




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
山東省濱州陽信縣聯(lián)考2024屆中考試題猜想化學試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.氫氟酸(HF)對玻璃有腐蝕作用,可用于在玻璃上雕刻各種精美圖案,反應原理為SiO2+4HF=X↑+2H2O,則X為()A.F2B.SiH4C.O2D.SiF42.堿溶液中都含有OH—,因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質。下列關于Ba(OH)2性質的描述中不屬于堿的共同性質的是()A.能使紫色石蕊溶液變藍色B.能與鹽酸反應生成水C.能與Na2SO4溶液反應生成BaSO4沉淀D.能與CO2反應生成水3.2019年4月22日第50個世界地球日的主題為“珍惜地球資源,轉變發(fā)展方式”。下列做法符合這一主題的是()A.為方便出行,鼓勵居民購買小汽車B.為減少農藥的使用,大力推廣農作物的生物防治技術C.為增加田地肥力,就地焚燒農田中的秸稈D.為了衛(wèi)生方便,多使用一次性木筷4.在化學實驗中關注“氣泡”情況很重要,下列說法中錯誤的是()A.復分解反應條件之一:生成物中有氣體(氣泡)產生B.排水集氣法:當導管口剛有氣泡冒出時,還不能收集氣體C.有氣體產生的化學反應:反應后質量減少,不符合質量守恒定律D.檢查裝置氣密性:導氣管伸入水中,手握容器外壁,有氣泡冒出,則氣密性良好5.現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3,溶液,生成沉淀質量與滴入Na2CO3溶液質量的變化關系如圖所示,下列說法不正確的是()A.反應過程中先冒氣泡,后產生白色沉淀B.滴至bg時,溶液中的含HCl、NaCl兩種溶質C.滴至cg時,溶液恰好完全反應D.滴至dg時,溶液pH>76.除去下列各物質中混有的少量雜質,所選試劑或方法錯誤的是選項物質雜質除去雜質所選試劑、方法A一氧化碳二氧化碳氫氧化鈉溶液B銅粉鐵粉足量稀鹽酸,過濾CFeSO4溶液CuSO4過量鐵粉,過濾DCaCO3CaO適量稀鹽酸,過濾A.A B.B C.C D.D7.以下化學用語描述正確的是A.兩個氫原子:H2B.一個鐵離子帶兩個單位正電荷:Fe2+C.3個氧分子:3O2D.鈣元素的化合價為十2價:8.有三瓶無色無味的氣體X、Y、Z,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種,分別點燃三種氣體,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,只有X和Z火焰上方的燒杯內壁有水滴出現(xiàn),燃燒后分別向燒杯中注入少量澄清的石灰水,振蕩,只有Y和Z的燒杯內石灰水變渾濁。則X、Y、Z分別是A.H2COCH4 B.CH4COH2 C.COCH4H2 D.COH2CH49.“綠色化學”有利于保護環(huán)境。下列符合“綠色化學理念的是()A.將有毒物質埋入地下 B.加高排放廢氣的煙囪C.嚴禁使用農藥滅蟲 D.生活垃圾分類回收10.氫元素的符號是A.He B.H C.H2 D.2H11.下列關于空氣的說法中,不正確的是()A.工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B.二氧化硫是空氣污染物之一C.空氣中氧氣質量占空氣質量的21% D.空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用12.實驗室配制一定溶質質量分數的食鹽水,因操作不當造成所配溶液溶質質量分數偏低。分析以下原因,其中一定不會導致這種誤差發(fā)生的是A.量取水時,仰視量筒的讀數B.稱取固體時,左盤放祛碼,右盤放食鹽C.配制溶液時,燒杯中原來留有水D.配制好的溶液轉移到細口試劑瓶時,有一些液體流到瓶外二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.四川涼山火災中,30名撲火人員犧牲,火災發(fā)生地是原始森林山谷,消防員到火場時候,山谷中已經濃煙滾滾,撲火行動中,受風力風向突變影響,突發(fā)林火爆燃,于謙同學探究發(fā)生的原因,山谷中濃煙滾滾說明_____,山谷在客觀上形成了相對封閉的空間,當熱空氣上行,風向突變,客觀上向火場補充了大量的_____,所以才引起了爆燃。