廣東省云浮達(dá)標(biāo)名校2024屆中考化學(xué)模擬試題含解析

廣東省云浮達(dá)標(biāo)名校2024屆中考化學(xué)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下表是某同學(xué)錯(cuò)題本中整理的部分內(nèi)容，其中不需要修改的是A．化學(xué)用語

B．現(xiàn)象描述

氧化鋁——AlO

H——表示一個(gè)氫分子

2Fe2+——表示兩個(gè)鐵離子

鐵絲在空氣中燃燒——火星四射

鈉在氯氣中燃燒——產(chǎn)生大量白霧

鎂條在空氣中燃燒——產(chǎn)生大量白煙

C．性質(zhì)與用途

D．事實(shí)與解釋

氦氣密度小——填充探空氣球

石墨質(zhì)軟而滑膩——做潤滑劑

N2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定——制氮肥、炸藥

端午時(shí)節(jié)粽飄香——分子不斷運(yùn)動(dòng)

N2被壓縮成液氮——分子之間有間隔

O2和O3化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同

A．A B．B C．C D．D2．下列物質(zhì)的檢驗(yàn)或除雜方法，不正確的是A．除去CO2中少量CO-------點(diǎn)燃B．鑒別黃金和假黃金(銅鋅合金)--------滴加稀鹽酸C．鑒別苛性鈉和熟石灰-------敞口放置一段時(shí)間D．除去氧化銅中的碳粉-------在足量的空氣中灼燒3．下列少量物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢?，可以得到溶液的是A．酸奶 B．玉米糊 C．可樂 D．冰水4．掌握分類的方法對(duì)于化學(xué)學(xué)習(xí)非常重要，以下物質(zhì)的分類錯(cuò)誤的是（）A．氫氣、氯氣都是由一種元素組成的，屬于單質(zhì)B．碳酸氫銨、葡萄糖的組成中都含有碳元素，屬于有機(jī)物C．硝酸鉀、氨氣都是由不同種元素組成的，屬于化合物D．石油、波爾多液都是由不同種物質(zhì)組成的，屬于混合物5．2018年6月5日是第47個(gè)世界環(huán)境日，下列做法不符合環(huán)保意識(shí)的是A．廢舊電池分類回收B．使用無磷洗滌劑C．選擇公共交通工具出行D．廢棄塑料袋隨地丟棄6．在一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示，下列說法不正確的是()物質(zhì)XYZW反應(yīng)前質(zhì)量/g103900反應(yīng)后質(zhì)量/g3.23待測(cè)3.2A．W可能是單質(zhì)B．Y可能是催化劑C．該反應(yīng)是分解反應(yīng)D．反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4g7．下列關(guān)于空氣的說法正確的是A．氮?dú)饧s占總體積的21%B．氧氣能支持燃燒C．稀有氣體沒有任何用途D．二氧化碳會(huì)造成酸雨8．屬于氧化物的是A．KClO3 B．O2 C．H2O D．O39．下列反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫錯(cuò)誤的是A．鐵絲伸入稀鹽酸中：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑B．硝酸銀溶液與鹽酸混合：AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3C．二氧化碳通入石灰水中：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2OD．氫氧化鋇溶液與稀硫酸混合：Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O10．下列關(guān)于溶液的說法錯(cuò)誤的是（）A．固體、液體、氣體都可以做溶質(zhì)B．NH4NO3溶解過程中吸熱，溶液溫度降低C．欲使100克KNO3溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由5%變成10%，可向其中加入5克KNO3固體D．25℃時(shí)，將某KNO3溶液蒸發(fā)10克水析出a克晶體，再蒸發(fā)10克水析出b克晶體，a與b的質(zhì)量不一定相等11．將一大燒杯倒扣在培養(yǎng)皿上，培養(yǎng)皿上所放物質(zhì)如下圖所示。下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述肯定不正確的是A．I處試液變藍(lán)紫色B．Ⅱ處溶液變渾濁C．Ⅲ處溶液顏色逐漸變淺D．IV處試紙變紅12．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．固體加熱 B．滴加液體C．液體振蕩 D．讀取液體體積二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．生活中處處有化學(xué)，請(qǐng)聯(lián)系學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題。（1）許多家庭使用天然氣做燃料，其主要成分燃燒的化學(xué)方程式為________。（2）炒菜時(shí)鍋里的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是________。（3）小明的午餐為米飯、紅燒肉、牛奶，他還應(yīng)該補(bǔ)充下列哪種營養(yǎng)素________。A油脂B維生素C無機(jī)鹽14．用化學(xué)用語填空（1）3個(gè)甲烷分子___________（2）2個(gè)氫原子_____（3）2個(gè)亞鐵離子___________（4）氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)_____15．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空（1）地殼中含量最高的金屬元素的符號(hào)為_______；（2）2個(gè)氧離子的符號(hào)為_______；（3）某物質(zhì)燃燒的微觀圖如下:寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。16．化學(xué)可以幫助我們認(rèn)識(shí)身邊的物質(zhì)。現(xiàn)有：A．熟石灰B．氧氣C．干冰D．碳酸氫鈉，選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空：（1）用于人工降雨_____。（2）供給動(dòng)植物呼吸_____。（3）用于中和酸性土壤_____。（4）蒸饅頭時(shí)用作發(fā)酵粉的是_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請(qǐng)回答下列問題：儀器①的名稱為________________。寫出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____________。收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置為__________（填字母代號(hào)，下同）；判斷集氣瓶內(nèi)二氧化碳已收集滿的方法是______________。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣（NH3）。①制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________。②氨氣極易溶于水，氨水顯堿性。則在圖2實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是_______。18．下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)回答下列問題：（1）儀器①的名稱是_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈氧氣選擇的裝置組合是_____（填序號(hào)，下同），反應(yīng)方程式為_____。（3）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_____。如果用如圖G所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b"）端管口通入。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）為測(cè)定含少量氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。某化學(xué)興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，取5.7g的樣品放置于燒杯中，加入30g水全部溶解，向燒杯中滴加一定質(zhì)量的10%的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)過程用精密儀器測(cè)得燒杯和藥品的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的數(shù)據(jù)記錄如下：反應(yīng)時(shí)間/s0510152025燒杯與藥品的質(zhì)量/g207.8207.25206.7206.15205.6205.6通過計(jì)算回答：（1）產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是多少克_______；（2）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______（結(jié)果保留到0.1%，下同）；（3）所得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】

