2024屆河北省滄州市滄縣中考三?；瘜W(xué)試題含解析

2024屆河北省滄州市滄縣中考三?；瘜W(xué)試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．向盛有足量稀鹽酸的燒杯中加入4g含鈣元素50%（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）的碳酸鈣與氧化鈣的固體混合物，使之完全反應(yīng)。燒杯中最終增加的質(zhì)量是A．0.8g B．2g C．1.2g D．2.8g2．下列實(shí)驗(yàn)只發(fā)生物理變化的是（）A．面粉爆炸實(shí)驗(yàn) B．驗(yàn)證分子運(yùn)動(dòng) C．水的凈化 D．空氣中氧氣含量測(cè)定3．下列對(duì)生產(chǎn)或生活中的現(xiàn)象解釋正確的是（）A．將很大體積的氧氣壓入鋼瓶中—一壓強(qiáng)增大氧氣分子體積變小B．蔗糖溶解在熱水中比溶解在冷水中的溶解速率快一一溫度升高分子運(yùn)動(dòng)加快C．用水撲滅大火——水可以降低可燃物的著火點(diǎn)D．不能用銅絲代替電表中的保險(xiǎn)絲—銅的導(dǎo)電性比保險(xiǎn)絲強(qiáng)4．下列判斷正確的是（）A．純堿屬于堿 B．不銹鋼屬于純凈物 C．干冰屬于氧化物 D．C60屬于化合物5．如圖是氣密性檢查的實(shí)驗(yàn)操作，實(shí)驗(yàn)失敗主要原因是（）A．燒杯中的水太少B．手捂得不夠緊，導(dǎo)致熱量不夠C．錐形瓶中沒有水，導(dǎo)致長(zhǎng)頸漏斗沒有液封D．導(dǎo)氣管的橡皮管處沒有彈簧夾6．“綠色化學(xué)”有利于保護(hù)環(huán)境。下列符合“綠色化學(xué)理念的是（）A．將有毒物質(zhì)埋入地下 B．加高排放廢氣的煙囪C．嚴(yán)禁使用農(nóng)藥滅蟲 D．生活垃圾分類回收7．下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的是A．用小木條探究蠟燭各層火焰的溫度B．用雞蛋殼和食醋制二氧化碳C．用一只冷碟子放在燭火上方獲得炭黑D．用1L黃豆和1L綠豆混合所得體積小于2L的實(shí)驗(yàn)，說明分子間有間隔8．下列四個(gè)圖像的變化趨勢(shì)，能正確體現(xiàn)對(duì)應(yīng)操作的是（）A．向稀硫酸中加水B．將濃鹽酸敞開口放置在空氣中C．加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合固體D．向一定質(zhì)量的氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸9．下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程中一定有氣體生成的是A．Fe→FeCl2B．Fe2O3→FeCl3C．Cu（OH）2→CuCl2D．CaCO3→CaCl210．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A．氯酸鉀 B．銅 C．金剛石 D．葡萄糖11．下列示意圖與對(duì)應(yīng)的敘述正確的是（）A．向稀硫酸溶液中滴加足量的水B．向等質(zhì)量的不同金屬中分別滴加足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸C．向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液D．兩份等體積的5%的過氧化氫溶液，向其中一份加入少量二氧化錳12．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．測(cè)溶液pH B．熄滅酒精燈C．取用固體藥品 D．過濾操作二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．有一種固體混合物質(zhì)M，其中只可能含有Na2CO3、NaNO3、Na2SO4、CuCl2、BaCl2中的一種或幾種。請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)操作回答下列問題。操作①取少量M放入足量的水中充分?jǐn)嚢?、靜置，得到白色沉淀和無色溶液，過濾。操作②向?yàn)V出的沉淀中加入足量稀鹽酸，沉淀全部溶解，此時(shí)所得溶液仍為無色。M中一定不含的物質(zhì)是，不能確定是否含有的物質(zhì)是。上述實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為、。向操作①后所得的無色溶液中滴加溶液AgNO3溶液，一定能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為。14．右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。甲、乙各Wg分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢?，在t3℃時(shí)所得乙溶液為____________溶液（選填“飽和”或“不飽和”）；若將溫度都降低到t2℃，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（選填“大于”“等于”或“小于”）。15．某品牌礦泉水，其外包裝上部分文字說明如圖所示，請(qǐng)從化學(xué)的視角回答下列問題：（1）氯化鉀中氯離子的符號(hào)是_____；（2）標(biāo)出偏硅酸（H2SiO3）中硅元素的化合價(jià)_____；（3）25℃時(shí)，該礦泉水呈_____（填“酸性”、“中性”或“堿性”）；（4）100ml的該礦泉水中，鎂元素的質(zhì)量為_____ug。16．