14.小盤同學配制質量分數為5%的氯化鈉溶液100g,以備實驗。通過計算,需稱取氯化鈉的質量為g。配制該溶液所需要的玻璃儀器有:燒杯、量筒、膠頭滴管和(寫儀器名稱)。量取水的體積時,小盤同學仰視讀數,則配制的氯化鈉溶液的質量分數將(填“偏小”、“不變”或“偏大”)。15.用化學用語填空:(1)3個銨根離子_____。(2)2個鉀原子_____。(3)氫氧化鋁中鋁元素的化合價_____。(4)3個二氧化碳分子_____。(5)人體中含量最高的金屬元素是_____。(6)保持二氧化硫化學性質的是_____。16.(1)現(xiàn)有以下常見的物質:A淀粉B小蘇打C稀鹽酸D活性炭E石灰石。請按要求填空(填字母):能吸附冰箱的異味的是_______;遇碘水變藍色的是_______;蒸饅頭時常用到的物質是_______;可用于金屬表面除銹的是______。(2)請用化學知識回答:①用石灰漿粉刷墻壁后的室內放置一燃燒的煤爐,可使墻壁迅速硬化,同時墻壁上會出現(xiàn)一些水珠,其原因是(用化學方程式表示)___________。②物質的組成與結構決定物質的性質,金剛石和石墨性質不同是由于金剛石和石墨的_____________________________不同。③為防止菜刀生銹,下列做法可行的是___________(選填序號)A菜刀使用后用干抹布擦干B菜刀使用后涂植物油C菜刀使用后用鹽水浸泡三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據下列裝置圖回答問題:寫出儀器a和b的名稱:a_____,b_________。實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,應選用的裝置為_____(填字母),若用F裝置干燥二氧化碳氣體,F(xiàn)中應加入的試劑是_____。實驗室用高錳酸鉀制取氣體,該反應的化學方程式為_________。實驗室取用藥品要注意節(jié)約,如果沒有說明用量,一般應該取用最少量,固體藥品只需蓋滿試管底部,液體藥品取用_________mL。18.根據下圖實驗裝置,回答問題。(1)圖中儀器a的名稱是___________。(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學方程式為__________。用排空氣法收集一瓶氧氣,驗滿的方法是_________。(3)實驗室制取二氧化碳氣體所選用的裝置__________(填序號)。(4)某化學小組利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化鐵,并驗證反應后的氣體產物。①請寫出用CO氣體還原氧化鐵的化學方程式_________。②實驗室現(xiàn)有下圖所示實驗裝置(可重復使用)。按氣體從左到右的方向,裝置連接順序正確的是__________。A.甲→乙→丙→丁B.甲→丙→乙→丁C.乙→甲→丙→甲→丁D.乙→甲→丙→乙→丁四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)往盛有1.8g碳酸鈣和氯化鈣混合物的燒杯中加入2.0g稀鹽酸,恰好完全反應,得到3.0g溶液.計算:產生氣體的質量為g。反應后所得溶液中溶質的質量分數。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】
根據質量守恒定律可知,反應前后原子的種類和數目不發(fā)生改變,反應前硅原子、氧原子、氫原子和氟原子的個數依此為1,2,4,4,反應后氫原子和氧原子的個數為4,2,所以X中含有一個硅原子和四個氟原子。故選D。2、C【解析】
堿溶液中都含有OH-,所以各種堿溶液具有相似的性質?!驹斀狻緼、Ba(OH)2溶液使紫色石蕊溶液變藍色,是Ba(OH)2溶液中的OH-與石蕊發(fā)生反應所致,屬于堿的通性;B、Ba(OH)2溶液能與鹽酸反應生成水,是Ba(OH)2溶液中的OH-與鹽酸中的H+反應生成水,屬于堿的通性;C、Ba(OH)2與Na2SO4溶液反應的實質是鋇離子與硫酸根離子結合生成沉淀的緣故,與OH-無關,不屬于堿的通性;D、Ba(OH)2溶液能與CO2反應生成水,與溶液中的OH-有關,屬于堿的通性。故選C。3、B【解析】
