湖南省長(zhǎng)沙市明徳旗艦重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考一?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁(yè)
湖南省長(zhǎng)沙市明徳旗艦重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考一模化學(xué)試題含解析_第2頁(yè)
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湖南省長(zhǎng)沙市明徳旗艦重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考一?;瘜W(xué)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是A.氫氣是清潔能源B.濫用化肥農(nóng)藥會(huì)造成水體污染C.鋼和塑料都是有機(jī)合成材料D.水和無(wú)機(jī)鹽都是重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)2.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是:A.電解水時(shí),正極產(chǎn)生氧氣負(fù)極產(chǎn)生氫氣B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙C.鎂和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生無(wú)色氣體,放出熱量D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體3.下列說(shuō)法正確的是A.花香四溢說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng) B.分子在化學(xué)變化中不能再分C.不同元素的本質(zhì)區(qū)別是中子數(shù)不同 D.原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)4.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是A.鉀元素:KB.氯化鐵:FeCl2C.鎂離子:Mg+2D.五個(gè)一氧化碳分子:5Co5.有三瓶無(wú)色、無(wú)味的氣體x、y、z,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種,分別點(diǎn)燃三種氣體,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,只有y和z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn),燃燒后分別向燒杯中注入澄清的石灰水,振蕩,只有x和y的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁。則x、y、z分別是A.CH4H2CO B.CH4COH2C.COCH4H2 D.H2CH4CO6.鐵在潮濕的空氣里會(huì)發(fā)生銹蝕,證明氧氣一定參加了反應(yīng)必須要做的實(shí)驗(yàn)是A.①② B.①③ C.②③ D.①②③7.中國(guó)科學(xué)技術(shù)館“物質(zhì)之妙”展區(qū)有一臺(tái)分子運(yùn)動(dòng)模擬器。這臺(tái)模擬器是由玻璃罩內(nèi)小球的變化情況來(lái)表現(xiàn)固、液、氣三態(tài)中分子的狀態(tài)。當(dāng)向前推動(dòng)滑竿,模擬溫度升高時(shí),玻璃罩中的小球?qū).間隔變小B.質(zhì)量變大C.運(yùn)動(dòng)加快D.?dāng)?shù)量增多8.類比推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是()A.氯化鈉、碳酸銅等鹽中都含有金屬元素,所以鹽中一定含有金屬元素B.煮沸將水中鈣鎂離子除去從而將硬水軟化,同時(shí)蒸餾也可以將硬水軟化C.離子是帶電的原子或原子團(tuán),同理帶電的粒子就是離子D.碳單質(zhì)和一氧化碳都具有還原性,同理二氧化碳也具有還原性9.下列描述不正確的是A.CO有毒且無(wú)色無(wú)味,使用燃?xì)鈺r(shí)要注意室內(nèi)通風(fēng)B.CO2作為氣體肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用C.CH4在空氣中燃燒發(fā)生了化合反應(yīng)D.N2充入食品包裝袋中可起防腐作用10.下列物質(zhì)中,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是A.KNO3B.NaOHC.Na2CO3D.HCl11.下圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11 B.n=8C.鈉原子在反應(yīng)中容易失電子 D.鈉元素位于第二周期12.炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋蓋滅的原理是()A.降低油的著火點(diǎn)B.讓油與空氣隔絕C.降低溫度至油的著火點(diǎn)以下D.清除了可燃物二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑,尾氣在催化劑表面反應(yīng)的微觀過(guò)程如下:(1)反應(yīng)Ⅰ中反應(yīng)的基本類型為___。(2)反應(yīng)Ⅱ中參加反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(3)由上圖分析,化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)是____。14.生活中常用的84消毒液是用氯氣與NaOH反應(yīng)來(lái)制得的以NaClO為主要成分的產(chǎn)品。為探究84消毒液的組成及性質(zhì),某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了以下探究:取一支試管加入適量84消毒液,滴加低濃度_____色CuSO4溶液有沉淀生成(NaClO不與低濃度CuSO4溶液反應(yīng)),反應(yīng)方程式為_____,由此說(shuō)明84消毒液中除NaClO外肯定還含有_____(填化學(xué)式)繼續(xù)滴加至不再生成沉淀,取上層清液,滴入幾滴酚酞試液振蕩,發(fā)現(xiàn)溶液先變紅后褪色,說(shuō)明NaClO溶液的性質(zhì)有_____。15.用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空:2個(gè)氮分子________

