腺腫大癥,可能是缺乏_____(填元素名稱)元素引起的。(3)水果、蔬菜常用塑料保鮮膜保鮮,保鮮膜的材質屬于_____(填“合金”或“合成”)材料。14.化學就在我們身邊,請用所學知識回答下列問題:(1)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可立即蓋上鍋蓋,其滅火原理是___________。(2)米湯遇碘水變藍,說明米湯中含有___________,食用后成為人體提供能量。(3)鐵制品生銹是鐵與___________共同作用的結果。(4)銀鋅紐扣電池放電時,將化學能轉化為電能,主要發(fā)生的反應為:Zn+X+H2O═Zn(OH)2+2Ag,反應物X的化學式為________________。15.化學與我們的生產生活密切相關,請用所學的化學知識按要求填空。(1)用洗潔精除去油污,是由于洗潔精對油污有_____作用。(2)制作粽子的原料一般有糯米、瘦肉、食鹽、大棗、食用油等,其中富含淀粉的是_____。(3)近幾年空氣污染越來越受到重視,“為生命吶喊”。氣象局每日空氣質量日報污染指數(shù)主要包含可吸入顆粒物、二氧化氮_____、一氧化碳等污染物檢測結果。(4)某些微量元素與人體健康息息相關,人體缺_____(元素名稱)元素易導致骨質疏松。(5)生活中食用鹽加碘,其中“碘”是指_____(選填“分子”“原子”或“元素”)。(6)山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會奇癢難忍。你認為可涂廚房中的_____來止癢。(7)垃圾應分類收集。以下物質應放置于貼有“”標志垃圾筒內的是_____。A.廢電池B.舊報紙C.空易拉罐D.過期藥品16.現(xiàn)有下列物質:A.硫酸銅、B.氯化鈉、C.氮氣、D.石墨。請用字母序號填空:_____用作調味品和防腐品;_____用作糧食保護氣;_____用于配制波爾多液。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.今有下列實驗室制取氣體的裝置,請回答問題:實驗室若用過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下制取并收集一瓶氧氣,選用的氣體制取裝置是_____(填序號),若選用C裝置來收集,驗滿的方法是_____;可選用E裝置來收集氧氣的依據(jù)是_____,開始收集的最佳時機是_____.用大理石和稀鹽酸制取一瓶二氧化碳.需要用到的裝置為_____;實驗室常用氯化銨固體與堿石灰共熱制取氨氣,應選擇的發(fā)生裝置是_____.18.下列是關于二氧化碳和氧氣實驗室制取的實驗,請回答下列問題:(1)⑧在一般情況下的作用是用于_____,可在常溫或加熱時使用。(2)制取二氧化碳氣體時發(fā)生反應的化學方程式為_____。(3)若用高錳酸鉀制氧氣時在試管口放一團棉花的原因是_____。若要收集氧氣,你選擇的儀器有_____(填序號),選擇儀器的依據(jù)是_____。(4)要用上述儀器收集氣體,裝置的氣密性良好,帶膠管的導管和膠塞已連接好。其操作步驟如下,正確的操作順序為_____(填序號)。①加入少量高錳酸鉀②連接儀器③熄滅酒精燈④收集氣體⑤將導管移出水面⑥試管口放一團棉花四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)工業(yè)上采用離子交換膜電解槽電解飽和食鹽水,可得到高濃度的燒堿溶液(含NaOH35%~48%),某興趣小組欲驗證一化工廠生產的NaOH溶液是否達到了高濃度標準,進行了如下操作,請你參與計算:用37%的濃鹽酸配制200g7.3%的鹽酸,需要加水(密度為1g?mL﹣1)_____mL.(計算結果保留一位小數(shù))采集該化工廠電解槽中的NaOH溶液20g,向其中滴入所配制的鹽酸,當溶液的pH=7時,消耗鹽酸100g,判斷電解槽中NaOH溶液是否達到高濃度標準_________。(寫出計算過程)

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

A、夏天溫度較高,食物中的細菌、真菌繁殖加快,進而分解食品中的有機物,發(fā)生緩慢氧化導致食品的腐敗變質,故選項說法錯誤。

B、氧氣不易溶于水,魚能在水中生存說明水中溶有一定量的氧氣,但不能證明氧氣易溶于水,故選項說法錯誤。

C、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵,故選項說法正確。

D、燃燒需要同時滿足三個條件:①可燃物;②與氧氣或空氣接觸;③達到燃燒所需的最低溫度即著火點,可燃物接觸氧氣,溫度達不到著火點不會發(fā)生燃燒,故選項說法錯誤。

