福建省莆田市第二十五中學2024屆中考四?;瘜W試題含解析_第1頁
福建省莆田市第二十五中學2024屆中考四模化學試題含解析_第2頁
福建省莆田市第二十五中學2024屆中考四?;瘜W試題含解析_第3頁
福建省莆田市第二十五中學2024屆中考四模化學試題含解析_第4頁
福建省莆田市第二十五中學2024屆中考四?;瘜W試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

福建省莆田市第二十五中學2024屆中考四?;瘜W試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列實驗方案不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤檢驗甲烷中是否含有氫元素點燃,在火焰上方罩一干冷的燒杯,觀察現(xiàn)象B鑒別O2和CO2依次通入澄清石灰水C比較Fe、Cu、Ag的金屬活動性鐵絲分別浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液中D區(qū)分棉線和人造纖維分別灼燒,用手揉捏燃燒后的產(chǎn)物A.A B.B C.C D.D2.下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是A.氧氣用于醫(yī)療急救 B.生石灰用作干燥劑C.鐵用于制作模具 D.廁所清潔劑用于清除馬桶污漬3.如圖為空氣成分示意圖(按體積計算),其中“c”代表的是()A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體4.下列事實的結(jié)論或解釋中,不正確的是()A.水受熱變成水蒸氣后體積變大——受熱后水分子之間的間隔變大B.二氧化碳和一氧化碳的化學性質(zhì)不同——它們的分子結(jié)構(gòu)不同C.做完實驗后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中——為避免藥品浪費D.原子是化學變化中的最小粒子——在化學變化中原子不能再分5.生活中低碳,環(huán)保的做法有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設(shè),下列做法與此目標不相符的是()A.使用太陽能路燈B.用可降解塑料制成餐盒C.汽車尾部安裝凈化裝置D.工廠加高煙囪排放廢氣6.下列醫(yī)藥用品中屬于純凈物的是A.醫(yī)用酒精 B.生理鹽水 C.碘酒 D.液氧7.黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國,下列說法不正確的是()A.垃極分類回收有利于保護環(huán)境,節(jié)約資源B.大量使用農(nóng)藥、化肥,可增加糧食產(chǎn)量C.禁止使用含磷洗衣粉,可減少水污染D.減少化石燃料的使用,降低SO2和NO2等氣體的排放8.2017年“世界環(huán)境日”中國確定的主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法與之相違背的是()A.利用風力發(fā)電:增加綠化面積B.垃圾分類處理:盡量不使用一次性塑料袋購物C.節(jié)約用水用電:低碳出行減少開車次數(shù)D.將廢氣排到高空:用工業(yè)廢水澆菜9.以下化學藥品保存或?qū)嶒灢僮髡_的是()A.保存濃鹽酸 B.保存固體氫氧化鈉C.稀釋濃硫酸 D.聞氣味10.2018年10月24日9時,我國又一超級工程——港珠澳大橋正式通車。下列有關(guān)大橋建設(shè)中的一些說法正確的是A.給大橋鋼鐵器件噴上油漆是為防止鐵與空氣中的氧氣和水反應(yīng)而生銹B.橋上路燈的外殼材料是塑料制成的,塑料屬于無機非金屬材料C.建設(shè)大橋用的鋼材屬于合成材料D.大橋建設(shè)過程中使用了大量的鋼,其含碳量大于生鐵的含碳量11.下列有關(guān)能源和環(huán)境的說法中,錯誤的是A.生活污水應(yīng)集中處理達標后排放B.煤、石油、天然氣都是不可再生能源C.減少一次性塑料制品的使用,有利于控制白色污染D.使用乙醇汽油有利于節(jié)約石油資源,緩解溫室效應(yīng)12.如圖是某化學反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是()A.反應(yīng)后原子個數(shù)增加B.反應(yīng)生成兩種化合物C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個數(shù)比為1:1二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.化學與技術(shù)幫助人類實現(xiàn)“上九天攬月,下五洋采‘冰’”?;卮鹣铝袉栴}。(1)載人航天器工作艙中,宇航員呼出的CO2用氫氧化鋰(LiOH)吸收,氫氧化鋰的性質(zhì)與氫氧化鈉相似,反應(yīng)的化學方程式為_____。航天器返回地面后,可用_____(填化學式)與生成的碳酸鋰反應(yīng),即可使氫氧化鋰再生。