A、氧化鋁——Al2O3，,H——表示一個(gè)氫原子；2Fe2+——表示兩個(gè)亞鐵離子；B、鐵絲在氧氣中燃燒——火星四射；鈉在氯氣中燃燒——產(chǎn)生大量白煙；鎂條在空氣中燃燒——發(fā)出耀眼強(qiáng)光，生成白色固體；C、氦氣密度小——填充探空氣球；石墨質(zhì)軟而滑膩——做潤滑劑；N2高溫下能與其他物質(zhì)反應(yīng)——制氮肥、炸藥。ABC都需要修改，只有D完全正確，不需要修改。故選D。2、A【解析】

A、二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，二氧化碳中混有少量一氧化碳時(shí)，一氧化碳不能被點(diǎn)燃，符合題意；B、在金屬活動(dòng)性順序里，金位于氫之后，不與稀鹽酸反應(yīng)，鋅位于氫之前，能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，有氣泡產(chǎn)生，故滴加稀鹽酸可以鑒別黃金和假黃金，不符合題意；C、氫氧化鈉暴露在空氣中容易吸收水分，發(fā)生潮解，熟石灰不會(huì)，故可以用敞口放置一段時(shí)間來鑒別苛性鈉和熟石灰，不符合題意；D、將混合固體在足量的空氣中灼燒，碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，從而除去氧化銅中混有的碳，不符合題意。故選A。3、C【解析】

A、酸奶能以小液滴的形式分散到水里形成乳濁液，不符合題意；B、玉米糊能以固體小顆粒的形式懸浮在液體里形成懸濁液，不符合題意；C、可樂溶于水能形成均一、穩(wěn)定的溶液，符合題意；D、冰水放入水中，還是水，是由同種物質(zhì)組成的純凈物，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物，叫做溶液，能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)叫做溶劑、被溶解的物質(zhì)叫做溶質(zhì)，溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成；大于100納米不溶的固體小顆粒懸浮于液體里形成的混合物叫懸濁液；乳濁液是指小液滴分散到液體里形成的混合物。4、B【解析】

A、氫氣、氯氣都是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，說法正確；B、一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸氫銨、碳酸鹽等雖然含有碳元素，但其性質(zhì)與無機(jī)物相似，故屬于無機(jī)物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、硝酸鉀、氨氣都是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，故選項(xiàng)說法正確；D、石油、波爾多液都是由不同種物質(zhì)組成的，屬于混合物，故選項(xiàng)正確；故選B。5、D【解析】