;最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是________

;X2-與Ne的核外電子排布相同,則X的元素符號(hào)為________。16.t1℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個(gè)燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。(1)燒杯②種的上層清液是否達(dá)到飽和狀態(tài)?____(填“是”“否”或“無(wú)法判斷”);(2)燒杯①中溶解的溶質(zhì)是____(寫名稱或化學(xué)式);(3)將t1℃時(shí)50g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液,需加水____g;(4)關(guān)于圖1中燒杯內(nèi)的物質(zhì),下列說(shuō)法正確的是____。A.燒杯①內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)>燒杯②內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B.蒸發(fā)一定量的水,兩燒杯中都一定有固體析出C.將兩個(gè)燒杯中的溶液混合,充分?jǐn)嚢韬?,燒杯中一定還有剩余固體D.將溫度升高到t2℃,兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等(不考慮水的蒸發(fā))三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答問(wèn)題。寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)a儀器的名稱_____用高錳酸鉀制取氧氣,選用的裝置是_____(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素占高錳酸鉀中總的氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。實(shí)驗(yàn)室里用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,若要控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填字母);如果用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣,能否選擇相同的發(fā)生裝置并控制反應(yīng)的發(fā)生和停止?結(jié)論及理由是:_____。18.某同學(xué)對(duì)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法作了以下探究,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱a_____;b_____請(qǐng)寫出能用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____;若發(fā)生裝置選A,收集裝置選C,則制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為:_____。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時(shí)得到氯化鈣和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,應(yīng)選用的制取裝置為_____(填裝置編號(hào)四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)硫酸鋅溶液可以作木材防腐劑。工業(yè)上常用紅鋅礦(主要含)和18%~25%稀硫酸為原料制取硫酸鋅。現(xiàn)取某紅鋅礦與足量稀硫酸充分反應(yīng),最后得到硫酸鋅,則紅鋅礦中氧化鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(假設(shè)紅鋅礦中的雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng))

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】

A、氫氣燃燒后只能產(chǎn)生水,沒(méi)有任務(wù)污染,屬于清潔能源;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、濫用化肥農(nóng)、藥會(huì)造成水體污染,影響生態(tài)環(huán)境;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、鋼是鐵和碳的合金,屬于金屬材料;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;D、水和無(wú)機(jī)鹽都是重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:C。2、A【解析】

A、電解水時(shí),正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,屬于實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,符合題意;B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,不符合題意;C、鎂和稀鹽酸反應(yīng)放出熱量,產(chǎn)生無(wú)色氣體,不符合題意;D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,不符合題意。故選A。3、A【解析】A.花香四溢說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)。故A正確。B.原子在化學(xué)變化中不能再分。故B錯(cuò)誤。C.不同元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,質(zhì)子數(shù)決定元素種類。故C錯(cuò)誤。D.有些物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成物質(zhì)。故D錯(cuò)誤。4、A【解析】

A、鉀元素:K,表示正確;B、氯化鐵中鐵元素顯+3價(jià):FeCl3,表示錯(cuò)誤;C、鎂離子:Mg2+,表示錯(cuò)誤;D、五個(gè)一氧化碳分子:5CO,表示錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式。5、C【解析】

