云南省臨滄市達(dá)標(biāo)名校2024年中考試題猜想化學(xué)試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

云南省臨滄市達(dá)標(biāo)名校2024年中考試題猜想化學(xué)試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和有關(guān)的4種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是()A.鈉、氯都屬于金屬元素B.氯化鈉是由a,d兩種粒子構(gòu)成的C.氯的相對原子質(zhì)量是35.45gD.a(chǎn)表示的是一種陰離子2.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是()A.因為H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同B.中和反應(yīng)都有鹽和水生成,有鹽和水生成的反應(yīng)都屬于中和反應(yīng)C.因為燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時控制這三個條件D.單質(zhì)都是由同種元素組成的,所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)3.某化學(xué)課代表對部分化學(xué)知識歸納如下,其中完全正確的是()A化學(xué)推論B資源的利用和保護(hù)①氧化物都含氧元素,含氧元素的一定是氧化物②堿能使酚酞變紅,使酚酞變紅的一定是堿①愛護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水污染②防止金屬銹蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一C“低碳生活”D化學(xué)方程式書寫①多使用一次性筷子,可使生活更加便利②開發(fā)利用太陽能等新能源,有利于減少碳排放①置換反應(yīng):2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2②復(fù)分解反應(yīng):NaOH+HCl=NaCl+H2OA.A B.B C.C D.D4.酚酞(C20H14O4)是實驗室常用的指示劑。下列關(guān)于酚酞說法不正確的是()A.酚酞由酚酞分子構(gòu)成B.酚酞由碳、氫、氧三種元素組成C.酚酞的相對分子質(zhì)量為318D.酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為20:14:45.實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列有關(guān)實驗的基本操作正確的是()A.取用藥品時,若未說明用量,固體一般取1~2g,液體一般取1~2mLB.用托盤天平稱取12g氯化鈉,稱量時天平指針向左盤偏轉(zhuǎn),應(yīng)向右側(cè)移動游碼或添加砝碼至天平平衡C.對試管內(nèi)的液體進(jìn)行加熱時,液體的體積不能超過試管容積的三分之一,并且先用酒精燈內(nèi)焰預(yù)熱再進(jìn)行加熱D.洗滌試管時,當(dāng)試管內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下,說明試管已洗滌干凈6.下列圖象分別與選項中的操作相對應(yīng),其中合理的是A.某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀B.足量的鎂粉和鐵粉分別與等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸反應(yīng)C.加熱一定量高錳酸鉀固體制取氧氣D.向一定量稀硫酸中滴入水7.如圖是三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是A.t1℃時,將c的不飽和溶液升高溫度可變?yōu)轱柡腿芤築.t3℃時,a物質(zhì)的溶解度為50C.t2℃時,a、c溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D.b物質(zhì)中混有少量的a時,可通過冷卻熱飽和溶液提取b物質(zhì)8.工業(yè)用CaO和硝酸反應(yīng)制Ca(NO3)2·4H2O晶體,為確保制備過程既不補(bǔ)充水分,又無水剩余,則應(yīng)選用的硝酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)A.30% B.63% C.70% D.84%9.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,以下推理合理的是A.氧化物含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物B.置換反應(yīng)有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)C.化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化,所以金屬腐蝕過程中一定有能量變化D.液態(tài)水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣,所以水由氧氣和氫氣組成10.下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.反應(yīng)前后氫元素的化合價沒有發(fā)生變化C.圖中的三種化合物都屬于氧化物D.反應(yīng)前后甲與丁變化的質(zhì)量比為8:3二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用化學(xué)符號回答列問題:(1)鋁的元素符號是____________。(2)2個氧分子可表示為____________。(3)酸類物質(zhì)含有的相同離子是____________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.FeCl3溶液常用于蝕刻印刷電路,反應(yīng)原理為aFeCl3+bCu═cCuCl2+dX.