![溫州市達(dá)標(biāo)名校2024年中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view4/M01/0E/13/wKhkGGYwXrCAMikUAAJiOc2tQdA216.jpg)
![溫州市達(dá)標(biāo)名校2024年中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view4/M01/0E/13/wKhkGGYwXrCAMikUAAJiOc2tQdA2162.jpg)
![溫州市達(dá)標(biāo)名校2024年中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view4/M01/0E/13/wKhkGGYwXrCAMikUAAJiOc2tQdA2163.jpg)
![溫州市達(dá)標(biāo)名校2024年中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view4/M01/0E/13/wKhkGGYwXrCAMikUAAJiOc2tQdA2164.jpg)
![溫州市達(dá)標(biāo)名校2024年中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view4/M01/0E/13/wKhkGGYwXrCAMikUAAJiOc2tQdA2165.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
溫州市達(dá)標(biāo)名校2024年中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.從下圖某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖中,獲得的信息不正確的是A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)都不變C.甲和乙的質(zhì)量比為11︰4D.甲乙丙三種物質(zhì)的分子數(shù)比為1︰1︰12.下列食品中富含蛋白質(zhì)的是A.菠菜 B.米飯 C.鯉魚 D.豆油3.物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān),下列說法不正確的是()A.液氧用于火箭發(fā)射,是因?yàn)檠鯕饩哂锌扇夹訠.洗潔精用于清洗油污,是因?yàn)橄礉嵕哂腥榛饔肅.二氧化碳用于大棚種植,是因?yàn)槎趸际枪夂献饔玫脑螪.氮?dú)庥米骷Z食的保護(hù)氣,是因?yàn)槌叵碌獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定4.下列用品所使用的主要材料,屬于有機(jī)合成材料的是()A.竹筷B.石凳C.木桌D.塑料袋5.菠菜中含有草酸(化學(xué)式是H2C2O4),能與人體中的鈣結(jié)合生成難溶于水的草酸鈣沉積在身體中,易形成結(jié)石,所以一般先將菠菜放入開水焯一下,先去掉草酸。下列說法錯(cuò)誤的是A.草酸屬于有機(jī)物B.草酸中氫、碳、氧元素的質(zhì)量比是2:2:4C.草酸在開水中溶解度較大,菠菜富含維生素D.草酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為71.1%6.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是()A. B. C. D.7.某種融雪劑的主要成分是氯化鈣(CaCl2),氯化鈣屬于A.酸 B.堿 C.鹽 D.氧化物8.在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見下表。下列說法錯(cuò)誤的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量(g)83254反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量(g)16X524A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑C.甲、丁兩物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量變化之比為2:5D.X值為289.如圖表示汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程,下列說法錯(cuò)誤的是A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2B.該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.生成單質(zhì)與化合物的分子個(gè)數(shù)比為1∶210.2019
年3
月21
日,江蘇鹽城響水發(fā)生苯泄露燃爆導(dǎo)致多人傷亡的重大事故,安全生產(chǎn),人人有責(zé)。苯是石油化工的基礎(chǔ)原料,易燃易揮發(fā)且有毒,化學(xué)式為C1H1.下列關(guān)于苯的說法正確的是()A.苯的相對分子質(zhì)量為78B.苯中碳、氫元素的質(zhì)量比是1:1C.苯屬于有機(jī)化合物,是由1個(gè)碳原子和1個(gè)氫原子構(gòu)成D.苯蒸氣密度比空氣小,泄露后接觸皮膚要用大量水沖洗11.下列有關(guān)化學(xué)用語的表述正確的是()A.2N2表示4個(gè)氮原子 B.氬元素符號:arC.MgCl2的名稱:氯化鎂 D.碳酸根的化學(xué)式:CO32-12.下列說法正確的是()A.物質(zhì)的量表示約6.02×1023個(gè)微粒的集合體 B.1mol氧氣的質(zhì)量為32g/molC.等質(zhì)量的N2和CO的原子個(gè)數(shù)比為1:1 D.1molCO2中含有2mol氧13.下列有關(guān)“侯氏制堿法”的敘述中,不正確的是A.加熱時(shí)的穩(wěn)定性:碳酸鈉>碳酸氫鈉B.用食鹽制純堿還需要含碳、氧元素的物質(zhì)C.