湖南省長沙市明徳旗艦2024屆中考化學(xué)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
湖南省長沙市明徳旗艦2024屆中考化學(xué)考試模擬沖刺卷含解析_第2頁
湖南省長沙市明徳旗艦2024屆中考化學(xué)考試模擬沖刺卷含解析_第3頁
湖南省長沙市明徳旗艦2024屆中考化學(xué)考試模擬沖刺卷含解析_第4頁
湖南省長沙市明徳旗艦2024屆中考化學(xué)考試模擬沖刺卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

湖南省長沙市明徳旗艦2024屆中考化學(xué)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.新版人民幣中的防偽油墨含有一種由鎂元素和氟元素(化合價(jià)為-1)組成的化合物,它的化學(xué)式是()A.MgF B.MgF C.MgF D.MgF2.下列屬于復(fù)合肥料的是A.Ca3(PO4)2 B.KCl C.NH4NO3 D.(NH4)2HPO43.補(bǔ)充一定量的粗糧有益于身體健康。下列粗糧中富含蛋白質(zhì)的是A.玉米 B.黃豆C.紫薯 D.蕎麥4.下列物質(zhì)的化學(xué)式、俗稱與所屬的物質(zhì)分類正確的是()選項(xiàng)化學(xué)式俗名物質(zhì)的分類ANa2CO3燒堿鹽BHg水銀單質(zhì)CCaO熟石灰氧化物DNaOH純堿堿A.A B.B C.C D.D5.CH4和某種氮的氧化物反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2口催化劑N2+CO2+2H2O,則框內(nèi)物質(zhì)的化學(xué)式是A.NO B.NO2 C.N2O D.N2O56.某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如圖,則下列說法中,不合理的是A.該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)B.甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為13:16C.物質(zhì)丁的化學(xué)式是H2OD.反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生了改變7.有四種粒子,其結(jié)構(gòu)示意圖如下:()下列說法不正確的是A.表示原子的是①③B.③在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子C.上圖四種微粒屬于三種元素D.②④微?;瘜W(xué)性質(zhì)相似8.下列四個圖象分別對應(yīng)四種實(shí)驗(yàn)操作過程,其中正確的是A.甲表示分別向等質(zhì)量且足量的Zn中加入等質(zhì)量、不同濃度的稀硫酸B.乙表示向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條,充分反應(yīng)C.丙表示向一定質(zhì)量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鋇溶液至過量D.丁表示高溫加熱一定質(zhì)量的石灰石9.C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還大,可用切割工具.在C3N4中C元素的化合價(jià)為+4,則N元素的化合價(jià)是()A.﹣4 B.﹣1 C.﹣3 D.+310.某物質(zhì)完全燃燒后,消耗4.8gO2,生成4.4gCO2和3.6gH2O,則該物質(zhì)中()A.只有碳、氫兩種元素 B.一定有碳、氫元素,可能有氧元素C.含有碳、氫、氧三種元素 D.無法確定11.下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是A.加熱液體B.稀釋濃硫酸C.蒸發(fā)食鹽水D.檢查裝置氣密性12.黃蜂的毒液呈堿性,若被黃蜂蜇了,涂抹下列物質(zhì)可緩解疼痛的是A.食鹽水(pH≈7) B.牙膏(pH≈9) C.肥皂(pH≈10) D.米醋(pH≈3)二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.回答下列與含碳物質(zhì)相關(guān)的問題:(1)金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在較大差異的原因是____;(2)古字畫保存千年,體現(xiàn)了碳具有的化學(xué)性質(zhì)____;(3)鑒別CO和CO2,分別將兩種氣體通過下列物質(zhì),不能達(dá)到目的是____;①紫色石蕊試液②氫氧化鈉溶液③灼熱的氧化銅④澄清的石灰水(4)煤的氣化是將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體的過程,主要原理是煤(C)和水蒸氣高溫下生成水煤氣(CO、H2),反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。14.化學(xué)離不開生活,生話中處處蘊(yùn)含著化學(xué)知識和原理。(1)快開學(xué)了,小雨準(zhǔn)備用壓歲錢給自己買一條純棉毛巾。這里的純棉屬于_____(填“天然”或“合成”)纖維。(2)防毒面具中使用活性炭,是利用了活性炭的_____作用。(3)今年春天寒潮突然來襲,氣溫驟降,小李家的小麥葉色發(fā)黃。他建議爸爸給自家小麥地里施加一種化肥,既可以增加抗早能力,又可以使小麥葉色變綠,該化肥是_____(填序號)。A碳酸氫銨(NH4HCO3)B磷酸二氫銨(NH4H2PO4)C硫酸鉀(K2SO4)15.如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖:上述圖中,發(fā)生變化Ⅰ過程中一定不變的粒子是______(填粒子符號),反應(yīng)基本類型是______反應(yīng),反應(yīng)前后兩種化合物的質(zhì)量比是______,從微觀角度看,變化Ⅱ過程中______一定發(fā)生改變。16.如圖甲是A.B.C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。(1)甲圖中,P點(diǎn)所表示的含義為_______。(2)t2℃時,將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法是_______。(3)把100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的A溶液從t2℃降溫到t1℃,此時A溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。(4)如圖乙所示,20℃時,把試管放人盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加人幾小段鎂條,再加人5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時燒杯中溶液變渾濁,則X可能為A.B.C三種固體物質(zhì)中的哪一種?________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置制取氧氣并完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去),根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答:(1)儀器①的名稱是___________。(2)A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________(3)用C裝置收集氣體的方法是______________(填選項(xiàng)字母)A排水法b向下排空法c向上排空法(4)檢驗(yàn)C中收集滿氣體的方法是________(5)C中收集滿氧氣后,打開彈簧夾K1、K4,關(guān)閉K2、K3,其中打開K1的目的是________點(diǎn)燃D中燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入C裝置中并把塞子塞緊,觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是________。待紅磷熄滅,C裝置冷卻后,打開K3觀察到的現(xiàn)象是________18.實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn),回答下列問題:寫出圖中儀器甲的名稱:甲_____。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的_____(編標(biāo)號),用充滿水的裝置C收集氧氣,則氧氣需從_____(填“a”或“b”)端通入。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是_____,將實(shí)驗(yàn)后的固體殘留物進(jìn)行溶解、過濾、蒸發(fā)得到墨綠色固體。蒸發(fā)應(yīng)選擇圖中_____(填標(biāo)號)裝置,蒸發(fā)時不斷攪拌的目的是_____。四、計(jì)算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)向10g硫酸鈉溶液中不斷滴加氯化鋇溶液,加入氯化鋇溶液質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示,完成以下問題:(1)生成沉淀的質(zhì)量是__g;(2)恰好完全反應(yīng)時過濾,計(jì)算所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?________