向含溶質(zhì)32.5g的FeCl3溶液中慢慢加入一定量的Cu粉,反應(yīng)過程中FeCl3、CuCl2的質(zhì)量隨Cu粉質(zhì)量變化如圖。則(1)b:c═_____。(2)X的化學(xué)式為_____。(3)生成X的質(zhì)量為_____g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.回答下列與金屬有關(guān)的問題(1)在黃銅(銅鋅合金)片和純銅片中,硬度較大的是_____,將它們分別放入稀鹽酸中能產(chǎn)生氣泡的是______;(2)鐵生銹是鐵與空氣中的___________發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程;(3)向AgNO3和Ca(NO3)2的混合溶液中加入一定量Fe粉,充分反應(yīng)后過濾;取少量濾渣滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡.濾渣中一定含有_________。14.甲、乙、丙三種物質(zhì)在水中形成的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化如下圖所示,請回答下列問題:25℃時,甲物質(zhì)中的溶解度為______g(答案保留一位小數(shù));從乙溶液中獲得乙晶體的方法是_____________(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)。將50℃甲的飽和溶液降溫至25℃,溶液為________(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)。氣體的溶解度隨溫度的變化規(guī)律與_________(填“甲”、“乙”或“丙”)相似。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.在一次實踐活動中,某環(huán)保小組同學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)汾河某段水域附近有一座小型造紙廠,從該造紙廠造紙的過程中得知,造紙廠廢水中可能含有NaOH、Na2SO4、Na2CO3中的一種或幾種物質(zhì),為檢驗該段河水是否受到了造紙廠的污染,同學(xué)們采集了該段水域的水樣,對其成分展開了探究。[查閱資料]Na2SO4溶液呈中性。[探究過程](1)甲同學(xué)檢測了水樣的酸堿度,具體操作是_____,由此得出該水樣pH>7,于是得出廢水中含有NaOH。(2)乙同學(xué)取少量水樣,向其中滴加少量氯化鋇溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,于是得出廢水中含Na2SO4。[交流討論]通過交流,大家一致認(rèn)為甲、乙兩位同學(xué)得出的結(jié)論均不正確,請你選擇其中一個同學(xué)的實驗進(jìn)行評價:_____。[繼續(xù)探究]接著,大家又重新整理思路,再次對水樣成分做了探究:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論步驟一取少量水樣于試管中,向其中滴加過量的氯化鋇溶液觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,該過程中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____(寫一個即可)步驟二過濾,向濾液中滴加_____觀察到_____水樣中含有NaOH步驟三向濾渣中加入足量的稀鹽酸觀察到白色沉淀全部溶解,且有氣泡產(chǎn)生水樣中_____[實驗結(jié)論]綜上探究,該環(huán)保小組同學(xué)得出了水樣的成分,并得出汾河該段水域受到了造紙廠污染的結(jié)論。[反思評價]步驟一中加入過量的氯化鋇溶液的目的是_____。[總結(jié)提升]為減少造紙廠對汾河的污染,請你為造紙廠提一條合理化的治污建議:_____。16.今年的實驗測試考核時,某小組同學(xué)抽到的題目是區(qū)分碳酸鈉與氫氧化鈉溶液,提供的藥品有:酚酞溶液、稀硫酸、氯化鋇溶液、氫氧化鋇溶液、稀硝酸。[實驗探究]分別取兩種溶液樣品,標(biāo)注為1號和2號,再分別加入一定量的稀硫酸,觀察到1號樣品無明顯現(xiàn)象,2號樣品中產(chǎn)生氣泡;[實驗結(jié)論](1)___________;實驗結(jié)束,他們將兩支試管里的廢液倒入廢液缸時沒有看到任何現(xiàn)象,同學(xué)們利用所給的藥品對廢液缸中的成分繼續(xù)探究。[提出問題]廢液中除含有Na2SO4外,還可能含有哪些溶質(zhì)?(用化學(xué)式填寫)[猜想與假設(shè)]小明:NaOH;小天:Na2CO3;小勝:NaOH、Na2CO3;你:(2)__________[實驗探究]小勝同學(xué)為了驗證自己的猜想,做了如下實驗:[解釋與結(jié)論]小勝觀察到步驟一中產(chǎn)生了白色沉淀,步驟二中上層清液變紅,所以得出結(jié)論:自己猜想正確。[評價與交流]請你評價小勝同學(xué)的結(jié)論:(3)____;同學(xué)們經(jīng)討論后一致認(rèn)為:小勝同學(xué)若將步驟一中的Ba(OH)2溶液換成另一種試劑,步驟二后過濾,再向濾渣中加入(4)___,就可以通過明顯的現(xiàn)象驗證自己的猜想。若小勝同學(xué)的猜想正確,則應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是(5)___________;[歸納與總結(jié)]通過上述實驗我們能夠總結(jié)出:如果被驗證的溶液中兩種溶質(zhì)成分化學(xué)性質(zhì)有相似點時,則應(yīng)(6)___________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】試題分析:A選項氯元素屬于非金屬元素;B選項氯化鈉是由a、d兩種粒子構(gòu)成的是正確的敘述;C選項氯的相對原子質(zhì)量是35.45;D選項a表示的是一種陽離子;故答案選擇B考點:元素周期表提供的信息、微粒結(jié)構(gòu)示意圖2、D【解析】

