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文檔簡(jiǎn)介
任務(wù)二無(wú)人機(jī)存放及電池保養(yǎng)
課題無(wú)人機(jī)存放及電池保養(yǎng)授課時(shí)間80分鐘
[11知識(shí)與技能目標(biāo):
掌握無(wú)人機(jī)如何存放以及如何對(duì)無(wú)人機(jī)電池進(jìn)行保養(yǎng)。
[2]過(guò)程與方法:
教學(xué)目標(biāo)
直觀(guān)教學(xué)(示范與演示,講解等),練習(xí)法自主、合作、探究性的學(xué)習(xí)。
[3]情感態(tài)度價(jià)值觀(guān):
具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、自主探究能力、冷靜思考的自我控制能力。
重點(diǎn)無(wú)人機(jī)電池的存放、正確使用
難點(diǎn)無(wú)人機(jī)電池的正確保養(yǎng)
教學(xué)方法理實(shí)一體,示范與講解,協(xié)作與自主探究
教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)
1、班級(jí)分組
2、無(wú)人機(jī)準(zhǔn)備(含無(wú)人機(jī)工具箱、電池等)
課前準(zhǔn)備
3、相關(guān)案例
4、實(shí)踐用任務(wù)單設(shè)計(jì)
一、導(dǎo)入(10分鐘)
課前導(dǎo)入
(10分鐘)■1斷
31£喘一
1)看圖思考并回答問(wèn)題。
思考:
1.請(qǐng)各位同學(xué)說(shuō)說(shuō),在飛行無(wú)人機(jī)時(shí),我們最擔(dān)心什
么?
2.上圖中,我們能飛行嗎?飛行時(shí)又擔(dān)心什么?
3.上圖中的天氣里,我們對(duì)無(wú)人機(jī)電池在充電時(shí)我們
一般要注意什么?
二、學(xué)習(xí)荊f知(55分鐘)
步驟1無(wú)人機(jī)存放箱的購(gòu)置與存放
無(wú)人機(jī)存放也是無(wú)人機(jī)保養(yǎng)重要的一環(huán),首先了解下無(wú)
任務(wù)實(shí)施
人機(jī)的存放箱,一般來(lái)說(shuō),無(wú)人機(jī)存放有專(zhuān)門(mén)的存放箱。思考:如果你需要一個(gè)無(wú)人
(25分鐘)
購(gòu)買(mǎi)無(wú)人機(jī)存放箱時(shí)應(yīng)該參考以下幾個(gè)方面:機(jī)存放箱,你希望能滿(mǎn)足哪
1.寬松存放些條件?為什么?
2.防水性或抗水性
3.硬或這軟的外殼
思考:為何要滿(mǎn)足以上三個(gè)方面,好處在哪里?思考:說(shuō)說(shuō)你平時(shí)如何存放
無(wú)人機(jī)電池的?
雖然很多無(wú)人機(jī)采用的電池成為“智能電池”,但是在
實(shí)際使用和儲(chǔ)存上,還是要遵循一定的方法和準(zhǔn)則的。
步驟2新電池的保養(yǎng)維護(hù)
一塊嶄新的電池往往需要數(shù)次的循環(huán)充電,才能達(dá)到完
整的性能。因此在最初的10次使用中,不要在將電用盡后
再充電,而是在電量到達(dá)50%以下后就進(jìn)行充電。避免使用
未充滿(mǎn)的電池,盡量每次都使用充滿(mǎn)電的電池進(jìn)行飛行。
想一想:新電池如果存在
思考:有時(shí)使用未充滿(mǎn)電的電池進(jìn)行飛行,可能會(huì)產(chǎn)生什么鼓包,是否正常?
情況?