(2)我國海域可燃冰試采獲得成功??扇急ㄌ烊粴馑衔铮┦琴Y源量豐富的高效清潔能源,能釋放出天然氣。①已知同溫同壓下,氣體的體積相同,分子數(shù)相同。可燃性氣體與空氣相混合,遇明火會發(fā)生爆炸。則甲烷與空氣相互混合時爆炸最強烈時的體積比約為_____(填標號)A1∶2B1∶5C2∶5D1∶10②工業(yè)上,可以利用甲烷獲得氫氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示,寫出反應(yīng)的化學方程式_____。14.下列汽車組件中,由有機合成材料制成的是_____(填序號)。A鋼鐵車架B真皮座套C玻璃車窗D汽車輪胎鋼鐵車殼表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與空氣中的_____(填兩種物質(zhì)名稱)接觸而生銹大豆在生長過程需要施用復(fù)合肥,你建議施用的化肥是_____。AKClB(NH4)2SO4CKH2PO4DNH4NO3用大豆榨油時,油坊師傅身上油漬用淸水很難洗去,但加入洗滌劑就容易洗凈,因是洗滌劑具有_____作用。15.如圖1所示是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的實驗研究。隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液的pH變化如圖2所示,當?shù)渭又罙點時,燒杯中溶液呈_____色;溶液中的溶質(zhì)是_____(填化學式);B點時恰好完全反應(yīng)的化學方程式是_____。小明用微觀示意圖(圖3)來說明反應(yīng)的發(fā)生,請你從微觀角度分析兩者發(fā)生了化學反應(yīng)的原因是_____。16.水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務(wù)和責任。將黃豆大小的金屬鉀放入盛水的燒杯中,生成氫氣;反應(yīng)后的溶液中滴入酚酞試液中,溶液變紅。寫出該反應(yīng)的化學方程式:______;我國水資源豐富,但分布不均,有些村民用地下水作為生活用水,人們常用______檢驗地下水是硬水還是軟水;某同學將一包主要原料為檸檬酸(C6H8O7)和小蘇打的汽泡爽粉末倒入玻璃杯中,加入冷水,看到有大量氣泡快速生成,待粉末完全溶解,就得到一杯果味飲料:檸檬酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為______;192g檸檬酸中的碳元素的質(zhì)量為______g。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.請結(jié)合下列裝置圖回答問題:僅器①的名稱是___。實驗室制取氧氣時,A中發(fā)生的化學方程式為___。若用B裝置收集氧氣,則待導(dǎo)管口有___時開始收集,否則收集的氣體不純。若用A、C裝置組合制取二氧化碳并驗滿,可將燃著的木條放在玻璃管____(填“a”或“b”)端,如果熄滅則滿了。用C裝置除去二氧化碳氣體中少量水蒸氣,C中放入的試劑是______(填名稱)。18.下列A—E為氣體發(fā)生裝置,F(xiàn)—G為氣體收集裝置,請根據(jù)圖示回答問題。(1)儀器①的名稱是_____________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為_________,選用B作為該反應(yīng)發(fā)生裝置時,為使試管口略向下傾斜,應(yīng)調(diào)節(jié)的旋鈕是______(選填“a”、“b”或“c”)。(3)用裝置C制氣體時,液體藥品要加到使儀器②的下端形成液封,目的是___________。(4)H2O2溶液加入MnO2中制氧氣的反應(yīng)速率較快,發(fā)生裝置適宜選擇_________(填字母)。(5)用A裝置制取二氧化碳時,使反應(yīng)停止的便捷操作是________________。(6)氨氣(NH3)是一種重要的化工原料:①實驗室也是用調(diào)節(jié)旋鈕后制氧氣的B裝置制氨氣,由此可推知,制氨氣的反應(yīng)物是_______態(tài)的,且反應(yīng)需要在__________條件下才能發(fā)生。②收集氨氣只能用G裝置而不能用F裝置,說明氨氣________。用G裝置收集時,氨氣應(yīng)從_______(填“m”或“n”)導(dǎo)管口進入,理由是________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)氯化鈉不僅是必不可少的生活用品,也是重要的化工原料。請計算:若要配制1000g0.9%的氯化鈉溶液,需要___g氯化鈉,___g水。已知在20℃時氯化鈉的溶解度為36g,則該溫度下氯化鈉的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量的最簡整數(shù)比為____。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