故選:C。【點睛】可燃物燃燒需要三個條件同時具備。2、A【解析】

A、測定空氣中氧氣含量的原理是,利用物質與空氣中的氧氣反應,又不生成氣體,使瓶內氣體減少,壓強變小,水倒流入集氣瓶內,倒流的水的體積就等于瓶內氧氣的體積。木炭燃燒生成氣體,不能用于測定空氣中氧氣的含量,符合題意;B、用向下排空氣法收集一試管氫氣,然后靠近酒精燈引燃,如果能聽到尖銳的爆鳴聲,則說明氫氣不純,反之則純,不符合題意;C、銅片上的白磷和水中白磷對照可證明燃燒需要可燃物與氧氣充分接觸;銅片上的白磷和紅磷對照,可證明燃燒需要溫度達到著火點,不符合題意;D、蠟燭由低到高依次熄滅,證明二氧化碳的密度比空氣的大,不符合題意;選A。3、D【解析】

A、棉花的主要成分是纖維素,灼燒棉花有紙燃燒的氣味,羊毛主要成分是蛋白質,灼燒有燒焦羽毛的氣味,可以用灼燒法鑒別,不符合題意;B、黃銅屬于銅鋅合金,黃銅中的鋅能與稀鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣,有氣泡產生,金不與稀鹽酸反應,無明顯現(xiàn)象,可以用稀鹽酸鑒別黃銅和黃金,不符合題意;C、磷肥為灰色粉末,氮肥為白色晶體,可以用外觀鑒別磷肥和氮肥,不符合題意;D、酚酞在中性和酸性溶液中都不變色,不能用酚酞溶液鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸,符合題意。故選D。4、B【解析】

A、紅磷燃燒消耗氧氣,最終進入集氣瓶中水的體積即為集氣瓶中空氣中的氧氣體積。A正確;B、干燥氫氣,氣體應該是長進短出,即氫氣從左邊導管導入。B錯誤;C、①中溶液變紅色,是因為氨分子是不斷運動的。②燒杯中的氨分子運動到①中時,和水結合生成氨水,從而使酚酞溶液變紅色,③中溶液不變色,說明空氣中的物質不能使酚酞溶液變色。C正確;D、滴加氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉和二氧化碳反應,裝置中壓強變小,氣球膨脹,滴加鹽酸時,生成的碳酸鈉和稀鹽酸反應生成二氧化碳,裝置中的壓強變大,氣球縮小,D正確。故選B。5、B【解析】

利用酸性溶液pH小于7,中性溶液pH等于7,堿性溶液pH大于7的知識,結合指示劑與酸堿溶液的變色情況解答此題。【詳解】根據(jù)酸堿指示劑的變色情況確定溶液呈什么性,使石蕊變紅的溶液呈酸性,pH<7;使石蕊變藍的溶液、使酚酞變紅的溶液呈堿性,pH>7;不能使石蕊變色的溶液呈中性,pH=7。故選:B。6、C【解析】

A、酸雨的形成是由二氧化硫、二氧化氮排放所致,二氧化碳排放過多會產生溫室效應,故A錯誤;B、碳、一氧化碳都具有還原性,二氧化碳不具有還原性,故B錯誤;C、一氧化碳具有可燃性,一氧化碳可用于作燃料;二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,且密度比空氣的大,可用于滅火,故D正確;D、金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質,金剛石、石墨和C60中碳原子的排列方式不同,它們的物理性質差異較大,故D錯誤。故選C。7、D【解析】

氫氧化鈉與鹽酸反應生成氯化鈉和水,化學方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O。

A.原燒杯中的溶液是氫氧化鈉溶液,其中鈉元素的質量不為零,故錯誤;

B.在氫氧化鈉溶液中加入鹽酸前,鹽酸的質量為零,加入鹽酸后,在二者恰好完全中和之前,鹽酸的質量仍為零,恰好中和后,隨著鹽酸的加入,鹽酸的質量在不斷增大,而不會不變,故錯誤。

C.原燒杯中的溶液是氫氧化鈉溶液,其中溶劑的質量不為零,故錯誤;

D.由化學方程式可知:

未加入鹽酸之前,溶液中存在一定質量的溶質,隨著鹽酸的加入,溶液中溶質的質量增大,當二者恰好完全中和后,繼續(xù)加入稀鹽酸,溶液中溶質的質量仍然增大,只是增大的幅度變小,故正確。

故選:D。8、B【解析】

A、爆炸有的屬于物理變化,例如輪胎爆炸,有的屬于化學變化,例如火藥爆炸,爆炸不一定是化學變化,不符合題意;B、呼吸作用過程中有新物質二氧化碳生成,屬于化學變化,符合題意;C、蠟燭熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;D、固體變氣體過程中有的只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化如干冰升華;有的生成新物質,是化學變化如高錳酸鉀分解生成氧氣,不符合題意。故選B?!军c睛】化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成。9、C【解析】