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】在化合物,正負(fù)元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零。A、由MgF,則(+2)+(-1)≠0,故A錯誤;B、由Mg2F,則2×(+2)+(-1)≠0,故B錯誤;C、由MgF2,則(+2)+2×(-1)=0,故C正確;D、由Mg2F2,則2×(+2)+2×(-1)≠0,故D錯誤2、D【解析】

只含有氮磷鉀中的一種元素時,含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有鉀元素是鉀肥。同時含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時為復(fù)合肥。(NH4)2HPO4同時含有氮、磷兩種營養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥。故選D。3、B【解析】

A、玉米中富含糖類物質(zhì)。A錯誤;B、黃豆中富含蛋白質(zhì)。B正確;C、紫薯中富含大量的淀粉,屬于糖類。C錯誤;D、蕎麥中富含維生素。D錯誤。故選B。4、B【解析】

A、碳酸鈉的俗稱是純堿,不是燒堿,燒堿是氫氧化鈉,故錯誤;B、汞的俗稱是水銀,是單質(zhì),故正確;C、氧化鈣是生石灰,故錯誤;D、氫氧化鈉的俗稱是燒堿,不是純堿,故錯誤。故選B。5、B【解析】試題分析:化學(xué)變化前后各種原子的個數(shù)不變,反應(yīng)后有2N、C、4H、4O,而反應(yīng)前有4H、一個C原子,反應(yīng)前后差2N、4O,所以框內(nèi)物質(zhì)的化學(xué)式為NO2,故選B考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用6、B【解析】

