
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山東省莒北五校2024屆十校聯(lián)考最后化學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.水蒸發(fā)的過程中,發(fā)生變化的是()A.物質(zhì)種類 B.元素種類 C.分子大小 D.分子間的間隔2.在反應(yīng)中,體現(xiàn)出具有還原性的物質(zhì)是A.C B.CuOC.Cu D.CO23.NH4Cl和Na2SO4的溶解度表及溶解度曲線如圖.下列說法錯誤的是()溫度/℃102030405060溶解度S/gNH4Cl33.337.241.445.850.460.2Na2SO49.620.240.848.447.547.0A.乙為NH4ClB.t3應(yīng)介于40℃﹣50℃C.55℃時,分別將兩飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水,得到固體質(zhì)量甲>乙D.等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液從t3降溫到t1,析出的晶體質(zhì)量相等4.下列物質(zhì)的用途只應(yīng)用其物理性質(zhì)的是()A.干冰作致冷劑B.一氧化碳用于冶煉金屬C.二氧化碳用于滅火D.生石灰在某些食品袋內(nèi)作干燥劑5.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作,正確的是()A.稱量固體氫氧化鈉 B.測溶液pHC.過濾 D.檢查裝置的氣密性6.黃蜂的毒液呈堿性,若被黃蜂蜇了,涂抹下列物質(zhì)可緩解疼痛的是A.食鹽水(pH≈7) B.牙膏(pH≈9) C.肥皂(pH≈10) D.米醋(pH≈3)7.下面是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是()A.圖中表示原子的只有a、cB.圖中粒子共能表示四種元素C.圖中b粒子的化學(xué)符號為Mg2+D.圖中d粒子不屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)8.下列符號不屬于酸根的是()A.OH- B.CO32- C.NO3- D.SO42-9.將密封良好的方便面從襄陽帶到西藏時,包裝袋鼓起,是因?yàn)榇鼉?nèi)氣體的(
)A.分子個數(shù)增多 B.分子質(zhì)量增大
C.分子間隔增大 D.分子體積變大10.EHPB(化學(xué)式C12H16O3)是合成治療高血壓藥物的中間體,下列有關(guān)EHPB的說法正確的是A.由31個元素組成B.屬于無機(jī)化合物C.一個分子中含有8個氫分子D.分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為12:16:3二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和化學(xué)符號填空:二個氮原子_____;三個五氧化二磷分子_____;硝酸亞鐵_____;氧化鋁_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某補(bǔ)鈣藥劑的標(biāo)簽主要內(nèi)容如圖所示,現(xiàn)測定該鈣片含量是否符合標(biāo)注,做如下實(shí)驗(yàn):取10片該鈣片,放入干燥、潔凈的燒杯中,再向燒杯中加入50g某濃度稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)(鈣片中其他成分不溶于水,也不和稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體全部放出),反應(yīng)后稱量燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為64.5g。反應(yīng)中生成二氧化碳質(zhì)量;_____.通過計(jì)算說明每片鈣片實(shí)際鈣含量。說明是否與標(biāo)注相符?_____.試計(jì)算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.一瓶氫氧化鈉溶液較長時間敞口放置,取出少量溶液于試管中,滴入氯化鋇溶液,發(fā)現(xiàn)試管中出現(xiàn)白色沉淀,加入少量稀鹽酸,白色沉淀溶解,并有氣泡產(chǎn)生。解釋上述現(xiàn)象(用化學(xué)方程式表示):_________14.從分子的角度解釋下列現(xiàn)象。墻內(nèi)開花墻外香_____________
。1滴水中大約有1.67x1023個水分子。____________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.(1)小明在幫老師整理實(shí)驗(yàn)室時,發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的NaOH固體,對其成分提出以下假設(shè),并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究?:①NaOH暴露在空氣中易變質(zhì)?請用化學(xué)方程式解釋NaOH變質(zhì)的原因_____?②Na2CO3溶液呈堿性,BaCl2溶液?NaCl溶液呈中性?:假設(shè)I:只含NaOH;假設(shè)Ⅱ:含NaOH和Na2CO3;假設(shè)Ⅲ:只含Na2CO3:實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生假設(shè)_____不正確②另取少量樣品于試管中,加水溶解,加入過量的BaCl2溶液,振蕩,靜置_____假設(shè)Ⅲ正確③?、谥猩蠈忧逡?滴加無色酚酞溶液_____(問題討論):步驟②中加入過量BaCl2溶液的作用是_____,如將②中BaCl2溶液換成Ba(OH)2溶液,實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒?_____(填“能”或“不能”),原因是_____?小紅為了測定一瓶未密封保存已部分變質(zhì)的NaOH固體中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采用沉淀法進(jìn)行如下操作:①取15克樣品于燒杯中,加足量水配成溶液;②在樣品溶液中加入足量的BaCl2溶液;③待反應(yīng)完全后,過濾?