配制飽和食鹽水時(shí),可通過攪拌來提高食鹽的溶解度D.向飽和食鹽中先通入氨氣的作用是使溶液呈堿性,促進(jìn)二氧化碳的吸收14.垃圾分類回收是現(xiàn)代文明生活新時(shí)尚,下列有關(guān)說法不正確的是()A.塑料難于降解,會造成白色污染B.廢電池、熒光燈管屬于有害垃圾,需要專門回收C.餐廚垃圾屬于可回收垃圾D.當(dāng)我們看到標(biāo)志時(shí),說明該物品可回收15.下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是()A.熟石灰可用來改良酸性土壤﹣﹣熟石灰呈堿性B.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣﹣﹣氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑C.鐵粉可做食品保鮮劑﹣﹣鐵粉可以和空氣中的氧氣和水反應(yīng)D.金剛石能裁玻璃﹣﹣金剛石是硬度最大的金屬二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.近些年來,我國的高鐵技術(shù)飛速發(fā)展。結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答下列問題:圖中標(biāo)示的物質(zhì)中為金屬材料的是______(填序號)。動(dòng)車電路中的導(dǎo)線大多是用銅制的,這是利用了銅的延展性和______性。動(dòng)車表面噴漆主要是為了防止外殼生銹,其原理是______。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組要測定某黃銅(成分:銅、鋅)樣品中各成分含量,老師為他們提供了足量的一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸以及必要的實(shí)驗(yàn)儀器,小組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如圖:上述過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。根據(jù)已知條件列出求解A燒杯中參加反應(yīng)固體的質(zhì)量(X)的比例式______。配制上述實(shí)驗(yàn)過程中所使用的稀鹽酸,需用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸質(zhì)量為______。樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。若向C燒杯中加入81.1g水,所得不飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。若想生產(chǎn)200t上述黃銅,理論上需用含Cu2S27%的輝銅礦(雜質(zhì)中不含銅元素)______t。18.(8分)學(xué)習(xí)化學(xué)離不開實(shí)驗(yàn)請根據(jù)下圖裝置,回答相關(guān)問題:儀器①的名稱為__________________。實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀固體制取一瓶氧氣,來做鐵絲燃燒的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),應(yīng)從圖1中選用的收集裝置是______(填裝置編號)。用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為__________。實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取的二氧化碳中,常含有少量的水蒸氣和氯化氫氣體,用圖2裝置可得到干燥、純凈的二氧化碳,導(dǎo)管氣流方向連接順序正確的是______(填選項(xiàng)序號)。A.a(chǎn)→b→c→dB.a(chǎn)→b→d→cC.c→d→a→bD.d→c→a→b實(shí)驗(yàn)室從氯酸鉀和二氧化錳完全反應(yīng)后的固體混合物中回收二氧化錳和獲得產(chǎn)物氯化鉀,并配制100g7.5%的氯化鉀溶液。從完全反應(yīng)后的固體混合物中獲得氯化鉀的步驟是:溶解→(__________)→蒸發(fā)蒸發(fā)時(shí)玻璃棒的作用為________________。將配制得到的氯化鉀溶液裝瓶并貼標(biāo)簽。請?zhí)顚懹覀?cè)的標(biāo)簽。_______________配制得到的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有_____________(填序號)。①氯化鉀固體不純②砝碼生銹了③量取水時(shí)仰視讀數(shù)④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)糕點(diǎn)疏松劑的主要成分中含有碳酸氫鈉,某化學(xué)興趣小組對碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了探究。實(shí)驗(yàn)一:探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性:用pH試紙測得碳酸氫鈉溶液的pH約為10,由此可知碳酸氫鈉溶液呈______性。實(shí)驗(yàn)二:探究碳酸氫鈉溶液能否與酸反應(yīng):取少量固體放入試管中,滴加足量的稀鹽酸,現(xiàn)象為______。結(jié)論:碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)三:探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性:取一定量的碳酸氫鈉放在銅片上加熱,如圖所示:加熱一段時(shí)間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠。充分加熱后,將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,加入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到石灰水變渾濁。寫出石灰水變渾濁的化學(xué)方程式______。欲通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)探究來確定充分加熱后的固體產(chǎn)物的成分。①可能是Na2CO3②可能是NaOH方案一:取少量充分加熱后的固體于試管中,加入適量水充分溶解,再向試管中加入適量的氫氧化鈣溶液,觀察到白色沉淀產(chǎn)生,則假設(shè)①成立,請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。方案二:請你選用與方案一中不同類別的試劑再設(shè)計(jì)一個(gè)方案實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論____________假設(shè)①成立,假設(shè)②不成立(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)請寫出
NaHCO3受熱分解的化學(xué)方程式______。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】試題分析:由反應(yīng)的微觀示意圖可知該反應(yīng)是二氧化碳與甲烷反應(yīng)生成CH2O,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,屬化合反應(yīng),A正確;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,B正確;物質(zhì)反應(yīng)的質(zhì)量比即為相對分子質(zhì)量之比,故反應(yīng)的質(zhì)量比=44:16=11:4,C正確;由反應(yīng)的微觀示意圖可知三種物質(zhì)反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1:1:2,D錯(cuò)誤。故選D??键c(diǎn):化學(xué)反應(yīng)的微觀過程2、C【解析】魚富含蛋白質(zhì),菠菜含維生素,米飯含糖,豆油含油脂3、A【解析】A、液氧可用于火箭發(fā)射,是因?yàn)檠鯕饩哂兄夹裕鯕獠痪哂锌扇夹?,錯(cuò)誤;B、洗潔精用于清洗油污,是因?yàn)橄礉嵕腥榛饔茫軐⒋蟮挠偷畏稚⒊杉?xì)小的油滴隨水沖走,正確;C、二氧化碳應(yīng)用于大棚種植,是因?yàn)槎趸际枪夂献饔玫脑希艽龠M(jìn)植物的光合作用,正確;D、氮?dú)庥米骷Z食的保護(hù)氣,是因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,無毒無害且資源豐富,正確。故選A。點(diǎn)撥:氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有助燃性,但是不具有可燃性,不能燃燒,不能作為燃料。4、D【解析】有機(jī)合成材料是人們利用化學(xué)的方法創(chuàng)造出來的,常見的有機(jī)合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠。竹子、石頭、木頭是自然界中本來就有的,是天然材料,塑料是有機(jī)合成材料。故選D。5、B【解析】
A、草酸(化學(xué)式是H2C2O4)中含有碳元素,是有機(jī)化合物,故選項(xiàng)A正確;B、草酸(化學(xué)式是H2C2O4)中氫、碳、氧元素的質(zhì)量比=(1×2):(12×2):(16×4)=1:12:32,故選項(xiàng)B不正確;C、菠菜中含有草酸(化學(xué)式是H2C2O4),先將菠菜放入開水焯一下,去掉草酸,說明草酸在開水中溶解度較大,菠菜是蔬菜,富含維生素,故選項(xiàng)C正確;D、草酸(化學(xué)式是H2C2O4)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,故選項(xiàng)D正確。故選:B?!军c(diǎn)睛】本題考查的是化學(xué)式中,有關(guān)相對分子質(zhì)量的計(jì)算,涉及原子個(gè)數(shù)比、元素的質(zhì)量比、相對分子質(zhì)量的計(jì)算、化合物中某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算。6、B【解析】
A、向量筒內(nèi)傾倒液體,瓶塞倒放,標(biāo)簽正對手心,容器口相連,故選項(xiàng)A正確;B、用膠頭滴管吸取液體后,膠頭滴管不能倒置,防止藥液腐蝕橡膠膠帽,故選項(xiàng)B不正確;C、將粉末狀固體藥品送入試管底部,先把試管橫放,用藥匙(或紙槽)將藥品送到試管底部,再慢慢豎起試管,故選項(xiàng)C正確;D、給試管里的液體加熱,液體體積不超過試管容積的三分之一,試管夾夾在距試管口的三分之一處,用酒精燈的外焰加熱試管底部,試管與水平面成45度角,故選項(xiàng)D正確。故選:B?!军c(diǎn)睛】本題考查的是初中化學(xué)中的基本操作,理解量筒、膠頭滴管、把粉末狀固體藥品送入試管底部、給液體加熱的方法及注意事項(xiàng)。7、C【解析】氯化鈣是由鈣離子和氯離子組成的化合物,屬于鹽。故選C。點(diǎn)睛:鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子組成的化合物。8、D【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于生成物的各質(zhì)量總和,反應(yīng)后增加的是反應(yīng)物,減少的是生成物?!驹斀狻緼、反應(yīng)后甲增加了,則甲是生成物,丁增加了,則丁是生成物,丙反應(yīng)前后質(zhì)量沒變,丙可能沒參加反應(yīng)或是催化劑,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,則有,則,則反應(yīng)表達(dá)式是,屬于分解反應(yīng),故A正確;B、丙反應(yīng)前后質(zhì)量沒變,可能是該反應(yīng)的催化劑或者沒參加反應(yīng),故B正確;C.反應(yīng)后甲增加了,丁增加了,則甲、丁兩物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量變化之比為,故C正確;D、在密閉容器中,則有,則,故D不正確。故選D。9、C【解析】