甲烷中含有碳、氫兩種元素,燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水;氫氣只有氫元素組成,燃燒產(chǎn)物是水;一氧化碳含有碳、氧兩種元素,燃燒產(chǎn)物是二氧化碳.在x火焰上方的燒杯內(nèi)壁上沒(méi)有水珠,說(shuō)明沒(méi)生成水,則是一氧化碳,在y、z火焰上方的燒杯內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn),且y杯內(nèi)的石灰水變渾濁,說(shuō)明y為甲烷,z杯內(nèi)壁上有水珠,注入的澄清石灰水沒(méi)有變化,說(shuō)明只生成了水,為氫氣,所以x、y、z分別是CO、CH4、H1.故選C.【點(diǎn)評(píng)】解答本題首先要熟悉氣體的性質(zhì),并能利用其性質(zhì)對(duì)它進(jìn)行檢驗(yàn)、鑒別,對(duì)于可燃性的氣體往往是通過(guò)檢驗(yàn)其燃燒產(chǎn)物對(duì)它們進(jìn)行鑒別.6、A【解析】

鐵生銹的條件是與水和氧氣直接接觸,要想證明鐵生銹時(shí),氧氣一定參加了反應(yīng),就要進(jìn)行鐵在氧氣和水共同作用下的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)和鐵在只有水,沒(méi)有氧氣下的實(shí)驗(yàn)?!驹斀狻繉?shí)驗(yàn)①是鐵在氧氣和水共同作用下的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)②是鐵只與水接觸的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)③是鐵只與氧氣接觸的反應(yīng)。要想證明鐵生銹時(shí),氧氣一定參加了反應(yīng),就要進(jìn)行鐵在氧氣和水共同作用下的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)和鐵在只有水,沒(méi)有氧氣下的實(shí)驗(yàn),及控制變量氧氣,其它量相同,所以選①②。故選A。7、C【解析】

根據(jù)分子的性質(zhì)考慮,溫度升高,分子獲得能量,運(yùn)動(dòng)速率加快,分子之間間隔增大?!驹斀狻慨?dāng)向前推動(dòng)滑竿,溫度升高時(shí),分子獲得能量,運(yùn)動(dòng)速率加快,分子之間間隔增大,分子的質(zhì)量、數(shù)量都不變。故選C。8、B【解析】

A、鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子構(gòu)成的化合物,鹽中不一定都含有金屬,如硝酸銨中不含金屬元素,屬于鹽,故A錯(cuò)誤;B、天然水煮沸時(shí),水中可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀,水的硬度降低。煮沸將水中鈣鎂離子除去從而將硬水軟化;同時(shí)蒸餾能除去水中所有雜質(zhì),也可以將硬水軟化,故B正確;C、離子是帶電的原子或原子團(tuán),但帶電的粒子不一定是離子,例如質(zhì)子帶正電,故選C錯(cuò)誤;D.碳單質(zhì)和一氧化碳都具有還原性,但二氧化碳沒(méi)有還原性,故D錯(cuò)誤。故選B。9、C【解析】

A、CO有毒且無(wú)色無(wú)味,使用燃?xì)鈺r(shí)要注意室內(nèi)通風(fēng),正確;

B、CO2可促進(jìn)植物光合作用,可作為氣體肥料,正確;

C、甲烷與空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,生成物有兩種,不是化合反應(yīng),錯(cuò)誤;D、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,充入食品包裝袋中可起防腐作用,正確。

故選:C。10、A【解析】

A、因鉀鹽和硝酸鹽都溶于水,KNO3不能與其它物質(zhì)反應(yīng)生成水、氣體、沉淀,則不能夠發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);

B、因NaOH能與酸反應(yīng)生成水、與某些鹽(如氯化銅、氯化鐵等)生成沉淀,則能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);

C、因Na2CO3能與酸反應(yīng)生成水和二氧化碳,能與某些鹽(如氯化鈣、氯化鋇等)生成沉淀,則能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);D、因HCl能與堿生成水,與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀,與碳酸鹽等生成氣體,則能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);故選:A?!军c(diǎn)睛】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件可知,若物質(zhì)之間相互交換成分生成水、氣體、沉淀,則能夠發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。11、D【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,A、鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11,故A正確;B、n=11-2-1=8,故B正確;C、鈉原子在反應(yīng)中容易失電子,最外層小于4個(gè)電子,易失去,故C正確;D、鈉原子三個(gè)電子層,鈉元素位于第三周期,故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶原子核外電子層數(shù)與其周期數(shù)相等,原子最外層電子數(shù)小于4個(gè)電子,易失去電子,大于4個(gè)電子,易獲得電子。12、B【解析】試題分析:燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件:一是要有可燃物,二是可燃物要與氧氣接觸,三是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。滅火的原理就是破壞燃燒的條件。炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋蓋滅的原理是隔絕氧氣,故選B??键c(diǎn):滅火的原理二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、化合反應(yīng)2NO2+4CON2+4CO2分子分裂為原子,原子再重新組合【解析】

