2024屆河北省張家口市橋西區(qū)中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)題含解析_第1頁(yè)
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2024屆河北省張家口市橋西區(qū)中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.芯片是電腦、智能家電的核心部件,它是以高純度的單質(zhì)硅(Si)為材料制成的。硅及其氧化物能發(fā)生如下反應(yīng):①②③④下列說(shuō)法不正確的是()A.反應(yīng)③屬于置換反應(yīng)B.Na2SiO3中Si為+4價(jià)C.Na2CO3和CO2均屬于有機(jī)化合物D.Si和SiO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化2.如圖是元素Sr的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.X的值是38 B.該粒子含有5個(gè)電子層C.該粒子容易得到2個(gè)電子 D.該粒子屬于金屬元素3.下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是A.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液B.向盛有一定量的氯化鈣與鹽酸混合溶液的燒杯中逐滴加入碳酸鈉溶液至過(guò)量C.常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)D.等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng)4.下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化中,化學(xué)方程式書寫不正確的是A.CaCO3CaO+CO2B.CaO+H2O=Ca(OH)2C.Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2OD.CaCl2+BaCO3=CaCO3+BaCl25.環(huán)境、資源問(wèn)題是人類目前普遍關(guān)注的,下列說(shuō)法不正確的是A.人類通過(guò)化石燃料燃燒獲得能量的過(guò)程對(duì)環(huán)境無(wú)污染B.乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源C.將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積,使其燃燒更充分D.愛護(hù)水資源一方面要防治水體污染,一方面要節(jié)約用水6.下列敘述正確的是A.人體缺乏鐵元素會(huì)引起貧血,所以我們應(yīng)該適量補(bǔ)鐵B.將生銹的菜刀浸泡在食鹽水中,可除去其表面的鐵銹C.用甲醛溶液浸泡鮮蝦仁D.用清洗過(guò)的霉變大豆榨豆?jié){7.下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中不正確的是A.公園的桂花開放時(shí)滿園飄香——說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.生鐵和鋼的性能不同——是由于含碳量不同C.某物質(zhì)完全燃燒生成CO2和H2O——該物質(zhì)一定由C、H兩種元素組成D.酸堿中和反應(yīng)能生成水——實(shí)質(zhì)是氫離子(H+)與氫氧根(OH-)結(jié)合生成了H2O8.下列關(guān)于水的說(shuō)法中,不正確的是A.地球上可供利用的淡水資源缺乏B.水是由氫分子和氧原子組成的C.生活中通過(guò)煮沸可降低水的硬度D.自然界中的水基本為混合物9.2018年2月,在馬來(lái)西亞吉隆坡舉辦的第九屆世界城市論壇上,常德分享了“海綿城市”建設(shè)﹣﹣水治理的成功經(jīng)驗(yàn),下列與水有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.淡水資源是取之不盡、用之不竭的B.為減少水體污染,農(nóng)藥、化肥要合理使用C.工業(yè)上應(yīng)該對(duì)廢水做處理使之符合標(biāo)準(zhǔn)后再排放D.為節(jié)約用水,農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌10.能用圖所示的裝置制取氣體,且能控制反應(yīng)發(fā)生和停止的一組藥品是A.二氧化錳和雙氧水 B.塊狀大理石和稀鹽酸C.碳酸鈣粉末和稀鹽酸 D.二氧化錳和氯酸鉀11.某一無(wú)色溶液具有如下性質(zhì):①使無(wú)色酚酞試液變紅;②與硫酸銅溶液反應(yīng)可產(chǎn)生藍(lán)色沉淀;③與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,據(jù)以上推斷,此溶液是A.氫氧化鈉溶液 B.澄清石灰水 C.氯化鈣溶液 D.鹽酸12.為探究物質(zhì)溶解過(guò)程中的能量變化,某同學(xué)設(shè)計(jì)圖I所示裝置。在盛有水的燒杯中放入一裝有飽和硝酸鉀溶液的試管,向水中加入足量物質(zhì)X,攪拌。結(jié)合圖II硝酸鉀溶解度曲線,對(duì)硝酸鉀溶液變化的推斷,合理的是①X為NaCl固體試管中無(wú)晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液②X為NaOH固體,試管中無(wú)晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液③X為NH4NO3晶體,試管中有晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液④X為濃H2SO4,試管中無(wú)晶體析出,硝酸鉀溶液為不飽和溶液A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④13.向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾液呈藍(lán)色。下列判斷正確的是()A.濾液中可能有Fe(NO3)3、Mg(NO3)2和Cu(NO3)2B.向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,可能有氣泡產(chǎn)生C.與原溶液相比,濾液的質(zhì)量可能增大D.向?yàn)V液中滴入稀鹽酸,可能會(huì)有白色沉淀出現(xiàn)14.下列關(guān)于維生素C(C6H8O6)的說(shuō)法不正確的是(