A、點燃,在火焰上方罩一干冷的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,水是由氫元素和氧元素組成的,反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素,說明甲烷中含有氫元素,選項A正確;B、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,氧氣不能,可以鑒別,選項B正確;C、鐵絲分別浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液中,均能反應(yīng),說明了金屬活動性鐵>銅,鐵>銀,無法比較銅和銀的金屬活動性,選項C不正確;D、分別灼燒,用手揉捏燃燒后的產(chǎn)物,燒后成球狀,不能捏成粉末的是人造纖維,可以鑒別,選項D正確。故選C。2、C【解析】

A.氧氣能供給呼吸,用于醫(yī)療急救,需要發(fā)生化學變化,是化學性質(zhì);B.生石灰用作干燥劑,利用了氧化鈣和水反應(yīng)的化學性質(zhì);C.鐵用于制作模具利用了鐵的延展性,沒有發(fā)生化學變化,是物理性質(zhì);D.廁所清潔劑用于清除馬桶污漬,利用了酸類物質(zhì)與水垢的主要成分碳酸鈣、氫氧化鎂反應(yīng)的化學性質(zhì)。故選C。3、A【解析】

由圖中空氣成分的示意圖可知,“c”的體積分數(shù)約為21%,因此“c”代表的是氧氣。

故選:A?!军c睛】空氣中,氮氣的體積分數(shù)是78%,氧氣的體積分數(shù)是21%,稀有氣體的體積分數(shù)是0.94%,二氧化碳的體積分數(shù)是0.03%,其它物質(zhì)的體積分數(shù)是0.03%。4、C【解析】A、水受熱變成水蒸氣后體積變大,是因為水分子間的間隔變大,錯誤;B、不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。一氧化碳和二氧化碳化學性質(zhì)不同,是因為它們分子的構(gòu)成不同,正確;C、對化學實驗中的剩余藥品,既不能放回原瓶,也不可隨意丟棄,更不能帶出實驗室,應(yīng)放入的指定的容器內(nèi),錯誤;D、原子是化學變化中的最小粒子是因為在化學變化中原子不能再分緣故,正確。故選C。點睛:掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。5、D【解析】

A、使用太陽能路燈,可以節(jié)約資源,減少污染,有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設(shè),不符合題意;B、用可降解塑料制成餐盒,可以減少“白色污染”,保護環(huán)境,有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設(shè),不符合題意;C、汽車尾部安裝凈化裝置,可以減少污染,有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設(shè),不符合題意;D、工廠加高煙囪排放廢氣,雖然加高了煙囪,但是廢氣還是排放到了大氣中,會污染空氣,不利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設(shè),符合題意。故選D。6、D【解析】

A.純凈物是由一種物質(zhì)組成的,混合物是由多種物質(zhì)組成的,醫(yī)用酒精是酒精的水溶液,屬于混合物,此選項不符合題意;B.生理鹽水是一種溶液,屬于混合物,此選項不符合題意;C.碘酒是一種溶液,屬于混合物,此選項不符合題意;D.液氧由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,此選項符合題意。故選D?!军c睛】解答此題主要看物質(zhì)是否由同種物質(zhì)組成。7、B【解析】