思考并回答問(wèn)題
【因?yàn)槲闯錆M(mǎn)的電池非常有可能有虛電的情況,在飛行
中會(huì)發(fā)生掉電,這對(duì)于飛行安全有著巨大的隱患?!?/p>
步驟3定期校準(zhǔn)電池
雖然是“智能電池”,但是依舊需要時(shí)不時(shí)地校準(zhǔn),以達(dá)
到最好的性能。
校正方法:
每完成20次充電放電的循環(huán)后,就要進(jìn)行一次校準(zhǔn)。進(jìn)
行一次完整的充放電,待電池冷卻后,再進(jìn)行充滿(mǎn)即可。
如果長(zhǎng)時(shí)間不使用電池,那么需要設(shè)定自動(dòng)放電時(shí)間,
使電池自動(dòng)保持一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的電壓和電量,避免在長(zhǎng)期儲(chǔ)說(shuō)一說(shuō):你校正過(guò)電池嗎?
存中損壞電池的性能。平時(shí)你是如何定期校正電池
以大疆為例:的呢。
具體操作為:DJIGo-進(jìn)入飛行器界面一通用設(shè)置一思考:長(zhǎng)時(shí)間不飛行,還
智能電池設(shè)置一設(shè)置。一般我們根據(jù)自身情況,設(shè)定具體天需要定期充電嗎?
數(shù)即可。
常<隹能電池設(shè)置X
??)主屏顯示ma
員開(kāi)始自放電時(shí)間5天
6天
HO歷史信息7天
8天
o
步驟4設(shè)置電池的存放溫度
電池在放電的過(guò)程中,都會(huì)伴隨著一定程度的放熱,
盡管自然的可能性極小,但是我們還是要防患于未然。
大疆DJI官方對(duì)于智能電池的儲(chǔ)存要求:
存放環(huán)境溫度
存放時(shí)間小于3個(gè)月:-20°至45°C
存放時(shí)間大于3個(gè)月:22°至28°C
充電環(huán)境溫度0°至40°C
步驟5極端天氣下的電池使用
高溫:同時(shí)當(dāng)溫度高于40C時(shí),禁止用戶(hù)充電,防止
損傷電池。電池很燙的話(huà),可以先等待其冷卻后,再進(jìn)行充
電。
低溫:低溫環(huán)境,注意以下幾點(diǎn):
①電池儲(chǔ)存環(huán)境最好放置在包內(nèi)以便保溫。
②飛行前,機(jī)身和電池進(jìn)行預(yù)熱。
③在進(jìn)行任何進(jìn)一步的操作前,使無(wú)人機(jī)懸停30-60
思考:溫度低于0匕時(shí)時(shí),無(wú)
秒,查看無(wú)人機(jī)和電池情況。
人機(jī)電池產(chǎn)生什么情況?
④不要長(zhǎng)時(shí)間滿(mǎn)負(fù)荷運(yùn)行。
⑤對(duì)于悟Inspire的用戶(hù)來(lái)說(shuō),還可以選購(gòu)保溫貼,也
【容易產(chǎn)生掉電和續(xù)航縮短
能起到一定的保溫作用。
的情況】
思考:如果我們飛行中電池過(guò)熱,發(fā)出警報(bào),提示用戶(hù)
盡快降落,飛控系統(tǒng)是怎么感知到的?
【由于智能電池內(nèi)部有傳感器】
通過(guò)5個(gè)步驟,學(xué)習(xí)無(wú)人機(jī)的存放與電池的保養(yǎng)。通過(guò)直觀(guān)教學(xué)(案例,講解,思考
設(shè)計(jì)意圖
等),練習(xí)法,引導(dǎo)學(xué)生自主、探究性的學(xué)習(xí)。
?電池使用6步曲
內(nèi)容注意事項(xiàng)
1使用滿(mǎn)電量電池,飛行前,保證電池處于滿(mǎn)電量狀
避免虛電錯(cuò)估續(xù)航。態(tài)
在低于5度,需將電池預(yù)熱至20想一想:
2注意環(huán)境溫度,
度以上。起飛后保持懸停1分鐘我們飛行前到飛行結(jié)束后是
低溫環(huán)境需預(yù)熱電池。
知識(shí)拓展左右,讓電池預(yù)熱。如何對(duì)電池進(jìn)行檢查與啟動(dòng)
(10分鐘)飛行前,應(yīng)先開(kāi)啟遙控器,插入的?