由化學(xué)反應(yīng)的微觀過程及物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,反應(yīng)物是乙炔和氧氣;由質(zhì)量守恒定律,生成物是二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式是:2C2H2+5O24CO2+2H2O?!驹斀狻緼、該反應(yīng)是乙炔和氧氣發(fā)生了反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),選項(xiàng)A正確;B、由反應(yīng)的方程式可知,甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為:[(12×2+1×2)×2]:(16×2×5)=13:40,選項(xiàng)B不正確;C、物質(zhì)丁的化學(xué)式是H2O,選項(xiàng)C正確;D、反應(yīng)前氧元素的化合價(jià)是0價(jià),反應(yīng)后氧元素的化合價(jià)是-2價(jià)。反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生了改變,選項(xiàng)D正確。故選B。7、D【解析】

A、在①③中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),屬于原子,不符合題意;B、③的最外層電子數(shù)是7,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子,不符合題意;C、上圖四種微粒共有三種質(zhì)子數(shù),屬于三種元素,不符合題意;D、②④粒子的最外層電子數(shù)相同,但②表示的是陽離子Na+,④表示的是陰離子Cl-,二者化學(xué)性質(zhì)不相似,符合題意。故選D。8、D【解析】

A、稀硫酸濃度越大,反應(yīng)越劇烈,但金屬的質(zhì)量相等,最終生成氫氣的質(zhì)量相等,故選項(xiàng)圖象錯誤。

B、向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條,原溶液是稀鹽酸,一開始溶液的質(zhì)量不可能為0,故選項(xiàng)圖象錯誤。

C、稀硫酸與氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水,至完全反應(yīng)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?,繼續(xù)加入氫氧化鋇溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大,故選項(xiàng)圖象錯誤。

D、高溫加熱一定質(zhì)量的石灰石,但達(dá)到一定溫度才能分解;碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,剩余固體的質(zhì)量逐漸減少,至完全反應(yīng),不再發(fā)生改變,故選項(xiàng)圖象正確。

故選:D。9、C【解析】

C3N4中C元素的化合價(jià)為+4,設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+4)×3+4x=0,則x=﹣3價(jià)。故選C10、C【解析】

質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類、質(zhì)量不變;只生成二氧化碳和水說明含有氫和碳元素,無法確定是否含有氧元素。4.4gCO2中氧元素的質(zhì)量為;3.6gH2O中氧元素的質(zhì)量為,所以反應(yīng)后氧元素總質(zhì)量為3.2g+3.2g=6.4g大于氧氣的質(zhì)量4.8g,說明可燃物中有氧元素。即則該物質(zhì)中含有碳、氫、氧三種元素。故選C。11、B【解析】

A、給液體加熱時注意:①液體的量不超過試管容積的三分之一,②試管夾應(yīng)夾在試管的中上部,③試管與實(shí)驗(yàn)桌面成45°,④用酒精燈的外焰加熱等,選項(xiàng)A正確;B、稀釋濃硫酸時,應(yīng)把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,切不可把水倒進(jìn)濃硫酸里,現(xiàn)象B不正確;C、蒸發(fā)時,為了防止局部溫度過高造成液滴飛濺,所以要用玻璃棒不斷攪拌,選項(xiàng)C正確;D、檢查裝置的氣密性時,先將導(dǎo)管放入水中,然后用手握住試管外壁看導(dǎo)管口看是否有氣泡冒出,有氣泡冒出說明氣密性良好,選項(xiàng)D正確。故選B。【點(diǎn)睛】給液體加熱時注意:液體的量不超過試管容積的三分之一,試管夾應(yīng)夾在試管的中上部,試管與桌面成45°,試管口不對人,先預(yù)熱再用酒精燈的外焰加熱等。12、D【解析】

溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強(qiáng);溶液的pH大于7,溶液呈堿性,pH越大堿性越強(qiáng);pH等于7,溶液呈中性;黃蜂的毒液呈堿性,所以應(yīng)使用米醋中和。選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、碳原子的排列方式不同碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定②【解析】

(1)金剛石和石墨的碳原子排列方式不同,故物理性質(zhì)差異很大;(2)古字畫保存千年,說明碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;(3)①二氧化碳溶于水和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅,一氧化碳不溶于水,不能使紫色石蕊試液變色,可以達(dá)到目的,不符合題意;②氫氧化鈉溶液能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,但是無明顯現(xiàn)象,不能達(dá)到目的,符合題意;③一氧化碳在高溫下能將氧化銅還原為銅,黑色固體變紅,二氧化碳不和氧化銅反應(yīng),可以達(dá)到目的,不符合題意;④二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,一氧化碳不與澄清石灰水反應(yīng),可以達(dá)到目的,不符合題意。故選②。(4)煤(C)和水蒸氣高溫下生成水煤氣(CO、H2),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。14、天然吸附B【解析】

(1)快開學(xué)了,小雨準(zhǔn)備用壓歲錢給自己買一條純棉毛巾。這里的純棉屬于天然纖維。故填:天然;(2)防毒面具中使用活性炭,是利用了活性炭的吸附作用。故填:吸附;(3)在播種小麥時可施用磷肥,它能增強(qiáng)農(nóng)作物抗旱、抗寒的能力,為了使小麥長勢好,葉色濃綠,還需要使用含氮的化肥,即小李家的小麥需要施加復(fù)合肥。A碳酸氫銨(NH4HCO3)屬于氮肥,不符合題意;B磷酸二氫銨(NH4H2PO4)中含有氮元素和磷元素,屬于復(fù)合肥,符合題意;C硫酸鉀(K2SO4)屬于鉀肥,不符合題意;故選:B。15、C、O化合7:11分子間隔【解析】

由微粒的變化可知,該化學(xué)變化中一定不變的粒子是:碳原子、氧原子。該反應(yīng)的特征是“多變一”,屬于化合反應(yīng);該反應(yīng)的化學(xué)方程式為,反應(yīng)前后,一氧化碳與二氧化碳的質(zhì)量比為,由變化Ⅱ中微粒的變化可知,分子的間隔變小了,分子的數(shù)目、體積、種類沒有發(fā)生變化。16、t1℃時,B、C兩物質(zhì)溶解度相等增加溶質(zhì)B(或蒸發(fā)溶劑等合理即可)10%C【解析】

(1)通過分析溶解度曲線可知,甲圖中,P點(diǎn)所表示的含義為:t1℃時,B、C物質(zhì)的溶解度相等;

(2)t2℃時,將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法是:增加溶質(zhì)B;

(3)t1℃時,A物質(zhì)的溶解度是20g,所以飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=16.7%,所以把100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的A溶液從t2℃降溫到t1℃,此時A溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%;

(4)鎂和鹽酸反應(yīng)放出熱量,20℃時,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時燒杯中溶液變渾濁,C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的C。

故答案為:(1)t1℃時,B、C物質(zhì)的溶解度相等;

(2)增加溶質(zhì)B;

(3)10%;

(4)C。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、長頸漏斗2H2O22H2O+O2↑c(diǎn)將帶火星的木條靠近C裝置上端瓶口,木條復(fù)燃則滿排出A中繼續(xù)產(chǎn)生的氣體,防止瓶內(nèi)壓強(qiáng)過大黃色火焰、放熱、產(chǎn)生大量白煙燒杯B中的水進(jìn)入裝置C【解析】

(1)由圖可知,儀器①的名稱是長頸漏斗,故填長頸漏斗。(2)由圖可知,A為固液常溫發(fā)生裝置,其中的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2H2O22H2O+O2↑。(3)由圖可知,生成的氧氣從裝置C中的雙口瓶的下瓶口進(jìn)入,原瓶中的空氣從上瓶口排到空氣中,該方法為向上排空氣法,故填c。(4)C裝置收集氣體的方法

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論