中考物理總復(fù)習(xí)《運(yùn)動(dòng)和力》專項(xiàng)測試題(含答案)

第頁中考物理總復(fù)習(xí)《運(yùn)動(dòng)和力》專項(xiàng)測試題(含答案)學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題1．某同學(xué)和家人在外出旅游的途中，車拋錨在水平路面上，家人試圖推動(dòng)汽車但沒有推動(dòng)。下列說法中正確的是（）A．推力小于車受到的摩擦力B．車未被推動(dòng)是因?yàn)槿送栖嚨牧π∮谲囃迫说牧．車受到的支持力和車的重力是一對平衡力D．人對車的推力和車對人的推力是一對平衡力2．水平地面上的購物車在水平推力的作用下，沿推力的方向運(yùn)動(dòng)一段距離，則下列判斷中正確的是A．推力一定等于阻力 B．支持力一定等于重力C．購物車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變 D．沒有力對購物車做功3．將彈簧測力計(jì)右端固定，左端與木塊相連，木塊放在上表面水平的小車上，彈簧測力計(jì)保持水平，現(xiàn)拉動(dòng)小車沿水平向左運(yùn)動(dòng)，穩(wěn)定時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示．則木塊所受摩擦力的方向與大小分別是（）A．水平向右，3.4NB．水平向左，3.4NC．水平向左，2.6ND．水平向右，2.6N4．如圖所示，消防員進(jìn)行消防演練中從地面沿著桿勻速爬到頂端，在頂端取了包袱，背上包袱又以相同的速度勻速下滑（上爬所受摩擦力是f1，下滑所受摩擦力是f2），則下列說法正確的是（）A．上爬和下滑時(shí)所受的摩擦力方向相反 B．上爬和下滑所受的摩擦力大?。篺1=f2C．上爬和下滑所受的摩擦力大?。篺1>f2 D．上爬和下滑所受的摩擦力大小：f1<f25．如圖所示，某公交公司技能大賽中，將一杯水靜置在公交車的置物臺(tái)上，司機(jī)開車向前行駛，裁判通過杯中水面的變化情況評判司機(jī)的駕駛水中。若杯中的水突然向前溢出，則說明司機(jī)正在進(jìn)行的操作是（）A．突然加速 B．以較大的速度勻速駕駛C．突然減速 D．以較小的速度勻速駕駛6．下列物體處于平衡狀態(tài)的是（）A．在平直軌道上勻速直線行駛的火車B．正在騰空而起的火箭C．自由豎直下落的石子D．沿光滑斜面下滑的木塊7．如圖為“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（

）A．實(shí)驗(yàn)中若不勻速拉動(dòng)木塊，木塊受到的摩擦力大小會(huì)發(fā)生變化B．該實(shí)驗(yàn)中測量滑動(dòng)摩擦力的原理是二力平衡C．甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)是為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與質(zhì)量的關(guān)系D．甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可得出滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)8．如圖，重為G的物體在力F1的作用下，以速度v1斜向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在力F2的作用下，該物體以速度v2豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。若不計(jì)空氣阻力，則（）

A．F1>G，F(xiàn)2>G B．F1=G，F(xiàn)2<GC．F1>G，F(xiàn)2=G D．F1=G，F(xiàn)2=G9．一個(gè)物體受兩個(gè)力的作用，如果這兩個(gè)力的三要素完全相同，則這兩個(gè)力（）A．一定是平衡力 B．一定不是平衡力C．可能是平衡力 D．以上說法都不對10．2022年秋季開學(xué)，勞動(dòng)正式成為了中小學(xué)的一門獨(dú)立課程。假期里，小雯同學(xué)利用勞動(dòng)課上學(xué)到的清潔衛(wèi)生知識幫助媽媽做家務(wù)，如圖，她正用平行于水平地面的力推沙發(fā)，但沒有推動(dòng)。下列說法正確的是（）A．人對沙發(fā)的推力與地面對沙發(fā)的支持力是一對平衡力B．人對沙發(fā)的推力小于地面對沙發(fā)的摩擦力C．沙發(fā)受到的重力與地面對沙發(fā)的支持力是一對平衡力D．沙發(fā)對地面的壓力與地面對人的支持力是一對相互作用力二、填空題11．小亮參加立定跳遠(yuǎn)考試，起跳時(shí)他用力向后蹬地，就能離開地面向前運(yùn)動(dòng)，一是利用了物體間力的作用是，二是利用了力可以改變物體的，三是利用了物體具有．12．2021年12月9日“天宮課堂”中，航天員王亞平將玻璃瓶擲向航天員葉光富，玻璃瓶離開王亞平后仍可以繼續(xù)飛向葉光富（如圖），是因?yàn)椴Ａ烤哂小?/p>