3先插電池后開(kāi)機(jī),電池后短按電源鍵再長(zhǎng)按兩秒
固定卡扣要鎖緊。開(kāi)機(jī)。請(qǐng)勿在電池電源打開(kāi)的狀
態(tài)下拔插電池。
正確開(kāi)啟飛行器后,應(yīng)注意通過(guò)
4檢查電池狀態(tài),APP查看電池當(dāng)前狀態(tài),并根據(jù)
合理設(shè)置電池警報(bào)。飛行需求合理設(shè)置低電量報(bào)警、
嚴(yán)重低電量報(bào)警數(shù)值。
5飛行過(guò)程中隨時(shí)注意減少暴力飛行,關(guān)注電池溫度,
APP報(bào)警提示。及時(shí)采取相應(yīng)措施。
6先關(guān)機(jī)后取電池,飛行結(jié)束后,應(yīng)先短按電源鍵,
最后關(guān)閉遙控器。再長(zhǎng)按電源鍵2秒關(guān)閉電池,最
后關(guān)閉遙控器。
電池保養(yǎng)6處方
內(nèi)容
1先關(guān)機(jī)后取電池,最后關(guān)閉遙控器
2高溫環(huán)境謹(jǐn)慎飛行,隨時(shí)關(guān)注電池溫度
3適宜溫度及干燥環(huán)境存儲(chǔ)
4避免滿(mǎn)電或低電長(zhǎng)期存放
思考:我們平時(shí)遇到那些電
5運(yùn)輸前需放電,運(yùn)輸中避免撞擊
池異常情況?你是如何處理
6使用官方充電器,注意充電安全
的?
電池常見(jiàn)問(wèn)題
1電池可正常開(kāi)啟,為何飛行器沒(méi)有反應(yīng)?
2飛行器通電正常,但會(huì)提示電池異常?
3電池常見(jiàn)異常情況提示,并如何解決?
放電過(guò)流:
放電過(guò)溫:
放電低溫:
電芯異?;驌p壞:
4冬季使用飛行器,為何需要預(yù)熱?
5智能電池存在鼓包,是否正常?
6長(zhǎng)期放置后的電池,充電為何沒(méi)有反應(yīng)?
要延長(zhǎng)無(wú)人機(jī)的使用壽命,離不開(kāi)我們對(duì)無(wú)人機(jī)正確的使用與保養(yǎng),也離不開(kāi)對(duì)電池常
設(shè)計(jì)意圖見(jiàn)異常問(wèn)題的及時(shí)正確處理。通過(guò)知識(shí)拓展,讓學(xué)生掌握無(wú)人機(jī)電池的正確使用與保養(yǎng)方
法,學(xué)會(huì)處理常見(jiàn)的有關(guān)電池的異常問(wèn)題。
電池保養(yǎng)與維護(hù)互問(wèn)互答
針對(duì)電池保養(yǎng)與維護(hù),各組互問(wèn)互答。實(shí)踐:
分組互問(wèn)互答,自我評(píng)價(jià),小
實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化?分組共同思考相關(guān)問(wèn)題,分析問(wèn)題產(chǎn)生原因,如何
解決問(wèn)題。組互評(píng),在實(shí)戰(zhàn)中完成對(duì)無(wú)人
(20分鐘)
?最后各組組長(zhǎng)總結(jié)對(duì)無(wú)人機(jī)電池保養(yǎng)與維護(hù)技巧。機(jī)電池的保養(yǎng)與維護(hù)技巧的
?要求每個(gè)學(xué)生通過(guò)互問(wèn)互答掌握無(wú)人機(jī)電池保養(yǎng)與掌握。
維護(hù)的重要性。
設(shè)計(jì)意圖
通過(guò)實(shí)戰(zhàn),強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。實(shí)現(xiàn)學(xué)中做,學(xué)以致用,用以促學(xué),學(xué)用相長(zhǎng)。
三、作業(yè)點(diǎn)評(píng)反饋環(huán)節(jié)(10分鐘)
自評(píng)小組評(píng)教師點(diǎn)評(píng)
評(píng)分內(nèi)容分值
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