)A.1個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子,8個(gè)氫原子,6個(gè)氧原子構(gòu)成B.維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為176C.維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為3﹕4﹕3D.維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為4.5%15.下列關(guān)于蔗糖(C12H22O11)的說(shuō)法中,正確的是A.蔗糖屬于氧化物B.蔗糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.蔗糖分子中氫氧原子個(gè)數(shù)比為2:1D.蔗糖中3種元素質(zhì)量比為12:22:11二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.了解物質(zhì)的用途可以幫助我們更好地生活,請(qǐng)按下列要求選擇合適的物質(zhì),并用相應(yīng)的化學(xué)式填空.A氫氣B金剛石C氫氧化鈉D硝酸鉀E氦氣F熟石灰農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥的是______.可用于切割玻璃的是______.可用于改良酸性土壤的是______.通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色的光且能填充氣球的是______.三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)鉬具有高強(qiáng)度、高熔點(diǎn)、而腐蝕等優(yōu)點(diǎn),在工業(yè)上得到廣泛的利用。圖1是化工生產(chǎn)中制備金屬鉬的部分流程圖(假設(shè)雜質(zhì)不與空氣反應(yīng))。鉬是人體及動(dòng)植物必需的______(選填“微量元素”或“常量元素”),原子的結(jié)構(gòu)示意圖2,其中X是______。步驟①反應(yīng)的化學(xué)方程式______。下列物質(zhì)可以用來(lái)吸收SO2尾氣的是______(填字母)。A氫氧化鈉溶液B濃硫酸C氨水(NH4)2MoO4中Mo的化合價(jià)是______,在農(nóng)業(yè)上既是鉬肥又是______肥。如果在實(shí)驗(yàn)室模擬操作Ⅰ,則需要使用的主要玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、______。利用H2和CO分別還原等質(zhì)量的精產(chǎn)品(MoO3),所使用的還原劑的質(zhì)量比為______。18.(8分)在牙膏中常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作摩擦劑。小雪同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室以石灰石(雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶于水)為原料制取輕質(zhì)碳酸鈣鈣和氫氧化鈉。在制取過(guò)程中固體M的俗稱是___________,操作②的名稱是________。為了驗(yàn)證加入Na2CO3溶液后,得到的NaOH溶液中是否含有Na2CO3,可取少量溶液加入_________(填序號(hào))進(jìn)行檢驗(yàn)。A無(wú)色酚酞B氧化鐵C稀鹽酸實(shí)驗(yàn)室也可用Ca(OH)2溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)制取少量的NaOH溶液。取2000gCa(OH)2溶液逐滴滴加10.6%Na2CO3溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。①當(dāng)加Na2CO3溶液至A點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)是___________(寫化學(xué)式)。②滴加10.6%Na2CO3溶液至C點(diǎn)時(shí),求所得不飽和溶液的質(zhì)量________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小華同學(xué)無(wú)意將NaOH溶液與NaHCO3溶液混合,發(fā)現(xiàn)無(wú)明顯現(xiàn)象。對(duì)此他產(chǎn)生疑問(wèn):兩種物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?在老師的幫助下,他進(jìn)行了以下探究。NaHCO3溶液能與NaOH溶液反應(yīng)生成一種新鹽和一種常見的液體氧化物。NaHCO3在50℃開始分解。用一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三種溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),為設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案提供參考。NaHCO3溶液NaOH溶液Na2CO3溶液加入稀鹽酸現(xiàn)象Ⅰ無(wú)明顯變化產(chǎn)生氣泡加入澄清石灰水溶液變渾濁無(wú)明顯變化現(xiàn)象Ⅱ加入CaCl2稀溶液無(wú)明顯變化溶液變渾濁溶液變渾濁加熱溶液至沸騰,將氣體通入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁澄清石灰水無(wú)明顯變化澄清石灰水無(wú)明顯變化(1)表中的現(xiàn)象Ⅰ為_____,發(fā)生現(xiàn)象Ⅱ?qū)?yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。實(shí)驗(yàn)過(guò)程證明反應(yīng)生成了新鹽分析:NaHCO3溶液能與NaOH溶液反應(yīng)生成新的鹽是_____(填物質(zhì)名稱)。同學(xué)們選用上表實(shí)驗(yàn)中的藥品,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),先在NaHCO3溶液中加入A溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,再滴加NaOH溶液,溶液變渾濁,則A溶液是_____。有同學(xué)提出上述實(shí)驗(yàn)方案有問(wèn)題,其理由是_____。為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,你需要繼續(xù)進(jìn)行的操作是_____。證明反應(yīng)后NaHCO3不存在同學(xué)們參考上表中的實(shí)驗(yàn),又設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),雖然沒有觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,但可以證明反應(yīng)發(fā)生了,你的實(shí)驗(yàn)方案是_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、反應(yīng)③是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)硅元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(-2)×3=0,則x=+4價(jià),故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、Na2CO3和CO2均屬于無(wú)機(jī)化合物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、Si+O2SiO2、SiO2+2CSi+2CO↑,Si和SiO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選:C。2、C【解析】