A、大量的使用小汽車會增加化石燃料的需求,排放出大量的污染物,不合題意;B、為減少農藥的使用,大力推廣農作物的生物防治技術可以減少環(huán)境污染,符合題意;C、就地焚燒作物秸稈會增加空氣中污染物的含量,不合題意;D、使用一次性木筷制作要消耗能量,而且要砍伐大量樹木,不合題意。故選B。4、C【解析】試題分析:有氣體產生的化學反應:反應后質量減少的原因是沒有測量到氣體的質量,符合質量守恒定律??键c:化學實驗5、B【解析】
A、向鹽酸和CaCl2的混合溶液中逐滴滴入Na2CO3溶液時,碳酸鈉先和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,后和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,故正確;B、滴至bg時,溶液中不含HCl,含有反應生成的NaCl和沒有反應的氯化鈣兩種溶質,該選項說法不正確;C.滴至cg時,沉淀質量不再增加,說明此時溶液恰好完全反應,故正確;D、滴至dg時,溶液中的溶質是反應生成的氯化鈉和過量的碳酸鈉,碳酸鈉溶液顯堿性,因此溶液顯堿性,該選項說法正確。
故選:B。6、D【解析】
A、一氧化碳不能和氫氧化鈉反應,二氧化碳能夠和氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,方法正確;B、銅粉不能和稀鹽酸反應,鐵粉和足量稀鹽酸生成氯化亞鐵和氫氣,過濾得到銅粉,方法正確;C、CuSO4和過量鐵粉反應生成硫酸亞鐵和銅,過濾得到硫酸亞鐵,方法正確;D、CaCO3、CaO都和稀鹽酸反應,主要成分和雜質都除去,方法錯誤。故選D?!军c睛】除雜質至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。7、C【解析】
A、兩個氫原子應表示為2H,選項A錯誤;B、一個鐵離子帶三個單位正電荷,應表示為Fe2+,帶兩個單位正電荷的是亞鐵離子Fe2+,選項B描述錯誤;C、三個氧氣分子,表示個數的數字在氧氣分子正前方,選項C正確;D、元素化合價標注時,正負號在數字前方,所以鈣元素的化合價為+2,不能寫成2+,選項D錯誤。故選C?!军c睛】表示分子或者原子個數的數字應在分子或者原子的正前方;化合價標注元素正上方,正負號在數字前方;離子所帶電荷數標注在符號右上方,正負號在數字之后。8、A【解析】X和Z火焰上方的燒杯內壁有水滴出現(xiàn),說明Y是CO;只有Y和Z的燒杯內石灰水變渾濁,說明Z是CH4,故X是H2,故選A。9、D【解析】
根據綠色化學的理念進行分析,綠色化學就是對環(huán)境不造成污染?!驹斀狻緼、將有毒物質埋入地下會造成土壤污染與地下水污染,不符合“綠色化學理念;故不符合題意;B、加高排放廢氣的煙囪不能從根本上解決空氣污染,不符合“綠色化學理念;故不符合題意;C、農藥的使用對于提高農作物產量作用很大,不能禁止使用,不符合“綠色化學理念;故不符合題意;D、生活垃圾分類回收可以節(jié)約資源、保護環(huán)境,符合“綠色化學理念;故符合題意;故選D【點睛】本題考查了化學與環(huán)境保護的知識,完成此題,可以依據已有的知識進行。10、B【解析】
氫元素的符號是H。故選B。11、C【解析】
A、工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法得到氧氣,正確;B、空氣污染物包括:二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮,正確;C、氧氣約占空氣總體積的21%,錯誤;D、植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源,正確。故選C。12、D【解析】
A、量取水仰視,會導致量取的水變多,溶液質量增大,質量分數減小,A選項會導致該誤差,不合題意;B、在稱量時“左碼右物”,再用到游碼時會導致溶質質量減小,則質量分數減小,B選項可能會導致該誤差,不合題意;C、燒杯中原來留有水會導致量取的水變多,溶液質量增大,質量分數減小,C選項會導致該誤差,不合題意;D、配制好的溶液其質量分數已經固定,且溶液時均一且穩(wěn)定的,故濺出少量溶液不會影響質量分數,D選項符合題意;故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、山谷中的可燃物溫度已經接近其著火點氧氣【解析】