A.垃圾分類回收,有利于環(huán)境保護和資源的綜合利用,故正確。B、大量使用農(nóng)藥化肥,會造成水體的污染,要適度使用農(nóng)藥化肥,故錯誤。C、禁止使用含磷洗衣粉,可減少水污染,故正確。D、減少化石燃料的使用,降低SO2和NO2等氣體的排放既可以節(jié)約化石燃料,又能防止酸雨的發(fā)生,故正確。故選:B。8、D【解析】

A、利用風力發(fā)電,植樹造林,增大綠化面積可以凈化空氣,故正確;B、盡量不使用一次性塑料袋購物,可以減少“白色污染”,故正確;C、節(jié)約用水用電:低碳出行減少開車次數(shù),可以減少資源浪費,故正確;D、將廢氣排放到高空,也不會減少污染氣體和PM2.5排放,也會造成空氣污染,工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后排放,故錯誤。故選D。9、A【解析】

A、鹽酸易揮發(fā),應(yīng)要細口瓶內(nèi)密閉保存,故A正確;B、氫氧化鈉會和玻璃(二氧化硅)反應(yīng),造成的結(jié)果是瓶蓋和瓶身粘連,藥品保存錯誤,應(yīng)用橡皮塞,不應(yīng)使用玻璃賽,故B錯誤;C、濃硫酸的稀釋應(yīng)用玻璃棒不停攪拌,否則易導(dǎo)致酸液飛濺,故C錯誤;D、聞氣體氣味時,應(yīng)用手輕輕扇動,使少量氣體進入鼻孔,不能直接湊到氣體附近,故D錯誤。故選A。10、A【解析】

A.鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果,所以防銹的方法有隔絕氧氣、保持金屬表面潔凈干燥、改變金屬的組成和結(jié)構(gòu)。給大橋鋼鐵器件噴上油漆是為防止鐵與空氣中的氧氣和水反應(yīng)而生銹,選項正確;B.橋上路燈的外殼材料是塑料制成的,塑料、合成纖維、合成橡膠都屬于有機高分子合成材料,選項正確;C.金屬和合金都屬于金屬材料,建設(shè)大橋用的鋼材屬于金屬材料,選項錯誤;D.大橋建設(shè)過程中使用了大量的鋼,其含碳量小于生鐵的含碳量,選項錯誤。故選A。11、D【解析】

A、生活污水集中處理后排放,可以減少污染,保護環(huán)境,不符合題意;B、煤、石油、天然氣都是不可再生能源,說法正確,不符合題意;C、減少一次性塑料制品的使用,可以減少白色污染,保護環(huán)境,不符合題意;D、乙醇汽油能夠節(jié)約石油資源,但燃燒能產(chǎn)生二氧化碳,不能緩解溫室效應(yīng),符合題意。故選D。12、B【解析】

由化學反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在催化劑的作用下生成了水和甲醇,方程式是:CO2+3H2CH3OH+H2O;【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應(yīng)前后原子個數(shù)不變,不符合題意;B、由微粒的構(gòu)成可知,反應(yīng)生成的兩種物質(zhì),都是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,符合題意;C、該反應(yīng)的生成物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),不符合題意;D、由方程式可知,參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個數(shù)比為1:3,不符合題意。故選B?!军c睛】化合物:由不同種元素組成的純凈物;單質(zhì):由同種元素組成的純凈物。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、CO2+2LiOH=Li2CO3+H2OCa(OH)2或Ba(OH)2DCH4+H2OCO+3H2【解析】