13．某次救援演習(xí)任務(wù)中，一架飛機(jī)要對地面上某一指定目標(biāo)進(jìn)行空投救災(zāi)物資，則飛行員應(yīng)在飛機(jī)到達(dá)目標(biāo)（選填“前”或“后”）進(jìn)行空投，物資才能落到預(yù)定地點(diǎn)。投放救災(zāi)物資后，整個(gè)飛機(jī)的慣性（選填“變大”“變小”或“不變”）。14．如圖所示，將擺球從點(diǎn)由靜止釋放，當(dāng)擺球運(yùn)動(dòng)到另一側(cè)的最高點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，速度為0。若忽略空氣阻力，則擺球在點(diǎn)受（選填“平衡力”或“非平衡力”）的作用。15．如圖在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，是通過改變砝碼的來探究二力平衡的兩個(gè)力的大小是否相等。將小車旋轉(zhuǎn)一定角度后松手，發(fā)現(xiàn)小車會(huì)旋轉(zhuǎn)恢復(fù)原狀，說明兩個(gè)力必須做用在，物體才能平衡。

三、實(shí)驗(yàn)題16．小華利用如圖甲所示器材“探究二力平衡的條件”（1）將卡片上的兩根線跨過支架的兩個(gè)滑輪，并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，且在一條直線上、當(dāng)卡片平衡時(shí)，從兩端鉤碼數(shù)量可以得到二力平衡的一個(gè)條件是；（2）為了探究使物體平衡的兩個(gè)力是否必須在同一直線上，可用手（選填“下壓”“翻轉(zhuǎn)”“旋轉(zhuǎn)”）平衡的小卡片，松手后觀察小卡片不能保持平衡，此實(shí)驗(yàn)說明二力平衡的另一個(gè)條件是；（3）在卡片平衡時(shí)，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象。由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是兩個(gè)力；（4）在探究同一問題時(shí)，小明將一木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)他在木塊左端掛上2N的鉤碼，右端掛上1.5N的鉤碼時(shí)，木塊靜止，此時(shí)木塊受到的（選填“可能是”“一定是”“一定不是”）平衡力。他翻閱課本發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象與二力平衡條件不完全相符，你認(rèn)為產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因可能是力的存在，木塊受到的這個(gè)力大小應(yīng)該是N，方向向（選填“左”或“右”）。17．小明和小華同學(xué)在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”時(shí)，提出了如下猜想。猜想一：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)。猜想二：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)。猜想三：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間接觸面積的大小有關(guān)。為了驗(yàn)證他們的猜想，老師提供了如下器材：長木板、彈簧測力計(jì)、大小和形狀完全相同且?guī)煦^的銅塊和木塊、細(xì)線，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測力計(jì)拉著物塊沿水平向右的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)。請你幫他們完成下列內(nèi)容：（1）如圖甲中長木板受到銅塊對它滑動(dòng)摩擦力的方向?yàn)樗剑ㄟx填“向左”或“向右”）；（2）比較圖甲、乙兩圖，可得到的初步結(jié)論是：；（3）圖乙、丙兩圖中銅塊和木塊疊在一起的目的是使相同；（4）在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大小是否有關(guān)時(shí)，小程將木塊和銅塊用細(xì)線緊緊捆在一起平放在長木板上，如圖丁所示，測出滑動(dòng)摩擦力的大小并與圖丙進(jìn)行比較他的探究方案中存在的主要問題是：。四、計(jì)算題18．人工智能逐漸融入我們的生活，一些餐廳、飯店等餐飲場所開始使用機(jī)器人送餐。如圖所示是某餐廳的送餐機(jī)器人，在1min內(nèi)勻速直線運(yùn)動(dòng)72m。當(dāng)該送餐機(jī)器人托著質(zhì)量為5kg的物體送餐時(shí)，機(jī)器人和所托物體受到的總重力是490N，機(jī)器人受到的阻力約為其總重力的0.08倍。取，通過計(jì)算回答：（1）此次送餐過程的1min內(nèi)，機(jī)器人的速度是多少？（2）該送餐機(jī)器人自身質(zhì)量是多少？（3）機(jī)器人在勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的牽引力是多少？

19．跳傘運(yùn)動(dòng)員和傘包總重為882N，當(dāng)他飛機(jī)上跳下，下落過程中始終受到與運(yùn)動(dòng)員相反的阻力。（取g=9.8N/kg）（1）求跳傘運(yùn)動(dòng)員和傘包的總質(zhì)量m；（2）打開傘包前，若跳傘運(yùn)動(dòng)員所受的空氣阻力f1=300N，求運(yùn)動(dòng)員受到的合力F的大小和方向；（3）打開傘包后，某時(shí)刻運(yùn)動(dòng)員以2m/s的速度勻速下落，求運(yùn)動(dòng)員受到的阻力f2。五、作圖題20．重4N的物體，用一水平力，將它壓在豎直墻上靜止不動(dòng)，請畫出物體所受重力和摩擦力示意圖。（兩個(gè)力作用點(diǎn)均為圖中O點(diǎn)）參考答案：1．C2．B3．C4．D5．C6．A7．B8．D9．B10．C11．相互的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)慣性12．慣性13．前變小14．非平衡力15．質(zhì)量同一直線上16．大小相等旋轉(zhuǎn)兩個(gè)力在