我們復(fù)習(xí)堿的性質(zhì)后，總結(jié)了氫氧化鈣的四條化學(xué)性質(zhì)，即氫氧化鈣與圖中四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。（1）為了驗(yàn)證反應(yīng)①，將無色酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中，溶液變成_____色。（2）酸與堿之間發(fā)生中和反應(yīng)，請(qǐng)舉出反應(yīng)②在生活、生產(chǎn)中一個(gè)具體應(yīng)用（先用文字說明，再用化學(xué)方程式表達(dá)）：_____________________________。（3）反應(yīng)③提供的鹽為碳酸鈉溶液，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。（4）反應(yīng)④說明NaOH必須密封保存，否則在空氣中會(huì)變質(zhì)，則其化學(xué)方程式為________________。（5）請(qǐng)你用自己喜歡的方式，總結(jié)酸的化學(xué)性質(zhì)_____________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某課外活動(dòng)小組加熱炭粉（過量）和氧化銅的混合物，再用下圖所示裝置，對(duì)獲得的銅粉（含炭）樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。圖中鐵架臺(tái)等裝置已略去。請(qǐng)你幫助他們完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。（實(shí)驗(yàn)用品）儀器：天平、分液漏斗、錐形瓶、硬質(zhì)玻璃管、干燥管、酒精燈、洗氣瓶等。藥品：紅褐色(含炭)樣品、過氧化氫溶液、二氧化錳、堿石灰（固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物）、濃硫酸等。（實(shí)驗(yàn)內(nèi)容）實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有關(guān)化學(xué)方程式在C中加入樣品粉末Wg，D中裝入藥品后并稱量為m1g，連接好儀器。打開A的上塞、活塞，慢慢滴加溶液。________________對(duì)C進(jìn)行加熱。當(dāng)C中藥品充分反應(yīng)后，關(guān)閉A的活塞，停止加熱。________________冷卻后，稱量D的質(zhì)量為m2g。（計(jì)算）樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝_______________________(用含W、m1、m2的代數(shù)式表示)。問題和討論：實(shí)驗(yàn)完成后，老師評(píng)議說：按上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，即使C中反應(yīng)完全，D中吸收完全，也不會(huì)得出正確的結(jié)果。經(jīng)討論，有同學(xué)提出在B與C之間加入一個(gè)裝置。再次實(shí)驗(yàn)后，得到了較正確的結(jié)果。那么，原來實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因可能是_________________________。18．根據(jù)下圖回答問題：（1）儀器C的名稱是_____。（2）圖甲①是驗(yàn)證人呼出氣體中二氧化碳含量比空氣多，實(shí)驗(yàn)時(shí)除了要兩種氣體樣品的體積相同外，還要控制_____相同。圖甲②用pH試紙測(cè)定白醋的酸堿度，測(cè)得的結(jié)果比實(shí)際值_____（選填“偏大”“偏小”或“相同”）。（3）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取氧氣，應(yīng)從圖乙選擇的儀器_____（填序號(hào)）組裝氣體發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，若用丙圖裝置來收集氧氣，請(qǐng)將圖補(bǔ)畫完整_____。（4）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，并使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生和停止，應(yīng)從圖乙中選擇_____（填序號(hào)）組裝氣體發(fā)生裝置。圖丁也可用于制取CO2，能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生和停止的是_____（選填序號(hào)）。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）某錐形瓶盛有鹽酸和氯化銅的混合溶液100g，向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的氫氧化鈉溶液，錐形瓶?jī)?nèi)溶液質(zhì)量與滴入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。請(qǐng)計(jì)算：（l）反應(yīng)至A點(diǎn)時(shí)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為__________；（2）反應(yīng)至B點(diǎn)時(shí)錐形瓶?jī)?nèi)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（計(jì)算結(jié)果保留至0.1%）

