版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
山西省大同市鐵路一中分校2022年高三英語上學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題1.Havingpicturestocolor1willkeepchildren______forhours.A.amused
B.amusing
C.amuse
D.toamuse參考答案:A給圖片上色能讓孩子們快樂好幾個小時(shí)。本題考查非謂語動詞,非謂語動詞在此作使役動詞keep的補(bǔ)語,要判斷賓語children和補(bǔ)語amuse的關(guān)系,從Childrenareamused.可以判斷,兩者是被動的關(guān)系,所以選擇過去分詞Aamused。2.—James,IamsorryIusedyourcomputerwhenyouwereawaythismorning.—_______.A.Forgetit
B.Mypleasure
C.YouarewelcomeD.Don’tmentionit參考答案:A3.Duetotherisingrents,thenewgraduatehasdecidedtoleaveBeijingforhishometown,
havemanyotherclassmates.A.so
B.asC.which
D.nor參考答案:B選B??疾靉s引導(dǎo)的非限制性定語從句。在句中,as為關(guān)系代詞,在從句中作主語,代表整個主句。在形式上,從句與主句用逗號隔開。在實(shí)際做題時(shí),許多學(xué)生錯誤地選擇了答案A項(xiàng),原因在于他們沒有搞清楚此類句型的特點(diǎn)。由于租金上漲,新畢業(yè)的大學(xué)生決定離開北京回家鄉(xiāng),這正如許多其他同學(xué)做的。【名師點(diǎn)睛】為了更好地理解和掌握as引導(dǎo)的非限制性定語從句,現(xiàn)舉例予以說明:
(1)Thecompass,asiswell-knowntoall,wasinvitedinancientChina.眾所周知,指南針是中國古時(shí)發(fā)明的。
(2)Heseemsafarmer,asinactualfactheis.他看上去像個農(nóng)民,事實(shí)上他就是農(nóng)民。
(3)Asweknow,TaiwanisapartofChina.正如我們所知道的,臺灣是中國的一部分。(as在從句中作know的賓語,代表主句TaiwanisapartofChina)
從以上句子可以看出,as引導(dǎo)的非限制性定語從句具有以下特點(diǎn):
(1)其先行詞可為整個主句,也可為某一個名詞。
(2)as在從句中可以作主語、表語或賓語。用作主語時(shí),謂語動詞用單數(shù)形式。
(3)其從句可以放在主句的前面或后面,也可以放在整個句子中間。也就是說從句可以位于句首、句中或句末,但習(xí)慣用逗號隔開。
(4)as仍有“正如……那樣;像……一樣;由……而知”等作連詞時(shí)的詞義。
(5)在句法上,as常被用作一些實(shí)義動詞的表語及其被動語態(tài)的主語,如see,know,say,report,imagine,show,remember,pointout等動詞。常見的詞組有:
asiswellknowntoall/asweallknow
眾所周知
ashasbeensaidbefore
如上所說
asyouexpected
如你所料
ashasbeenalreadyreported
據(jù)報(bào)道可知
assheimagined
如她所想像的那樣
asitshowed
正如所反映的那樣
asanybodycansee
正如人們所看到的那樣
as除了能引導(dǎo)非限制性定語從句外,還能引導(dǎo)限制性定語從句。常與thesame或such連用,構(gòu)成:thesame…as,such…as。as引導(dǎo)限制性定語從句時(shí),在從句中同樣可以作主語、表語或賓語。如:
(1)SuchChineseasisspokeninShanxiisnotPutonghua.WecallittheShanxidialect.在陜西說的漢語不是普通話,我們稱為陜西方言。(as在從句中作主語)
(2)Ihavethesamebookasyouhave.我的書和你的一樣。(as在從句中作have的賓語)
(3)Heisnotsuchacleverpersonassheis.他不像她那樣聰明。(as在從句中作is的表語)4.Heisalways_______nottodothat;buthestillgoesondoingitallthesame.A.telling
B.beingtold
C.told
D.totell參考答案:B5.
IthinkMickwill___agoodmonitor,soI’dliketovoteforhim.A.turn
B.change
C.be
D.make參考答案:D6.ThefirsttimeIsawhim,whatimpressedmemostwerehiswaistline_____nearly3Chinesechiandhisobesity______210jin.
