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文檔簡介

2024屆廣東省吳川一中學中考猜題化學試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列四個圖象能正確反映其對應實驗操作的是()A.高溫煅燒一定質量的石灰石B.用等質量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣C.向一定體積的水中逐滴加入氫氧化鈉溶液D.某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體2.下列變化中屬于化學變化的是A.在甲骨上刻文字B.糧食釀酒C.紡紗織布D.用石塊堆砌墻壁3.如圖是探究燃燒條件的實驗,有關該實驗的說法錯誤的是A.實驗中a、c處的現(xiàn)象說明燃燒需要氧氣參與B.實驗中a、b處的現(xiàn)象說明燃燒需要達到可燃物的著火點C.a處白磷燃著后很快熄滅,原因是管內產生了二氧化碳氣體D.管口小氣球的使用體現(xiàn)實驗綠色化4.宏觀辨識和微觀剖析是化學核心素養(yǎng)之一。下列說法正確的是()A.反應前后元素的種類及化合價均未發(fā)生改變B.參加反應的和的微粒個數(shù)比是4:3C.反應涉及到的物質中,是由原子構成的單質,只有屬于氧化物D.該反應生成的單質和化合物的質量比時3:205.下列圖像與對應選項關系不合理的是A.電解水時生成氫氣和氧氣的體積關系B.向鹽酸和氯化銅的混合物溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液C.將等質量的鎂粉和鐵粉分別加入到足量且溶質質量分數(shù)相同的稀硫酸中D.向盛有一定質量稀鹽酸的燒杯中不斷加水稀釋6.近期我國連續(xù)發(fā)生多起安全責任事故,安全成為全社會關注的焦點,學習化學知識要形成科學風險意識,有效預防安全事故發(fā)生。下列說法中,不符合科學道理的是()A.森林火災中的爆燃火是一種非常復雜的現(xiàn)象,撲火人員必須做好應急防護工作B.室內放置一盆水,不能防止煤氣中毒C.夜間室內煤氣泄漏,應該立即開窗通風D.炒菜時油鍋著火,立即用大量水澆滅7.十九大再次提出“遵循自然之道,建設美麗中國”。下列做法不符合這一理念的是()A.城市推廣小黃車,減少機動車出行B.加大礦產資源開采速度,促進經濟發(fā)展C.推廣電子辦公,減少紙張使用D.禁止秸稈焚燒,開發(fā)秸稈回收利用技術8.探索浩瀚宇宙是全人類的共同夢想。西北工業(yè)大學研制的“藍藻人造葉片系統(tǒng)“讓人類移民火星成為可能。在太空極端環(huán)境下,藍藻可以把二氧化碳和水還原成人類必需的氧氣和蔗糖等物質。下列關于蔗糖(C12H22O11)的說法不正確的是()A.是有機物B.由三種元素組成C.氧元素的質量分數(shù)最大D.氫、氧元素的質量比為2:19.汽車尾氣三效催化劑表面物質轉化的關系如右下圖所示,下列說法錯誤的是()A.儲存過程發(fā)生了化合反應B.該過程能減緩溫室效應和酸雨污染C.還原過程中CxHy生成的CO2和H2O質量比為22:9,則x:y=1:2D.整個轉化過程中有機物除外的化學方程式可表示為:10.常在礦泉水瓶上圖標見到的是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.根據圖中提供的信息,請回答下列問題:由A圖可知,硅的相對原子質量為;B、C、D、E中屬于同種元素的是;B、C元素化學性質相似的原因是相同;C、E兩種元素組成化合物的化學式為。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.甘肅特產——通渭縣的苦薺茶,長期飲用,可改善身體狀況,降低高血糖、高血壓、高血脂的發(fā)病率,并能有效緩解糖尿病癥狀??嗨j茶中含有黃酮類物質,其主要成分為蘆丁,蘆丁的化學式是C27H30O16。請計算:蘆丁中,碳、氫兩種元素的質量比為___________;碳元素的質量分數(shù)為___________〔計算結果精確到0.1%)。61g蘆丁中含有____________克碳元素。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.H2O2可作增氧劑。常溫下,用4%H2O2溶液進行實驗,研究pH對H2O2分解所得溶液中氧量的影響,測定結果如圖。H2O2分解的化學方程式為____________________。分析如圖得到的結論是_______________。14.根據圖文回答問題。烹調食物所用燃料天然氣的主要成分是_____(填化學式),觀察到火焰呈黃色戒橙色時,需將灶具的空氣進風口調_____(填“大”戒“小”)。