四川涼山火災中,30名撲火人員犧牲,火災發(fā)生地是原始森林山谷,消防員到火場時候,山谷中已經濃煙滾滾,于謙同學探究發(fā)生的原因,山谷中濃煙滾滾表明山谷中可燃物的溫度已經接近其著火點,山谷在客觀上形成了相對封閉的空間,當熱空氣上行,風向突變,向火場補充了大量的氧氣,才引起了爆燃;故填:山谷中的可燃物溫度已經接近其著火點氧氣?!军c睛】本題考查的是物質燃燒的條件:可燃物、可燃物與氧氣接觸、溫度達到可燃物的著火點,三者缺一不可。14、(1)5(2)玻璃棒(3)偏小【解析】
(1)根據溶質質量分數計算的表達式,配制質量分數為5%的氯化鈉溶液100g,需稱取氯化鈉的質量=100g×5%=5g(2)配制的步驟:計算、稱量、量取、溶解,故配制該溶液所需要的玻璃儀器有:燒杯、量筒、膠頭滴管和玻璃棒(3)量取水的體積時,小盤同學仰視讀數,使得讀數偏小,實際量取水的量增多,故根據溶質質量分數計算的表達式,則配制的氯化鈉溶液的質量分數將偏小。15、3NH4+2K3CO2CaSO2【解析】
(1)標在離子符號前面的數字表示離子個數,3個銨根離子可表示為:3NH4+;
(2)標在元素符號前面的數字表示原子的個數,2個鉀原子可表示為:2K;
(3)標在元素符號正上方的數字表示元素的化合價,氫氧化鋁中鋁元素的化合價可表示為:;
(4)標在分子符號前面的數字表示分子的個數,3個二氧化碳分子可表示為:3CO2;
(5)人體中含量最高的金屬元素是鈣元素,可表示為Ca;
(6)保持二氧化硫化學性質的是二氧化硫分子,可表示為:SO2。
故答案為:
(1)3NH4+;
(2)2K;
(3);
(4)3CO2;
(5)Ca;
(6)SO2。16、DABC碳原子排列不同AB【解析】
(1)活性炭具有吸附性,可以吸附冰箱中的異味,故選D;淀粉遇碘變藍,故能使碘水變藍的是:A;碳酸氫鈉加熱會生成二氧化碳,碳酸氫鈉也能和發(fā)酵過程中產生的酸性物質反應生成二氧化碳,故蒸饅頭時常用到的物質是:B;鐵銹的主要成分是三氧化二鐵,稀鹽酸能與三氧化二鐵反應生成氯化鐵和水,故可用于金屬表面除銹的是C;(2)①氫氧化鈣能與煤燃燒產生的二氧化碳反應生成碳酸鈣和水,該反應的化學方程式為:;②金剛石和石墨性質不同是由于金剛石和石墨的碳原子排列方式不同;③鐵生銹的條件是鐵與氧氣、水接觸,故為防止菜刀生銹,菜刀使用后可用干抹布擦干,或菜刀使用后涂植物油,均可達到防銹的目的,而用鹽水浸泡則會加快菜刀生銹。故選AB。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、試管集氣瓶BD濃硫酸2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑1~2【解析】
(1)a是試管,b是集氣瓶。(2)固液常溫反應制取氣體,選擇發(fā)生裝置B;二氧化碳易溶于水,不能用排水法收集,二氧化碳的密度比空氣的密度大,可用向上排空氣法收集,選擇收集裝置D,故選BD;濃硫酸具有吸水性,且不與二氧化碳反應,所以可干燥二氧化碳氣體。(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(4)如果
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農牧設備回收合同范本
- app軟件采購合同范本
- 勞動合同范本 簡約
- 佛山機械購銷合同范本
- 京東供貨方合同范本
- 加工協(xié)作合同范本
- 勞務合同范本保密協(xié)議
- 動漫公司產品合同范本
- 修理提成合同范例
- 全款買車正規(guī)合同范本
- 經典文學作品中的女性形象研究外文文獻翻譯2016年
- 控股集團公司組織架構圖.docx
- 高爐煤氣安全知識的培訓
- 2008 年全國高校俄語專業(yè)四級水平測試試卷
- 需求供給與均衡價格PPT課件
- 最常用2000個英語單詞_(全部標有注釋)字母排序
- 人造革的幾種生產制造方法
- 在銀行大零售業(yè)務工作會議上的講話講解學習
- 古代傳說中的藝術形象-
- 水電站大壩土建安裝工程懸臂模板施工手冊
- 三體系內審檢查表(共58頁).doc
評論
0/150
提交評論