2024屆安徽省淮南市潘集區(qū)重點(diǎn)名校中考化學(xué)仿真試卷含解析

2024屆安徽省淮南市潘集區(qū)重點(diǎn)名校中考化學(xué)仿真試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．碳在充足的氧氣中燃燒，則參加反應(yīng)的碳和生成物的質(zhì)量比為（

）A．1∶1 B．1∶2 C．3∶8

D．3∶112．中華美食食材來源廣泛，以下食材里蛋白質(zhì)含量最高的是（）A．海帶 B．竹筍 C．豆腐 D．蘿卜3．下列實(shí)驗(yàn)中，不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去二氧化碳中的氯化氫和水蒸氣將混合氣體依次通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液和濃硫酸的洗氣瓶，收集B探究鎂、銀、銅金屬的活動性將光亮的鎂條和銀條分別伸入硫酸銅溶液中，觀察C鑒別純鋁和硬鋁將兩者相互刻畫，比較硬度D探究鐵銹蝕的條件將一枚光亮的鐵釘放入有適量水的試管中，觀察A．A B．B C．C D．D4．推理是初中化學(xué)常用的思維方法。下列推理正確的是（）A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物B．單質(zhì)中只含一種元素，所以由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)C．離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子D．堿溶液能使無色酚酞變紅，所以能使無色酚酞變紅的溶液一定是堿溶液5．根據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識判斷，下列說法不正確的是A．用加入熟石灰研磨，依據(jù)有無氨味產(chǎn)生來鑒別氯化銨和尿素兩種化肥B．通過使用脫硫煤、集中供暖的方法減少二氧化硫的排放，減緩酸雨現(xiàn)象C．磷酸二氫銨、硝酸鉀、尿素都屬于復(fù)合肥料D．用燃燒后聞氣味的方法鑒別衣服面料是羊毛、還是棉6．元素周期表中鋅元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)鋅的說法錯(cuò)誤的是()A．鋅原子核外有30個(gè)電子 B．鋅是金屬元素C．鋅的相對原子質(zhì)量為65.38g D．缺鋅可能引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良7．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A．在加熱的條件下，一氧化碳還原氧化銅時(shí)黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色B．電解水一段時(shí)間后，正負(fù)極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比約為1：2C．打開盛有濃鹽酸的瓶蓋，在瓶口出現(xiàn)大量白煙D．二氧化碳能使干燥的紫色石蕊紙花變紅8．詩詞是民族燦爛文化的瑰寶。下列著名詩句所反映的物質(zhì)變化主要與化學(xué)變化相關(guān)的是()A．忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開 B．氣蒸云夢澤，波撼岳陽城C．千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑 D．日日思君不見君，共飲長江水9．2019年2月14日晚，《中國詩詞大會》的四季元老、北大機(jī)器人博士陳更終于圓夢，奪得第四季節(jié)目的總冠軍。下列詩詞中，不涉及化學(xué)變化的是（）A．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生B．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干C．北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄D．爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇10．下列物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是（）A．用發(fā)酵粉制作面包 B．用洗滌劑去油污C．聚氯乙烯用于電線外皮 D．不銹鋼用來制鋼軌二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學(xué)來源于生活，服務(wù)于生活。請回答下列生活中的有關(guān)化學(xué)問題：（1）廚房中有下列幾種食物：①黃瓜；②牛奶；③大米。其中富含維生素的是_____。（2）泡茶時(shí)，可在茶杯內(nèi)裝上紗網(wǎng)，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作原理是_____。（3）青少年缺少_____元素會患佝僂病和發(fā)育不良。（4）某品牌口罩中加入了活性炭濾片，利用了活性炭的_____性。（5）廚房中用洗潔精能去除餐具上的油污，是因?yàn)橄礉嵕哂衉____功能。（6）下圖是垃圾分類標(biāo)志，請給下列垃圾分類：①紙質(zhì)包裝盒、飲料瓶、易拉罐屬于_____。②變質(zhì)的飯菜、樹葉、水果皮屬于_____。③垃圾分類回收的好處有_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．生鐵是鐵的合金之一，小華為了測定某生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，通過實(shí)驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù)(假設(shè)生鐵中的其他成分都不與稀硫酸反應(yīng))：計(jì)算：生成氫氣的質(zhì)量________。生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．將宏觀、微觀及化學(xué)符號聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。一定條件下，A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D。其微觀示意圖如下圖所示，完成下列各題。若D是一種單質(zhì)則其化學(xué)式為_______。該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為__________，其中N元素的化合價(jià)是否發(fā)生了改變_______(選填“是”或“不是”)。參加此反應(yīng)的A和B的分子個(gè)數(shù)比為_________。14．化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，請用化學(xué)知識回答下列問題：用嘴吹能把燃著的生日蛋糕蠟燭吹滅，利用的原理是_____；當(dāng)空氣中懸浮著一定量的汽油時(shí)，一個(gè)小火星就足以使其燃燒，這說明汽油的著火點(diǎn)較_____（填“高”或“低”）；用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時(shí)間不變色的原因是_____；無定形硅為黑色粉末，可用鎂與二氧化硅反應(yīng)制取，其化學(xué)方程式為：SiO2+2MgSi+2MgO，該反應(yīng)中還原劑是_____；汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的交通工具，對汽車的部分鋼鐵部件進(jìn)行噴漆可以防止其生銹，原因是_____．用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面就變硬了，這是由于_____（用化學(xué)方程式表示）．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．請根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題。寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①________；寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式________;用C裝置代替B裝置制取二氧化碳的優(yōu)點(diǎn)是________;要驗(yàn)證二氧化碳能與水反應(yīng)，F(xiàn)裝置內(nèi)應(yīng)盛放________（填試劑名稱）；用F裝置收集二氧化碳，驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)將燃著的木條放在________（填“a”或“b”）端。16．實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有一種固體混合物，其中可能含有Cu(OH)2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2六種物質(zhì)中的兩種或多種。按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述。試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象判斷：產(chǎn)生的氣體D是(寫化學(xué)式，下同)_____?；旌衔顰中，一定存在的物質(zhì)是_____；一定不存在的物質(zhì)是_____，原因是_____。濾液F中，一定存在的溶質(zhì)是_____。寫出過程③中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中的一個(gè)化學(xué)方程式：_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】本題考查的是常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系。根據(jù)碳在充足的氧氣中燃燒的化學(xué)方程式，得出參加反應(yīng)的碳的相對分子質(zhì)量和生成物二氧化碳的相對分子質(zhì)量，寫出它們之間的比即可正確解答。碳在充足的氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為C+O2CO21244故參加反應(yīng)的碳和生成物的質(zhì)量比為12：44=3：11，故選D2、C【解析】