清蒸魚富含_____(填“油脂”或“蛋白質”。魚是人體攝入鐵元素的食物來源之一,人體缺鐵會引起_____。聚乙烯能回收再利用,因為它具有_____性。廢棄塑料不回收會造成_____污染。面料中為“冰蠶絲”的運動服,其主要成分為合成纖維,請利用化學方法鑒別“冰蠶絲”和羊毛絲_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實驗課上,某小組的同學用塊狀生石灰進行“化學反應中能量的變化”實驗時發(fā)現(xiàn):向塊狀生石灰樣品中加入適量水后沒有明顯的溫度變化。為確定其原因,進行了如下實驗探究。實驗驗證一。[提出問題]生石灰是否變質?其成分是什么?[查閱資料]氫氧化鈣溶解過程中無明顯溫度變化,與鹽酸反應無氣體生成。[猜想與假設]同學們認為塊狀生石灰樣品已變質,并對其成分作出了如下4種猜想。猜想1:氧化鈣和氫氧化鈣:猜想2:氧化鈣和碳酸鈣:猜想3:______________;猜想4:氧化鈣、氫氧化鈣和碳酸鈣。[進行實驗]同學們將少量樣品研碎后,按如圖所示過程進行實驗。(1)在溶解過程中用溫度計測量液體的溫度,發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)升高,說明樣品中應該含有______________。[結論]猜想3不成立。(2)濾渣B中一定含有_____________,用化學方程式表示變質過程中生成該物質的反應_____________。[結論]①塊狀生石灰表面發(fā)生變質:②猜想1不成立。(3)為驗證濾液C的成分,進行后續(xù)實驗。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論________________________②濾液中溶質為氫氧化鈣②猜想4成立,猜想2不成立[反思與評價](4)有的同學認為上述實驗過程不能得出猜想4成立、猜想2不成立的結論,理由是______________。[注意:答對15題以下小題獎勵4分,化學試卷總不超過60分]實驗驗證二:為了進一步確定塊狀生石灰樣品的成分及質量,實驗小組利用如下圖所示的裝置(夾持儀器省略)進行實驗。查閱資料:氫氧化鈣加熱至580°C、碳酸鈣加熱至825°C分別分解生成兩種氧化物。(5)①裝置E的作用是______________。②控溫電加熱器使裝置B中反應完全,再通一段時間空氣,測得反應前后裝置C、D分別增重18.0g和22.0g,將裝置B中反應后剩余的固體氧化物加入足量水中溶解,蒸發(fā)所得固體(不含水)增重36.0g.求原塊狀生石灰固體樣品中各成分為______________,各物質的質量______________。16.某興趣小組為檢驗氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液,設計了如圖所示的四組實驗方案,請按要求回答問題。(1)上述實驗方案中能達到實驗目的的是_____(填字母序號);(2)C組實驗中發(fā)生反應的化學方程式為_____。(繼續(xù)探究)實驗結束后,同學們將A、B、C、D四組實驗的八支試管中的物質倒入同一個燒杯中,過濾,最終得到白色沉淀和無色透明的濾液。(實驗驗證1)小明取白色沉淀滴加足量稀硝酸,沉淀不溶解,證明沉淀是_____。(實驗驗證2)小紅取無色透明濾液加入少量鋅粒,有氣泡生成。(分析討論)(1)最終得到的濾液中,一定含有的陽離子是_____(填化學符號,下同),一定不含有的陰離子是_____。(2)為驗證最終得到的濾液中可能含有的陽離子是否存在,小敏取濾液并向其中滴加硫酸鈉溶液,觀察到_____,證明不含有該離子。(拓展延伸)實驗結束后的廢液若直接倒入下水道,造成的后果是_____(只寫一點)。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】A、高溫煅燒一定質量的石灰石時,分解生成氧化鈣和二氧化碳,而氧化鈣為固體物質,圖象顯示反應后固體質量為零,錯誤;B、用等質量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣,加催化劑,只是改變化學反應速率,最終產生氧氣的質量一樣多,而圖示顯示加催化劑與不加催化劑生成的氧氣質量不一樣,錯誤;C、向一定體積的水中逐滴加入氫氧化鈉溶液,水顯中性,pH=7,錯誤;D、某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體時,溶質質量及溶液質量增加,溶質質量分數(shù)增大,飽和后溶質質量分數(shù)不變,正確。故選D。2、B【解析】