A、廢舊電池中含有重金屬，隨意丟棄會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，分類回收統(tǒng)一處理，減少重金屬污染，選項(xiàng)A不符合題意；B、磷元素是造成水體富營養(yǎng)化的主要元素之一，使用無磷洗衣粉有助于緩解水體富營養(yǎng)化的問題，利用環(huán)保，選項(xiàng)B不符合題意；C、使用公共交通工具出行，有助于減少二氧化硫和氮氧化物等有毒氣體的排放，符合“節(jié)能減排”的思想，選項(xiàng)C不符合題意；D、塑料袋在自然界中難以降解，隨意丟棄將會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境問題，即“白色污染”，不利于環(huán)保，選項(xiàng)D符合題意。故選D。6、D【解析】

反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，差量是參加反應(yīng)的質(zhì)量或生成的質(zhì)量。X反應(yīng)后質(zhì)量減少，是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量是10g-3.2g=6.8g；Y的質(zhì)量不變，可能是催化劑；W的質(zhì)量增多，W是生成物，生成的質(zhì)量是3.2g；6.8g>3.2g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，Z是生成物，生成的質(zhì)量是6.8g-3.2g=3.6g；根據(jù)分析，該反應(yīng)是X→W+Z?！驹斀狻緼.根據(jù)分析，題中反應(yīng)為X→W+Z，分解反應(yīng)的生成物可能是單質(zhì)，所以W可能是單質(zhì)，選項(xiàng)A正確；B.Y在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，不能確定其是否是催化劑，因?yàn)樵谟行┓磻?yīng)中溶劑水的質(zhì)量也不變，所以Y可能是催化劑，選項(xiàng)B正確；C.根據(jù)分析，題中反應(yīng)為X→W+Z，反應(yīng)物是一種，生成物是兩種，符合分解反應(yīng)的特征，因此該反應(yīng)是分解反應(yīng)，選項(xiàng)C正確；D.根據(jù)分析，Z物質(zhì)是生成物，所以反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為90g+3.6g=93.6g，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。7、B【解析】

A、氮?dú)饧s占空氣體積分?jǐn)?shù)的78%，氧氣約占空氣體積分?jǐn)?shù)的21%，不符合題意；B、氧氣能支持燃燒，說法正確，符合題意；C、稀有氣體用處很多，如在通電時(shí)可發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源，氦還可用于制造低溫環(huán)境等，故說法錯(cuò)誤，不符合題意；D、二氧化碳會(huì)造成溫室效應(yīng)，不是酸雨，不符合題意。故選B。8、C【解析】

氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素?！驹斀狻緼、氯酸鉀KClO3屬于純凈物中的化合物，由三種元素組成，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、O2屬于純凈物中的單質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、水H2O是由兩種元素組成的化合物中，且其中一種元素是氧元素，屬于氧化物，故選項(xiàng)正確；D、臭氧O3屬于純凈物中的單質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。9、A【解析】

A.鐵絲伸入稀鹽酸中，鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，反應(yīng)方程式為：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.硝酸銀溶液與鹽酸混合，生成氯化銀沉淀和和硝酸，反應(yīng)方程式為：AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3，選項(xiàng)正確；C.二氧化碳通入石灰水中，生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，選項(xiàng)正確；D.氫氧化鋇溶液與稀硫酸混合，生成硫酸鋇沉淀和水，反應(yīng)方程式為：Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O，選項(xiàng)正確。【點(diǎn)睛】書寫化學(xué)方程式的步驟一般有四步：1．根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)，在式子的左、右兩邊分別寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線；當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí)，中間用加號(hào)（即“+”）連接起來。2．配平化學(xué)方程式，并檢查后，將剛才畫的短線改寫成等號(hào)（表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等）。3．標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件（因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生）；如點(diǎn)燃、加熱（常用“△”號(hào)表示）、催化劑、通電等。并且，一般都寫在等號(hào)的上面，若有兩個(gè)條件，等號(hào)上面寫一個(gè)下面寫一個(gè)。4．注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(hào)（即“↑”、“↓”）；一般標(biāo)注在氣體或固體生成物的化學(xué)式的右邊。但是，如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體或固體時(shí)，其狀態(tài)符號(hào)就不用標(biāo)注了。10、C【解析】試題分析：A、溶質(zhì)可以是固體、液體、氣體，故A說法正確；B、NH4NO3溶解過程中吸熱，溶液溫度降低，故B說法正確；C、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：，故C錯(cuò)；D、如果硝酸鉀溶液蒸發(fā)溶劑前，是飽和溶液，蒸發(fā)10克水析出a克晶體，再蒸發(fā)10克水析出b克晶體，a與b的質(zhì)量一定相等，如果硝酸鉀溶液蒸發(fā)溶劑前，是不飽和溶液，蒸發(fā)10克水析出a克晶體，再蒸發(fā)10克水析出b克晶體，a與b的質(zhì)量一定不相等，故D說法正確。故選C?？键c(diǎn)：溶液的概念、組成及其特點(diǎn)；溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象；晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象；有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算11、A【解析】