A、海帶中富含維生素、碘元素，不符合題意；B、竹筍中富含維生素，不符合題意；C、豆腐中富含蛋白質(zhì)，符合題意；D、蘿卜中富含維生素，不符合題意。故選C。3、D【解析】

A、將混合氣體依次通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液和濃硫酸的洗氣瓶，分別能除去氯化氫氣體、水蒸氣，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。B、將光亮的鎂條和銀條分別伸入硫酸銅溶液中，鎂能與硫酸銅溶液反應(yīng)置換出銅，說明了活動性鎂＞銅；銀不能與硝酸銅溶液反應(yīng)置換出銅，說明了活動性銅＞銀，可以確定活動性：鎂＞銅＞銀，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹、硬鋁是鋁的合金，將兩者相互刻畫，比較硬度，硬度大的是硬鋁，可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。D、將一枚光亮的鐵釘放入盛有適量水的試管中，無法確定鐵銹蝕的條件，應(yīng)設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn)，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

故選：D。【點(diǎn)睛】除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。4、B【解析】

氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物；單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物；帶電荷的原子或原子團(tuán)是離子；顯堿性溶液能使酚酞試液變紅色?！驹斀狻緼、含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物，例如高錳酸鉀中含有氧元素，不是氧化物，故A不正確；B、單質(zhì)中只含一種元素，所以由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，故B正確；C、帶電荷的微粒不一定是離子，例如質(zhì)子帶正電荷，不是離子，故C不正確；D、能使無色酚酞變紅的溶液不一定是堿溶液，但是一定是顯堿性溶液，故D不正確。故選B。5、C【解析】

A、氯化銨和尿素兩種化肥分別加入熟石灰研磨，氯化銨能產(chǎn)生氨氣，有刺激性氣味，而尿素不能，依據(jù)有無氨味產(chǎn)生來鑒別氯化銨和尿素兩種化肥；不符合題意；B、通過使用脫硫煤、集中供暖的方法減少二氧化硫的排放，同時(shí)減緩酸雨現(xiàn)象，因?yàn)槎趸蚴窃斐伤嵊甑闹饕獨(dú)怏w之一；不符合題意；C、尿素（CO(NH2)2）中只含有氮元素，不屬于復(fù)合肥料；符合題意；D、分別燃燒羊毛和棉，羊毛產(chǎn)生燒焦羽毛的味道，而棉沒有，用燃燒后聞氣味的方法鑒別衣服面料是羊毛、還是棉；不符合題意；故選：C。6、C【解析】A、根據(jù)元素周期表中鋅元素的相關(guān)信息：原子序數(shù)=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=30，正確；B、根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類，可知鋅元素是金屬元素，正確；C、根據(jù)相對原子質(zhì)量是有單位的，其單位為“1”，只不過常省略而已，相對原子質(zhì)量為65.41，錯(cuò)誤；D、鋅元素影響人體的生長發(fā)育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，正確。故選C。點(diǎn)睛：以鈉為例，元素周期表中信息：。7、A【解析】

A、一氧化碳具有還原性，在加熱的條件下，一氧化碳還原氧化銅生成銅，黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色，故A正確；B、電解水一段時(shí)間后，正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約為1：2，質(zhì)量比為8:1，故B錯(cuò)誤；C、打開盛有濃鹽酸的瓶蓋，在瓶口出現(xiàn)大量白霧，而不是白煙，故C錯(cuò)誤；D、二氧化碳能與水化合生成了碳酸，碳酸使紫色石蕊變紅，二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊紙花變紅，故D錯(cuò)誤。故選：A。8、C【解析】