A、反應(yīng)中單質(zhì)只有氮?dú)?,其化學(xué)式為N2,故A正確;B、反應(yīng)前的CO、NO都是污染空氣的有害氣體,而反應(yīng)后生成的N2和CO2為空氣中含有的無害氣體;故B正確;C、反應(yīng)的反應(yīng)物都是化合物,不符合單質(zhì)與化合物生成單質(zhì)與化合物的置換反應(yīng)的特點(diǎn),反應(yīng)不屬于置換反應(yīng);故C不正確;D、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CO+2NO═N2+2CO2,生成單質(zhì)與化合物的分子個(gè)數(shù)比為1:2;故D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】利用微觀示意圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,然后利用反應(yīng)的化學(xué)方程式解決所提出的問題。10、A【解析】
A、苯的相對分子質(zhì)量=1×1+12×1=78,故A正確;B.苯中碳、氫元素的質(zhì)量比=(12×1):(1×1)=12:1,故B錯(cuò)誤;C.苯屬于有機(jī)化合物,1個(gè)苯分子是由1個(gè)碳原子和1個(gè)氫原子構(gòu)成,故C錯(cuò)誤;D.苯的密度比空氣大,苯蒸氣密度不一定比空氣小,泄露后接觸皮膚要用大量水沖洗,故D錯(cuò)誤。故選A。11、C【解析】試題分析:根據(jù)化學(xué)式的書寫和意義分析。A、2N2表示2個(gè)氮分子,故A說法錯(cuò)誤;B、元素符號有兩個(gè)字母的,第一個(gè)要大寫,氬元素應(yīng)為Ar,故B說法錯(cuò)誤;C、兩種元素組成的化合物的化學(xué)式的名稱,要從右往左讀,MgCl2的名稱為氯化鎂,故C說法正確;D、碳酸根離子的符號是CO32-,故D說法錯(cuò)誤。故選C考點(diǎn):化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義點(diǎn)評:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式。12、C【解析】
A、物質(zhì)的量表示物質(zhì)所含微粒數(shù)與阿伏伽德羅常數(shù)之比,6.02×1023個(gè)微粒的集合體約是1mol,故選項(xiàng)A不正確;B、1mol氧氣的質(zhì)量為32g,故選項(xiàng)B不正確;C、等質(zhì)量的N2和CO的原子個(gè)數(shù)比為1:1,故選項(xiàng)C正確;D、1molCO2中含有2mol氧元素,故選項(xiàng)D不正確。故選:C。13、C【解析】
A、侯氏制堿法的流程:二氧化碳、水、氨氣、氯化鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化銨,碳酸氫鈉在加熱條件下分解生成碳酸鈉、二氧化碳、水,因此加熱時(shí)的穩(wěn)定性:碳酸鈉>碳酸氫鈉,故A正確;B、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素種類不變可知,純堿中含有鈉元素、碳元素和氧元素,則用食鹽制純堿還需要含有碳、氧元素的物質(zhì),故B正確;C、溶解度是在一定溫度下,某固體物質(zhì)在溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量,攪拌不能提高食鹽的溶解度,故C錯(cuò)誤;D、氨氣的水溶液顯堿性,能與二氧化碳反應(yīng),向飽和食鹽水中先通入氨氣的作用是使溶液顯堿性,促進(jìn)二氧化碳的吸收,故D正確。故選C。14、C【解析】
A.塑料難于降解,會造成白色污染,說法正確;B.廢電池、熒光燈管屬于有害垃圾,需要專門回收,說法正確;C.餐廚垃圾不屬于可回收垃圾,廢舊金屬、部分塑料、廢紙等屬于可回收垃圾,說法錯(cuò)誤;D.是可回收標(biāo)志,說明該物品可回收,說法正確。故選:C。15、D【解析】
A、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,氫氧化鈣能和酸發(fā)生中和反應(yīng),可以用來改良酸性土壤,對應(yīng)關(guān)系正確;B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常溫下不易與其他的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),所以可以作保護(hù)氣,對應(yīng)關(guān)系正確;C、鐵粉可以和空氣中的氧氣和水反應(yīng),可以作食品保鮮劑,對應(yīng)關(guān)系正確;D、金剛石硬度大,可以用來切割玻璃,但是金剛石是非金屬單質(zhì),對應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,物質(zhì)的用途反映物質(zhì)的性質(zhì)。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、①導(dǎo)電隔絕氧氣和水【解析】
金屬材料包括純金屬和合金。金屬生銹的原理:水分和氧氣共同作用的結(jié)果。【詳解】(1)鋼鐵屬于鐵合金,屬于金屬材料。(2)動(dòng)車電路中的導(dǎo)線大多是用銅制的,這是利用了銅的延展性和導(dǎo)電性。(3)為了防止鋼鐵的銹蝕,人們常采用在其表面刷漆、涂油或鍍上其他金屬等覆蓋保護(hù)膜的方法,動(dòng)車表面噴漆主要是為了防止外殼生銹,防止銹蝕的原理是隔絕氧氣和水。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑=60g67.5%10.2%625【解析】