A、H2O和H2O2的組成元素相同,但是分子構(gòu)成不同,因此化學(xué)性質(zhì)不同,故選項說法錯誤;B、有鹽和水生成的反應(yīng)不都屬于中和反應(yīng),例如氫氧化鈉和二氧化碳的反應(yīng)有鹽和水生成,但不屬于中和反應(yīng),故選項說法錯誤;C、燃燒需要同時滿足三個條件,只要破壞其中的一個條件即可達(dá)到滅火的目的,故選項說法錯誤;D、單質(zhì)都是由同種元素組成的,所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),故選項說法正確。故選:D?!军c睛】掌握單質(zhì)、中和反應(yīng)的概念以及燃燒的條件與滅火的原理等是正確解答本題的關(guān)鍵。3、B【解析】

A、①氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物,故氧化物都含氧元素,但是含氧元素的不一定是氧化物,如碳酸鈣含氧元素,但是不是氧化物,錯誤;②堿能使酚酞變紅,但是使酚酞變紅的不一定是堿,如碳酸鈉能使酚酞變紅,但是是鹽,錯誤;該選項都錯誤,不符合題意;B、①愛護(hù)水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防治水體污染,說法正確;②保護(hù)金屬資源有三條途徑,一是防止金屬銹蝕,二是金屬的回收利用,三是有計劃、合理地開采礦物,說法正確;該選項都正確,符合題意;C、①多使用一次性筷子,會造成資源浪費(fèi),不是“低碳生活”,說法錯誤;②開發(fā)利用太陽能等新能源,可以減少化石燃料的使用,有利于減少碳排放,說法正確;該選項存在錯誤,不符合題意;D、①置換反應(yīng):鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,錯誤;②復(fù)分解反應(yīng):,正確;該選項存在錯誤,不符合題意。故選B?!军c睛】由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。4、D【解析】

A、酚酞由酚酞分子構(gòu)成,故選項說法正確;B、酚酞由碳、氫、氧三種元素組成,故選項說法正確;C、酚酞的相對分子質(zhì)量為12×20+1×14+16×4=318,故選項說法正確;D、酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×20):(1×14):(16×4)=240:14:64=120:7:32≠20:14:4,故選項說法錯誤。故選:D。5、D【解析】

A.取用藥品時,若未說明用量,固體一般只需蓋滅試管底部,液體一般取1~2mL,此選項錯誤;B.用托盤天平稱取12g氯化鈉,稱量時天平指針向左盤偏轉(zhuǎn),說明氯化鈉的質(zhì)量已經(jīng)超過12g,要減少氯化鈉直至天平平衡,此選項錯誤;C.對試管內(nèi)的液體進(jìn)行加熱時,液體的體積不能超過試管容積的三分之一,并且先用酒精燈外焰預(yù)熱再進(jìn)行加熱,此選項錯誤;D.洗滌試管時,當(dāng)試管內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下,說明試管已洗滌干凈,此選項正確。故選D。6、B【解析】

A、某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不是從0開始。A錯誤;B、足量的鎂粉、鐵粉分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等。鎂的活動性比鐵強(qiáng),鎂反應(yīng)速率快,則鎂的曲線更陡峭。B正確;C、高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,完全反應(yīng)后所得固體為錳酸鉀和二氧化錳的混合物,固體質(zhì)量不為零。C錯誤;D、向稀硫酸中加入水時,溶液的酸性減弱,pH變大,但是溶液始終呈酸性,pH不會大于7。D錯誤。故選B。7、A【解析】

A、c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低,所以t1℃時,將c的不飽和溶液升高溫度可變?yōu)轱柡腿芤海蔬x項說法正確;

B、t3℃時,a物質(zhì)的溶解度為50g,故選項說法錯誤;

C、t2℃時,a、c物質(zhì)的溶解度是20g,所以只有飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故選項說法錯誤;

D、b物質(zhì)的溶解度受溫度影響較小,b中混有少量A物質(zhì),可用蒸發(fā)溶劑的方法提純b,故選項說法錯誤;

故選:A?!军c睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。8、C【解析】

根據(jù)化學(xué)方程式:CaO+2HNO3+3H2O=Ca(NO3)2?4H2O12654根據(jù)題意,硝酸溶液中的水和硝酸要全部參與化學(xué)反應(yīng),即當(dāng)有126份質(zhì)量的硝酸參與反應(yīng)時,硝酸溶液中的水應(yīng)是54份質(zhì)量,因此硝酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%=70%。故選C。9、C【解析】A、氧化物含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定都是氧化物,例如硫酸鉀,屬于鹽,故A錯誤;B、置換反應(yīng)有單質(zhì)生成,有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),例如一氧化碳還原氧化銅或氧化鐵,有單質(zhì)生成但不是置換反應(yīng),故B錯誤;C、化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化,所以金屬腐蝕過程中一定有能量變化,金屬腐蝕屬于化學(xué)變化,故C正確;D、液態(tài)水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣,所以水由氧元素和氫元素組成的,故D錯誤。點睛∶氧化物是一種特殊的化合物,由兩種元素組成,其中一種是氧元素。10、D【解析】