A、“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，描寫的是下雪的場景，下雪無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”，描寫的是水蒸發(fā)，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”，描寫的是碳酸鈣在高溫條件下分解為氧化鈣和二氧化碳，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、“日日思君不見君，共飲長江水”，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。9、C【解析】

A、野火燒不盡，春風(fēng)吹又生過程中，燃燒、植物生長都有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；B、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的過程中，燃燒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；C、北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄的過程中只是物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；D、爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇的過程中爆竹的爆炸有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。10、D【解析】

A、發(fā)酵粉主要成分是碳酸氫鈉，呈堿性，可中和有機(jī)酸，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，常用于制作面包的發(fā)酵粉，不符合題意；B、洗滌劑有乳化作用，用于除去油污，不符合題意；C、聚氯乙烯具有良好的絕緣性，可用于電線外皮，不符合題意；D、制鋼軌的材料為錳鋼，錳鋼硬度大，韌性好，不是不銹鋼，符合題意。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、①過濾鈣吸附乳化可回收物不可回收物減少土地資源的消耗或減少環(huán)境污染等【解析】

（1）大米的主要成分是淀粉，淀粉屬于糖類，牛奶中富含蛋白質(zhì)，蔬菜和水果中富含維生素；故答案為：①；（2）茶葉不溶于水，通過不銹鋼網(wǎng)可以將茶葉和水分開，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作原理是過濾；故答案為：過濾；（3）青少年缺少鈣元素會患佝僂病和發(fā)育不良。故填：鈣；（4）某品牌口罩中加入了活性炭濾片，利用了活性炭的吸附性。故填：吸附；（5）廚房中用洗潔精能去除餐具上的油污，是因?yàn)橄礉嵕哂腥榛δ?。故填：乳化；?）①紙質(zhì)包裝盒、飲料瓶、易拉罐屬于可回收物。故填：可回收物；②變質(zhì)的飯菜、樹葉、水果皮屬于不可回收物。故填：不可回收物；③垃圾分類回收的好處有：減少土地資源的消耗、減少環(huán)境污染等。故填：減少土地資源的消耗或減少環(huán)境污染等。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、0.6g96%【解析】試題分析：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量=（17.5g+150g）﹣166.9g=0.6g；（2）設(shè)生鐵中鐵的質(zhì)量為x，F(xiàn)e+H2SO4═FeSO4+H2↑562x0.6g解得：x=16.8g，生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=96%考點(diǎn)：考查化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、N2置換反應(yīng)是3:4【解析】

（1）由微粒示意圖的構(gòu)成可知，A為氧氣，B為氨氣，C為水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒，則D中一定含有的元素是N，則D是N2；（2）由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知，該反應(yīng)生成了水和氮?dú)猓磻?yīng)的方程式是：，該反應(yīng)屬于化合物和單質(zhì)反應(yīng)生成新化合物和新單質(zhì)，屬于置換反應(yīng)，其中N元素的化合價(jià)發(fā)生了改變；（3）由可知，參加此反應(yīng)的A和B的分子個(gè)數(shù)比為3:4。14、使燃著的燭心溫度降低到著火點(diǎn)以下低常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定Mg防止鋼鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣接觸CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O【解析】

（1）用嘴吹滅蠟燭時(shí)，使燃著的燭心溫度降低到著火點(diǎn)以下，所以蠟燭熄滅，故填：使燃著的燭心溫度降低到著火點(diǎn)以下．（2）不同物質(zhì)的著火點(diǎn)是不同的，有的物質(zhì)著火點(diǎn)高而有的物質(zhì)著火點(diǎn)低．空氣中懸浮著一定量的汽油時(shí)，一個(gè)小火星就足以使其燃燒，說明汽油的著火點(diǎn)低；故填：低．（3）墨的主要成分是碳，用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時(shí)間不變色，是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故填：常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；（4）在SiO2+2MgSi+2MgO中，鎂元素的化合價(jià)由0升高到+2，被氧化，作還原劑，故填：Mg；（5）鐵生銹是在氧氣和水的共同作用下發(fā)生的；故填：防止鋼鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣接觸；（6）灰漿的主要成分是氫氧化鈣，能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、長頸漏斗2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止石蕊試液b【解析】

（1）根據(jù)常用儀器名稱分析。（2）根據(jù)高錳酸鉀制氧氣的原理分析。（3）根據(jù)裝置的特點(diǎn)分析。（4）根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)能生成碳酸分析。（5）根據(jù)二氧化碳收集方法分析?！驹斀狻浚?）圖中標(biāo)號①儀器的名稱為長頸漏斗。（2）高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑。（3）C裝置可通過控制固體與液體藥品的接觸與分離而達(dá)到控制反應(yīng)的發(fā)生與停止的目的。（4）要驗(yàn)證二氧化碳能與水反