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】

根據(jù)化學(xué)方程式式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，CaO+2HCl=CaCl2+H2O可知，燒杯中最終增加的質(zhì)量為混合物中鈣元素和部分氧元素的質(zhì)量，即氧化鈣的質(zhì)量。4.0g含鈣元素50%的碳酸鈣和氧化鈣的固體混合物中，鈣元素的質(zhì)量為：4.0g×50%=2g。由鈣元素的質(zhì)量，除以氧化鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可知氧化鈣的質(zhì)量為。即：2g×=2.8g。故選D。2、C【解析】

A、蠟燭的燃燒，以及點(diǎn)燃面粉，有新物質(zhì)生成，發(fā)生化學(xué)變化，選項(xiàng)A不符合題意；B、酚酞與堿性溶液發(fā)生化學(xué)變化，引起顏色變化，選項(xiàng)B不符合題意；C、水的凈化經(jīng)過過濾，吸附等物理操作，實(shí)現(xiàn)凈化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項(xiàng)C符合題意；D、紅磷燃燒生成五氧化二磷，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)D不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】判斷是否屬于化學(xué)變化，重點(diǎn)觀察有無新物質(zhì)生成，若有新物質(zhì)生成，則為化學(xué)變化，沒有則為物理變化。3、B【解析】

A.將很大體積的氧氣壓入鋼瓶中，是因?yàn)闅怏w的分子間間隔較大，在加壓的情況下分子間間隔變小，故錯(cuò)誤。B.蔗糖溶解在熱水中比溶解在冷水中的溶解速率快，是由于溫度高，蔗糖分子運(yùn)動(dòng)加快，能夠快速進(jìn)入水分子之間的間隙中，故正確。C.用水撲滅大火的原理是水可以降低可燃物的溫度到其著火點(diǎn)以下，而可燃物的著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有屬性，一般情況下是不能改變的，故錯(cuò)誤。D.電表中的保險(xiǎn)絲熔點(diǎn)較低，當(dāng)電路中負(fù)載過大時(shí)，產(chǎn)生的熱量可以熔斷保險(xiǎn)絲，保護(hù)電路和用電器的安全，而銅的熔點(diǎn)很高，不能起到保護(hù)作用，故錯(cuò)誤。故選：B。4、C【解析】本題考查堿、純凈物、氧化物、化合物的判別，了解常見物質(zhì)的組成、抓住各概念的特征進(jìn)行分析判斷是解答此類題的關(guān)鍵。A、純堿是碳酸鈉的俗稱，是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物，屬于鹽，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、不銹鋼是鐵的合金，主要成分是鐵，含有碳、鎳、鉻等物質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、干冰是固態(tài)的二氧化碳，是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故選項(xiàng)正確；D、C60是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選C。5、C【解析】

錐形瓶?jī)?nèi)沒有水的話，即使捂住錐形瓶，瓶?jī)?nèi)溫度升高，氣體膨脹也不能使燒杯冒氣泡，氣體會(huì)從沒有液封的長(zhǎng)頸漏斗逸出，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。故選C。6、D【解析】

根據(jù)綠色化學(xué)的理念進(jìn)行分析，綠色化學(xué)就是對(duì)環(huán)境不造成污染。【詳解】A、將有毒物質(zhì)埋入地下會(huì)造成土壤污染與地下水污染，不符合“綠色化學(xué)理念；故不符合題意；B、加高排放廢氣的煙囪不能從根本上解決空氣污染，不符合“綠色化學(xué)理念；故不符合題意；C、農(nóng)藥的使用對(duì)于提高農(nóng)作物產(chǎn)量作用很大，不能禁止使用，不符合“綠色化學(xué)理念；故不符合題意；D、生活垃圾分類回收可以節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，符合“綠色化學(xué)理念；故符合題意；故選D【點(diǎn)睛】本題考查了化學(xué)與環(huán)境保護(hù)的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。7、D【解析】

A、溫度越高，木條碳化的越快，故可將木條橫放在蠟燭火焰上，探究蠟燭各層火焰的溫度，不符合題意；B、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣能與食醋中的醋酸反應(yīng)生成二氧化碳，可以達(dá)到預(yù)期目的，不符合題意；C、蠟燭不充分燃燒時(shí)生成一氧化碳和炭黑，故用一只冷碟子放在蠟燭火焰上方，能獲得炭黑，能達(dá)到預(yù)期目的，不符合題意；D、用1L黃豆和1L綠豆混合所得體積小于2L，是因?yàn)辄S豆之間有空隙，綠豆進(jìn)入空隙之中，黃豆和綠豆屬于宏觀物質(zhì)，不能說明分子之間有間隙，符合題意。故選D。8、C【解析】