A.measured;weighed
B.measuring;weighing
C.measured;weighing
D.measuring;weighed參考答案:B7.Somestudentsrememberalotofknowledgebutcan’trecognizewaystouseitinnew_________.A.conditions
B.cases
C.backgrounds
D.situations參考答案:D8._____thecity’spublicschoolsystemshouldbeopentothechildrenofmigrantworkershasbecomethefocusofdiscussion.A.Whether
B.What
C.That
D.If參考答案:A9.﹣Thewashingmachineisn'tworking.﹣Iuseditthismorning.It______finethen.()A.isworking B.wasworking C.works D.hasworked參考答案:B題干中有時(shí)間狀語then那時(shí)(今天早上),是過去時(shí)間,可以確定用過去時(shí)態(tài).故選B.10.Thequestionthatpuzzledthemis____theycangetridoftheairpollutioninthearea. A.howisitthat
B.thathow
C.whatisit
D.howitisthat參考答案:D略11.
IwanttotellyouisthedeeploveandrespectIhaveformyparents.A.That B.Which C.Whether D.What參考答案:D【詳解】考查名詞性從句。句意:“我想告訴你的是我深愛我的父母并很尊重他們。”名詞性從句的連詞選用規(guī)則是:根據(jù)意思,缺什么就填什么,什么都不缺就填that。我們必須特別關(guān)注what所引導(dǎo)的名詞性從句,what引導(dǎo)名詞性時(shí),必須在句中擔(dān)當(dāng)主、賓、表等成分,意思是“……的事或東西”,一般也不能用逗號和主句分割開來,插入語除外。我們還要關(guān)注whatever與what的區(qū)別,前者有兩個意思——無論什么或anythingthat…(任何東西),而后者只表示“……的事或東西”;whatever與nomatterwhat的區(qū)別在于前者既可以引導(dǎo)名詞性從句也可以引導(dǎo)狀語從句,而后者只能引導(dǎo)狀語從句。其他配對詞的用法也是類似的。故選D。12.Weatherforecastisnotprovidinguswithallreliableinformation,becausepotentialchangesintheweatherarehardto_____, letalonepredict.A.estimate
B.calculate
C. emphasize
D.convert參考答案:A13.
Itis______thatallthegovernmentsshouldjoinhandstopreventH1Niflufromspreading.A.essential
B.reliable
C.precious
D.traditional參考答案:A14.—Andrewwon’tlikeit,youknow.—________?Idon’tcarewhatAndrewthinks!A.Sowhat
B.Howcome
C.Whatif
D.Howabout參考答案:A15.Statisticsindicatethatwomenare
shoppersinEurope,contributingtofour–fifthsofannualonlineshoppingsales.A.enthusiastic B.potential C.traditional D.intelligent參考答案:A16.Onrainydays,accidents______happensometimesonsteeproads.
A.should
B.shall
C.must
D.can參考答案:D17.---Whydidn’ttheoldmanattendhisgrandson’sweddingparty?
---Nobody________himabout_______apartythatevening.A.told;theretobe
B.hadtold;theretobe
C.told;therewas
D.hadtold;therebeing參考答案:D略二、新的題型18.HowToCultivateYourConfidenceSelf-confidence,thecombinationofself-efficacyandself-esteem,isanessentialpartofhumanity,Apersonwithselfconfidencegenerallyiswillingtotakeriskstoachievehispersonalgoals,Someonewholacksselfconfidence,however,islesslikelytofeelthathecanachievehisgoals,___36___Identifyyournegativethoughts,Yournegativethoughtsmightsoundlikethis:“Ican’tdothat,”“Iwillsurelyfail”.Thisinnervoiceispessimisticandunhelpfulandwillholdyoubackfromachievinghighself-esteemandgreaterselfconfidence.Turnyournegativethoughtstopositivethoughts.___37___Thismaytaketheformofpositiveaffirmations,suchas“Iamgoingtotryit,”“IcanbesuccessfulifIworkatit,”or“peoplewilllistentome.”Startwithjustafewpositivethoughtsaday.Refusetoallownegativethoughtstooccurmoreoftenthanpositivethoughts.Eventually,yourpositivethoughtsshouldbegivenmore“brainspace”thanyournegativethoughts,___38______39___Avoidspendingtimearoundthingsthatcanmakeyoufeelbadaboutyourselfagain.Thesemightberemindersfromthepast,clothingthatnolongerfits,orplacesthatdon’tfitwithyournewgoalsofgainingconfidence.Thoughyoumaynotbeabletogetridofeverynegativesourceinyourlife,youcancertainlythinkabouthowtocutyourlosses.