A、在甲骨上刻文字的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;B、糧食釀酒過程中有新物質酒精生成,屬于化學變化,符合題意;C、紡紗織布的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;D、用石塊堆砌墻壁的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意。故選B?!军c睛】要熟記物理變化與化學變化的本質區(qū)別:是否有新物質生成,有新物質生成屬于化學變化,沒有新物質生成屬于物理變化。3、C【解析】本題主要考查燃燒與燃燒的條件;綠色化學.可根據燃燒的條件和圖示條件分析空氣中的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒說明需要氧氣。故A正確B、同樣的條件下a燃燒而b不燃燒,說明需要的溫度不同,故B正確C、a處白磷燃著是與氧氣反應生成五氧化二磷。故C錯誤D、管口小氣球能收集生成的五氧化二磷。不污染空氣。故D正確4、D【解析】

由反應的微觀示意圖可知,反應物分別是鎂和二氧化碳,生成物分別是氧化鎂和碳,反應的方程式是:2Mg+CO22MgO+C,由此可知:A、由方程式可知,碳元素從CO2轉化為C,鎂元素從Mg轉化為MgO,碳元素和鎂元素的化合價發(fā)生改變,故錯誤;B、由方程式可知,參加反應的和的微粒個數(shù)比是比為:2:1,故錯誤;C、反應涉及到的物質中,是金屬鎂,由原子構成的單質,和都屬于氧化物,故錯誤;D、由方程式可知,反應生成的單質和化合物的質量比是12:[2(24+16)]=3:20,故正確。故選D。5、C【解析】

A、電解水時生成氫氣和氧氣,2H2O2H2↑+O2↑,氫氣和氧氣的體積比為2:1;故選項正確,但不符合題意;B、向鹽酸和氯化銅的混合物溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先與鹽酸反應產生氯化鈉和水,再與氯化銅反應產生氫氧化銅沉淀和氯化鈉,氯化銅反應完后,沉淀質量不再增加;故選項正確,但不符合題意;C、將等質量的鎂粉和鐵粉分別加入到足量且溶質質量分數(shù)相同的稀硫,每24份質量的鎂產生2份質量的氫氣,每56份質量的鐵產生2份質量的氫氣,鎂產生的氫氣多;故選項錯誤,但符合題意;D、向盛有一定質量稀鹽酸的燒杯中不斷加水稀釋,pH值逐漸變大,最后無限接近于7;故選項正確,但不符合題意;故選:C。6、D【解析】

A、森林火災中的爆燃火是一種非常復雜的現(xiàn)象,撲火人員必須做好應急防護工作,以防造成人身傷害,故A正確;B、煤氣(主要成分是一氧化碳)難溶于水,室內放置一盆水,不能防止煤氣中毒,故B正確;C、夜間室內煤氣泄漏,應該立即開窗通風,以防造成煤氣中毒等危險,故C正確;D、炒菜時油鍋著火,立即用大量水澆滅,會造成火勢蔓延,故D錯誤。故選D。7、B【解析】

A、城市推廣小黃車,減少機動車出行,符合理念,不符合題意;B、加大礦產資源開采速度,促進經濟發(fā)展,不符合理念,因為礦產資源要合理開采,符合題意;C、推廣電子辦公,減少紙張使用,符合理念,不符合題意;D、禁止秸稈焚燒,開發(fā)秸稈回收利用技術,符合理念,不符合題意。故選B。8、D【解析】

A、蔗糖是一種含碳元素的化合物,屬于有機物,故正確;B、由化學式可知,蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的,故正確;C、蔗糖中,碳、氫、氧質量比為(12×12):(1×22):(16×11)=144:22:176,所以質量分數(shù)最大的元素是氧,故正確;D、蔗糖中,氫元素與氧元素的質量比為:(1×22):(16×11)=1:8,故錯誤。故選D。9、C【解析】

A、儲存過程是氧氣和二氧化氮以及氧化鋇反應生成硝酸鋇,符合化合反應“多變一”特征,屬于化合反應,正確;B、過程消耗了二氧化氮和碳氫化合物,所以能減緩溫室效應和酸雨污染,正確;C、還原過程生成CO2和H2O質量比為22:9,可得碳原子和氫原子個數(shù)比為:()=1:2,但由于過程中有一氧化碳反應,所以不能確定x:y=1:2,錯誤;D、整個轉化反應(有機物除外)的總化學方程式可表示為:4NO2+10CO+O22N2+10CO2,正確;故選:C。【點睛】讀圖,從中獲得解答題目所需的信息,所以在解答題目時先看解答的問題是什么,然后帶著問題去讀給出的圖進而去尋找解答有用的信息,這樣提高了信息撲捉的有效性。解答的問題實際上與復雜的轉化圖相比,其實很簡單很基礎,或者可以說轉化圖提供的是情境,考查基本知識。10、A【解析】

礦泉水瓶屬于可回收再利用的合成材料。A、圖中標志為:我國制定的塑料包裝制品可回收標志的一種,故正確;B、圖中標志為:腐蝕性化學藥品,故錯誤;C、圖中標志為:有毒化學藥品,故錯誤;D、圖中標志為:節(jié)水標志,故錯誤;故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)28.09(2)CD(3)最外層電子數(shù)(4)Na2S【解析】