A、稀硫酸的pH小于7，向稀硫酸中加水，溶液的pH逐漸增大，無限的接近于7，不會(huì)大于7，A選項(xiàng)圖像變化不正確，不符合題意；B、氯化氫具有揮發(fā)性，將濃鹽酸敞開口放置在空氣中，溶質(zhì)氯化氫的量逐漸減小，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸減小，B選項(xiàng)圖像變化不正確，不符合題意；C、加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合固體，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)前氧氣的質(zhì)量0，反應(yīng)過程中氧氣的質(zhì)量增加，完全反應(yīng)后質(zhì)量不變，圖像從原點(diǎn)開始，先上升后成一條水平直線，C選項(xiàng)圖像變化正確，符合題意；D、向一定質(zhì)量的氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸，氫氧化鉀與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀和水，硝酸鋇與硫酸或硫酸鉀反應(yīng)均生成硫酸鋇沉淀，故一開始就會(huì)生成沉淀，D選項(xiàng)圖像變化不正確，不符合題意。故選C。9、D【解析】

A、鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，也可能采用的鐵與氯化銅溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅，不一定有氣體生成，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，沒有氣體生成，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、氫氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，沒有氣體生成，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、碳酸鈣難溶于水，與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，一定有氣體生成，故選項(xiàng)正確。

故選：D。10、A【解析】

A、氯酸鉀是由鉀離子和氯酸根離子構(gòu)成，故正確；B、銅是由銅原子構(gòu)成，故錯(cuò)誤；C、金剛石是由碳原子直接構(gòu)成，故錯(cuò)誤；D、葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成，故錯(cuò)誤。故選A。11、C【解析】

A.向稀硫酸溶液中滴加足量的水，酸性變?nèi)酰琾H變大，但溶液始終呈酸性，pH始終低于7，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.向等質(zhì)量的不同金屬中分別滴加足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸，同質(zhì)量的鎂、鋁、鐵，生成氫氣的質(zhì)量：鋁>鎂>鐵，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉先和酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，后與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，選項(xiàng)正確；D.二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑，只改變反應(yīng)速率，不改變生氣氧氣的質(zhì)量。兩份等體積的5%的過氧化氫溶液，向其中一份加入少量二氧化錳，最終兩份生成氧氣的質(zhì)量相同，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】圖像的問題主要是結(jié)合化學(xué)反應(yīng)分析圖的起點(diǎn)的位置，變化趨勢(shì)，終點(diǎn)的位置是否正確。12、B【解析】

A、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，圖中所示操作錯(cuò)誤；B、熄滅酒精燈時(shí)，不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作正確；C、取用固體粉末狀藥品時(shí)，瓶塞要倒放，應(yīng)用藥匙取用，不能用手接觸藥品，圖中瓶塞沒有倒放，所示操作錯(cuò)誤；D、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、（1）氯化銅、硫酸鈉；硝酸鈉（2）Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl、BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑（3）NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓【解析】試題分析：有一種固體混合物質(zhì)，其中只可能含有Na2CO3、NaNO3、Na2SO4、CuCl2、BaCl2中的一種或幾種．根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)操作回答下列問題．操作①取少量M放入足量的水中充分?jǐn)嚢琛㈧o置，得到白色沉淀和無色溶液，說明其中一定不含有氯化銅，因?yàn)槟軌虍a(chǎn)生沉淀所以一定有氯化鋇，過濾．操作②向?yàn)V出的沉淀中加入足量稀鹽酸，沉淀全部溶解，說明沉淀只能是能夠和酸反應(yīng)的碳酸鋇，所以硫酸鈉一定不含有，只能含有碳酸鈉，反應(yīng)獲得沉淀是碳酸鋇，而碳酸鋇能夠和酸反應(yīng)，此時(shí)所得溶液仍為無色．M中一定不含的物質(zhì)是氯化銅、硫酸鈉；不能確定是否含有的物質(zhì)是硝酸鈉。實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl；BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑；向操作①后所得的無色溶液中滴加溶液AgNO3溶液，一定能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓，因?yàn)槁然^和碳酸鈉會(huì)反應(yīng)得到氯化鈉。考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別14、不飽和等于【解析】

t3℃時(shí)，甲的溶解度大于Wg，因此在t3℃時(shí)將甲Wg加入到盛有100g水的燒杯中得到甲的不飽和溶液，將溫度都降低到t2℃，甲乙溶液都成為飽和溶液，該溫度下兩物質(zhì)溶解度相等，因此溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。15、Cl-堿性48【解析】