有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表:反應(yīng)前反應(yīng)后燒杯和樣品溶液總質(zhì)量/g加入氯化鋇溶液質(zhì)量/g過濾后燒杯和溶液總質(zhì)量/g(濾液的損失忽略不計(jì))9565140.3請回答下列問題:①在反應(yīng)前后的溶液中,下列元素質(zhì)量保持不變的是_____?A鈉元素B碳元素C鋇元素D氧元素②原樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程)_____16.小紅在家里幫爸爸用爐具清潔劑(含氫氧化鈉溶液)清洗灶具時,偶然發(fā)現(xiàn)清潔劑滴加到金屬鋁制品上后,結(jié)果發(fā)現(xiàn)也有氣泡產(chǎn)生。[提出問題]鋁也可以與堿溶液反應(yīng)嗎?產(chǎn)生的氣體是什么?[查閱資料]1、鋁和氧化鋁不但都能跟酸反應(yīng),也都能和氫氧化鈉水溶液反應(yīng),生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)等物質(zhì);2、白色的無水硫酸銅遇水會變藍(lán)色。[提出猜想]對反應(yīng)產(chǎn)生的氣體猜想:A:是氧氣;B:是氫氣;C:是二氧化碳。C的猜想是錯誤的,理由是_____。[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]按照圖I所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(1)反應(yīng)一段時間后,用帶火星的木條放在a處,觀察到_____,則A的猜想錯誤。(2)為驗(yàn)證猜想B成立,用圖Ⅱ所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),放好藥品,連接好儀器向裝置內(nèi)先通一會兒氣體后再加熱,這樣做的原因是_____。(3)通過對圖II所示裝置③和④中出現(xiàn)的_____和_____現(xiàn)象分析,可以得出B的猜想正確。[得出結(jié)論]鋁和氫氧化鈉水溶液反應(yīng)生產(chǎn)氫氣和偏鋁酸鈉(NaAlO2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
水在蒸發(fā)的過程中水分子的狀態(tài)會發(fā)生改變,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),但仍為水分子。【詳解】A、水蒸發(fā)是個物理變化,未發(fā)生化學(xué)變化,物質(zhì)種類不變,不符合題意;B、水蒸發(fā)是個物理變化,未發(fā)生化學(xué)變化,物質(zhì)種類不變,故元素的種類不變,不符合題意;C、水蒸發(fā)的過程中,水分子大小不變,間隔增大,不符合題意;D、分子間的間隔會隨分子的狀態(tài)改變而改變,水在蒸發(fā)的過程由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),分子間的間隔變大,符合題意。故選D。2、A【解析】
在C+2CuO2Cu+CO2↑反應(yīng)中,碳奪取了氧化銅中的氧,發(fā)生了氧化反應(yīng),具有還原性。
故選:A。3、C【解析】A、通過分析表中的數(shù)據(jù)可知,氯化銨的溶解度隨溫度的升高逐漸增大,所以乙為氯化銨,正確;B、通過分析表中的數(shù)據(jù)可知,甲的溶解度在t2℃時,溶解度達(dá)到最大,在t3℃時,甲、乙的溶解度相等,所以t3℃應(yīng)介于40℃-50℃,正確;C、55℃時,甲的溶解度小于乙的溶解度,所以分別將兩飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水,得到固體質(zhì)量甲<乙,錯誤;D、t3℃、t1℃甲、乙的溶解度相等,所以等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液從t3℃降溫到t1℃,析出的晶體質(zhì)量相等,正確。故選C。點(diǎn)睛:根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。4、A【解析】
A、干冰氣化時,吸收熱量,環(huán)境溫度降低,起到制冷劑的作用,只發(fā)生物理變化,利用物理性質(zhì),選項(xiàng)A正確;B、一氧化碳還原金屬礦石,得到所需的金屬單質(zhì),有新物質(zhì)的生成,發(fā)生化學(xué)變化,利用化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)B不正確;C、二氧化碳密度比空氣大,不燃燒也不支持燃燒,因此可以用于滅火,既利用二氧化碳的物理性質(zhì)又利用了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)C不正確;D、生石灰(氧化鈣)作為干燥劑,利用氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,將水吸收,起到干燥劑的作用,該過程發(fā)生化學(xué)變化,利用氧化鈣化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)D不正確。故選A。5、D【解析】
A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,圖中所示操作錯誤,選項(xiàng)A不正確;B、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH。不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤,選項(xiàng)B不正確;C、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中所示操作錯誤,選項(xiàng)C不正確;D、該選項(xiàng)用的是空氣熱脹冷縮法,原理為:用手掌緊握燒瓶壁,若導(dǎo)管下端口上升一段水柱,則證明氣密性良好,故能判斷氣密性是否良好,圖中所示操作正確,選項(xiàng)D正確。故選D。6、D【解析】
溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強(qiáng);溶液的pH大于7,溶液呈堿性,pH越大堿性越強(qiáng);pH等于7,溶液呈中性;黃蜂的毒液呈堿性,所以應(yīng)使用米醋中和。選D。7、A【解析】
A、b中質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;acd質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),均為原子,故選項(xiàng)說法不正確。