___40___A.Getawayfromyourpast.B.Ridremindersofyournegativity.C.Thiswillgoalongwayinbuildingupyourself-confidence.D.Thismeansthatyoucanhaveanabundanceofself-confidence.E.Themoreyourpositivethoughtsget,thelessyournegativethoughtsget.F.Asyoupayattentiontoyournegativethoughts,turnthemaroundtopositivethoughtsG.Thegoodnewsisthatself-confidenceissomethingthatyoucanbuildonyourown.參考答案:36.G
37.F
38.E
39.B
40.C本文作者針對如何建立自信這一問題,給出了自己的一些建議?!?6題詳解】語義理解題。下文講了一些建立自信的方法,所以選G。(好消息是自信是你自己可以建立的一些東西。)【37題詳解】語義理解題。Thismaytaketheformofpositiveaffirmations,suchas“Iamgoingtotryit,”“IcanbesuccessfulifIworkatit,”or“peoplewilllistentome.”Startwithjustafewpositivethoughtsaday.這里提到了把自己消極的想法轉(zhuǎn)到積極的想法上,故選F?!?8題詳解】語義理解題。Eventually,yourpositivethoughtsshouldbegivenmore“brainspace”thanyournegativethoughts.這里提到了要給積極的想法更多的空間,故選E。(積極的想法越多,消極的想法就越少。)【39題詳解】語義理解題。Avoidspendingtimearoundthingsthatcanmakeyoufeelbadaboutyourselfagain.Thesemightberemindersfromthepast*clothingthatnolongerfits,orplacesthatdon’tfitwithyournewgoalsofgainingconfidence.這里提到了要避免那些消極的想法,故選B。【40題詳解】語義理解題。Thoughyoumaynotbeabletogetridofeverynegativesourceinyourlife,youcancertainlythinkabouthowtocutyourlosses.這里提到了盡管你不能擺脫你生活中的每一個消極源泉,但是你一定會思考怎樣減少你的損失,故選C。(這對建立你的自信大有幫助。)三、閱讀理解19. Thedayofmyholidayarrived,butIwasn’tlookingforwardtoit.IhadlittlemoneyandhadonlybeenabletoaffordtostaywithmyAuntRosainSpain.So,Iwasn’treallyexcitedasIknewexactlywhatitwasgoingtobelike:lotsofnoisycousins,andAuntRosabeggingmetotakeherforaride. AfterIhadcheckedin,Imademywayslowlytothedeparturegate.AsIwaswaitingtoboardtheplane,Ikeptthinkingaboutmyidealholidaydestination:Jamaica,withitslong,sandybeachesandcrystalclearwater. Assoonastheplanetookoff,Ifellfastasleepandonlywoketothesoundoftheannouncement:“Ladiesandgentlemen,pleasefastenyouseatbelts,aswewillshortlybelandinginKingston.”Ifrozeinmyseat.WasIdreaming?Kingston?Jamaica?Ihadboardedthewrongplane! Immediatelyaftertheplanelanded,Iexplainedthesituationtotheauthorities.Itseemstherewerealsothreeotherpassengersheadin
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育機(jī)構(gòu)勞務(wù)派遣服務(wù)優(yōu)化方案
- 智能電網(wǎng)電力通信管道建設(shè)方案
- 校園安全防汛教育方案
- 醫(yī)院資源整合創(chuàng)新方案
- 電子產(chǎn)品采購方案
- 燃煤電廠脫硫工程技術(shù)方案
- 中小企業(yè)股權(quán)激勵方案探討
- 社區(qū)養(yǎng)老院餐飲管理方案
- 社區(qū)核酸檢測服務(wù)及管理方案
- 變壓器電氣絕緣改進(jìn)方案
- GB 4806.11-2016食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)食品接觸用橡膠材料及制品
- GB 40165-2021固定式電子設(shè)備用鋰離子電池和電池組安全技術(shù)規(guī)范
- 音標(biāo)3元音字母e發(fā)音用上課
- 第十三章醫(yī)療服務(wù)管理課件
- 工程質(zhì)保期滿驗(yàn)收報(bào)告模板
- 高考地理復(fù)習(xí):過程類推理綜合題解析-以地貌景觀題為例
- 初中語文閱讀專題教學(xué)課件
- 膠質(zhì)瘤的綜合治療課件
- 孟子三章課件
- 關(guān)于鋼結(jié)構(gòu)高強(qiáng)度螺栓連接技術(shù)(PPT,2022)
- 互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷程課件
評論
0/150
提交評論