A、原子中,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以x=2+8+18+8+2=38,選項(xiàng)正確;B、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,Sr原子的核外有5個(gè)電子層,選項(xiàng)正確;C、由圖可知,Sr原子的最外層電子數(shù)為2,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、由圖可知,Sr原子的最外層電子數(shù)為2,屬于金屬元素,選項(xiàng)正確,故選C。3、C【解析】

A、向硫酸和硫酸銅的溶液中滴加氫氧化鈉溶液,先與硫酸反應(yīng),不會(huì)生成沉淀,硫酸消耗完再與硫酸銅反應(yīng)會(huì)生成氫氧化銅沉淀,故剛開始滴加氫氧化鈉不會(huì)生成沉淀,一段時(shí)間后生成沉淀,滴加一定量的氫氧化鈉溶液后,再不斷上升,硫酸銅完全反應(yīng)后沒有沉淀生成,形成一條水平直線;故選項(xiàng)圖象圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作。

B、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液時(shí),碳酸鈉先和鹽酸反應(yīng),隨著反應(yīng)的進(jìn)行溶液的酸性減弱,pH升高,當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液顯中性;繼續(xù)加入碳酸鈉時(shí),碳酸鈉又和氯化鈣反應(yīng)碳酸鈣沉淀和顯中性的氯化鈉,在碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)的過(guò)程中溶液的pH=7,當(dāng)氯化鈣完全反應(yīng)后,再加入碳酸鈉時(shí),溶液的pH又升高且大于7,故選項(xiàng)圖象圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作。

C、等質(zhì)量鋅和鐵分別和足量稀硫酸反應(yīng),若消耗硫酸相同,則生成氫氣質(zhì)量相同,故開始兩斜線重合,后因硫酸過(guò)量,鐵消耗硫酸多,生成氫氣多,拐點(diǎn)高些,故選項(xiàng)圖象圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作。