二氧化碳和氫氧化鋰生成碳酸鋰和水,氫氧化鈣和碳酸鋰反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鋰,氫氧化鋇和碳酸鋰反應(yīng)生成氫氧化鋰和碳酸鋇,甲烷和水在一定條件下生成一氧化碳和氫氣?!驹斀狻浚?)二氧化碳和氫氧化鋰生成碳酸鋰和水,反應(yīng)的化學方程式為CO2+2LiOH=Li2CO3+H2O,氫氧化鈣和碳酸鋰反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鋰,氫氧化鋇和碳酸鋰反應(yīng)生成氫氧化鋰和碳酸鋇,故可用Ca(OH)2或Ba(OH)2與生成的碳酸鋰反應(yīng),即可使氫氧化鋰再生。(2)①由CH4+2O2CO2+2H2O可知,甲烷和氧氣體積比是1:2時相互混合時爆炸最強烈,氧氣約占空氣總體積的五分之一,則甲烷與空氣時的體積比約為1:10,故選D。②由反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)為甲烷和水在一定條件下生成一氧化碳和氫氣,反應(yīng)的化學方程式為CH4+H2OCO+3H2?!军c睛】甲烷和氧氣體積比是1:2時相互混合時爆炸最強烈,氧氣約占空氣總體積的五分之一,則甲烷與空氣時的體積比約為1:10。14、D氧氣和水C乳化【解析】

(1)有機合成材料必須具備三個特征:人工合成、有機物、高分子。主要包括塑料、合成纖維和合成橡膠,故選D。(2)鐵在與氧氣和水蒸氣同時接觸時會生銹,在車體表面噴漆可以防止鐵與氧氣、水蒸氣接觸而生銹。(3)氯化鉀含有鉀元素,屬于鉀肥;硫酸銨含有氮元素,屬于氮肥;KH2PO4中含有磷元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥;硝酸銨含有氮元素,屬于氮肥;故選C。(4)用大豆榨油時,油坊師傅身上衣服上油漬用清水很難洗去,但加入洗滌劑就很容易洗凈,原因是洗滌劑具有乳化作用。15、紅NaOH、NaClNaOH+HCl=NaCl+H2O氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水【解析】

(1)由圖可知,滴加稀鹽酸至A點時,溶液的pH>7,溶液顯堿性,酚酞試液遇堿性溶液變紅,故填紅;溶液顯堿性,其中含有未反應(yīng)的氫氧化鈉,還有加入的稀鹽酸遇與氧化鈉反應(yīng)生成的氯化鈉,其化學式分別為NaOH、NaCl,故填NaOH、NaCl;B點時氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng)生成氯化鈉和水,故反應(yīng)的化學方程式寫為:NaOH+HCl=NaCl+H2O。(2)氫氧化鈉屬于堿,稀鹽酸屬于酸,氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng),該反應(yīng)的微觀實質(zhì)是氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水,故填氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水。16、2K+2H2O=2KOH+H2↑肥皂水9:1:1472【解析】

(1)將黃豆大小的金屬鉀放入盛水的燒杯中,生成氫氣;反應(yīng)后的溶液中滴入酚酞試液中,溶液變紅,說明生成堿,應(yīng)為氫氧化鉀,對應(yīng)的化學方程式。(2)人們常用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水,硬水加入肥皂水會產(chǎn)生很多的浮渣;(3)檸檬酸(C6H8O7)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為檸檬酸中的碳元素的質(zhì)量為三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶氣泡連續(xù)均勻冒出b濃硫酸【解析】

(1)錐形瓶是常用的反應(yīng)容器,故答案為錐形瓶;(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;若用B裝置收集氧氣,則待導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集,否則收集的氣體不純;故答案為;氣泡連續(xù)均勻冒出;(3)若用A、C裝置組合制取二氧化碳并驗滿,可將燃著的木條放在玻璃管b端,如果熄滅則滿了,因為二氧化碳的密度比空氣大;故答案為b;(4)二氧化碳可以用濃硫酸干燥;故答案為濃硫酸;18、錐形瓶

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論