（1）氯化鉀中氯離子的符號(hào)是Cl-；（2）偏硅酸（H2SiO3）中氫元素為+1價(jià)，氧元素為-2價(jià)，故硅元素為+4價(jià)，表示為；（3）由該礦泉水的外包裝可以看出，25℃時(shí)，該礦泉水的pH為7.2-7.5大于7，故該礦泉水呈堿性；（4）MgSO4中Mg的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，100ml的該礦泉水中，MgSO4的含量為240ug，故Mg的含量為240ug×20%=48ug。16、紅色酸堿中和后生成鹽和水，所得物質(zhì)的酸堿性都會(huì)減弱，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中都有重要的應(yīng)用，如可用氫氧化鋁來治療胃酸過多，氫氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，化方程式為Al(ОН)3+3HCl=AlC13+3H2OCa(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（1）能與酸堿指示劑反應(yīng)（2）酸+金屬→鹽+氫氣（3）酸+金屬氧化物→鹽+水（4）酸+堿→鹽+水（5）鹽+酸→新鹽+新酸【解析】

（1）酚酞遇酸溶液不變色，遇堿溶液變紅，氫氧化鈣屬于堿，所以將無色酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中，溶液由無色變成紅色；（2）酸堿中和后生成鹽和水，所得物質(zhì)的酸堿性都會(huì)減弱，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中都有重要的應(yīng)用，如可用氫氧化鋁來治療胃酸過多；用氫氧化鈣來改良酸性土壤；用酸堿溶液來處理工廠排放的酸堿性不達(dá)標(biāo)的廢水等，氫氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，化學(xué)方程式為：Al(ОН)3+3HCl=AlC13+3H2O；（3）氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學(xué)方程式為：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；（4）氫氧化鈉在空氣中易吸收二氧化碳而變質(zhì)。氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。（5）酸的化學(xué)性質(zhì)有：（1）能與酸堿指示劑反應(yīng)（2）酸+金屬→鹽+氫氣（3）酸+金屬氧化物→鹽+水（4）酸+堿→鹽+水（5）鹽+酸→新鹽+新酸三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、B、E中有氣泡產(chǎn)生2H2O22H2O+O2↑C中的紅褐色粉末變成黑色2Cu+O22CuO，C+O2CO2水蒸氣通過C后被D中堿石灰吸收【解析】

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：B中裝的是二氧化錳、A中是雙氧水，所以打開A的上塞、活塞，慢慢滴加溶液，B裝置是制取氧氣的裝置發(fā)生雙氧水在二氧化錳催化作用下迅速產(chǎn)生氧氣，C中加熱發(fā)生以下兩個(gè)反應(yīng)：銅和氧氣生成氧化銅，碳和氧氣生成二氧化碳。因此：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有關(guān)化學(xué)方程式在C中加入樣品粉末Wg，D中裝入藥品后并稱量為m1g，連接好儀器。打開A的上塞、活塞，慢慢滴加溶液。B、E中有氣泡產(chǎn)生2H2O22H2O+O2↑對(duì)C進(jìn)行加熱。當(dāng)C中藥品充分反應(yīng)后，關(guān)閉A的活塞，停止加熱。C中的紅褐色粉末變成黑色2Cu+O22CuO和C+O2CO2冷卻后，稱量D的質(zhì)量為m2g。計(jì)算：C中生成的二氧化碳被D吸收，所以D實(shí)驗(yàn)前后增加的質(zhì)量即是銅粉中的碳和氧氣反應(yīng)生成的二氧化碳。設(shè)樣品中碳的質(zhì)量為x。樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝。問題和討論：B中制得的氧氣中往往含有水蒸氣，水蒸氣被D吸收，這樣測(cè)得的D增重的質(zhì)量就不僅僅是碳和氧氣生成二氧化碳還有水蒸氣誤認(rèn)為都是二氧化碳測(cè)出的碳的質(zhì)量會(huì)比實(shí)際大，測(cè)出的銅的質(zhì)量就會(huì)小。原來實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因可能是水蒸氣通過C后被D中堿石灰吸收?！军c(diǎn)睛】本題從銅和氧氣反應(yīng)、碳和氧氣的反應(yīng)入手考查了實(shí)驗(yàn)