D、接觸面積越大,反應(yīng)速率越快,等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng),最終生成二氧化碳的質(zhì)量相等;粉末狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率快,故選項(xiàng)圖象圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作。

故選:C。4、D【解析】

A、碳酸鈣轉(zhuǎn)化為氧化鈣,可以采用碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3CaO+CO2,選項(xiàng)化學(xué)方程式正確,故不符合題意;B、氧化鈣轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣,可以加入水,化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2,選項(xiàng)化學(xué)方程式正確,故不符合題意;C、氫氧化鈣轉(zhuǎn)化為氯化鈣,可加入稀鹽酸,生成氯化鈣和水,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O,選項(xiàng)化學(xué)方程式正確,故不符合題意;D、碳酸鋇為不可溶鹽,與可溶鹽氯化鈣不反應(yīng),選項(xiàng)化學(xué)方程式不存在,故符合題意,故選D。5、A【解析】

A、石燃料燃燒時(shí)放出大量的熱,生成二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;化石燃料對(duì)環(huán)境的污染主要體現(xiàn)在全球氣候變暖、熱污染、大氣污染等方面,故說(shuō)法錯(cuò)誤;B、乙醇可通過(guò)糧食發(fā)酵制得,所以屬于可再生資源,故說(shuō)法正確;C、促進(jìn)燃燒的方法有增大與空氣的接觸面積,氧氣的濃度增大,故說(shuō)法正確;D、愛護(hù)水資源就要節(jié)約用水和防止水體污染,故說(shuō)法正確。故選A。6、A【解析】

A、人體缺乏鐵元素會(huì)引起貧血,所以我們應(yīng)該適量補(bǔ)鐵,故選項(xiàng)正確;B、將生銹的菜刀浸泡在食鹽水中,食鹽可加速鐵的生銹,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、由于甲醛有毒,不能用甲醛浸泡蝦仁,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、霉變的大豆中含有大量的黃曲霉素,黃曲霉素十分耐熱,蒸煮不能將其破壞,能損壞人的肝臟,誘發(fā)肝癌等癥狀,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。7、C【解析】

A.公園的桂花開放時(shí)滿園飄香,說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)A正確;B.生鐵和鋼的性能不同,是由于含碳量不同,選項(xiàng)B正確;C.某物質(zhì)完全燃燒生成CO2和H2O,說(shuō)明該物質(zhì)中一定含有C、H兩種元素,可能含有氧元素,選項(xiàng)C不正確;D.酸堿中和反應(yīng)能生成水,其實(shí)質(zhì)是氫離子(H+)與氫氧根(OH-)結(jié)合生成了H2O,選項(xiàng)D正確。故選C。8、B【解析】

A、地球上雖然總儲(chǔ)水量很大,但淡水很少,而且分布很不均勻,可供利用的淡水資源約占總水量的不到1%,因此可供利用的淡水資源缺乏,選項(xiàng)A正確;B、水是由氫元素和氧元素組成的,水是由水分子構(gòu)成的,而一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的,水不是由氫分子和氧原子組成的,選項(xiàng)B不正確;C、水的硬度是由水中可溶性鈣鎂化合物的含量決定的,生活中通過(guò)煮沸可以使水中可溶性鈣鎂化合物變成難溶性的碳酸鈣、氫氧化鎂等物質(zhì)沉淀出來(lái),降低了水的硬度,選項(xiàng)C正確;D、自然界中的河水、湖水、海水、井水等天然水中都含有許多雜質(zhì),都是混合物,選項(xiàng)D正確。故選B。9、A【解析】

A、地球水資源豐富,但可供人類利用的淡水資源很少,錯(cuò)誤;B、農(nóng)藥、化肥要合理使用可減少水體污染,正確;C、工業(yè)上對(duì)廢水做處理使之符合標(biāo)準(zhǔn)后再排放,可減少水體污染,正確;D、農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌,可以達(dá)到節(jié)約用水的目的,正確。故本題選A。10、B【解析】