(1)元素周期表方格信息的最下方表示相對原子質量,由圖可知硅的相對原子質量為28.09;(2)質子數(shù)(核電荷數(shù))決定元素的種類,質子數(shù)相同的屬于同種元素,故CD是同種元素;(3)最外層電子數(shù)決定原子的化學性質,最外層電子數(shù)相同化學性質相似,故BC化學性質相同;(4)C的質子數(shù)是16,為硫,E的質子數(shù)為11,為鈉,二者形成化合物硫化鈉,化學式為Na2S。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、54:583.9%51.2g【解析】

化合物中元素的質量為物質的質量乘以元素的質量分數(shù),元素的質量比等于元素的相對原子質量乘以原子個數(shù)比?!驹斀狻浚?)蘆丁的化學式是C27H30O16,故蘆丁中,碳、氫兩種元素的質量比為。(2)碳元素的質量分數(shù)為。(3)61g蘆丁中含有碳元素的質量為。【點睛】四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、2H2O2=2H2O+O2↑;在常溫下,當pH值在8-12之間時,隨pH值增大,溶氧量先增大后減小,且在pH值在10-11中間時,溶氧量達到最大值。【解析】

(1)H2O2分解生成氧氣和水,反應化學方程式為2H2O2=2H2O+O2↑;(2)根據圖中信息判斷在常溫下,當pH值在8-12之間時,隨pH值增大,溶氧量先增大后減小,且在pH值在10-11中間時,溶氧量達到最大值。14、CH4大蛋白質貧血熱塑白色取樣品灼燒,若有燒焦羽毛氣味為羊毛絲,無燒焦味為冰蠶絲?!窘馕觥?/p>

(1)天然氣的主要成分是甲烷,化學式為:CH4;燃氣灶的火焰呈黃色,是由于燃氣燃燒不充分造成的,此時可將灶具的進風口調大,以利于燃氣充分燃燒;(2)清蒸魚富含蛋白質,魚是人體攝入鐵元素的食物來源之一,人體缺鐵會引起貧血;(3)聚乙烯能制成薄膜,因為它具有熱塑性,廢棄塑料不回收會造成白色污染。(4)羊毛的主要成分是蛋白質,灼燒后有燒焦羽毛的味道,所以鑒別“冰蠶絲”和羊毛絲的方法取樣品灼燒,若有燒焦羽毛氣味的為羊毛絲,無燒焦羽毛味的為冰蠶絲。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氫氧化鈣和碳酸鈣氧化鈣碳酸鈣取適量濾液C于試管中,向其中通入適量二氧化碳濾液變渾濁因為樣品中有氧化鈣,加水后能和水反應生成氫氧化鈣,所以無法證明生石灰樣品中含有氫氧化鈣防止空氣中的CO2和H2O進入D,影響實驗結果氫氧化鈣、碳酸鈣、氧化鈣74.0g、50.0g、28.0g【解析】

猜想與假設:氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣,結合其它猜想,可知,猜想3:氫氧化鈣和碳酸鈣;進行實驗:(1)在溶解過程中用溫度計測量液體的溫度,發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)升高,說明樣品中應該含有CaO,因為氧化鈣與水反應放熱;(2)濾渣B加稀鹽酸,能產生無色氣體,則濾渣B一定含有碳酸鈣,因為碳酸鈣能與稀鹽酸反應生成二氧化碳;氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣和水,該反應的化學方程式為:;(3)實驗結論為:濾液中溶質為氫氧化鈣,故實驗操作為:取適量濾液C于試管中,向其中通入適量二氧化碳,氫氧化鈣能與二氧化碳反應生成碳酸鈣,故實驗現(xiàn)象是:濾液變渾濁;反思與評價:(4)因為樣品中含有氧化鈣,加水后,氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,所以無法證明生石灰樣品中含有氫氧化鈣;實驗驗證二:(5)①裝置E的作用是:防止空氣中的CO2和H2O進入D,影響實驗結果;②氫氧化鈣加熱至580°C、碳酸鈣加熱至825°C分別分解生成兩種氧化物,根據質量守恒定律,化學反應前后,原子的種類和數(shù)目不變,故氫氧化鈣分解為氧化鈣和水,碳酸鈣分解為氧化鈣和二氧化碳,裝置C中增加的質量為氫氧化鈣分解產生水的質量,裝置D中增加質量為碳酸鈣分解產生二氧化碳的質量;設氫氧化鈣的質量為x,生成氧化鈣的質量為yx=74.0gy=56.0g設碳酸鈣的質量為m,生成氧化鈣的質量為nm=50.0gn=28.0g將裝置B中反應后剩余的固體氧化物加入足量水中溶解,蒸發(fā)所得固體(不含水)增重36.0g,裝置B中反應后剩余固體為氧化鈣,加入足量水,氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣。設參加反應的氧化鈣的質量為aa=112g原固體中氧化鈣的質量為:112g-56.0g-28.0g=28.0g故原固體中含碳酸鈣50.0g,氫氧化鈣74.0g,氧化鈣28.0g。16、B、C、DCa(OH)

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