培養(yǎng)皿中央的大理石中的碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。A、I處：二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，試液變紅色，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、Ⅱ處：二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，溶液變渾濁，選項(xiàng)正確；C、Ⅲ處：二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉，溶液的堿性變?nèi)?，溶液顏色逐漸變淺，選項(xiàng)正確；D、IV處：二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅，選項(xiàng)正確。故選A。12、D【解析】

A、對(duì)固體藥品的加熱需注意試管口要略向下傾斜，防止生成的水蒸氣倒流使試管炸裂，故A錯(cuò)誤；B、用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體時(shí)需注意膠頭滴管不能伸入容器，更不能接觸容器，應(yīng)垂直懸空于容器上方0.5cm處，故B錯(cuò)誤；C、液體振蕩時(shí)，用右手拇指、食指和中指夾持試管的上端，使用腕力甩動(dòng)試管底部，故C錯(cuò)誤；D、讀取量筒中液體體積時(shí)，視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，故D正確。選D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、隔絕空氣（或氧氣）B【解析】

（1）天然氣的主要成分為甲烷，甲烷燃燒生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）炒菜時(shí)油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅，是因?yàn)樯w上鍋蓋，可用隔絕空氣（或氧氣），達(dá)到滅火的目的；（3）米飯中含糖類、紅燒肉中含油脂、蛋白質(zhì)等，牛奶中含蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽等，故還應(yīng)補(bǔ)充維生素。故選B?！军c(diǎn)睛】滅火的原理：清除或使可燃物與其他物品隔離，隔絕氧氣（或空氣）；使溫度降到著火點(diǎn)以下。14、3CH42H2Fe2+【解析】

（1）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，3個(gè)甲烷分子表示為：3CH4；（2）由原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氫原子表示為：2H。（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，2個(gè)亞鐵離子表示為：2Fe2+；（4）氯酸鉀中鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，氯元素顯+5價(jià)；由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)為+5價(jià)可表示為：。15、Al2O2-CH4+2O2CO2+2H2O【解析】

（1）地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素，其元素符號(hào)為：Al。（2）用元素符號(hào)來表示一個(gè)離子，右上角表示一個(gè)該離子帶幾個(gè)單位的正或負(fù)電荷，表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氧離子表示為：2O2-。（3）該反應(yīng)為每個(gè)甲烷分子與兩個(gè)氧分子反應(yīng)，生成兩個(gè)水分子和一個(gè)二氧化碳分子，故反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O?！军c(diǎn)睛】用元素符號(hào)來表示一個(gè)離子，右上角表示一個(gè)該離子帶幾個(gè)單位的正或負(fù)電荷，表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。16、CBAD【解析】

（1）干冰易升華，則用于人工降雨干冰，故選C。（2）氧氣能供給呼吸，則供給動(dòng)植物呼吸的是氧氣，故選B。（3）熟石灰和酸反應(yīng)生成鹽和水，則用于中和酸性土壤的是熟石灰，故選A。（4）碳酸氫鈉受熱分解生成二氧化碳，則蒸饅頭時(shí)用作發(fā)酵粉的是碳酸氫鈉，故選D。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、長頸漏斗C將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說明二氧化碳已收集滿B試管內(nèi)液面上升，溶液變紅色【解析】

氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物生成氯化鈣和水和氨氣。【詳解】（1）儀器①的名稱為長頸漏斗。（2）B裝置試管口沒有棉花，屬于固體加熱裝置，則實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的反應(yīng)是氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為。（3）二氧化碳密度比空氣密度大(標(biāo)準(zhǔn)條件下),能溶于水，收集二氧化碳用向上排空氣法，故應(yīng)選擇的裝置為C；判斷集氣瓶內(nèi)二氧化碳已收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說明二氧化碳已收集滿。（4）①實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣，故制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B。②氨氣極易溶于水，氨水顯堿性。則