(1)分析圖中分子微觀示意圖,反應(yīng)Ⅰ中的反應(yīng)物為氧氣和一氧化氮反應(yīng),生成二氧化氮,兩種物生成一種物質(zhì),基本類型為化合反應(yīng)。(2)反應(yīng)Ⅱ是二氧化氮和一氧化碳反應(yīng),生成氮?dú)夂投趸?,化學(xué)方程式為2NO2+4CON2+4CO2。(3)由上圖分析,化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)是分子分裂為原子,原子再重新組合成新分子。【點(diǎn)睛】解答本題時(shí),要把化學(xué)變化的微觀圖示轉(zhuǎn)化為化學(xué)方程式,更直觀的反應(yīng)物和生成物以及反應(yīng)類型。14、藍(lán)2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4NaOH具有堿性、強(qiáng)氧化性【解析】

(1)NaClO不與低濃度CuSO4溶液反應(yīng),酸銅溶液是藍(lán)色的,氫氧化鈉能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,由此說(shuō)明84消毒液中除NaClO外肯定還含有氫氧化鈉。(2)酚酞試液遇堿性溶液變紅,NaClO溶液具有強(qiáng)氧化性,能使有色物質(zhì)褪色。繼續(xù)滴加至不再生成沉淀,取上層清液,滴入幾滴酚酞試液振蕩,發(fā)現(xiàn)溶液先變紅,說(shuō)明NaClO溶液具有堿性,后褪色說(shuō)明NaClO溶液具有強(qiáng)氧化性。15、2N2CH4O【解析】

(1)2個(gè)氮分子表示為2N2;(2)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是甲烷,化學(xué)式為CH4;(3)X2-與Ne的核外電子排布相同,即核外10個(gè)電子,則X質(zhì)子數(shù)為8,為氧元素,則X的元素符號(hào)為O;16、是氯化鉀50A【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,(1)燒杯②中的上層清液是達(dá)到飽和狀態(tài);(2)燒杯①中溶解的溶質(zhì)是KC1;(3)將tl℃時(shí)硝酸鉀的飽和溶液50g稀釋成10%的溶液,需加水∶50g××100%=﹙50g+x﹚×10%,x=50g.(4)關(guān)于圖1中燒杯內(nèi)的物質(zhì)∶tl℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛100g水的兩個(gè)燒杯中,充分?jǐn)嚢?A.燒杯①內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)〉燒杯②內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。故A正確。B.兩燒杯同時(shí)蒸發(fā)少量的水,燒杯②中一定有固體析出,燒杯①中不一定有固體析出。故B錯(cuò)誤。C.將兩燒杯中的溶液混合到一起,充分?jǐn)嚢韬螅瑹胁灰欢ㄟ€有剩余固體。故C錯(cuò)誤。D.將溫度升高到t2℃,兩物質(zhì)溶解度相等,兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。故D正確。點(diǎn)睛∶本題主要考查溶解度曲線的含義。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、水槽A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑25%C不能,MnO2是粉末,會(huì)漏到隔板下,無(wú)法控制反應(yīng)的發(fā)生與停止【解析】本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和有關(guān)的計(jì)算等,綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。(1)裝置圖中標(biāo)號(hào)a儀器的名稱是水槽;(2)用高錳酸鉀制氧氣需要加熱,屬于固體加熱型,所以選擇裝置A來(lái)制??;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;由化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)中每8個(gè)氧原子有2個(gè)轉(zhuǎn)化為氧氣,轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素占高錳酸鉀中總的氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=25%;(3)實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和

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