幼兒園中班科學(xué)活動教案《秋天的菊花》_第1頁
幼兒園中班科學(xué)活動教案《秋天的菊花》_第2頁
幼兒園中班科學(xué)活動教案《秋天的菊花》_第3頁
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文檔簡介

第頁共頁幼兒園中班科學(xué)活動教案《秋天的菊花》教案名稱：秋天的菊花教學(xué)目標：1.能夠了解菊花的特點和生長環(huán)境。2.能夠認識菊花的不同顏色和形狀。3.能夠用手工制作菊花。4.能夠通過觀察、實踐等活動，培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手能力。教學(xué)內(nèi)容：1.菊花的特點和生長環(huán)境。2.菊花的不同顏色和形狀。3.手工制作菊花。教學(xué)準備：1.菊花的圖片和圖書。2.菊花的實物樣本。3.色紙、彩筆、剪刀、膠水等手工制作材料。教學(xué)過程：引入活動：1.教師展示菊花的圖片和實物樣本，讓幼兒觀察并討論菊花的特點。2.師生一起唱唱唱唱叮當(dāng)，菊花開，菊花是我最愛。探究活動：1.教師讓幼兒觀察菊花的不同顏色和形狀，讓幼兒說出觀察到的信息。2.教師出示菊花的圖片，讓幼兒根據(jù)圖片描繪植物的輪廓。3.教師帶領(lǐng)幼兒觀察、摸摸菊花的花瓣、花蕊等部分，了解菊花的組成結(jié)構(gòu)。實踐活動：1.幼兒在教師指導(dǎo)下進行手工制作菊花的活動。2.幼兒根據(jù)教師指導(dǎo)，用剪刀剪出菊花的花瓣和花蕊，然后用膠水把它們粘貼在一起?？偨Y(jié)活動：1.教師帶領(lǐng)幼兒回顧本節(jié)課學(xué)到的知識點，讓幼兒說出菊花的特點和不同顏色、形狀。2.教師讓幼兒展示自己手工制作的菊花，并與其他小伙伴分享。拓展活動：1.教師帶領(lǐng)幼兒觀察更多的植物，了解不同植物的特點和生長環(huán)境。2.教師引導(dǎo)幼兒進行植物的分類活動，讓幼兒了解不同植物的分類標準。評估：1.教師觀察幼兒在實踐活動中的參與程度和表現(xiàn)。2.教師觀察幼兒對菊花特點的理解和表達能力。教學(xué)反思：1.通過引入活動，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣并預(yù)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容。2.在探究活動中，通過觀察、描繪和摸摸等活動，讓幼兒全面了解菊花的特點。3.在實踐活動中，通過手工制作菊花，培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手

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