A、二氧化錳是黑色粉末,不能放于隔板上,則無(wú)法與雙氧水脫離接觸,不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、塊狀大理石放在帶小孔的隔板上,要產(chǎn)生氣體時(shí),打開活塞,長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)的稀鹽酸進(jìn)入試管內(nèi)與大理石接觸產(chǎn)生氣體;關(guān)閉活塞,產(chǎn)生的氣體無(wú)法排出,內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差,大部分鹽酸又被壓到長(zhǎng)頸漏斗內(nèi),二者分離,反應(yīng)停止;該裝置能夠使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止,故選項(xiàng)正確。C、碳酸鈣粉末是一種粉末狀物質(zhì),不能放于隔板上,則無(wú)法與稀鹽酸脫離接觸,不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、氯酸鉀和二氧化錳均為固體,且反應(yīng)需要進(jìn)行加熱,不能用圖中裝置制取,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。11、B【解析】①能使無(wú)色酚酞試液變紅,說(shuō)明溶液顯堿性;②能與硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,說(shuō)明溶液中含有氫氧根離子;③能與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明溶液中含有鈣離子。A.氫氧化鈉溶液不能與碳酸鈉溶液反應(yīng),不符合題意;B.澄清石灰水顯堿性、含有氫氧根離子、含有鈣離子,符合題意;C.氯化鈣溶液顯中性,不符合題意;D.鹽酸顯酸性,不符合題意。故選B。12、B【解析】①NaCl固體溶于水溫度幾乎不變,故試管中無(wú)晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液,故正確;②NaOH固體溶于水溫度升高,試管的溶液變成不飽和溶液,故試管中無(wú)晶體析出,故錯(cuò)誤;③NH4NO3晶體溶液水溫度降低,故試管中有晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液,正確;④濃H2SO4溶于水溫度升高,試管中無(wú)晶體析出,硝酸鉀溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海_,故選B。13、D【解析】

金屬和鹽發(fā)生反應(yīng)時(shí),在金屬活動(dòng)性順序表中只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來(lái),鉀、鈣、鈉除外。由于鎂、鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序是鎂>鐵>銅>銀,把一定量的鐵放入AgNO3、Cu(NO2)2、Mg(NO3)2的混合溶液中,鐵首先和AgNO3反應(yīng),再和CuSO4反應(yīng),而不能與Mg(NO3)2反應(yīng),充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾液呈藍(lán)色,說(shuō)明CuSO4沒有全部參與反應(yīng),即濾渣中不可能有鐵,一定有最不活潑的金屬銀,可能有銅,鐵和硝酸銀反應(yīng)生成銀的同時(shí)也生成了硝酸亞鐵,因此在濾液中一定有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2,還有生成的Fe(NO3)2,可能還有剩余的AgNO3?!驹斀狻緼、由分析可知,濾液中一定有Fe(NO3)3、Mg(NO3)2和Cu(NO3)2,可能還有剩余的AgNO3,故錯(cuò)誤;B、由分析可知,濾渣中不可能有鐵,一定有最不活潑的金屬銀,可能有銅,所以向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,不可能有氣泡產(chǎn)生,故錯(cuò)誤;C、Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag56340180Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu5618818064由化學(xué)方程式可知,鐵與硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)都會(huì)使溶液的質(zhì)量減小,故錯(cuò)誤;D、由分析可知,濾液中一定有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2,還有生成的Fe(NO3)2,可能還有剩余的AgNO3,向?yàn)V液中滴入稀鹽酸,可能會(huì)有氯化銀白色沉淀出現(xiàn),故正確。故選D。14、C【解析】A.1個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子,8個(gè)氫原子,6個(gè)氧原子構(gòu)成,正確;B.維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為12×6+1×8+16×6=176,正確;C.維生素C中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為3﹕4﹕3,故說(shuō)法錯(cuò)誤;D.維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為=4.5%。故選C。15、C【解析】