根據(jù)題目給出反應(yīng)的微觀示意圖分析,該反應(yīng)為甲烷與水在一定條件下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,反應(yīng)方程式為:?!驹斀狻緼、反應(yīng)物甲烷和水是都是化合物,所以該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),不符合題意;B、反應(yīng)前后氫元素的化合價由+1價變?yōu)?價,不符合題意;C、圖中水和一氧化碳屬于氧化物,甲烷不含氧元素,不屬于氧化物,不符合題意;D、根據(jù)反應(yīng)方程式,反應(yīng)前后甲與丁變化的質(zhì)量比為16:6=8:3,符合題意。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Al2O2H+【解析】

(1)書寫元素符號注意“一大二小”,鋁的元素符號是Al。

(2)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個氧分子可表示為:2O2。

(3)酸類物質(zhì)含有的相同離子是氫離子,其離子符號為:H+?!军c睛】書寫元素符號時應(yīng)注意:①由一個字母表示的元素符號要大寫;②由兩個字母表示的元素符號,第一個字母大寫,第二個字母小寫。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、1:1FeCl225.4【解析】

(1)(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律以及鐵比銅活潑,所以X不能是單質(zhì)鐵,所以應(yīng)該是氯化亞鐵,對應(yīng)的化學(xué)方程式為:2FeCl3+Cu═CuCl2+2FeCl2,所以b:c═1:1,X的化學(xué)式為FeCl2;(3)設(shè)生成的氯化亞鐵的質(zhì)量為y,y=25.4g?!军c睛】根據(jù)化學(xué)方程式計算時,第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、黃銅片黃銅片氧氣,水Ag,Fe【解析】(1)合金的硬度比組成其純金屬的硬度大,所以硬度較大的是黃銅片,黃銅中的鋅會與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,將它們分別放入稀鹽酸中能產(chǎn)生氣泡的是:黃銅片;(2)鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣、水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程;(3)取少量濾渣滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,說明鐵剩余,故向AgNO3和Ca(NO3)2的混合溶液中加入一定量Fe粉,所以濾渣中一定含有濾渣中一定含有:Ag、Fe。14、42.9蒸發(fā)結(jié)晶飽和溶液丙【解析】

(1)25℃時,甲溶液的飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%,故=30%,故S=42.9g;(2)乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而升高,變化不大,故從乙溶液中獲得乙晶體的方法是蒸發(fā)結(jié)晶;

(3)甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而升高,故將50℃甲的飽和溶液降溫至25℃,溶液為飽和溶液;(4)氣體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低,丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低,故與丙物質(zhì)相似;五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、取水樣于燒杯中,用玻璃棒蘸取水樣滴在pH試紙上,將試紙顯示顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,讀出pH值甲結(jié)論不正確,因為碳酸鈉溶液也顯堿性(或乙結(jié)論不正確,因為碳酸鈉也能與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀)BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl(或BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl)酚酞試液溶液變紅色含有NaOH和Na2CO3檢驗并將碳酸鈉和硫酸鈉全部除去,防止對氫氧化鈉的檢驗產(chǎn)生干擾排放前要在廢水中加入酸性物質(zhì),調(diào)節(jié)至中性后再排放【解析】

[探究過程]測定溶液酸堿度常用pH試紙,正確操作方法是:取水樣于燒杯中,用玻璃棒蘸取水樣滴在pH試紙上,將試紙顯示顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,讀出pH值。故答案為:取水樣于燒杯中,用玻璃棒蘸取水樣滴在pH試紙上,將試紙顯示顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,讀出pH值;[交流討論]因為碳酸鈉溶液顯堿性,其pH>7,所以甲的結(jié)論錯誤。硫酸鈉能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和氯化鈉,碳酸鈉也能與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉,因此乙的結(jié)論也錯誤。故答案為:甲結(jié)論不正確,因為碳酸鈉溶液也顯堿性(或乙結(jié)論不正確,因為碳酸鈉也能與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀);[繼續(xù)探究]步驟一:硫酸鈉能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和氯化鈉。碳酸鈉也能與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉。故答案為:BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl(或BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl);步驟二:上步實驗中加入了過量的氯化鋇溶液除盡了硫酸鈉和碳酸鈉,而且氯化鋇溶液呈中性,此時可向濾液中滴加無色的酚酞試液,若觀察到溶液變紅色,說明溶液顯堿性。故答案為:酚酞試液、溶液變紅色;步驟三:硫酸鋇與鹽酸不反應(yīng),而碳酸鋇能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳。實驗中,向濾渣中加入足量的稀鹽酸,觀察到白色沉淀全部溶解,且有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中只有碳酸鋇,沒有硫酸鋇。則溶液中還應(yīng)該有碳酸鈉。故答案為:含有NaOH和Na2CO3;[反思評價]步驟一中加入過

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