上述過程中只有黃銅中的鋅和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,對應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,A燒杯中生成的氫氣的質(zhì)量為60g+200g-259.6g=0.4g,由于繼續(xù)加入100g鹽酸鋅才完全反應(yīng)。設(shè)參加反應(yīng)固體鋅的質(zhì)量為x,生成的氯化鋅的質(zhì)量為y,消耗的鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為zx=13gy=27.2gz=7.3%配制上述實(shí)驗(yàn)過程中所使用的稀鹽酸,需用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸質(zhì)量為=60g。樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-×100%=67.5%。(5)若向C燒杯中加入81.1g水,所得不飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=10.2%。(6)若想生產(chǎn)200t上述黃銅,理論上需用含Cu2S27%的輝銅礦(雜質(zhì)中不含銅元素)200t×67.5%÷27%=625t。18、長頸漏斗C2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C過濾攪拌使液體受熱均勻,防止液滴飛濺①③【解析】
本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫、混合物的分離和溶液的配制等,綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)?!驹斀狻繉?shí)驗(yàn)一:(1)儀器①的名稱為長頸漏斗;(2)做鐵絲燃燒的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),需純度較高的氧氣,集氣瓶放少量的水,氧氣不易溶于水,應(yīng)用排水法收集,選用的收集裝置是C,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,生成的二氧化碳中混有少量的水蒸氣和氯化氫氣體,碳酸氫鈉溶液能與鹽酸反應(yīng)生氯化鈉、水和二氧化碳,碳酸氫鈉溶液能除去氯化氫氣體,濃硫酸具有吸水性,能除去水蒸氣,制取干燥、純凈的二氧化碳,先除雜質(zhì)后干燥,并且長進(jìn)短出,用圖2裝置導(dǎo)管氣流方向連接順序正確的是c→d→a→b。故選C;實(shí)驗(yàn)二:(1)氯酸鉀和二氧化錳完全反應(yīng)后的固體混合物中存在反應(yīng)生成的氯化鉀和二氧化錳。氯化鉀溶于水,二氧化錳不溶于水,可用過濾的方法除去二氧化錳。從完全反應(yīng)后的固體混合物中獲得氯化鉀的步驟是:溶解→過濾→蒸發(fā),故填:過濾;(2)蒸發(fā)時(shí)玻璃棒攪拌時(shí),使液體受熱均勻,防止液滴飛濺;(3)圖3的標(biāo)簽應(yīng)標(biāo)注溶液的名稱和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),分別是:KCl溶液,7.5%;故標(biāo)簽為:;(4)①若氯化鉀固體不純,氯化鉀的質(zhì)量偏小,溶質(zhì)偏小,溶劑不變,根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算公式可知,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低;②砝碼生銹了會導(dǎo)致稱量的氯化鈉偏大,溶質(zhì)偏大,溶劑不變,根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算公式可知,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;③若量水時(shí)仰視量筒刻度,讀數(shù)比實(shí)際液體體積小,會造成實(shí)際量取的水的體積偏大,根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算公式可知,溶
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中小企業(yè)員工保密合同協(xié)議
- 土地買賣合同
- 個(gè)人借款協(xié)議合同書
- 個(gè)人定期存款質(zhì)押合同書范本
- 標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)合同
- 個(gè)人土地合作開發(fā)合同范本參考
- 個(gè)人商鋪抵押借款合同樣本
- 個(gè)人隱私保護(hù)合同細(xì)則
- 不動(dòng)產(chǎn)贈(zèng)與合同官方模板
- 二手車買賣合同簡易合同書
- 《新能源汽車技術(shù)》課件-第二章 動(dòng)力電池
- 三坐標(biāo)考試試題和答案
- 數(shù)字金融 遠(yuǎn)程音視頻手機(jī)銀行技術(shù)規(guī)范
- 2024屆高考語文一輪復(fù)習(xí):論證思路專練(含答案)
- 四年級學(xué)業(yè)指導(dǎo)模板
- 2024版醫(yī)院布草洗滌承包合同:醫(yī)療設(shè)施布草清洗外包協(xié)議3篇
- 會議系統(tǒng)設(shè)備維護(hù)方案
- 少兒口才培訓(xùn)主持課件
- 新《學(xué)前教育法》知識講座課件
- 公文寫作題庫(500道)
- 學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理學(xué)習(xí)活動(dòng)課件
評論
0/150
提交評論