B、不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,圖中共有四種質(zhì)子數(shù),圖中共表示四種元素,故選項(xiàng)說法正確。
C、圖中b粒子的質(zhì)子數(shù)是12,電子數(shù)10,表示的是鎂離子,化學(xué)符號為Mg2+;故選項(xiàng)說法正確。
D、圖中d粒子的最外層電子數(shù)是1,不屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故選項(xiàng)說法正確。
故選:A。8、A【解析】
常見的酸根有碳酸根離子(CO32-),硝酸根離子(NO3-),硫酸根離子(SO42-),氫氧根(OH-)不是酸根離子;故選:A。9、C【解析】A、將密封良好的方便面從平原帶到高原時,包裝會鼓起,是因?yàn)閴簭?qiáng)減小,分子間隔增大,不是個數(shù)增多,錯誤;B、將密封良好的方便面從平原帶到高原時,包裝會鼓起,是因?yàn)閴簭?qiáng)減小,分子間隔增大,不是分子質(zhì)量增大,錯誤;C、將密封良好的方便面從平原帶到高原時,包裝會鼓起,是因?yàn)閴簭?qiáng)減小,分子間隔增大,正確;D、將密封良好的方便面從平原帶到高原時,包裝會鼓起,是因?yàn)閴簭?qiáng)減小,分子間隔增大,不是體積增大,錯誤。故選C。10、D【解析】
A、元素是個宏觀概念,只講種類、不講個數(shù),故選項(xiàng)錯誤;B、該物質(zhì)是含碳元素的化合物,屬于有機(jī)化合物,故選項(xiàng)錯誤;C、分子是由原子構(gòu)成的,一個EHPB分子中含有16個氫原子,不含氫分子,故選項(xiàng)錯誤;D、由化學(xué)式可知,EHPB分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為12:16:3,故選項(xiàng)正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、2N3P2O5Fe(NO3)2Al2O3【解析】
(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故二個氮原子表示為:2N;(2)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則三個五氧化二磷分子可表示為:3P2O5;(3)硝酸亞鐵中鐵元素顯+2價,硝酸根顯﹣1價,其化學(xué)式為:Fe(NO3)2;(4)氧化鋁中鋁元素顯+3價,氧元素顯﹣2價,其化學(xué)式為:Al2O3?!军c(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、5.5g不相符18.25%【解析】
碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)前后的質(zhì)量差即為反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳質(zhì)量可以計(jì)算碳酸鈣和氯化氫的質(zhì)量,進(jìn)一步可以計(jì)算和判斷相關(guān)方面的問題?!驹斀狻浚?)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成二氧化碳的質(zhì)量為:2g×10+50g﹣64.5g=5.5g;(2)設(shè)10片片劑中碳酸鈣的質(zhì)量為x,消耗鹽酸中的氯化氫質(zhì)量為y,x=12.5g,y=9.125g,每片中鈣含量是:12.5g×÷10=0.5g<0.6g,由計(jì)算比較可知,實(shí)際鈣含量與標(biāo)注不相符。(3)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=18.25%;答:所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.25%?!军c(diǎn)睛】差量法在計(jì)算中的應(yīng)用很廣泛,解答的關(guān)鍵是要分析出物質(zhì)的質(zhì)量差與要求的未知數(shù)之間的關(guān)系,再根據(jù)具體的數(shù)據(jù)求解。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2ONa2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaClBaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑【解析】
氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鋇和氯化鈉,碳酸鋇和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式:(1)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(2)Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl;(3)BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑。14、分子在不停的運(yùn)動分子很小【解析】
(1)墻內(nèi)開花墻外香,表明分子在不停的運(yùn)動,故填:分子在不停的運(yùn)動。(2)1滴水中大約有1.67x1023個水分子,說明水分子很小,故填:分子很小。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、I產(chǎn)生白色沉淀酚酞溶液不變色除盡碳酸鈉不能引入了氫氧根離子A29.3%【解析】
氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性,都能使酚酞試液變色,氫氧化鈉和二氧化碳市場碳酸鈉和水,碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉?!驹斀狻縖查閱資料]:①NaOH暴露在空氣中易變質(zhì),是二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為。[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生假設(shè)I不正確②另取少量樣品于試管中
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