A、蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成,不屬于氧化物,不符合題意;B、蔗糖中碳、氫、氧的質(zhì)量比為:(12×12):22:(16×11)=72:11:88,故蔗糖中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,不符合題意;C、蔗糖分子中氫氧原子個(gè)數(shù)比為:22:11=2:1,符合題意;D、蔗糖中三種元素的質(zhì)量比為:(12×12):22:(16×11)=72:11:88,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比;化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、KNO3C;Ca(OH)2He【解析】

復(fù)合肥料是指含有兩種或兩種以上營(yíng)養(yǎng)元素的化肥。【詳解】(1)硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素,在農(nóng)業(yè)上常作為復(fù)合肥,其化學(xué)式為(2)金剛石的硬度大,可用于切割玻璃,其化學(xué)式為(3)氫氧化鈣具有堿性,屬于堿,和酸反應(yīng)生成鹽和水,可用于改良酸性土壤,其化學(xué)式為(4氦氣在通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色的光,且因?yàn)槊芏缺瓤諝庑∧芴畛錃馇颍浠瘜W(xué)式為三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、微量元素132MoS2+7O22MoO3+4SO2AC+6氮燒杯1:14【解析】

(1)鉬是人體及動(dòng)植物必需的微量元素;在原子中,核電荷數(shù)=核外電子數(shù),原子的結(jié)構(gòu)示意圖2,其中X=42-2-8-18-1=13;(2)根據(jù)流程圖可知,步驟①反應(yīng)是MoS2和O2在高溫條件下反應(yīng)生成SO2和MoO3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2MoS2+7O22MoO3+4SO2;(3)二氧化硫,能與氫氧化鈉、氨水反應(yīng),不能與濃硫酸反應(yīng),可用來(lái)吸收SO2尾氣的是氫氧化鈉溶液和氨水,故選AC;(4)在(NH4)2MoO4中,銨根子、氧元素的化合價(jià)分別為+1和-2,設(shè):(NH4)2MoO4中鉬的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零,則有:(+1)×2+x+(-2)×4=0解得x=+6,(NH4)2MoO4中Mo的化合價(jià)是+6,(NH4)2MoO4中含有氮元素,在農(nóng)業(yè)上既是鉬肥又是氮肥;(5)操作Ⅰ是將固體與液體分離。如果在實(shí)驗(yàn)室模擬操作Ⅰ,則需要使用的主要玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、燒杯;(6)利用H2和CO分別還原等質(zhì)量的精產(chǎn)品(MoO3),所需的還原劑分別為H2和CO。設(shè):MoO3的質(zhì)量為m,所需的還原劑分別為H2和CO質(zhì)量分別為x、y。;;。利用H2和CO分別還原等質(zhì)量的精產(chǎn)品(MoO3),所需的還原劑的質(zhì)量比為1:14?!军c(diǎn)睛】認(rèn)真讀圖,從中獲得解答題目所需的信息,在解答題目時(shí)先看解答的問(wèn)題是什么,然后帶著問(wèn)題去讀給出的圖進(jìn)而去尋找解答有用的信息,這樣提高了信息捕捉的有效性。18、生石灰;蒸發(fā)結(jié)晶CCa(OH)2、NaOH2095g【解析】

(1)M為石灰石高溫分解產(chǎn)生的氧化鈣,俗稱是生石灰;操作②是從溶液中得到晶體,故是蒸發(fā)結(jié)晶;(2)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,會(huì)冒泡,故可通過(guò)加入稀鹽酸進(jìn)行檢驗(yàn);(3)①A點(diǎn)Ca(OH)2還未反應(yīng)完,故此時(shí)溶液中的溶質(zhì)有Ca(OH)2,同時(shí)還有Ca(OH)2和Na2CO3反應(yīng)生成的NaOH;②由圖像知加入50g10.6%Na2CO3溶液時(shí)完全反應(yīng),設(shè)完全反應(yīng)生成CaCO3的質(zhì)量為x故溶液質(zhì)量為:四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、產(chǎn)生氣泡Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓碳酸鈉氯化鈣溶液

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