A.水是由氫元素與氧元素組成的,故錯誤;

B.清澈、透明的泉水中含有可溶性的礦物質,屬于混合物,故錯誤;

C.活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和異味,故正確;

D.水滅火是水蒸發(fā)能降低可燃物的溫度使之低于可燃物的著火點而滅火,并不是降低著火點,故錯誤。

故選:C。10、A【解析】試題分析:A.氧氣屬于單質;碳酸鈣屬于鹽;空氣屬于混合物。此項正確。B.氫氣屬于單質;碳酸鈉屬于鹽;水屬于氧化物。此項不正確。C.生鐵屬于混合物,食鹽屬于鹽;冰水屬于氧化物。此項不正確。D.金剛石屬于單質;熟石灰屬于堿;石油屬于混合物。此項不正確。所以應選A項??键c:物質的分類11、C【解析】

A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,放熱,產生一種具有刺激性氣味的氣體,故A不正確;B、碳在空氣中燃燒發(fā)出紅光,故B不正確;C、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體,故C正確;D、磷在空氣中燃燒,產生大量的白煙,而不是白霧,故D不正確。故選C。12、A【解析】

A、含鐵醬油、高鈣牛奶等物質中的成分主要以無機鹽存在,即這里的鈣、鐵存在于無機鹽中,則指的是元素,故A正確;B、原子不能單獨存在,人體也無法完成對原子的吸收,故B錯誤;

C、單質不能存在于以上生活用品中,也不利于人體的吸收,故C錯誤;

D、鈣、鐵等不存在分子,故D錯誤;二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、維生素碘合成【解析】

(1)水果和蔬菜中富含的主要有機營養(yǎng)素是維生素;(2)人類得了甲狀腺腫大癥,可能是缺乏碘元素引起的。(3)水果、蔬菜常用塑料保鮮膜保鮮,保鮮膜的材質屬于合成材料。14、隔絕空氣淀粉水和氧氣Ag2O【解析】

(1)蓋上鍋蓋可以滅火,是因為隔絕了油與氧氣的接觸;(2)淀粉遇碘變藍是巔峰特性,米湯遇碘水變藍說明米湯中有淀粉;(3)鐵在潮濕空氣中易腐蝕,潮濕空氣中有水和氧氣,故鐵與水和氧氣一起反應生成鐵銹;(4)根據(jù)質量守恒定律,反應前后原子個數(shù)相等,該反應反應前原子比反應后原子少兩個Ag和一個O,說明X的化學式是Ag2O;故答案為隔絕空氣;淀粉;水和氧氣;Ag2O。15、乳化糯米二氧化硫(SO2)鈣元素食醋BC【解析】

(1)用洗潔精除去油污,是由于洗潔精對油污有乳化作用,可以將油污分散成微小顆粒,隨著水流動而洗凈;(2)制作粽子的原料一般有糯米、瘦肉(蛋白質)、食鹽(無機鹽)、大棗(糖類)、食用油(油脂)等,其中富含淀粉的是:糯米。(3)氣象局每日空氣質量日報污染指數(shù)主要包含可吸入顆粒物、二氧化氮、二氧化硫(有毒)、一氧化碳等污染物檢測結果。(4)某些微量元素與人體健康息息相關,人體缺鈣元素易導致骨質疏松。(5)生活中食用鹽加碘,其中“碘”是以化合物的形式存在,是指碘元素。(6)山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會奇癢難忍??赏繌N房中的食醋(顯酸性)來止癢。(7)以下物質應放置于貼有“”標志(屬于可循環(huán)利用標志)垃圾筒內的是:A、廢電池,分類處理,不可回收利用;B、舊報紙,可回收利用;C、空易拉罐,可回收利用;D、過期藥品,分類處理,不可回收利用。故選BC。16、BCA【解析】

(1)氯化鈉具有咸味,可用作調味品和防腐品。(2)氮氣化學性質不活潑,不能維持糧食呼吸,常用作糧食的保護氣。(3)熟石灰和硫酸銅可用于配制殺菌劑波爾多液。故填:(1)B;(2)C;(3)A。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、BC或BE將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了氧氣不易溶于水當導管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時BCA【解析】

雙氧水和二氧化錳生成水和氧氣,大理石或石灰石和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳?!驹斀狻浚?)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;故制取裝置選BC或BE,氧氣的驗滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了;用排水法收集較純凈氧氣的適宜時間是:當導管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時。(2)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱,故制取裝置為BC,二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;實驗室常用氯化銨固體與堿石灰共熱制取氨氣,此需要加熱,故發(fā)生裝置為A?!军c睛】氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶

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